致辞是一种以演讲形式表达感激之情的方式，通常会涉及到感恩、祝福、展望等方面的内容。在致辞致谢中，我们应该明确表达自己对于对方的感激之情和赞赏之意。下面是一些致辞致谢的经典案例，希望对大家有所启发和帮助。
实用数学故事五百字范文（14篇）篇一
爸爸妈妈工作很忙，我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课，我还不会听讲。有一天，小朋友们都在画画，我在下面摇晃椅子玩。摇着摇着椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齿把舌头扼了一个洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎，我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天，我的嘴肿得像猪嘴似的，照样去幼儿园上学。
我刚学会说话，妈妈就告诉我见到熟人要说话。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……又一天，幼儿园放学了，我到奶奶工作的学校那边去了。老师们围了过来，都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。任老师走过来问我管她叫什么，我端详了半天，她比妈妈岁数大，比奶奶年轻，我临时发明了一种称呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在场的人哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”。
上了一年级我开始跟奶奶学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格，我还会用word作简单的电子小报呢！我最大的乐趣是浏览因特网。我申请了网上免费电子邮箱，申请了“小学生网上作文本”，作文本里已经有几十篇我的“大作”。最近我写的“变迁”已经在“小学生网上作文”网站发表了。
今年暑假前有一天放学后，我正在学校微机室上网查找资料。英语老师（我的师爷，他教过爸爸，我才这样称呼）让我给他找找中年级的英语练习题。我用“百度”很快就搜出来了。打开一看是压缩文件。先把它下载到e盘，下载完成后，找到它，解压。师爷看了看题目，说：“琳琳，就是它了。排排页面，用打印机打出来。”我按师爷说的做了。旁边围观的老师们看了说：“这小东西，比咱们都强！”我听到老师们的赞许，很得意。但是我决不骄傲，要继续努力。
童年是美好的，是灿烂的，是五颜六色的。这些事对我来说是美好的回忆。
实用数学故事五百字范文（14篇）篇二
历史是一门古老而有智慧的学科,初中历史是学生。
学习。
历史的黄金时期,老师必须要采取一定的方式来引导学生有效的学习。下面是本站小编为您整理的。
数学。
大约1520xx年前，欧洲的数学家们是不知道用“0”的。他们使用罗马数字。罗马数字是用几个表示数的符号，按照一定规则，把它们组合起来表示不同的数目。在这种数字的运用里，不需要“0”这个数字。
而在当时，罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。他发现，有了“0”，进行数学运算方便极了，他非常高兴，还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。过了一段。
时间。
这件事被当时的罗马教皇知道了。当时是欧洲的中世纪教会的势力非常大罗马教皇的权利更是远远超过皇帝。教皇非常恼怒他斥责说神圣的数是上帝创造的在上帝创造的数里没有“0”这个怪物如今谁要把它给引进来谁就是亵渎上帝!于是教皇就下令把这位学者抓了起来并对他施加了酷刑用夹子把他的十个手指头紧紧夹注使他两手残废让他再也不能握笔写字。就这样“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。
但是，虽然“0”被禁止使用，然而罗马的数学家们还是不管禁令，在数学的研究中仍然秘密地使用“0”，仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。后来“0”终于在欧洲被广泛使用，而罗马数字却逐渐被淘汰了。
有一次，他跟邻居家的孩子一起出城去玩，他们走着走着;忽然看见路旁有座荒坟，坟旁有许多石人、石马。这立刻引起了华罗庚的好奇心，他非常想去看个究竟。于是他就对邻居家的孩子说：
“那边可能有好玩的，我们过去看看好吗?”
邻居家的孩子回答道：“好吧，但只能呆一会儿，我有点害怕。”
胆大的华罗庚笑着说：“不用怕，世间是没有鬼的。”说完，他首先向荒坟跑去。
两个孩子来到坟前，仔细端详着那些石人、石马，用手摸摸这儿，摸摸那儿，觉得非常有趣。爱动脑筋的华罗庚突然问邻居家的孩子：“这些石人、石马各有多重?”
邻居家的孩子迷惑地望着他说："我怎么能知道呢?你怎么会问出这样的傻问题，难怪人家都叫你‘罗呆子’。”
华罗庚很不甘心地说道：“能否想出一种办法来计算一下呢?”
邻居家的孩子听到这话大笑起来，说道：“等你将来当了数学家再考虑这个问题吧!不过你要是能当上数学家，恐怕就要日出西山了。”
华罗庚不顾邻家孩子的嘲笑，坚定地说：“以后我一定能想出办法来的。”
当然，计算出这些石人、石马的重量，对于后来果真成为数学家的华罗庚来讲，根本不在话下。
金坛县城东青龙山上有座庙，每年都要在那里举行庙会。少年华罗庚是个喜爱凑热闹的人，凡是有热闹的地方都少不了他。有一年华罗庚也同大人们一起赶庙会，一个热闹场面吸引了他，只见一匹高头大马从青龙山向城里走来，马上坐着头插羽毛、身穿花袍的“菩萨”。每到之处，路上的老百姓纳头便拜，非常虔诚。拜后，他们向“菩萨”身前的小罐里投入钱，就可以问神问卦，求医求子了。
华罗庚感到好笑，他自己却不跪不拜“菩萨”。站在旁边的大人见后很生气，训斥道：
“孩子，你为什么不拜，这菩萨可灵了。”
“菩萨真有那么灵吗?”华罗庚问道。
一个人说道：“那当然，看你小小年纪千万不要冒犯了神灵，否则，你就会倒楣的。”
“菩萨真的万能吗?”这个问题在华罗庚心中盘旋着。他不相信一尊泥菩萨真能救苦救难。
庙会散了，看热闹的老百姓都回家了。而华罗庚却远远地跟踪着“菩萨”。看到“菩萨”进了青龙山庙里，小华罗庚急忙跑过去，趴在门缝向里面看。只见“菩萨”能动了，他从马上下来，脱去身上的花衣服，又顺手抹去脸上的妆束。门外的华庚惊呆了，原来百姓们顶礼膜拜的“菩萨”竟是一村民装扮的。
华罗庚终于解开了心中的疑团，他将“菩萨”骗人的事告诉了村子里的每个人，人们终于恍然大悟了。从此，人们都对这个孩子刮目相看，再也无人喊他“罗呆子”了。正是华罗庚这种打破砂锅问到底的精神。
“哇!这是多少个数相加呀?怎么算呀?”学生们害怕极了，越是紧张越是想不出怎么计算。
布特纳很得意。他知道，像这样后一个数都比前一个数大198的100个数相加，这些调皮的学生即使整个上午都乖乖地计算，也不会算出结果。
不料，不一会儿，小高斯却拿着写有答案的小石板过来了，说：“老师，我算完了。”布特纳连头都没抬，生气地说：“去去，不要胡闹。谁想胡乱写一个数交差，可得小心!”说完，挥动了一下他那铁锤似的拳头。
可是小高斯却。
坚持。
不走，说：“老师，我没有胡闹。”并把小石板轻轻地放在讲台上。布特纳看了一眼，惊讶得说不出话来，没想到，这个10岁的孩子居然这么快就算出了正确的答案。
原来，小高斯不是像其他孩子那样一个数一个数地加，而是细心地观察，动脑筋，找规律。他发现一头一尾两个数依次相加，每次加得的和都是182196，求50个182196的和可以用乘法很快算出。
小高斯的难以置信的数学天赋，使布特纳既佩服，又内疚。从此，他再也不轻视穷人的孩子了。他给小高斯买来了许多数学书，并让他的年轻的助手巴蒂尔帮助小高斯学数学。
数学家的墓志铭。
一些数学家生前献身于数学，死后在他们的墓碑上，刻着代表着他们生平业绩的标志。
古希腊学者阿基米德死于进攻西西里岛的罗马敌兵之手(死前他还在主：“不要弄坏我的圆”。)后，人们为纪念他便在其墓碑上刻上球内切于圆柱的图形，以纪念他发现球的体积和表面积均为其外切圆柱体积和表面积的三分之二。德国数学家高斯在他研究发现了正十七边形的尺规作法后，便放弃原来立志学文的打算而献身于数学，以至在数学上作出许多重大贡献。甚至他在遗嘱中曾建议为他建造正十七边形的棱柱为底座的墓碑。
16世纪德国数学家鲁道夫，花了毕生精力，把圆周率算到小数后35位，后人称之为鲁道夫数，他死后别人便把这个数刻到他的墓碑上。瑞士数学家雅谷·伯努利，生前对螺线(被誉为生命之线)有研究，他死之后，墓碑上就刻着一条对数螺线，同时碑文上还写着：“我虽然改变了，但却和原来一样”。这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语。
实用数学故事五百字范文（14篇）篇三
读一本好书，能够打开一个人的心灵之窗，为人的一生树立正确的人生价值观；读一本好书，能够净化自己的心灵，使自己忘却烦恼，心灵变得更加平静；读一本好书，能够使人看到书中的自己，为自己找到前进的方向。
老师说，每天读书半小时，可以提高自己的写作水平，可以提高自己的语言表达能力，也可以提高自己的修养。多读书，读好书，养成自己的良好习惯。通过读书，做个学习优秀的好学生，做个让爸妈省心的好孩子。于是我每天晚上在做完作业后，我放弃了电视的吸引与游戏的诱惑，独自一人漫步在充满书香的书房里，享受着读书的快乐。
读书让我平静，以前的自己的性格充满了孩子气，经常性的由于一点小事而感到委屈流泪，让疼爱我的爸妈感到非常的无奈。但在我将刘墉老师的《刘墉给孩子的成长书》系列书籍读完后，从中体会到了我的家人对我深深的爱，细细读书，慢慢领悟，原来以前的自己是那样的愚蠢，通过对读书的领悟，我做到了早上自己起床，自己洗漱，自己整理自己的房间，每天进步多一点，不要忘了你的爱，学会爱，给自己，给家人，给全世界一个最美丽的微笑。
读书使人更加的勇敢，面对困难与恐惧时，可以是自己更加的镇定与勇往直前。以前的自己不敢独自在家，晚上不敢自己独自睡觉，睡觉时需要开灯睡觉。但在我将沈石溪老师讲的关系狼王的故事读完后，自己慢慢的学着变得坚强起来，首先自己尝试白天独自在家读书，其次自己尝试独自在自己的房间进行睡眠，最后自己关灯在房间里享受黑暗带给我的遐想，每当害怕使，我都会想起狼王的梦想，坚定勇敢的向着自己的梦想前进，即使在前进的路上遇到困难与坎坷，只有坚持梦想，才有可能将梦想变为现实。
现在的我已经深深地沉寂在书的海洋，半小时读书时间已经无法满足我对读书的渴望，看着我这样的喜欢读书，爸爸妈妈也充分满足了我对书籍的渴望，每周都会带我去书店去选择自己喜欢的书籍，现在我那小小的书架上，已经是琳琅满目的书籍。
读一本好书，打开了我心灵的窗户，为我树立了正确价值观；读一本好书，使我忘记了自己的烦恼，使我不再幼稚；读一本好书，让我看到了书中的自己，书中的自己在不断的对我微笑，不断的在对我招手，带我去寻找我心灵的梦想。
实用数学故事五百字范文（14篇）篇四
从前有一个老农夫想让自己的女儿嫁出去，让自己的女儿不要再跟着自己受苦，幸福一点。他就在想：怎么样才能让女儿很快的嫁出去呢？我家又不是很富有，不是所有人想和我的女儿结婚的~！老农夫不知道，其实有很多人喜欢这为老农夫的女儿，可怕自己身份被人嘲笑，都没敢来求婚，有一个大胆的花花公子来试了试，可老农夫怕这位花花公子挥霍完自己拼命攒下来的一点家产，拒绝了，从那以后就再没人来求婚了。老农夫想着想着，想出了一个很好的办法，就能招到一个很聪明的女婿。
第二天出了比智招亲的招牌，老农夫以为就几个人来，没想到来的人络绎不绝，人山人海，可是比了一个上午，还是没几个人能答的出老农夫的3个问题，老农夫有点失望，不过还是想：一定要等到晚上，一定有聪明人！老农夫又开始耐心的等了。
老农夫出的3道题：
2、把6个大烙饼分给8个人，每人得1大块和1小块。问：是怎样分的？
老农夫还真是高明，出了3题，既考了细心，又考了聪明，看来是不容易答出来了！
从那以后老农夫解决了一件心事，每天都非常高兴，青年凭着自己的才智，很快就富有了。农夫的女儿也非常快乐。
青年的解答：
1、答：一样多。6分之1牛奶，也有6分之1水。3分之1牛奶，也有3分之1水，最后说喝了一半，2分之1。6分之1加上3分之1再加上2分之1就等于1。和了一杯牛奶和1杯水。
2、8除6等于6分之8，约分后等于4分之3，化成带分数，1又3分之1，也就是1大块和3分之1小块。
3、这瓶水总共有48分之48。
实用数学故事五百字范文（14篇）篇五
田横是战国时齐国王族的后代。陈胜起兵反秦后，他和兄长田荣一起投入反秦大军。在汉楚相争时，田荣自立为齐王，被项羽击杀。田横率兵收复齐地，立田荣之子田广为齐王，自任国相，国中事无巨细，都由田横决断。
田横在齐地招纳贤士，贤士都乐于为他所用。汉王刘邦为联合齐王抗击项羽，派郦生去游说田横。不料汉军大将韩信同时又出兵讨伐齐国，田横以为刘邦在耍弄阴谋，下令将郦生杀了。
不久，韩信攻破齐地，田横逃到梁地，依附梁王彭越。
汉高祖刘邦建立西汉王朝以后，回横怕刘邦对他进行报复，便带领忠于自己的部属五百余人一起东渡入海，在一所小岛上避难。
汉高祖得知田横的消息，认为田横为国相时，招纳了很多贤士。如让他们留在海岛上，恐怕将来会对朝廷不利。于是，汉高祖便派使者来到海岛上，赦免了他的罪，并召他入朝做官。田横辞谢说：“我曾经烹杀了皇上的使者郦生，现在听说他的弟弟郦商在朝廷中做将军，而且很有才能。因此我很害怕，怕郦商会对自己有所不利。所以请你回禀皇上，说我不敢奉诏入朝，希望能得到皇上的恩典，让我留在海岛上做一个普通的老百姓吧!”
使者回朝向汉高祖作了禀报，汉高祖马上下了一道诏令给都尉郦商：“我即将召田横入朝，谁敢动他和他的人马，我就灭他的全族。”
接着，汉高祖又派使者来见田横，使者把汉高祖已下诏给郦商的事说了，又说：“皇上要我告诉你，你如奉诏而入朝，大者封王，小者封侯。如果不应召，将立即出兵征讨!”
田横知道无法再推辞，便带了两个门客随同使者一起前往洛阳。
到了离洛阳三十里的偃师的驿馆，田横对使者说：
“我当年和汉王一起南面称王。如今汉王做了皇帝，我却成了亡国的俘虏，北面称臣，这已是一种极大的耻辱。再说我杀了郦商之兄长，如今却要和他同殿为臣，我怎会不感到羞愧呢?再说，陛下所以要见我，是要看看我的相貌。现在他在洛阳，离此地只三十里，如果斩下我的头，快马送去，形貌还不会腐坏，同样还可一看。”
说完，田横拔剑自刎。两个门客拿了他的头随使者飞驰去见汉高祖。汉高祖叹着气说：“唉!田横曾平定齐国，手下贤人云集，他自己也是个了不起的人呀!”
汉高祖说着，流下了眼泪，下令以王侯的礼节安葬了田横，又下令封两个门客为都尉。但两个门客不愿接受封官，在田横安葬后，双双自杀身死。
汉高祖听了，更加吃惊，认为田横的门客都是贤人，说：“田横的门客都是贤人，听说他还有五百多个门客留在海岛上，应派人把他们召来。”
于是汉高祖派使者到海岛去召请。那五百人听到田横已死，全部自杀以殉。人们这才知道，田横兄弟确能招纳贤士，受到贤士的拥戴。
后来，“田横五百士”这一典故，用来形容士人重视节义，能够以死相从。
实用数学故事五百字范文（14篇）篇六
有一天，"0--9"这几个可爱的数字娃娃想比一比谁最大？谁最小？数字娃"9"跳出来得意地说:"我最大！"还指着"0"说:"尤其是你，没头没脑，表示一个物体也没有，你最小！"数字娃"0"的脸涨得通红，伤心的哭了起来。这时，数字娃"1"一把拉过"0"说:"别难过，我们俩合在一起比他大。"这时"1"和"0"并排站在一起就成了"10"，"9"看到了，不好意思地低下了头。
实用数学故事五百字范文（14篇）篇七
今天第一节课，又是我最喜欢的数学课。我们数学老师最有趣了，他常常用有趣的故事来给我们讲述数学知识。果然不出所料，我们师生互相问好后，大家刚坐下，老师就笑眯眯地说：“为了感谢大家对我数学课的喜爱，我准备了一个故事讲给你们听，故事中的主人翁非常聪明，而且又善于开动脑筋，一些令人头疼的问题到他那里也能破解。如果我们班的同学也能像他一样解决问题，下节课我还会奖励你们一个更美妙的故事。”我们一下子来了精神，老师也开始了他那优美而动听的故事：
从前，有一个叫张凡的男孩，是一个十分聪明的孩子。因为家里穷，在九岁的时侯就要在一家面包店干活，帮爸爸妈妈减轻家庭负担。有一次，一个刁蛮古怪的顾客送来了一张奇怪的订货单，上面写着：“定做9个蛋糕，但要装在4个盒子里，而且每个盒子里至少要装3块蛋糕。”老板和伙计伤透了脑筋，碰坏了好几块蛋糕，也没有办法照订单上的要求装好盒子，眼看取货的时间就要到了，可他们依然一筹莫展。在一旁干杂活的张凡拿起那张订货单，认真读了一遍，笑着对老板和伙计说：“这有什么难的？让我来装吧！”说完，他挑了4个盒子装起来，刚好把蛋糕装完。订货的顾客来到柜台前，以挑剔的眼光仔细检查了一遍，什么也没说，提着蛋糕走了。老板和大伙计终于松了口气，开始对聪明的张凡刮目相看了。
“你们知道张凡是怎样分装这9快蛋糕的吗？”老师的问题还没说完，我就把手举得高高的了。“彭方宇，你说。”
我大声回答:“张凡先将9块蛋糕分装在3个盒子里，每盒3块，然后把3个盒子装在一个大盒子里，共9块。”我刚说完，老师带头为我鼓起掌来。我的同桌突然站起来说：“老师，彭方宇看过这个故事的。”同学们的掌声不约而同地停了下来，目光刷的一下子都投到了我的身上。“哦—”
老师挥挥手，说：“看书的，很好呀，这个故事我也是从书上看来的，很多知识都是从书中得到的，希望大家要向彭方宇同学学习，做个聪明的孩子。”掌声再次响起来了，耳边听到悄悄的声音：“我也要多看书！”我坐得更端正了，我的好同窗们，我们一起努力吧！
实用数学故事五百字范文（14篇）篇八
德国著名大科学家高斯出生在一个贫穷的家庭。高斯在还不会讲话就自己学计算，在三岁时有一天晚上他看着父亲在算工钱时，还纠正父亲计算的错误。
有一天高斯的数学教师情绪低落的一天。对同学们说：“你们今天替我算从1加2加3一直到100的和。谁算不出来就罚他不能回家吃午饭。”
结果不到半个小时，小高斯拿起了他的石板走上前去。“老师，答案是不是这样?”
老师头也不抬，挥着那肥厚的手，说：“去，回去再算!错了。”
高斯却站着不动，把石板伸向老师面前：“老师!我想这个答案是对的。”
高斯解释他发现的一个方法，这个方法就是古时希腊人和中国人用来计算级数1+2+3+…+n的方法。高斯的发现使老师觉得羞愧，觉得自己以前目空一切和轻视穷人家的孩子的观点是不对的。他以后也认真教起书来，并且还常从城里买些数学书自己进修并借给高斯看。在他的鼓励下，高斯以后便在数学上作了一些重要的研究了。
陈景润出生在一个小职员的家庭，上有哥姐、下有弟妹，排行第三。因为家里孩子多，父亲收入微薄，家庭生活非常拮据。因此，陈景润一出生便似乎成为父母的累赘，一个自认为是不爱欢迎的人。上学后，由于瘦小体弱，常受人欺负。这种特殊的生活境况，把他塑造成了一个极为内向、不善言谈的人，加上对数学的痴恋，更使他养成了独来独往、独自闭门思考的习惯，因此竟被别人认为是一个“怪人”。陈景润毕生后选择研究数学这条异常艰辛的人生道路，与沈元教授有关。在他那里，陈景润第一次知道了哥德巴赫猜想，也就是从那里，陈景润第一刻起，他就立志去摘取那颗数学皇冠上的明珠。1953年，他毕业于厦门大学，留校在图书馆工作，但始终没有忘记哥德巴赫猜想，他把数学论文寄给华罗庚教授，华罗庚阅后非常赏识他的才华，把他调到中国科学院数学研究所当实习研究员，从此便有幸在华罗庚的指导下，向哥德巴赫猜想进军。1966年5月，一颗耀眼的新星闪烁于全球数学界的上空------陈景润宣布证明了哥德巴赫猜想中的`"1+2";1972年2月，他完成了对"1+2"证明的修改。令人难以置信的是，外国数学家在证明"1+3"时用了大型高速计算机，而陈景润却完全靠纸、笔和头颅。如果这令人费解的话，那么他单为简化"1+2"这一证明就用去的6麻袋稿纸，则足以说明问题了。1973年，他发表的著名的"陈氏定理"，被誉为筛法的光辉顶点。
对于陈景润的成就，一位著名的外国数学家曾敬佩和感慨地誉：他移动了群山!
数学家华罗庚少年时失学在家，帮爸爸经营小卖店。空闲时，华罗庚常用包装纸解答数学难题。
一天，华罗庚正在柜台上演算，爸爸让他去内屋打扫。打扫完毕，他回到柜台一看，不由得哭了起来：“我演算的草稿纸呢?”
爸爸左找右找也没有找到。忽然，他指着远处一个人的背影说：“我包棉花卖给他了。”
华罗庚追上那个人，朝他鞠了个躬。然后掏出笔来，把写在包棉花纸上的算题抄在手背上。
过路人疑惑不解地看着华罗庚，摇着头说：“真是个怪孩子!”
小欧拉帮助爸爸放羊，成了一个牧童。他一面放羊，一面读书。
爸爸的羊群渐渐增多了，达到了100只。原来的羊圈有点小了，爸爸决定建造一个新的羊圈。他用尺量出了一块长方形的土地，长40米，宽15米，他一算，面积正好是600平方米，平均每一头羊占地6平方米。他发现他的材料只够围100米的篱笆。若要围成长40米，宽15米的羊圈，其周长将是110米(15+15+40+40=110)父亲感到很为难。
小欧拉却向父亲说，不用缩小羊圈，他有办法。父亲不相信小欧拉会有办法。心想："世界上哪有这样便宜的事情?"但是，小欧拉却坚持说，他一定能两全齐美。父亲终于同意让儿子试试看。
小欧拉见父亲同意了，站起身来，跑到准备动工的羊圈旁。他以一个木桩为中心，将原来的40米边长截短，缩短到25米。跑到另一条边上，将原来15米的边长延长，又增加了10米，变成了25米。经这样一改，原来计划中的羊圈变成了一个25米边长的正方形。
父亲照着小欧拉设计的羊圈扎上了篱笆，100米长的篱笆真的够了，不多不少，全部用光。面积也足够了，而且还稍稍大了一些。
父亲感到，让这么聪明的孩子放羊实在是及可惜了。后来，他想办法让小欧拉认识了一个大数学家伯努利。通过这位数学家的推荐，1720年，小欧拉成了巴塞尔大学的大学生。这一年，小欧拉13岁，是这所大学最年轻的大学生。
实用数学故事五百字范文（14篇）篇九
我与书的故事可不少，因为看书太入迷了，所以“光荣”的获得了“书呆子”的称号。但也因为太“呆”了，让我又是开心又是恼火。
因为我太“呆”了，通常是装满了墨水忘记了笔，所以美名曰：“呆”忘记。有一次，我刚要去图书馆。老妈：“记得带一副电池回来。”“哦!”随便应付了一句后，我就化作风一样的男子朝图书馆飞奔而去。看了两个小时的书，我感到神清气爽。在回来的路上，我感觉我又忘了一些事，一种不祥的预感正在慢慢移上心头……当我回来的时候，老妈问:“电池买了没?”“啊!”记忆的波澜瞬间变成激流，不断冲击我的脑壳，我双手搭在脑袋上，心想：怎么忘了这茬？老妈看我在那一阵接一阵地发愣，责怪道:“是不是又没买？你这孩子，就是容易忘事。哎!那你还愣着干什么，还不快去!”于是我劳累在了奔波之中。
因为我太“呆”了，招来了不少麻烦，所以我应该把它从行为习惯中踢出去才对。但这份“呆”的好处往往是发生在无形之中的，唯有一天你真正用到这份“呆”积累下来的东西，你才会深有感触。有了三年的读书经历，从三年级开始，我就觉得写作文我不是什么难事，不需要老爸老妈插手指导，独立写了一篇交了上去，没曾想竟得了高分。这意料之外的“礼物”让我享受着这成功的开心，享受着这厚积薄发的快感。之后我信心满满，习作多次得到好评。所以，我也要感谢那份“呆”，三年如一日的阅读，给我带来的是成功是惊喜。
“书呆子”，一个听上去不太好听的称呼，我却觉得是表扬。一心一意的读书，给我带来的是无穷无尽的好处，我是“书呆子”，又怎样？我骄傲！我自豪！
实用数学故事五百字范文（14篇）篇十
有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑，下面为大家分享了小学五年级数学日记，希望对大家的学习有所帮助!
森林中的一个角落，狮子开了个怪会议，狮子提出要把动物们分成两部分，第一大部分是中大型动物，后者当然是小型动物了。那些可爱的小动物只能割舍到一小部分森林。
但是这些小动物还是玩得很开心。一天，大猴儿和小猴儿玩得正欢。猴子父子俩可是这个新家族中算大的`了，连连好几个小动物都比不过他们。跷跷板的一头也总是倒在他们那边。小兔子独自躲在角落偷偷看着，被飞在天上的小鸟看见了，小鸟知道小兔子平时都很胆小，没有自信心。于是在她面前飞来飞去，“兔姐姐呀，你也去试试嘛。”“不行呀，我才3.7公斤,怎么可能比得过他们,在说上次,我跟两只小猴玩耍,4只兔子才和他们一样重。”“那就多叫几个朋友，众人拾柴火焰高呀。”在小鸟的一再要求下，小兔子终于答应了。小兔子又找来了5个姐妹。说来真巧，6只兔子都是3.7公斤。在“战场”上，6只兔子和猴儿父子俩打个平手。
回去的路上，小兔子充满了信心，这时小鸟提出问题：“我到现在还不知道大猴子到底有多重，平常老听他吹牛。”小兔子自信地回答到：“4只兔子=2只小猴子，一只小猴子就等于2只兔子。”小兔子掰着手指继续说：“6只兔子减去小猴子等于的2只兔子，大猴儿就等于4只兔子。4x3.7=14.8公斤,那大猴子就是14.8公斤了!”大家都夸小兔子聪明,小兔子更加自信了。
实用数学故事五百字范文（14篇）篇十一
在一座森林里，住着好多动物，有小白兔啦，小花鹿啦，还有小狗熊啦等等。一天他们一起来到山羊妈妈家作客。山羊妈妈心想，拿什么东西来招待这些小客人呢。后来山羊妈妈附着小山羊的耳朵悄悄地说：“你到孔雀阿姨店里买一块大蛋糕吧！”
小山羊一听有蛋糕吃了，可高兴啦，从妈妈手中接过钱，乐滋滋地走了。不一会儿，小山羊就到了孔雀阿姨蛋糕店。
孔雀阿姨见小山羊来了便亲热地问：“小山羊，替妈妈来买蛋糕的，是吧？”
小山羊细声细气地说：“是的。”
孔雀阿姨又问：“妈妈告诉你要买多大的蛋糕吗？”
小山羊心想买大蛋糕可以多吃些，于是说：“挑最大的买。”
孔雀阿姨说“行！”连忙从柜台里端出一块漂亮的.大蛋糕。孔雀阿姨对小山羊说：“这块蛋糕周长30厘米多一点，给6块钱吧！”
小山羊一边付钱，一边说：“谢谢孔雀阿姨，把蛋糕切成两半，这样我才好拿哩！”
小山羊刚走出孔雀阿姨蛋糕店，就打起蛋糕的主意来了。“蛋糕让我先来尝尝吧。”小山羊说着，就啃了起来，左一口右一口，不一会儿就吃掉了半块。
小山羊回到家里，小白兔、小花鹿、小狗熊一齐拍着手高兴地说：“山羊阿姨请我们吃蛋糕啰。”山羊妈妈接过小山羊手上的蛋糕，不禁问：“你怎么买了半块呀？”
小山羊支支吾吾地说不出话来。山羊妈妈又问：“你买的这半块蛋糕多大呀？”
小山羊回答：“周长15厘米多一点。”
小白兔嘴快，摇着头说：“不止15厘米多，不止15厘米多。”
小山羊不客气地白了小白兔一眼：“什么不止，一块蛋糕周长30厘米多一点，那么半块蛋糕周长不就是15厘米多一点吗？”小山羊刚说完，大家“轰”地笑了起来。他还不知道怎么回事呢。
这时山羊妈妈也将那半块蛋糕量好了，心里揣磨起来：一定是这个小傻瓜先吃了半块蛋糕，但山羊妈妈没有当众揭小山羊的丑。
等客人走后，山羊妈妈问小山羊：“你吃了半块蛋糕吧！”
小山羊不好意思地点了点头，又不解地问妈妈：“我吃了一半应该只剩下一半，30厘米多些的一半该是15厘米多些，可妈妈怎么量得多起来了呢，真怪！”
山羊妈妈拖长声调说：“你—真—傻！你把半圆的周长算成圆周长的一半，算错了。”
实用数学故事五百字范文（14篇）篇十二
森林里有20只猴子，他们和睦相处，有什么好吃的东西总是大家平分，从不亏待哪一个。
有一次，20只猴子共采到130只野梨，可就是算不出每只猴子应当得几只梨。猴子们忙了半天，肚子饿得咕咕叫，又不能马上吃到梨，有的急得乱蹦乱跳，有的急得抓耳挠腮。
猴子分梨的情景早已给躲在外面的一只狐狸看得一清二楚。这时候，狐狸大摇大摆地向猴子们走来，“猴老兄，什么事使你们这样着急啊？”不等猴子回话，狐狸就接着说：“是梨子分不匀吧，这件事好办，让我来帮帮忙，怎么样？”
“太好了！”几只猴子二话没说就答应了。
于是狐狸装模作样地一五一十地数着，接着又数了数猴子的只数说：“你们的130只梨，给20只猴兄弟分，按算式‘130÷20’，每只猴兄弟应当得……”
狐狸一边说，一边在地上写出了除法竖式“”，20130并且在13的`后面划去一个0，在2的后面也划去一个0，这样很容易算了。
猴子们看着“”，连连点头，一只猴子抢着说：“我们各得只梨，还2136余1只梨”。狐狸拍了拍那只猴子的肩膀：“老兄很聪明，现在你们大家都来拿6只走，最后余下的一只就给我来尝个鲜吧。”
“慢着！”这时，一只金丝猴跳到狐狸面前，指着他写的除法竖式说：“竖式中除数、被除数都划去一个0，表示把它们同时缩小了10倍，因而余数被缩小了10倍，这样，你要的那零头不是1只，而是10只。”
“原来狐狸帮忙，没安好心呀！”其它的猴子一下子都明白了。
实用数学故事五百字范文（14篇）篇十三
说到杨绛，我们一定会想到钱钟书那句经典的评价：“最贤的妻，最才的女”。
的确，杨绛因为才德兼备，被人们尊称为“先生”。
而在家庭生活中，她亦是丈夫心中无可替代的爱人、知己，是孩子眼中最温柔可亲的妈妈。
杨绛与丈夫钱钟书一生只有一个女儿钱瑗，小名圆圆。
对于圆圆的养育、教育问题，他们付出了全部的心血。因为他们实在是太疼爱圆圆了，竟做出决定不再要第二个孩子，免得分薄了这份纯粹的爱。
圆圆沐浴着父爱、母爱，幸福地长大了。
她学习成绩优秀，考入了北京师范大学，因为精通俄语、英语，她留校任教，成为了受学生爱戴的教授、博士生导师。
她性格随和、谦逊和蔼，从来不为自己的家庭背景感到骄傲，同事提起她没有不竖大拇指的。
圆圆能够成长为如此优秀的女性，杨绛和钱钟书的正面教育和引导起到了很大的作用。
培养孩子主动学习的好习惯。
对于孩子的教育问题，杨绛夫妇态度十分开明，他们从来不会逼迫孩子去学习什么、阅读什么。
可圆圆还是爱上了读书和学习，这是因为她身处的家庭环境满布书香，爸爸妈妈平时也总是喜欢读书、做学问，成了她的好榜样。
圆圆年纪很小的时候，就知道书中藏着有趣的世界，所以不用爸爸妈妈提点，她自己就会捧着有趣的书籍读起来。
到她11岁时，《西游记》、《水浒》都已经读完了，专门写给孩子看的儿童文学对她来说有些过于浅显，她反而喜欢读文言风格的西洋小说。
后来她又自己学起了外语，遇到不认识的单词，就翻字典查找答案。
有一次实在查不着了，才去请爸爸帮忙，可爸爸却没有直接告诉她答案，而是鼓励她再想想办法。结果，圆圆翻了五本辞典，才终于解开了疑惑。
就这样，圆圆养成了主动学习的好习惯。
她的知识面越来越广，大人有时想要考考她，却发现很多事情都难不住她。
也难怪她能够成长为学术精英，还曾经开创过英语文体学，成为了当之无愧的才女。
疼爱孩子，却不过分溺爱。
圆圆是杨绛夫妇唯一的女儿，不难想象他们对她有多么珍爱、呵护，但同时他们也很注意把握疼爱与溺爱的尺度，希望能够把女儿教成有出息的孩子。
懂事的圆圆像个小大人似的，会在爸爸生病的时候，唱着歌谣安慰他。还会在爸爸出差的时候，担任起“照顾妈妈”的重任。
杨绛先生曾经在《我们仨》中饱含深情地回忆道：
“阿瑗长大了，会照顾我，像姐姐;会陪我，像妹妹;会管我，像妈妈。”
正是良好的家庭教育和充满爱的家庭氛围，才能培养出这样贴心、孝顺、善良的好孩子。
让自己成为孩子最好的玩伴。
杨绛夫妇教育孩子，从来不会摆出父母的威严，而是放低姿态，和孩子做朋友、做玩伴。
在陪孩子玩耍、嬉戏的过程中，对她进行正确的影响，孩子更加愿意接受，和父母之间的关系也会更加亲密。
在《我们仨》中，杨绛先生就回顾了很多与圆圆相处的温馨片段：
阿瑗常说：“我和爸爸最‘哥们’，我们是妈妈的两个顽童，爸爸还不配做我的哥哥，只配做弟弟。”
钱钟书和女儿的相处方式，着实让杨绛感到啼笑皆非：
钱钟书有时会对圆圆“恶作剧”，把一堆小玩意塞到圆圆被子里，等晚上圆圆上床睡觉时，常常会被吓一跳，钱钟书却被逗得哈哈大笑。
圆圆当然不会示弱，她曾给父亲画过一幅漫画，标题是“我爸爸正在干大事”的英文，内容却是钱钟书坐在马桶上用力的样子。
父女俩互相恶搞的趣事还有很多，也让杨绛忍俊不禁。
也正是这样的亲子关系，才培养出了圆圆乐观、开朗的性格。
她不光和父母相处得十分融洽，还建立起了良好的人际关系。无论走到哪里，她都能把快乐带给大家，赢得了人们深深的喜爱。
在生活中遇到了困难、挫折，她也总是能够从乐观的角度进行分析，还常常用幽默自嘲的办法自我开解，让自己的心境保持淡定、洒脱，这样的生活态度正是杨绛夫妇最希望看到的。
“我一生的杰作就是钱瑗”，杨绛先生曾经用自豪的语气这样说道。
是的，能够将女儿培养得如此优秀，实在是值得骄傲的事情。
可惜天妒英才，，圆圆不幸因病去世。
相守一生的爱人钱钟书也离开了杨绛先生。
不敢想象杨绛先生究竟是如何熬过这段最悲痛的时光的，但幸好，她还有《我们仨》作为唯一的精神支柱。
这本书最初的设想是由他们一家三口各写一部分，奈何造化弄人，杨绛先生成了唯一的执笔者。
她一面回忆和爱人、女儿度过的快乐往昔，一面记录下美满家庭点点滴滴的动人细节，留下了这本回忆录《我们仨》。
《我们仨》笔调轻松、措词朴素、情绪克制，但很多读过它的人，却会被深深地打动，甚至会泪湿眼眶。
它能够教会我们如何更好地与爱人、孩子相处，也能够让我们懂得珍惜、享受眼前的幸福，把握生命中每一个弥足珍贵的瞬间。
实用数学故事五百字范文（14篇）篇十四
小熊第二天早上没敢去取鹿肉，怕中了猎人的圈套。第三天一大早，小熊冒着刺骨的寒风跑去一看，鹿肉没了。小熊找了半天，一点影儿也没有，他垂头丧气地往家走。
小猴灵灵从树上跳下来对小熊做了个鬼脸，问:“小熊，怎么啦?怎么这样无精打采的?”
“别提了……”小熊把前天狐狸算卦的事原原本本地说了一遍。
“哈哈……”小猴笑得直不起腰。
“你笑什么?人家把鹿肉丢了，你却幸灾乐祸！”小熊有点生气了。
小猴说:“你上了狐狸的当啦！昨天一早，我看见狐狸叼了一大块肉从树底下跑了过去。”
“不会吧！”小熊不信狐狸会骗他，说，“这一切都是算出来的`，哪会是假的?”
小猴说:“你不信，我来让你算一个数。你把你的出生年份、离开你母亲的年份、你现在的年龄、你离开你母亲独立生活的年数，这4个数加起来，看看得多少。”
小熊在地上写着。没等小熊算完，小猴脱口说出:“等于3986，对不对?”
“对！你怎么算得这样快?”小熊惊呆了。
小猴说:“根本用不着算。你只要把今年的年份1993乘以2，就得3986。”
小熊一试，1993×2=3986，一点不差！
小猴说:“不管谁，把与他有关的这4个数相加，一定得3986，不信你试试！”
小熊摸着脑袋，自言自语地说:“这是什么道理呢?”
“道理也很简单。”小猴解释说，“一个动物出生年份加上现在年龄，一定等于1993，因为今年是1993年呀;离开母亲就是独立生活了，因此，离开母亲年份加上独立生活年数，一定也等于1993。两个1993相加，当然等于3986喽！狐狸让你算的数，都是事先编好的。”
小熊明白了，他把拳头攥得咯咯直响，大吼一声说:“好个坏狐狸，你用数学来骗我，看我怎样收拾你！”
小熊来到了狐狸的家，一脚把门踹开，狐狸正在屋里大啃鹿肉。小熊上去三拳两脚，把狐狸打得屁滚尿流，特别是狐狸的左后腿被小熊一脚踢断，他变成了一只瘸腿狐狸！瘸腿狐狸也不会干好事的。