培训心得体会可以帮助我们总结自己在培训中的所学所得，进一步提升自己的能力和水平。以下是小编为大家整理的一些优秀培训心得体会范文，供大家参考。希望能给大家在写作中提供一些启示和帮助。
优秀小学书记培训心得体会范文（14篇）篇一
9月5日下午，资源环境学院党支部书记及支部委员培训班在八教学楼多媒体会议室举行。作为学生第六党支部的组织委员，我很荣幸地参加了这次培训班的学习。在一个半小时的学习时间中，我获益匪浅，不仅学会了很多今后开展工作的方式方法，还进一步明确了自己肩上的这份沉甸甸的责任。
院党总支王山群书记首先以“党支部委员工作的职责及要求”为题为大家上了第一课。她围绕学校党支部建设的现状、党支部委员分工及职责、发展党员的程序和规范以及当好党支部委员的几点体会四个方面，生动地说明应当如何结合当今时代发展，履行好党支部书记及委员的职责，努力做好党支部的工作。在听王书记讲话的过程中，我一直在回忆自己的工作细节，反思自己在与支部其他委员的合作交流中是否做到了分工明确、合作高效，同时，我也找到了今后的工作方向，要时时刻刻紧密团结周围同志，要紧密团结在学院党总支周围，有意识有目标地去开展工作。
随后，院党总支副书记吴峰结合自身实际经验向大家详细地讲述了应如何加强党支部建设从而实现领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好的“创五好”目标。吴书记的讲话让我深刻认识到，我们作为支部委员，要时时刻刻勇挑重担，敢为人先，起到先锋模范带头作用。同时，我们也要在工作和学习中端正态度，率先垂范，无论是对待老师还是同学，在处理问题或矛盾的时候，要顾全大局并能很好地解决存在的问题。
最后，大家紧紧围绕“支部书记及支委如何发挥作用，创造性地开展支部工作?怎样在工作、学习中发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用?”等主题展开激烈的讨论。在此次培训中，不仅明确了今后党支部发展目标，更提高了我们的政治理论素养。用学习理论与实例相结合，不仅具有较强的针对性和指导性，还让我扩大了视野，增长了知识，提高了水平，有助今后共同努力，建设好“五好”党支部。
通过这次培训学习，我对党支部组织委员的工作有了更进一步的了解，在今后的工作学习中，我一定会不断提高自己的党性修养，不断加强政治理论和科学文化的学习，紧密团结党内同志和党外群众，在工作、学习和生活上都时刻起到模范带头作用，用实际行动践行“全心全意为人民服务”的宗旨!
优秀小学书记培训心得体会范文（14篇）篇二
2021年6月，我很荣幸的参加了第五期全国中小学校党组织书记网络培训示范班学习，时间虽短，但让我们基层中小学党组织党务干部、工作者收获的不少启发和感触。根据几位教授的授课从不同层面给我们解读了党史学习教育的目的、意义及我们各位党员应该怎们做，基层的党组织应该怎么做。我们系统地学习了党史学习专题课程。学习了党史课程总论、新民主主义革命、社会主义革命建设、改革开放和社会主义现代化建设、中国特色社会主义新时代和中小学党建专题课。通过培训学习交流，学到了理论，掌握了方法，明确了方向，把握了重点，也使我们清醒地认识到基层党建工作的责任感和使命感，受益匪浅，感触颇深。具体来说，有以下几点体会：
第一，要长期坚持学习党的理论，丰富党建知识。
作为一名基层党组织的组织委员，应该熟悉掌握党建理论基础知识，业务知识，让自己在工作中用理论指导实际工作。但我们总是因为工作忙碌而忽视学习，一些时候某些政策性强的业务知识要翻书才能肯定，深感自己的理论知识不够需要加强学习。一方面，各位专家教授从党史知识给我们还原了很多历史事件，让我们感受党走过的路，让我们更加深信不疑的把党的事业干好，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。另一方面，将党的指导思想与具体教育教学相结合开展培训学习。使我们更加深刻理解掌握党的教育方针，更加透彻领会深化改革推进基础教育高质量发展，在具体的党建工作中为中小学办学治校增效赋能。
第二，要增强责任感使命感，将党的教育事业办好。
目前，中小学党建工作亟待加强，我们基层组织负责人更是责无旁贷。这就要求我们必须不断加强学习，不断提高基层党组织的管党治党能力，不断提升推动事业发展的引领作用于水平。一个学校兴不兴旺，就要看党组织的战斗力强不强，起没起到站堡垒作用。我们学校党组织要教育引导广大教师时刻怀着全心全意为人民服务的意识，树立终生为党为人民的贡献精神，将学校党组织建的更好。
第三，要加强学校党建工作，引领学校发展。
在党建工作中，如何结合工作实际，以改革创新的精神，推进基层党建工作向前发展，这是一个永恒的课题。在学校党组织应该努力使党建在学校文化建设、品牌建设、学校发展中起到引领作用。在培训学习中，各位专家教授在讲课中结合自己的所见所闻所感充分分析了当前党建工作的现状，给我们提出了很多的建议，让我们大受益处。我要以本次培训为契机，他山之石，可以攻玉，努力带领学校其他同志一起将我校的党建工作推向新起点。学校党建工作应该在学校的校园文化(红色文化)中起到引领作用，加强和改进学校大思政课，引领青少年发展，让他们听党话、跟党走，努力学习本领，做社会主义的接班人。同时我们要打造学校品牌，以高度的爱国热情和政治责任感办好基层教育，为地区教育发展贡献自己应有的力量。
“天上明珠，人间西湖”，带着对人间天堂的无限向往，我踏上了南下的火车，这次我有幸参加了xx市组织部、xx市教育局组织的中小学幼儿园党务工作者在xx大学举办的继续教育培训班。为期六天的学习，紧张而有序，学习内容精彩纷呈，有实地参观，有聆听讲座，有分享感悟，有同学互动，可谓享受了一顿精神大餐。
班主任精心的管理，教授们高屋建瓴的前沿教育理念，渊博的知识，丰厚的文化素养，缜密的逻辑思维，一流演说家般的口才，幽默风趣的语言风格，无处不吸引着我。每一位授课教授都是各自领域的权威和专家，课堂上各位教授专家使用了大量生动的事例，通过通俗易懂、深入浅出的表达方式让一个看似复杂的问题简单化、明了化，使自己的思路大大拓宽。教授专家的授课与其说是传授知识，不如说是教我们如何思考、怎样创新思维，让我受益匪浅、收获颇多。
祝新怀教授的《建设学习型组织，促进教师专业化发展》中提出教师要不断学习，要把工作学习化，把学习工作化。
董教授的讲课中有一句话使我受益匪浅，她说：“管理要从‘心’开始”。作为一名党务工作者在平时的工作中，不仅仅是带领大家学习各类文件材料，更重要的是要和教职工做好“心谈”，关注群众多方面的感受和需求，成功的党的思想政治工作和管理工作都要从研究人的需求出发，把协调人与人之间的关系、引导人的行为、激发人的积极性作为开展工作的基础。
六天的学习虽然已经结束，但我认为这不是学习终点，而是新的起点，在今后的日常工作中，我要进一步强化学习意识，创新思维方法，主动履行好工作职责，秉承浙大”求是创新”精神的校训，扎实的做好以今后的工作。
2019年6月，我参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班在线视频学习的培训，这是一次针对中小学党建工作指引的一次学习机会，内容丰富，有文件、政策和优秀的案例，是作为党支部书记学习的重要指引。
时间飞快，用了将近两周的时间参加了本次网络培训班的在线学习，感受颇深，学习到的知识很有用，也弥补了我在工作中的很多不足，同时，也让我陷入了沉思。下面结合我作为党支部书记和教师党员的经历，谈谈这次学习的一些体会。
1、内容的学习上。
每堂课的主讲老师都各具风格，学习了关于习近平新时代中国特色社会主义思想的系列视频，让我更加深入的了解和认清了自己在思想上还存在着很大的差距；学习了地方优秀案例与先进典型的视频，回过头来对照自己所在的党支部，我很清楚我们目前党支部的现状，不仅工作没有创新，就连很多程序上、过程上都不够完善；学习了党性修养提升的视频，作为一名党员，我时刻牢记自己的使命，始终维护共产党员的形象，严格要求自己，严格管理党支部；学习了党章党规和党的基本知识，温故知新，更进一步。
2、经验的借鉴上。
这是一次不可多得的在线学习机会，能够拥有一次这样的机会是我的荣幸。用不同的眼光看世界，用不同的方式搞党建工作，用不同的形式开展党支部工作，这都是我们需要学习和借鉴的经验。特别是视频中讲到的“主题当日”活动宣传党支部先进个人或事例时的赞一赞，我觉得很适合时代的发展和活动开展的意义。
3、行动的指引上。
我很年轻，也很奋进。我有干劲，但很多时候，我缺乏一点的经验和自信。我太需要这样的学习经历了，不仅补了我的一些短板，还无形中提点了我，仿佛让我更加明确了自己行动的方向。
我是一个新手，在党支部工作的建设的路上，需要有人拉我一把，扶我一下，送我一程。就像在大海航行一样，如果有方向的行驶，我们就能到达目的地；如果迷失在大海中，我们将不复存在。党建工作也一样，要严格按照上级党建工作要求，结合党支部实际情况开展组织活动。
4、努力的方向上。
通过本次的学习，我明确了工作的方向，搞懂了党建工作的重要性，知道了自己的不足。这些都是我今后的工作中需要长久坚持和不断改善、不断进步的努力方向。我相信，在未来的党建工作道路上，不一定能一帆风顺，但一定能为党支部工作作出有效的贡献和力量。
9月5日下午，资源环境学院党支部书记及支部委员培训班在八教学楼多媒体会议室举行。作为学生第六党支部的组织委员，我很荣幸地参加了这次培训班的学习。在一个半小时的学习时间中，我获益匪浅，不仅学会了很多今后开展工作的方式方法，还进一步明确了自己肩上的这份沉甸甸的责任。
院党总支王山群书记首先以“党支部委员工作的职责及要求”为题为大家上了第一课。她围绕学校党支部建设的现状、党支部委员分工及职责、发展党员的程序和规范以及当好党支部委员的几点体会四个方面，生动地说明应当如何结合当今时代发展，履行好党支部书记及委员的职责，努力做好党支部的工作。在听王书记讲话的过程中，我一直在回忆自己的工作细节，反思自己在与支部其他委员的合作交流中是否做到了分工明确、合作高效，同时，我也找到了今后的工作方向，要时时刻刻紧密团结周围同志，要紧密团结在学院党总支周围，有意识有目标地去开展工作。
随后，院党总支副书记吴峰结合自身实际经验向大家详细地讲述了应如何加强党支部建设从而实现领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好的“创五好”目标。吴书记的讲话让我深刻认识到，我们作为支部委员，要时时刻刻勇挑重担，敢为人先，起到先锋模范带头作用。同时，我们也要在工作和学习中端正态度，率先垂范，无论是对待老师还是同学，在处理问题或矛盾的时候，要顾全大局并能很好地解决存在的问题。
最后，大家紧紧围绕“支部书记及支委如何发挥作用，创造性地开展支部工作?怎样在工作、学习中发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用?”等主题展开激烈的讨论。在此次培训中，不仅明确了今后党支部发展目标，更提高了我们的政治理论素养。用学习理论与实例相结合，不仅具有较强的针对性和指导性，还让我扩大了视野，增长了知识，提高了水平，有助今后共同努力，建设好“五好”党支部。
通过这次培训学习，我对党支部组织委员的工作有了更进一步的了解，在今后的工作学习中，我一定会不断提高自己的党性修养，不断加强政治理论和科学文化的学习，紧密团结党内同志和党外群众，在工作、学习和生活上都时刻起到模范带头作用，用实际行动践行“全心全意为人民服务”的宗旨!
一、学习感悟。
作为基层学校党支部书记，非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习，自己非常重视难得的学习机会，能够做到认真收看视频，按要求完成学习任务，通过学习党的十九大精神解读，党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法，观看先进典型工作案例，增长知识，开阔视野，提高自己的政治理论水平。反思自己工作，感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作，创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥，学习的深度不够，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方，学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训，丰富自己知识，学到了很多好的经验做法，增强自己做好工作的信心，今后在工作中，学校支部要充分发挥政治核心作用，要积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强支部规范化建设，党建品牌建设，紧紧围绕学校的中心工作抓党建，通过抓好班子建设，发挥党员先锋模范作用，重点解决个别党员身上存在的问题，加强师德师风建设，建设一支师德高尚，业务精湛的教师队伍。
二、学以致用。
今后工作的思路：一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动，向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板，教师党员的工作要为非党员教师做典范，学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐，非党员教师向学校党员教师看齐，普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力，不比名利比奉献，不比资历比实绩。进行公开承诺，从我做起，向我看齐，对我监督。通过设立党员示范岗，既约束了广大党员和教师的言行，又极大地发挥了党员示范引领的作用。
二是开展师德建设系列活动，努力提高教师职业道德素质，引导广大党员和教职工坚定信仰信念，严格职业操守，筑牢师德师魂。
三是开展争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动，开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动，主题党日活动等，引导党员教师当先锋、树标杆、做表率，充分发挥先锋模范作用。
四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动，坚持问题导向，从严从细、入脑入心和立查立改，瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”，推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。
五是围绕中心工作抓党建，增强党建工作的实效性，深入推课堂改革，提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”系列活动，推动学校教育教学工作上新台阶。
作为基层学校党支部书记，非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习，自己非常重视难得的学习机会，能够做到认真收看视频，按要求完成学习任务，通过学习党的十九大精神解读，党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法，观看先进典型工作案例，增长知识，开阔视野，提高自己的政治理论水平。反思自己工作，感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作，创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥，学习的深度不够，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方，学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训，丰富自己知识，学到了很多好的经验做法，增强自己做好工作的信心，今后在工作中，学校支部要充分发挥政治核心作用，要积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强支部规范化建设，党建品牌建设，紧紧围绕学校的中心工作抓党建，通过抓好班子建设，发挥党员先锋模范作用，重点解决个别党员身上存在的问题，加强师德师风建设，建设一支师德高尚，业务精湛的教师队伍。
今后工作的思路：一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动，向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板，教师党员的工作要为非党员教师做典范，学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐，非党员教师向学校党员教师看齐，普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力，不比名利比奉献，不比资历比实绩。进行公开承诺，从我做起，向我看齐，对我监督。通过设立党员示范岗，既约束了广大党员和教师的言行，又极大地发挥了党员示范引领的作用。
二是开展师德建设系列活动，努力提高教师职业道德素质，引导广大党员和教职工坚定信仰信念，严格职业操守，筑牢师德师魂。
三是开展争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动，开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动，主题党日活动等，引导党员教师当先锋、树标杆、做表率，充分发挥先锋模范作用。
四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动，坚持问题导向，从严从细、入脑入心和立查立改，瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”，推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。
五是围绕中心工作抓党建，增强党建工作的实效性，深入推课堂改革，提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”系列活动，推动学校教育教学工作上新台阶。
优秀小学书记培训心得体会范文（14篇）篇三
作为基层学校党支部书记，非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习，自己非常重视难得的学习机会，能够做到认真收看视频，按要求完成学习任务，通过学习党的十九大精神解读，党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法，观看先进典型工作案例，增长知识，开阔视野，提高自己的政治理论水平。反思自己工作，感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作，创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥，学习的深度不够，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方，学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训，丰富自己知识，学到了很多好的经验做法，增强自己做好工作的信心，今后在工作中，学校支部要充分发挥政治核心作用，要积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强支部规范化建设，党建品牌建设，紧紧围绕学校的中心工作抓党建，通过抓好班子建设，发挥党员先锋模范作用，重点解决个别党员身上存在的问题，加强师德师风建设，建设一支师德高尚，业务精湛的教师队伍。
今后工作的思路：一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动，向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板，教师党员的工作要为非党员教师做典范，学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐，非党员教师向学校党员教师看齐，普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力，不比名利比奉献，不比资历比实绩。进行公开承诺，从我做起，向我看齐，对我监督。通过设立党员示范岗，既约束了广大党员和教师的言行，又极大地发挥了党员示范引领的作用。
二是开展师德建设系列活动，努力提高教师职业道德素质，引导广大党员和教职工坚定信仰信念，严格职业操守，筑牢师德师魂。
三是开展争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动，开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动，主题党日活动等，引导党员教师当先锋、树标杆、做表率，充分发挥先锋模范作用。
四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动，坚持问题导向，从严从细、入脑入心和立查立改，瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”，推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。
五是围绕中心工作抓党建，增强党建工作的实效性，深入推课堂改革，提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”系列活动，推动学校教育教学工作上新台阶。
方式帮助教师构建自主学习的环境,促进自主学习的文化,最终形成学习共同体.
培养学生学会收集信息,包括图片中的信息,同样学会收集文字信息.低年级的孩子对文字不敏感,可是在高年级段你会发现学生对图片中的信息不敏感,只关注文字信息比较多.这就需要我们教师在教学中经常渗透两种收集信息的方法.
网络培训为我打开一个敞开、明亮的世界,让我畅谈教育的心得体会,议论教学中存在的问题,思考让教学更有效的对策.
20xx年8月1日,公司组织了一次拓展培训，我们金融部的全体成员都参加了这次拓展培训，这样我是我人生中的第一次拓展培训，这是这次拓展培训，给我们都留下了深刻的印象，来说说我的培训心得体会：
一、明确责任，落实分工极其重要。每个人的岗位职责确定之后，各司其职，有利于明确责任，发挥个体的主观能动性，使其既知道自己应该做什么，又思考怎样做好。在做集体拓展项目时，每个人开始尚能听着队长安排，仅说些意见，时间稍长，便按耐不住，跳将出来，指挥一下，影响了其他同志才智的发挥，也造成了局面的混乱。因此，在具体工作中，我们要明确分工、落实责任，坚决杜绝政出多门和首尾失顾的现象。
二、做事要先做计划，再开展行动。在做雷区取水活动项目时，大家并没有先急于取水，而是每个人先找好自己的位置，充分论证，最后一举成功，。这就是磨刀不误砍柴工的道理。在现实工作中，我们做任何事情，都需要有一个明确的目标，只有明确了前进的方向和最终需要达到的结果，才能确定过程中所要采取的方法与步骤。所以，只有规划好全局的目标和方向，我们才会事半功倍。
三、团队需要团结，协作和默契，相互的信任等一系列诸多因素的集合，才能称为团队。大脚板和毕业墙项目，都要靠团队的力量，大家心往一处想，劲往一处使，齐心协力，才能获得最终的胜利。一盘散沙的团队，将会是一事无成，而一个亲密无间的团队将会是无坚不摧的。
四、相互信任是团队建设的基石。离开信任的团队是松散的团队，是毫无战斗力的团队，建立一支相互信任的团队，比任何激励都重要。在信任倒项目中，最能证明这一点，每个人站在高台上，身体直直的向后倒下，仅靠后面的同事双手拖住，这需要多么大的勇气与信任。
五、学会沟通和理解。语言的沟通胜过任何肢体的表达。日常生活和工作中，我们需要沟通和理解，也需要相互配合和协调，只有形成力量的整合才能完成共同的任务。在工作中，我们面对各种问题与事情时，若能及时沟通，减少隔阂，减少矛盾，多些理解，多些支持，就会避免诸多不必要的麻烦。
六、懂得摆正自己的位置。在团队中既要发挥自己的长处与智慧，同时也要懂得自己优缺点。其身不正，无以自立。因此，在日常工作与学习中，我们要摆正自己的位置，不要提早给自己设限，也不要给自己戴高帽，我们要善于正视自己，摆正位置，善于挖掘自身潜力，善于脚踏实地、实实在在地做好本职工作。
拓展培训虽然结束了，但在训练中我们营造了团队氛围，培养了团队意识，同时挑战了自己。在今后工作中，我们要把拓展训练中的经验运用到实际工作中去，用拓展了的心灵、激情和意志重新面对崭新的每一天，面对每一项工作任务，更要把这种精神传给每一个人。
我十分荣幸地参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班。在认真学习各门课程后，我在理论和思想方面获得很大提高，这将对我以后的教育教学工作产生重大影响。
首先，是我对党有了更深刻的认识，理论水平得到提高。
这次网络培训的内容分为必修课和选修课，必修课包括习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀案例与先进典型、党务知识与工作方法、党性修养提升、党章党规和党的基本知识、政策形势，等等。培训内容非常的全面，通过系统地学习，党的理论知识水平获得了很大的提高。
其次，是我的思想方面获得了进步，更加坚定了信仰。
作为一名教育工作者，以前更多地着眼于知识教学。通过学习，深深地感觉到立德树人的重要性。特别是讲座中的一些案例，如于漪老师的以人格育人格和钟扬同志的先进事迹，更加坚定了对共产主义的信仰，对教书育人的坚定信心。
第三，是我增强了责任担当意识，要发挥先锋模范作用，做一名合格的共产党员。
“崇德修身，知行统一。”作为党员，我们应该以更高的标准要求自己，做先锋，做表率。党员干部，更要坚持集体利益高于个人利益，遇事应该从集体的角度考虑问题，主动为学生服务，做到先人后己。同时党员要增强自律意识，在任何时刻要记住自己是一名党员，有严于律己的态度，并充分发挥党员的先锋模范作用，将党的先进理论、党规党纪融入自己的思想，付诸于日常行动，成为思想和行动上的合格党员。
“站高一点，看远一点，多做一点。”党员干部应该站得高一点，看得远一点，比别人多做一点。很多时候我们不能只看到眼前，任何时候都要有大局意识，事情分清轻重缓急，制定长远计划与短期计划。作为一名教师，教学当然是第一要务，要教好学，要尽最大努力来提高自己，如果我们能在平常小事中都起到模范作用，那么由小及大，我们自然而然就会逐渐达到一名合格的共产党员的要求。
此次培训虽然已经结束，但我在以后的学习生活中需要继续学习党的理论，并把所学真正地应用于实践。
2020年7月，我参加黑龙江省第四期全国中小学党组织书记网络培训示范班学习。在培训期间，我听取了专家和教授们对党建工作的讲解，出必修课外，我还选修了《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022)》要点解读，《学校管理中的人格魅力》，《领导者的决策艺术》等课程。专家们深入浅出的讲解、分析与研究，使我耳目一新，对支部书记这一名词也有了更新的认识，深知我们肩上的责任重大，任重道远。
作为基层学校党支部书记，自己非常重视难得的学习机会，能够做到认真学习，按要求完成学习任务，通过学习《中国共产党支部工作条例》等课程，既增长了知识，又开阔了视野，对提高自己的政治理论水平有很大的帮助。反思自己在学校的工作，对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。党日活动、开放式组织生活、专题学习的形式还较为单一，创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥，学习的深度不够，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，被动学习现象时有发生。学校党建品牌特色不够突出。
通过本次的培训，我学到了很多好的经验做法，增强自己做好工作的信心，充分认识到学校党支部要充分发挥政治核心作用，要积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强学校党支部规范化建设，党建品牌建设，紧紧围绕学校的中心工作抓党建，通过抓好班子建设，发挥党员先锋模范作用，重点解决个别党员身上存在的问题，加强师德师风建设，建设一支师德高尚，业务精湛的教师队伍。
下一步工作的思路：一是充分发挥党建的引领作用，逐步形成一个支部就是一个战斗堡垒，一个党员就是一面旗帜的教育引领氛围。增强服务意识，建设服务型班子队伍。积极开展“两学一做”常态化、制度化工作。深入开展“不忘初心，牢记使命”主题教育。依托“学习强国”、“鹤城党建学习在线”等网络平台学习时事政治。二是开展师德建设活动，努力提高教师职业道德素质，引导广大党员和教职工坚定信仰信念，严格职业操守，筑牢师德师魂。争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动，党员先锋岗党员爱心教室活动，主题党日活动等，引导党员教师当先锋、树标杆、做表率，充分发挥先锋模范作用。三是围绕中心工作抓党建，全面开展教书育人活动，拓宽教育渠道，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人。
站在新的历史时期，学校党支部将进一步进行认真的分析，积极寻求对策，提高管理水平，发挥教师潜力，开发教育资源，迎难而上，锐意进娶开拓创新，加快学校发展。
通过培训学习，使我对学校党建工作有了全新的认识和深刻的理解，学到了理论，掌握了方法，明确了方向，收获颇丰。
通过学习，让我进一步认识到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办人民满意的教育的重要意义。中小学党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者;是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮;是加快应试教育向素质教育转轨的推动者;是宣传、组织、带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用，提升学校党建、教学工作整体水平的有力保障。为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，为加快全面建成小康社会进程提供强有力的智力支持。教育改革日新月异，学校党建工作也面临着新的机遇和挑战，作为一名小学党务工作者，更加充分认识到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧迫性，使党建工作适合新形势发展的需要，以抓严、抓实、抓细、抓主动的态度，以党建促教学，满足人民对优质教育的需求。
对党章有了进一步认识，更加深了对《党章》的理解，《党章》是最根本的党规党法，集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证，明确了新时期保持党员先进性的具体要求，是立足于从最基本的要求入手，有的放矢的引导党员以党章为思想武器，增强党性，提高素质。学《党章》既让我们重温了共产党的光荣历史，也使我们进一步认识到自身存在的不足，牢记党的宗旨，使思想上认识再提高，在行动上保持先锋模范带头作用。在学习《党章》中要重点思考是否做到了始终如一的保持先锋模范带头作用，是否履行了对党员的要求，是否在教育工作中开拓创新。学习的过程就是思考的过程，也是自我提高的过程，要联系自己思想实际，认真学，反复学，细心体会，深入思考，融会贯通，学以致用。此次对党章党规的进一步学习，让我认识到“治国必先治党、治党务必从严，从严必以法度“”。新时代人民群众对美好生活的向往，对党有更多的期盼。贯彻落实十九大精神，新征程上我们党将以什么样的面貌带领人民再铸辉煌，成为广大干部群众密切关注的问题。以习近平总书记为核心的党中央坚决维护群众利益，从严治党、精准脱贫的决心坚如磐石，让人民群众对新时代美好期许更加坚定。遵守党章党规，依法治学、依法执教是我们每一位党务工作者更是党员教师义不容辞的责任和义务。
对于如何更好的开展工作思路更加明晰，特别是“”三会一课”、“组织生活会”的开展、“主题党日”的开展、党员教师意识形态工作的开展，更是有了进一步的理解。党员教育内容丰富;思想理论教育、党性教育、党的方针、路线和政策教育、道德教育、纪律教育、法制教育、科学文化知识、市场经济知识教育和社会主义技能培训。明白了党员教育的多种途径和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了党建工作如何借助网络语言、网络平台适应“新技术带来的新变化”“新时期提出的新任务”、“新岗位迎接新挑战”。
通过此次培训，进一步加深了对落实“主体责任”和“一岗双责”重要性的认识，提高了政治素质和业务能力，在工作思维和工作方法上得到了启发，明确了工作职责，增强了今后做好党风廉政工作的使命感、责任感以及信心和决心。作为一名小学党务工作者，要时刻不忘教育初心，牢记育人使命，贯彻落实中小学基础课程纲要，落实立德树人的根本任务，让社会主义核心价值观深入人心，付诸行动。全力培养师生核心素养，办有灵魂的教育。全面落实党建教学一起抓，党建与教学紧密结合起来，让党建工作成为学校教育教学的组织保障。
6月初-7月底，我有幸参加《第三期全国中小学校党组织书记网络培训班》学习培训。培训内容分为：课程学习、交流研讨、学习心得、在线考试四个环节等。通过培训学习，使我对学校党建工作有了全新的认识和深刻的理解，学到了理论，掌握了方法，明确了方向，收获颇丰。
通过学习，让我进一步认识到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办人民满意的教育的重要意义。中小学党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者;是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮;是加快应试教育向素质教育转轨的推动者;是宣传、组织、带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用，提升学校党建、教学工作整体水平的有力保障。为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，为加快全面建成小康社会进程提供强有力的智力支持。教育改革日新月异，学校党建工作也面临着新的机遇和挑战，作为一名小学党务工作者，更加充分认识到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧迫性，使党建工作适合新形势发展的需要，以抓严、抓实、抓细、抓主动的态度，以党建促教学，满足人民对优质教育的需求。
对党章有了进一步认识，更加深了对《党章》的理解，《党章》是最根本的党规党法，集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证，明确了新时期保持党员先进性的具体要求，是立足于从最基本的要求入手，有的放矢的引导党员以党章为思想武器，增强党性，提高素质。学《党章》既让我们重温了共产党的光荣历史，也使我们进一步认识到自身存在的不足，牢记党的宗旨，使思想上认识再提高，在行动上保持先锋模范带头作用。在学习《党章》中要重点思考是否做到了始终如一的保持先锋模范带头作用，是否履行了对党员的要求，是否在教育工作中开拓创新。学习的过程就是思考的过程，也是自我提高的过程，要联系自己思想实际，认真学，反复学，细心体会，深入思考，融会贯通，学以致用。此次对党章党规的进一步学习，让我认识到“治国必先治党、治党务必从严，从严必以法度“”。新时代人民群众对美好生活的向往，对党有更多的期盼。贯彻落实十九大精神，新征程上我们党将以什么样的面貌带领人民再铸辉煌，成为广大干部群众密切关注的问题。以习近平总书记为核心的党中央坚决维护群众利益，从严治党、精准脱贫的决心坚如磐石，让人民群众对新时代美好期许更加坚定。遵守党章党规，依法治学、依法执教是我们每一位党务工作者更是党员教师义不容辞的责任和义务。
对于如何更好的开展工作思路更加明晰，特别是“”三会一课”、“组织生活会”的开展、“主题党日”的开展、党员教师意识形态工作的开展，更是有了进一步的理解。党员教育内容丰富;思想理论教育、党性教育、党的方针、路线和政策教育、道德教育、纪律教育、法制教育、科学文化知识、市场经济知识教育和社会主义技能培训。明白了党员教育的多种途径和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了党建工作如何借助网络语言、网络平台适应“新技术带来的新变化”“新时期提出的新任务”、“新岗位迎接新挑战”。
通过此次培训，进一步加深了对落实“主体责任”和“一岗双责”重要性的认识，提高了政治素质和业务能力，在工作思维和工作方法上得到了启发，明确了工作职责，增强了今后做好党风廉政工作的使命感、责任感以及信心和决心。作为一名小学党务工作者，要时刻不忘教育初心，牢记育人使命，贯彻落实中小学基础课程纲要，落实立德树人的根本任务，让社会主义核心价值观深入人心，付诸行动。全力培养师生核心素养，办有灵魂的教育。全面落实党建教学一起抓，党建与教学紧密结合起来，让党建工作成为学校教育教学的组织保障。
回顾学校党组织建立两年多的时间，反思自己工作，感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作，创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥，学习的深度不够，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方，学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训，丰富自己知识，学到了很多好的经验做法，增强自己做好工作的信心。今后在工作中，我们学校党支部要以习近平新时代中国特色社会主义思想进一步武装我们的头脑，进一步增强同志们的“四个意识”、进一步坚定“四个自信”、进一步加强“两个维护”，充分发挥政治核心作用，抓党建，促发展。要积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强支部规范化建设，党建品牌建设，紧紧围绕学校的中心工作抓党建，通过抓好班子建设，发挥党员先锋模范作用，重点解决个别党员身上存在的问题，加强师德师风建设，建设一支师德高尚，业务精湛的教师队伍，办人民满意的教育。
我国著名教育家陶行知强调“做、学、教合一”。他说：“先生拿做来教乃是真数，学生拿做来学，方是实学。”知易行难，行重于言。通过本次学习，我们学校的党支部要进一步的引导本校的教师同志们真学实做，行知合一，以人格教育人格，特别是我们学校的思想道德课教育要树立“行为优先”的重要观念，道德评价不仅要以行为为准，而且要把道德习惯的养成放在首位。但是首先要加强我们学校同志们的思想政治意识，以身垂范。把道德实践活动作为德育的主导内容，引导学生在参与社会实践中体验人生，养成良好的道德行为习惯。万涓成水，汇流成河。个人高尚情操的培养或个社会良好道德风尚的形成，需要“润物细无声”的漫长工夫。坚持德育为先，育人为本，把立德树人作为教育的根本任务。把学校教育作为道德教育的主渠道，把习近平新时代社会主义核心价值体系融入教育工作的全过程，丰富内容形式、创新方法手段。
2019年6月，我参加了第三期全国中小学校党组织书记网络培训示范班在线视频学习的培训，这是一次针对中小学党建工作指引的一次学习机会，内容丰富，有文件、政策和优秀的案例，是作为党支部书记学习的重要指引。
时间飞快，用了将近两周的时间参加了本次网络培训班的在线学习，感受颇深，学习到的知识很有用，也弥补了我在工作中的很多不足，同时，也让我陷入了沉思。下面结合我作为党支部书记和教师党员的经历，谈谈这次学习的一些体会。
每堂课的主讲老师都各具风格，学习了关于习近平新时代中国特色社会主义思想的系列视频，让我更加深入的了解和认清了自己在思想上还存在着很大的差距；学习了地方优秀案例与先进典型的视频，回过头来对照自己所在的党支部，我很清楚我们目前党支部的现状，不仅工作没有创新，就连很多程序上、过程上都不够完善；学习了党性修养提升的视频，作为一名党员，我时刻牢记自己的使命，始终维护共产党员的形象，严格要求自己，严格管理党支部；学习了党章党规和党的基本知识，温故知新，更进一步。
这是一次不可多得的在线学习机会，能够拥有一次这样的机会是我的荣幸。用不同的眼光看世界，用不同的方式搞党建工作，用不同的形式开展党支部工作，这都是我们需要学习和借鉴的经验。特别是视频中讲到的“主题当日”活动宣传党支部先进个人或事例时的赞一赞，我觉得很适合时代的发展和活动开展的意义。
我很年轻，也很奋进。我有干劲，但很多时候，我缺乏一点的经验和自信。我太需要这样的学习经历了，不仅补了我的一些短板，还无形中提点了我，仿佛让我更加明确了自己行动的方向。
我是一个新手，在党支部工作的建设的路上，需要有人拉我一把，扶我一下，送我一程。就像在大海航行一样，如果有方向的行驶，我们就能到达目的地；如果迷失在大海中，我们将不复存在。党建工作也一样，要严格按照上级党建工作要求，结合党支部实际情况开展组织活动。
通过本次的学习，我明确了工作的方向，搞懂了党建工作的重要性，知道了自己的不足。这些都是我今后的工作中需要长久坚持和不断改善、不断进步的努力方向。我相信，在未来的党建工作道路上，不一定能一帆风顺，但一定能为党支部工作作出有效的贡献和力量。
为适应教育形势需要，不断更新教育教学观念，提高自身的教育教学水平，积极响应上级的号召，认真参加这次的网络培训学习。通过参加这次网络岗位素质培训学习，使我感到收获良多。主要体现以下几方面：
首先，通过学习教师职业道德，知道教师职业道德方面存在的问题，了解新时期人民教师应具备的职业道德的内函；教师职业道德的基本特征、核心思想，使我深刻认识到了教师职业道德对于教师成长的重要性。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，所以教师职业道德与能力培养不容忽视。时代在要求人民教师须日常工作中树立良好的道德模范，不断提升教师的职业道德魅力。
其次，在这次学习中，听了一批高水平的教育专家清晰的讲解，严密的逻辑，新颖的观点，有效地方法，独到的讲解。使我对教育教学有了更多新的认识、更多新的感悟和更深的体会。得到更全面更先进的教学理念，在拓宽和丰富知识面的同时也提高了自身素质，学习专家先进教育方法，运用于自身的教学中，从而弥补自身在教学上的不足。同时要求我们加强“教育艺术”的学习，加强科学文化知识的学习。我们只有不断地加强学习，不断地加强修养才能胜任教育这项工作。还有，当前课程改革仍然还处在于探索阶段，作为在第一线教师认真摸索和总结。
经过这一次的培训，认识到我们每一位教师都积极参与课程改革中去，不做旁观者，应去推动它朝正确放向发展，做一个课改的积极实施者。网络学习的时间虽然不长，但是这次学习对我的影响深远，我会在今后的工作中，根据所学的知识指导自己，不断的完善自己，努力使自己成为一个成功的教育者。
2019年6月初-7月底，我有幸参加《第三期全国中小学校党组织书记网络培训班》学习培训。培训内容分为：课程学习、交流研讨、学习心得、在线考试四个环节等。通过培训学习，使我对学校党建工作有了全新的认识和深刻的理解，学到了理论，掌握了方法，明确了方向，收获颇丰。
通过学习，让我进一步认识到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办人民满意的教育的重要意义。中小学党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者;是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮;是加快应试教育向素质教育转轨的推动者;是宣传、组织、带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用，提升学校党建、教学工作整体水平的有力保障。为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，为加快全面建成小康社会进程提供强有力的智力支持。教育改革日新月异，学校党建工作也面临着新的机遇和挑战，作为一名小学党务工作者，更加充分认识到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧迫性，使党建工作适合新形势发展的需要，以抓严、抓实、抓细、抓主动的态度，以党建促教学，满足人民对优质教育的需求。
对党章有了进一步认识，更加深了对《党章》的理解，《党章》是最根本的党规党法，集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证，明确了新时期保持党员先进性的具体要求，是立足于从最基本的要求入手，有的放矢的引导党员以党章为思想武器，增强党性，提高素质。学《党章》既让我们重温了共产党的光荣历史，也使我们进一步认识到自身存在的不足，牢记党的宗旨，使思想上认识再提高，在行动上保持先锋模范带头作用。在学习《党章》中要重点思考是否做到了始终如一的保持先锋模范带头作用，是否履行了对党员的要求，是否在教育工作中开拓创新。学习的过程就是思考的过程，也是自我提高的过程，要联系自己思想实际，认真学，反复学，细心体会，深入思考，融会贯通，学以致用。此次对党章党规的进一步学习，让我认识到“治国必先治党、治党务必从严，从严必以法度“”。新时代人民群众对美好生活的向往，对党有更多的期盼。贯彻落实十九大精神，新征程上我们党将以什么样的面貌带领人民再铸辉煌，成为广大干部群众密切关注的问题。以习近平总书记为核心的党中央坚决维护群众利益，从严治党、精准脱贫的决心坚如磐石，让人民群众对新时代美好期许更加坚定。遵守党章党规，依法治学、依法执教是我们每一位党务工作者更是党员教师义不容辞的责任和义务。
对于如何更好的开展工作思路更加明晰，特别是“”三会一课”、“组织生活会”的开展、“主题党日”的开展、党员教师意识形态工作的开展，更是有了进一步的理解。党员教育内容丰富;思想理论教育、党性教育、党的方针、路线和政策教育、道德教育、纪律教育、法制教育、科学文化知识、市场经济知识教育和社会主义技能培训。明白了党员教育的多种途径和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了党建工作如何借助网络语言、网络平台适应“新技术带来的新变化”“新时期提出的新任务”、“新岗位迎接新挑战”。
通过此次培训，进一步加深了对落实“主体责任”和“一岗双责”重要性的认识，提高了政治素质和业务能力，在工作思维和工作方法上得到了启发，明确了工作职责，增强了今后做好党风廉政工作的使命感、责任感以及信心和决心。作为一名小学党务工作者，要时刻不忘教育初心，牢记育人使命，贯彻落实中小学基础课程纲要，落实立德树人的根本任务，让社会主义核心价值观深入人心，付诸行动。全力培养师生核心素养，办有灵魂的教育。全面落实党建教学一起抓，党建与教学紧密结合起来，让党建工作成为学校教育教学的组织保障。
通过学习，让我进一步认识到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办人民满意的教育的重要意义。中小学党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者;是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮;是加快应试教育向素质教育转轨的推动者;是宣传、组织、带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用，提升学校党建、教学工作整体水平的有力保障。为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，为加快全面建成小康社会进程提供强有力的智力支持。教育改革日新月异，学校党建工作也面临着新的机遇和挑战，作为一名小学党务工作者，更加充分认识到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧迫性，使党建工作适合新形势发展的需要，以抓严、抓实、抓细、抓主动的态度，以党建促教学，满足人民对优质教育的需求。
对党章有了进一步认识，更加深了对《党章》的理解，《党章》是最根本的党规党法，集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证，明确了新时期保持党员先进性的具体要求，是立足于从最基本的要求入手，有的放矢的引导党员以党章为思想武器，增强党性，提高素质。学《党章》既让我们重温了共产党的光荣历史，也使我们进一步认识到自身存在的不足，牢记党的宗旨，使思想上认识再提高，在行动上保持先锋模范带头作用。在学习《党章》中要重点思考是否做到了始终如一的保持先锋模范带头作用，是否履行了对党员的要求，是否在教育工作中开拓创新。学习的过程就是思考的过程，也是自我提高的过程，要联系自己思想实际，认真学，反复学，细心体会，深入思考，融会贯通，学以致用。此次对党章党规的进一步学习，让我认识到“治国必先治党、治党务必从严，从严必以法度“”。新时代人民群众对美好生活的向往，对党有更多的期盼。贯彻落实十九大精神，新征程上我们党将以什么样的面貌带领人民再铸辉煌，成为广大干部群众密切关注的问题。以习近平总书记为核心的党中央坚决维护群众利益，从严治党、精准脱贫的决心坚如磐石，让人民群众对新时代美好期许更加坚定。遵守党章党规，依法治学、依法执教是我们每一位党务工作者更是党员教师义不容辞的责任和义务。
对于如何更好的开展工作思路更加明晰，特别是“”三会一课”、“组织生活会”的开展、“主题党日”的开展、党员教师意识形态工作的开展，更是有了进一步的理解。党员教育内容丰富;思想理论教育、党性教育、党的方针、路线和政策教育、道德教育、纪律教育、法制教育、科学文化知识、市场经济知识教育和社会主义技能培训。明白了党员教育的多种途径和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了党建工作如何借助网络语言、网络平台适应“新技术带来的新变化”“新时期提出的新任务”、“新岗位迎接新挑战”
通过此次培训，进一步加深了对落实“主体责任”和“一岗双责”重要性的认识，提高了政治素质和业务能力，在工作思维和工作方法上得到了启发，明确了工作职责，增强了今后做好党风廉政工作的使命感、责任感以及信心和决心。作为一名小学党务工作者，要时刻不忘教育初心，牢记育人使命，贯彻落实中小学基础课程纲要，落实立德树人的根本任务，让社会主义核心价值观深入人心，付诸行动。全力培养师生核心素养，办有灵魂的教育。全面落实党建教学一起抓，党建与教学紧密结合起来，让党建工作成为学校教育教学的组织保障。
2019年6月初-7月底，我有幸参加《第三期全国中小学校党组织书记网络培训班》学习培训。培训内容分为：课程学习、交流研讨、学习心得、在线考试四个环节等。通过培训学习，使我对学校党建工作有了全新的认识和深刻的理解，学到了理论，掌握了方法，明确了方向，收获颇丰。
通过学习，让我进一步认识到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办人民满意的教育的重要意义。中小学党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者;是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮;是加快应试教育向素质教育转轨的推动者;是宣传、组织、带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用，提升学校党建、教学工作整体水平的有力保障。为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，为加快全面建成小康社会进程提供强有力的智力支持。教育改革日新月异，学校党建工作也面临着新的机遇和挑战，作为一名小学党务工作者，更加充分认识到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧迫性，使党建工作适合新形势发展的需要，以抓严、抓实、抓细、抓主动的态度，以党建促教学，满足人民对优质教育的需求。
对党章有了进一步认识，更加深了对《党章》的理解，《党章》是最根本的党规党法，集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证，明确了新时期保持党员先进性的具体要求，是立足于从最基本的要求入手，有的放矢的引导党员以党章为思想武器，增强党性，提高素质。学《党章》既让我们重温了共产党的光荣历史，也使我们进一步认识到自身存在的不足，牢记党的宗旨，使思想上认识再提高，在行动上保持先锋模范带头作用。在学习《党章》中要重点思考是否做到了始终如一的保持先锋模范带头作用，是否履行了对党员的要求，是否在教育工作中开拓创新。学习的过程就是思考的过程，也是自我提高的过程，要联系自己思想实际，认真学，反复学，细心体会，深入思考，融会贯通，学以致用。此次对党章党规的进一步学习，让我认识到“治国必先治党、治党务必从严，从严必以法度“”。新时代人民群众对美好生活的向往，对党有更多的期盼。贯彻落实十九大精神，新征程上我们党将以什么样的面貌带领人民再铸辉煌，成为广大干部群众密切关注的问题。以习近平总书记为核心的党中央坚决维护群众利益，从严治党、精准脱贫的决心坚如磐石，让人民群众对新时代美好期许更加坚定。遵守党章党规，依法治学、依法执教是我们每一位党务工作者更是党员教师义不容辞的责任和义务。
对于如何更好的开展工作思路更加明晰，特别是“”三会一课”、“组织生活会”的开展、“主题党日”的开展、党员教师意识形态工作的开展，更是有了进一步的理解。党员教育内容丰富;思想理论教育、党性教育、党的方针、路线和政策教育、道德教育、纪律教育、法制教育、科学文化知识、市场经济知识教育和社会主义技能培训。明白了党员教育的多种途径和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了党建工作如何借助网络语言、网络平台适应“新技术带来的新变化”“新时期提出的新任务”、“新岗位迎接新挑战”。
通过此次培训，进一步加深了对落实“主体责任”和“一岗双责”重要性的认识，提高了政治素质和业务能力，在工作思维和工作方法上得到了启发，明确了工作职责，增强了今后做好党风廉政工作的使命感、责任感以及信心和决心。作为一名小学党务工作者，要时刻不忘教育初心，牢记育人使命，贯彻落实中小学基础课程纲要，落实立德树人的根本任务，让社会主义核心价值观深入人心，付诸行动。全力培养师生核心素养，办有灵魂的教育。全面落实党建教学一起抓，党建与教学紧密结合起来，让党建工作成为学校教育教学的组织保障。
作为基层学校党支部书记，非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习，自己非常重视难得的学习机会，能够做到认真收看视频，按要求完成学习任务，通过学习党的十九大精神解读，党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法，观看先进典型工作案例，增长知识，开阔视野，提高自己的政治理论水平。反思自己工作，感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作，创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥，学习的深度不够，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方，学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训，丰富自己知识，学到了很多好的经验做法，增强自己做好工作的信心，今后在工作中，学校支部要充分发挥政治核心作用，要积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强支部规范化建设，党建品牌建设，紧紧围绕学校的中心工作抓党建，通过抓好班子建设，发挥党员先锋模范作用，重点解决个别党员身上存在的问题，加强师德师风建设，建设一支师德高尚，业务精湛的教师队伍。
今后工作的思路：一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动，向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板，教师党员的工作要为非党员教师做典范，学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐，非党员教师向学校党员教师看齐，普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力，不比名利比奉献，不比资历比实绩。进行公开承诺，从我做起，向我看齐，对我监督。通过设立党员示范岗，既约束了广大党员和教师的言行，又极大地发挥了党员示范引领的作用。
二是开展师德建设系列活动，努力提高教师职业道德素质，引导广大党员和教职工坚定信仰信念，严格职业操守，筑牢师德师魂。
三是开展争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动，开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动，主题党日活动等，引导党员教师当先锋、树标杆、做表率，充分发挥先锋模范作用。
四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动，坚持问题导向，从严从细、入脑入心和立查立改，瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”，推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。
五是围绕中心工作抓党建，增强党建工作的实效性，深入推课堂改革，提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”系列活动，推动学校教育教学工作上新台阶。
作为基层学校党支部书记，非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习，自己非常重视难得的学习机会，能够做到认真收看视频，按要求完成学习任务，通过学习党的十九大精神解读，党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法，观看先进典型工作案例，增长知识，开阔视野，提高自己的政治理论水平。反思自己工作，感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作，创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥，学习的深度不够，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方，学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训，丰富自己知识，学到了很多好的经验做法，增强自己做好工作的信心，今后在工作中，学校支部要充分发挥政治核心作用，要积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强支部规范化建设，党建品牌建设，紧紧围绕学校的中心工作抓党建，通过抓好班子建设，发挥党员先锋模范作用，重点解决个别党员身上存在的问题，加强师德师风建设，建设一支师德高尚，业务精湛的教师队伍。
今后工作的思路：一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动，向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板，教师党员的工作要为非党员教师做典范，学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐，非党员教师向学校党员教师看齐，普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力，不比名利比奉献，不比资历比实绩。进行公开承诺，从我做起，向我看齐，对我监督。通过设立党员示范岗，既约束了广大党员和教师的言行，又极大地发挥了党员示范引领的作用。
二是开展师德建设系列活动，努力提高教师职业道德素质，引导广大党员和教职工坚定信仰信念，严格职业操守，筑牢师德师魂。
三是开展争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动，开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动，主题党日活动等，引导党员教师当先锋、树标杆、做表率，充分发挥先锋模范作用。
四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动，坚持问题导向，从严从细、入脑入心和立查立改，瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”，推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。
五是围绕中心工作抓党建，增强党建工作的实效性，深入推课堂改革，提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”系列活动，推动学校教育教学工作上新台阶。
6月初-7月底，我有幸参加《第三期全国中小学校党组织书记网络培训班》学习培训。培训内容分为：课程学习、交流研讨、学习心得、在线考试四个环节等。通过培训学习，使我对学校党建工作有了全新的认识和深刻的理解，学到了理论，掌握了方法，明确了方向，收获颇丰。
通过学习，让我进一步认识到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办人民满意的教育的重要意义。中小学党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者;是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮;是加快应试教育向素质教育转轨的推动者;是宣传、组织、带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用，提升学校党建、教学工作整体水平的有力保障。为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，为加快全面建成小康社会进程提供强有力的智力支持。教育改革日新月异，学校党建工作也面临着新的机遇和挑战，作为一名小学党务工作者，更加充分认识到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧迫性，使党建工作适合新形势发展的需要，以抓严、抓实、抓细、抓主动的态度，以党建促教学，满足人民对优质教育的需求。
对党章有了进一步认识，更加深了对《党章》的理解，《党章》是最根本的党规党法，集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证，明确了新时期保持党员先进性的具体要求，是立足于从最基本的要求入手，有的放矢的引导党员以党章为思想武器，增强党性，提高素质。学《党章》既让我们重温了共产党的光荣历史，也使我们进一步认识到自身存在的不足，牢记党的宗旨，使思想上认识再提高，在行动上保持先锋模范带头作用。在学习《党章》中要重点思考是否做到了始终如一的保持先锋模范带头作用，是否履行了对党员的要求，是否在教育工作中开拓创新。学习的过程就是思考的过程，也是自我提高的过程，要联系自己思想实际，认真学，反复学，细心体会，深入思考，融会贯通，学以致用。此次对党章党规的进一步学习，让我认识到“治国必先治党、治党务必从严，从严必以法度“”。新时代人民群众对美好生活的向往，对党有更多的期盼。贯彻落实十九大精神，新征程上我们党将以什么样的面貌带领人民再铸辉煌，成为广大干部群众密切关注的问题。以习近平总书记为核心的党中央坚决维护群众利益，从严治党、精准脱贫的决心坚如磐石，让人民群众对新时代美好期许更加坚定。遵守党章党规，依法治学、依法执教是我们每一位党务工作者更是党员教师义不容辞的责任和义务。
对于如何更好的开展工作思路更加明晰，特别是“”三会一课”、“组织生活会”的开展、“主题党日”的开展、党员教师意识形态工作的开展，更是有了进一步的理解。党员教育内容丰富;思想理论教育、党性教育、党的方针、路线和政策教育、道德教育、纪律教育、法制教育、科学文化知识、市场经济知识教育和社会主义技能培训。明白了党员教育的多种途径和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了党建工作如何借助网络语言、网络平台适应“新技术带来的新变化”“新时期提出的新任务”、“新岗位迎接新挑战”。
通过此次培训，进一步加深了对落实“主体责任”和“一岗双责”重要性的认识，提高了政治素质和业务能力，在工作思维和工作方法上得到了启发，明确了工作职责，增强了今后做好党风廉政工作的使命感、责任感以及信心和决心。作为一名小学党务工作者，要时刻不忘教育初心，牢记育人使命，贯彻落实中小学基础课程纲要，落实立德树人的根本任务，让社会主义核心价值观深入人心，付诸行动。全力培养师生核心素养，办有灵魂的教育。全面落实党建教学一起抓，党建与教学紧密结合起来，让党建工作成为学校教育教学的组织保障。
6月初-7月底，我有幸参加《第三期全国中小学校党组织书记网络培训班》学习培训。培训内容分为：课程学习、交流研讨、学习心得、在线考试四个环节等。通过培训学习，使我对学校党建工作有了全新的认识和深刻的理解，学到了理论，掌握了方法，明确了方向，收获颇丰。
通过学习，让我进一步认识到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办人民满意的教育的重要意义。中小学党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者;是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮;是加快应试教育向素质教育转轨的推动者;是宣传、组织、带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用，提升学校党建、教学工作整体水平的有力保障。为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，为加快全面建成小康社会进程提供强有力的智力支持。教育改革日新月异，学校党建工作也面临着新的机遇和挑战，作为一名小学党务工作者，更加充分认识到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧迫性，使党建工作适合新形势发展的需要，以抓严、抓实、抓细、抓主动的态度，以党建促教学，满足人民对优质教育的需求。
对党章有了进一步认识，更加深了对《党章》的理解，《党章》是最根本的党规党法，集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证，明确了新时期保持党员先进性的具体要求，是立足于从最基本的要求入手，有的放矢的引导党员以党章为思想武器，增强党性，提高素质。学《党章》既让我们重温了共产党的光荣历史，也使我们进一步认识到自身存在的不足，牢记党的宗旨，使思想上认识再提高，在行动上保持先锋模范带头作用。在学习《党章》中要重点思考是否做到了始终如一的保持先锋模范带头作用，是否履行了对党员的要求，是否在教育工作中开拓创新。学习的过程就是思考的过程，也是自我提高的过程，要联系自己思想实际，认真学，反复学，细心体会，深入思考，融会贯通，学以致用。此次对党章党规的进一步学习，让我认识到“治国必先治党、治党务必从严，从严必以法度“”。新时代人民群众对美好生活的向往，对党有更多的期盼。贯彻落实十九大精神，新征程上我们党将以什么样的面貌带领人民再铸辉煌，成为广大干部群众密切关注的问题。以习近平总书记为核心的党中央坚决维护群众利益，从严治党、精准脱贫的决心坚如磐石，让人民群众对新时代美好期许更加坚定。遵守党章党规，依法治学、依法执教是我们每一位党务工作者更是党员教师义不容辞的责任和义务。
对于如何更好的开展工作思路更加明晰，特别是“”三会一课”、“组织生活会”的开展、“主题党日”的开展、党员教师意识形态工作的开展，更是有了进一步的理解。党员教育内容丰富;思想理论教育、党性教育、党的方针、路线和政策教育、道德教育、纪律教育、法制教育、科学文化知识、市场经济知识教育和社会主义技能培训。明白了党员教育的多种途径和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了党建工作如何借助网络语言、网络平台适应“新技术带来的新变化”“新时期提出的新任务”、“新岗位迎接新挑战”。
通过此次培训，进一步加深了对落实“主体责任”和“一岗双责”重要性的认识，提高了政治素质和业务能力，在工作思维和工作方法上得到了启发，明确了工作职责，增强了今后做好党风廉政工作的使命感、责任感以及信心和决心。作为一名小学党务工作者，要时刻不忘教育初心，牢记育人使命，贯彻落实中小学基础课程纲要，落实立德树人的根本任务，让社会主义核心价值观深入人心，付诸行动。全力培养师生核心素养，办有灵魂的教育。全面落实党建教学一起抓，党建与教学紧密结合起来，让党建工作成为学校教育教学的组织保障。
优秀小学书记培训心得体会范文（14篇）篇四
张立军。
7月4日全县党组织书记培训班在青少年活动中心阶梯教室举行，张闵通知讲解了党的十八大四中全会和总书记系列的讲话。通过培训学习，我深入体会到党的十八大以来，总书记围绕改革发展稳定，内政外交国防，治党治国改革发展了一系列重要讲话，提出了许多新思想、新观点、新论断、新要求，为了贯彻这次培训会议精神，我党支部要高度重视，制定具体的学习计划和方案，要求党员教师统一思想，充分认识学习贯彻总书记系列重要讲话精神的重大意义，准确把握总书记系列重要讲话的精神实质，以实际行动践行社会主义核心价值观，掀起学习贯彻总书记系列讲话精神的热潮。
吴克鹏通知学习讲解了省市县委关于落实全面从严治党相关要求，就落实党风廉政建设主题责任及“三严三实”进行了学习辅导，总书记对此强调领导干部要严以终身，严以用权，严以律己，谋事要实，创业要实，做人要实，深刻阐述了领导干部终身做人，从政为官，谋事创业的核心要求。综合开展教育实践活动，省、市、县出台了从严治党的相关要求，制定了党风廉政的主体责任，使我体会到，作风建设永在这条路上，只有从严要求，才能保持干部干事的创业劲头，只有从实际出发，才能把目标落实在具体行动上。只有从实际出发，才能打造出一支既干净又干事的干部队伍。王家沟小学党支部一贯带头讲好党课，发挥带学说学作用，把三严三实的内涵讲明白，说清楚。二是带头学习引导形成浓厚氛围，让全校党员、干部牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是教书育人。三是带头开展批评与自我批评，开好民主座谈会，重点剖析干部纪律松弛，作风教慢等问题。四是以带头深化教改，落实到位，认真扎实做好“走读”整改，推动教师潜心治学，甘为人梯，倾信于人。
为了教育引导党员充分发挥先锋模范作用，针对党务相关只是和党员发展程度进行培训，培训时间虽然较短，但是我受益匪浅。我从中进一步体会到党务工作者肩负的责任重大，从事的党务工作的意义的重要，党务工作者培养创新能力的必要，而且，进一步增强了干好党务工作的信心和决心。下面我就谈谈参加本次学习培训的收获和体会：
1、加强理论学习，提高自身政治思想素质。它要求党务工作者有坚定的政治方向，有较高的理论觉悟和政策水平，坚持党的路线方针政策，有较强的党性和法纪观念，要有全心全意为人民服务的精神。
2、学习一定要联系实际，养成在学习中不断总结工作经验的习惯，不断增强坐好党务工作的本领，提高工作水平。作为教师，学习贯彻国家中长期教育改革发展规划纲要精神，就是要加强自身师德修养，积极参加教育教学研究，不断学习，忠诚于党的教育事业，把自己的教学工作当作一种职业，做实做好。
3、履行工作职责，做好学习德育工作，认真履行支部书记的工作职责，正确地行使党和人民赋予的权利，坚持实事求是，把党的路线、方针、政策和教育工作的实际结合起来，讲实话，办实事，求实效，密切联系群众，听取支委成员的意见和建设，遵守党的纪律，发扬党的优良传统，增强班子的团结和战斗力。对工作一丝不苟，精益求精，才能甘于寂寞，甘于清贫，全心全意为人民服务。
7月5日参加全县中小学党组织书记党风廉政建设会议，通过党风廉政建设警示教育大会，纪委主任专题报告，报告会上，用精彩的语言，生动的案例，从党的十八大以来，党风廉政建设和反腐败斗争形式，近几年来教育系统查处的典型案例，以及这些案例的特点和产生的原因进行了阐述，讲解通俗易懂，深入浅出，以案说法，为我们上了一堂深刻的党风廉政警示课，我深刻体会到学校教育是教书育人的地方，必须做到风清气正，高效廉政，牢牢绷紧廉洁自律这根弦，我们必须对照标准反思自己，加强学习，提升防腐能力，严格律己，规范行为，带好团队，加强廉政教育，以身作则，处理好关系。
优秀小学书记培训心得体会范文（14篇）篇五
培训就是培养+训练，通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。国内培训主要以技能培训为主，侧重于行为之前。为了达到统一的科学技术规范、标准化作业，通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程，让。下面是小编为大家整理的中小学党组织书记网络培训范文四篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有幸参加4月18日—29日为期12天的培训班，我们带着无限的责任，带着对新社区建设本领的渴望，带着对工作的牵挂，踏上专题培训、学习、提高的履程。通过这次短时间的培训、学习、耳闻目睹、体会多多。
体会之一：首先市组织这次村支书、主任的全面培训活动体现了党中央到省市各级真正在重视“三农”工作，不是停留在文件上、口头上，是在真正落实科学发展观，以人为本，体现了对农村基层干部的关心和爱护，是重视新农村建设的一项举措。新农村建设首先要培训和造就一大批新农民，新农村建设离不开建设的带头人，新农村建设的关键点和落脚点在基层村，为此村级新农村建设的任务任重而道远。
体会之二：从苏北到江南的目睹，感觉就是不一样。不论是公益事业、村庄建设、生态建设、村集体经济建设，还是村民的富裕程度等等方面，总体感觉应该承认有15年左右的发展差距，也就是发展理念的差距、科学发展的差距、实干的差距，所以我们要认真的学习、借鉴成功的经验，将所学到的知识带回村，结合实际、因地制宜的去探索和实践。
体会之三：通过对农村相关政策进一步的学习，及苏州教授的演讲和经验介绍，实地参观，深受启发，倍受鼓舞。苏州真了不起，同时感到“三农”工作的春天已经来临，基层村干部在新农村建设舞台上的作用发挥将更广更大。
体会之四：我们带着对苏州的敬佩，带着羡慕，带着回味，培训结束回村后，将认真组织两委班子成员进行学习，传递培训的耳闻目睹，反复讨论，结合本村204国道、平东大道贯通、土地资源整合的机遇，做好一产稳定，二产落地，三产发展，集体经济壮大、社会事业发展、村民发财的文章，进一步解放思想，转变观念，搞好新农村建设的总体规划，拿出具体有效措施，一着不让的做好当前工作，围绕镇“六抓”“六突破”的全年工作目标，环环紧扣，真抓实干，为建设“民富、村美、风气好”的新村庄作出不懈努力!
作为基层学校党支部书记，非常高兴能参加本次中小学书记网络培训学习，自己非常重视难得的学习机会，能够做到认真收看视频，按要求完成学习任务，通过学习党的十九大精神解读，党章党规和党的基本知识及党务知识与工作方法，观看先进典型工作案例，增长知识，开阔视野，提高自己的政治理论水平。反思自己工作，感觉自己在学校党内政治生活工作抓得不够扎实。对加强基层党建工作重要性认识不够深刻。组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件精神、完成上级党组织要求开展的工作，创造性开展工作做的不够。理论学习还较为枯燥，学习的深度不够，个别党员对理论学习的重要性认识不足，自觉性不够，被动学习现象时有发生。学校党建工作规范化建设存在薄弱地方，学校党建品牌特色不够突出。通过本次的培训，丰富自己知识，学到了很多好的经验做法，增强自己做好工作的信心，今后在工作中，学校支部要充分发挥政治核心作用，要积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，不断创新组织生活的方式方法，加强支部规范化建设，党建品牌建设，紧紧围绕学校的中心工作抓党建，通过抓好班子建设，发挥党员先锋模范作用，重点解决个别党员身上存在的问题，加强师德师风建设，建设一支师德高尚，业务精湛的教师队伍。
今后工作的思路：一是开展承诺在心中、育人我先行学校党建品牌创建工作。在学校党员中开展“讲党性、比奉献、树形象、促发展”活动，向党员、教师提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即学校领导的工作要为一线教师树样板，教师党员的工作要为非党员教师做典范，学校优秀教师的工作要为普通教师做标杆。“三向”即一线教师向学校领导看齐，非党员教师向学校党员教师看齐，普通教师向身边的先进典型看齐。“三比”即不比学历比能力，不比名利比奉献，不比资历比实绩。进行公开承诺，从我做起，向我看齐，对我监督。通过设立党员示范岗，既约束了广大党员和教师的言行，又极大地发挥了党员示范引领的作用。
二是开展师德建设系列活动，努力提高教师职业道德素质，引导广大党员和教职工坚定信仰信念，严格职业操守，筑牢师德师魂。
三是开展争做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师系列主题活动，开设党员名师大讲堂、党员教师结对帮扶、党员责任区、党员先锋岗党员爱心教室活动，主题党日活动等，引导党员教师当先锋、树标杆、做表率，充分发挥先锋模范作用。
四是深入开展“讲政治、知敬畏、守规矩”专项治理活动，坚持问题导向，从严从细、入脑入心和立查立改，瞄准提升政治素质、提升业务素质“双提升的目标”，推动我校党员干部在思想政治、纪律作风、业务素质和综合能力等方面迈上一个新台阶。
五是围绕中心工作抓党建，增强党建工作的实效性，深入推课堂改革，提升教育教学质量。开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”系列活动，推动学校教育教学工作上新台阶。
通过学习，让我进一步认识到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办人民满意的教育的重要意义。中小学党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者;是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮;是加快应试教育向素质教育转轨的推动者;是宣传、组织、带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用，提升学校党建、教学工作整体水平的有力保障。为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，为加快全面建成小康社会进程提供强有力的智力支持。教育改革日新月异，学校党建工作也面临着新的机遇和挑战，作为一名小学党务工作者，更加充分认识到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧迫性，使党建工作适合新形势发展的需要，以抓严、抓实、抓细、抓主动的态度，以党建促教学，满足人民对优质教育的需求。
对党章有了进一步认识，更加深了对《党章》的理解，《党章》是最根本的党规党法，集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证，明确了新时期保持党员先进性的具体要求，是立足于从最基本的要求入手，有的放矢的引导党员以党章为思想武器，增强党性，提高素质。学《党章》既让我们重温了共产党的光荣历史，也使我们进一步认识到自身存在的不足，牢记党的宗旨，使思想上认识再提高，在行动上保持先锋模范带头作用。在学习《党章》中要重点思考是否做到了始终如一的保持先锋模范带头作用，是否履行了对党员的要求，是否在教育工作中开拓创新。学习的过程就是思考的过程，也是自我提高的过程，要联系自己思想实际，认真学，反复学，细心体会，深入思考，融会贯通，学以致用。此次对党章党规的进一步学习，让我认识到“治国必先治党、治党务必从严，从严必以法度“”。新时代人民群众对美好生活的向往，对党有更多的期盼。贯彻落实十九大精神，新征程上我们党将以什么样的面貌带领人民再铸辉煌，成为广大干部群众密切关注的问题。以习近平总书记为核心的党中央坚决维护群众利益，从严治党、精准脱贫的决心坚如磐石，让人民群众对新时代美好期许更加坚定。遵守党章党规，依法治学、依法执教是我们每一位党务工作者更是党员教师义不容辞的责任和义务。
对于如何更好的开展工作思路更加明晰，特别是“”三会一课”、“组织生活会”的开展、“主题党日”的开展、党员教师意识形态工作的开展，更是有了进一步的理解。党员教育内容丰富;思想理论教育、党性教育、党的方针、路线和政策教育、道德教育、纪律教育、法制教育、科学文化知识、市场经济知识教育和社会主义技能培训。明白了党员教育的多种途径和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了党建工作如何借助网络语言、网络平台适应“新技术带来的新变化”“新时期提出的新任务”、“新岗位迎接新挑战”。
通过此次培训，进一步加深了对落实“主体责任”和“一岗双责”重要性的认识，提高了政治素质和业务能力，在工作思维和工作方法上得到了启发，明确了工作职责，增强了今后做好党风廉政工作的使命感、责任感以及信心和决心。作为一名小学党务工作者，要时刻不忘教育初心，牢记育人使命，贯彻落实中小学基础课程纲要，落实立德树人的根本任务，让社会主义核心价值观深入人心，付诸行动。全力培养师生核心素养，办有灵魂的教育。全面落实党建教学一起抓，党建与教学紧密结合起来，让党建工作成为学校教育教学的组织保障。
9月5日下午，资源环境学院党支部书记及支部委员培训班在八教学楼多媒体会议室举行。作为学生第六党支部的组织委员，我很荣幸地参加了这次培训班的学习。在一个半小时的学习时间中，我获益匪浅，不仅学会了很多今后开展工作的方式方法，还进一步明确了自己肩上的这份沉甸甸的责任。
院党总支王山群书记首先以“党支部委员工作的职责及要求”为题为大家上了第一课。她围绕学校党支部建设的现状、党支部委员分工及职责、发展党员的程序和规范以及当好党支部委员的几点体会四个方面，生动地说明应当如何结合当今时代发展，履行好党支部书记及委员的职责，努力做好党支部的工作。在听王书记讲话的过程中，我一直在回忆自己的工作细节，反思自己在与支部其他委员的合作交流中是否做到了分工明确、合作高效，同时，我也找到了今后的工作方向，要时时刻刻紧密团结周围同志，要紧密团结在学院党总支周围，有意识有目标地去开展工作。
随后，院党总支副书记吴峰结合自身实际经验向大家详细地讲述了应如何加强党支部建设从而实现领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好的“创五好”目标。吴书记的讲话让我深刻认识到，我们作为支部委员，要时时刻刻勇挑重担，敢为人先，起到先锋模范带头作用。同时，我们也要在工作和学习中端正态度，率先垂范，无论是对待老师还是同学，在处理问题或矛盾的时候，要顾全大局并能很好地解决存在的问题。
最后，大家紧紧围绕“支部书记及支委如何发挥作用，创造性地开展支部工作?怎样在工作、学习中发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用?”等主题展开激烈的讨论。在此次培训中，不仅明确了今后党支部发展目标，更提高了我们的政治理论素养。用学习理论与实例相结合，不仅具有较强的针对性和指导性，还让我扩大了视野，增长了知识，提高了水平，有助今后共同努力，建设好“五好”党支部。
通过这次培训学习，我对党支部组织委员的工作有了更进一步的了解，在今后的工作学习中，我一定会不断提高自己的党性修养，不断加强政治理论和科学文化的学习，紧密团结党内同志和党外群众，在工作、学习和生活上都时刻起到模范带头作用，用实际行动践行“全心全意为人民服务”的宗旨!
优秀小学书记培训心得体会范文（14篇）篇六
2015年4月20—24日，我有幸参加了由市委组织部举办的赴x余杭区委党校社区党组织书记示范培训班。此次培训采取专题授课、参观学习、座谈交流等形式，让我们了解到发达城市社区的经济发展、社区建设、党组织建设等各方面情况，也深深体会到他们思想观念跨越式发展的成果。下面，就此次培训的几点收、体会和思考汇报如下：
在五天的培训期间，首先感受到了x市余杭区经济蓬勃发展的热潮、人文环境和谐的氛围以及城乡建设一体化推进的快速步伐，其次，通过认真听取授课辅导、现场教学、交流请教等途径，开阔了视野，丰富了知识，看清了差距，拓展了思维，创新了理念，明确了方向，进一步增强了抓好社区建设和做好党组织书记的责任感和使命感。5天的培训分为理论学习和现场教学两种形式，余杭区委党校教授和余杭区民政局领导、先进街道、社区党组织书记分别为我们讲授了《新时期群众工作与社会治理创新》、《城乡社区公共服务与管理》、《基层民主整治建设在余杭的实践》《加强社区服务型党组织建设夯实基层组织基础》、《社区服务与管理规范化建设时间》等课程，并深入当地先进社区现场学习了社区党组织建设及社区服务管理等方面的先进经验，虽然只有短短5天，但因为这次培训课程安排比较科学、内容设置丰富，理论结合实际，针对性较强，收获颇丰。
一是开阔了视野，拓展了工作思路。在集中理论学习中，印象比较深刻的是党校吴锦良教授对社区工作的独到见解，他在授课中引导我们社区“带头人”要提高群众工作水平，变革群众工作理念，要善于倾听哪些“沉没的声音”，以包容心对待那些“异质思维”，只要我们努力体谅群众的诉求，努力解决群众的诉求，办事做到公平正义，就会得到群众发自内心的认可和信任，同时，也会让群众有认同感和归属感，从而主动投入到社区建设中来。临平东湖街道党工委沈超乔书记为我们介绍了东湖街道下辖22各社区在党建、便民服务和居民自治管理方面的主要做法经验，尤其是“时间储蓄银行”、“先锋储蓄卡”、“冠名党员服务站”、在职党员双报到服务等党建工作创新做法让我觉得很受触动；余杭区民政局谢科长以她多年主抓社区工作的经验和生动的案例为我们理清了社区工作的思路，解读了“七心管家服务工作站”、“96345便民服务热线”及“智慧养老”这些创新便民服务项目的目的意义。
在现场教学中，参观学习了临平街道市民之家，通过现场参观和与区商务局费主任的座谈交流后，了解到他们不断拓展服务项目和渠道来方便群众，而却严格内部管理，树立服务意识来“麻烦自己”；到新城社区、高地社区、花园新村、塘西村实地观摩学习了他们在社区党建、管理模式及便民服务载体方面的典型做法，如：“暖心工程”、“微党群”、“送清凉小分队”、在职党员信息平台等，每到一个社区，都能深刻地体会到不同的社区特色，带给我心灵震撼之余，更多的是从中学习先进的工作理念和工作方法，为推动本社区的发展成长提供借鉴和指导。
二是正视了差距，增强了动力。通过这次学习，让我在有限的时间里，不仅感受到了x市对社区工作的高度重视和对社区工作的热情，更重要的是吸取了很多有价值的经验，所参观学习的社区管理的观念之新、思路之清、工作之实、措施之硬、发展之快等方面对我的内心产生了很大的冲击，让我看到了差距，感到了压力。特别是在课堂教学让我体会到了自身理论知识的浅薄，现场教学让我感觉到了所在社区发展的滞后，座谈交流让我领悟到了工作思路和方法的陈旧，深刻认识到我们在思想观念、发展思路、政策运用、机制创新等诸多方面，还存在很大差距，面对这种现状，如果不珍惜机遇、奋力赶超，就会使差距越拉越大。对此，我感到非常幸运，能够参加这次培训班，学习到发达地区的许多发展理念和工作措施，这将在今后工作中，对我们开展社区的工作起到重要的借鉴和助推作用。
三是拓宽了思维，坚定了信心。经过这次学习培训，我切身体会到社区党建工作的重要性。通过交流，我对基层党组织建设、社区建设以及本职工作有了新的感受和想法，对今后工作的思路和发展有了很多新的思考和探索，每个社区都要有适合自己的发展路子。在社区建设中要善于分析社区实际，总结特点，针对社区实际开展工作，将好的东西发展下去，同时注意采取措施和运用载体学会变劣势为优势，争取在低起点上作出成绩。
经过这次培训，我更加明白了一名基层党组织书记在基层工作中的重要性和责任性，作为基层组织的“领头雁”，应当把所学的知识更好地运用到基层的建设和管理当中，努力为广大居民群众做好服务工作。结合本人工作，联系这次培训的收获，我总结以下几点体会和思考:。
一是要加强学习，提高自身素质，提升社区管理水平。群众利益无小事，社区是最基层的服务机构，其服务功能好坏直接影响着为民办事效率。学习的目的在于提高自身工作能力，促进工作的深入开展。我将把这次学习所搜集的课件和资料作为培训资料，再学习再利用，组织社区党员干部，把所看到的、听到的、学到的“营养盛宴”和他们一同分享，共同提高，取别人之长，补自己之短，积极做好传、帮、带工作。同时，此次学习过程中，我认识到只有将理论知识紧密结合自己的思想和工作实际去研究思考，才能转化为实践成果。同时，也一直在心里提醒自己要带着感情和热情去工作，掌握科学的领导方法，最大限度地解决好群众最关心、最直接、最现实的问题，力争把各种矛盾纠纷化解在萌芽状态，才能进一步提高社会管理水平，提升自身创新发展、解决实际问题的能力和管理水平。
思考：通过在了解余杭区各街道在培养社区党组织书记的经验做法的基础上，我认为“社区书记座谈沙龙”、“书记轮岗交流”的做法可以在我县推广，从而达到好的经验做法交流碰撞激发创新的目的。
二是要抓好队伍建设，健全完善制度，提高服务水平和工作能力。社区承担着城市管理、社会服务、保持稳定等许多重要任务，发挥的作用也越来越大，所以对社区干部的要求也就越来越高。在日常工作中，要不断加强队伍建设，加强干部作风建设，强化服务意识，提高社区工作效能；不断健全和完善社区各项管理制度，建立健全社区建设与管理工作标准、岗位工作职责、奖惩条例等，形成有效的管理制度化、规范化，抓好各项任务落实；不断培养社区工作者团结协作、克服困难的精神，努力转变工作作风，提高社区队伍的战斗力、凝聚力和向心力，提高服务水平和工作能力，更好的为社区持续发展提供坚强后盾。
思考：可全面推广临平东湖街道社区“四定走访”工作法，通过定事、定点、定人、定时，让社区工作者真正走进群众，确保做到走访不漏户。
三是要借鉴经验，寻找差距，推动社区工作更好发展。这次培训中，授课的教授、领导通过理论演说、案例研讨等方式，提高了我们学院的实践水平，让我们带着问题去思考，并结合自身的工作实际和经验，进一步加强对问题的认识。通过课堂中深入浅出的引导和授课，让我们深刻体会到了高层权威性、实践针对性、理论深厚性和科学指导性，让我对当前的城市管理及社区建设等问题有了更为透彻的了解。通过学习，我对如何加强社区党建、社区管理及服务等有了更深层次的思考和认识，找出了差距，学到了一些成功的经验，更加坚定了我对加快社区科学发展、和谐发展、跨越发展的信心和决心。
思考：在这次学习中，我认为有一些特色活动和做法完全可以借鉴到我县社区中开展。如：“小巷之星”评选活动将身边的普通人物变为社会风尚的引导者；成立“冠名党员服务站”，以开展理发、家政维修、便民伞借用等免费服务，让党员在服务群众上展现个人价值；党员管理方面，“时间储蓄银行”、“先锋储蓄卡”的做法和形式非常科学新颖，可以有效激励各类党员参与社区各项服务活动。
四要适应形势，创新思路和观念，促进社区发展新突破。此次考察学习的目的是为了更好的工作，先进社区的好的经验和做法很多，最重要的是如何结合到社区的实践中去，找准定位，创出特色，创新亮点，增强自身的造血功能。时代的发展，形势的变化，要求我们开拓创新，强化载体建设，宽思路、多渠道的为民服务。我们要立足社区实际，与时俱进，注重各自特色，以服务群众作为工作的出发点和落脚点，把社区党组织建设工作与社区服务理念结合起来，通过创新的制度，开展各种新颖的、可行的、结合居民实际需要的活动，同时，也要积极鼓励居民广泛参与社区的组织建设，社区服务、环境保护等活动，不断激发和凝聚群众参与社区工作和社区服务的意识和力量，从而推动整个社区的和谐快速发展。
思考：通过学习，我认为余杭区“96345”便民服务热线的设立的理念非常贴近群众，方面群众。“96345”便民服务热线，24小时全天候受理市民生活类、咨询类、事务类等多项服务，吸纳了社区一技之长服务者和多支党员志愿者队伍，构建起一个覆盖整个市区的信息平台。
经过这次赴x余杭区委党校社区党组织书记示范培训班学习，我个人的思想认识经历了一次全面洗礼，对工作中存在的许多问题有了一个全新的认识，困扰心中许久的一些观点也都有了一些答案。在今后的工作中，我决心以强烈的责任感和饱满的工作热情，恪尽职守、勇于创新，更好的为居民群众服务，为建设和谐社区贡献自己的应尽力量。
优秀小学书记培训心得体会范文（14篇）篇七
“从正定到x，从x到x，从x、x再到中央，不管在什么岗位上，不管工作多么忙碌，习近平同志始终高度关心青年成长进步。”“习近平总书记经常出席青年活动，与青年谈心，给青年回信，为青年鼓劲，真正成为了广大青年学习的榜样、人生的导师。”
5月4日以来，《中国青年报》刊发《习近平与大学生朋友们》系列专题报道。团中央直属机关年轻干部主动结合自身实际，逐篇研读，交流感想。大家纷纷表示，通过研读系列报道，更加深刻地领会了习近平总书记成为党中央的核心、全党的核心，是历史的选择、人民的选择、时代的选择；要认真向总书记学习，不断从总书记与大学生朋友们的生动故事中，汲取政治营养，凝聚前进力量；要将学习系列报道与学习贯彻习近平总书记五四寄语、学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想结合起来，领悟内涵实质，激发奋斗精神，努力把学习成果转化为推进共青团改革发展的思想成果和实践成果。
学习习近平总书记以身报党报国的家国情怀和心系人民的高尚风范，始终坚守初心、勇担使命，坚定理想信念、投身强国伟业。
团中央宣传部徐兴邦表示：“系列报道生动地还原了习近平总书记在不同工作岗位上的实际工作情况，让我们了解到，总书记当年从政的初心就是要改善老百姓的生活，改变中国贫穷落后的面貌。总书记扎根基层，以身许党许国，为国家兴盛、人民幸福，义无反顾走进基层，身体力行投身实践，体现了浓浓的赤子情怀。总书记心系广大青年，倾听青年呼声，帮助青年成长，践行了全心全意为人民服务的宗旨。作为新时代的团干部，我必须向总书记学习，在团的岗位上坚守跟党初心，牢记青春使命，让理想主义的旗帜永远在心中高高飘扬。”
全国学联驻会执行主席、中国人民大学哲学院博士研究生胡静表示：“习近平总书记始终把青年学生的成长成才放在心上，在繁忙的治国理政之中，总能抽出时间给我们回信、与我们谈心，高瞻远瞩，语重心长。作为备受总书记期待的青年学生，我们必将牢记总书记的教导，在求学问、做实践、返家乡、赴基层的过程中，勇于‘自找苦吃’，做信念坚定的守望者、赤诚丹心的爱国者、勤学储能的践行者、奋发有为的追梦者，以青春之朝气，青春之热血，青春之梦想，投身于祖国建设、民族复兴的伟大时代洪流。”
学习习近平总书记扎根基层、融入群众、求真务实、严格自律的工作作风，始终站稳人民立场，练就过硬本领，锤炼优良作风，矢志艰苦奋斗。
团中央少年部刘岩表示：“专题报道中的方方面面、点点滴滴都能够体现习近平总书记对广大青年一以贯之的关心和关怀，都能深刻反映出习近平总书记对‘做青年友，不做青年官’这一要求的生动诠释，都为我们开展青年群众工作树立了标杆，提供了根本遵循。”
团中央基层建设部邓广宇表示：“习近平总书记提到，干好基层工作要做到四点，一是要有兴趣、有热情，二是要有韧性、有耐力，三是要有一点儿组织能力，四是要有一股豁出去的干劲。因此，作为年轻团干部，干好团的基层建设和工作，必须要对基层有兴趣、对青年有热情，‘老老实实做小学生’，坚决洗掉小布尔乔亚习气，克服‘脱离生产者’的毛病；必须要对困难有韧性、对干事有耐性，展现衣食无忧而不忘艰苦、岁月静好而不丢奋斗的青春风貌；必须要在团内团外有组织能力，既靠理想主义、理论素养、理性务实、理直气壮在同龄人中发挥思想引领作用；必须要对改革创新有一股干劲，在团员先进性建设、基层改革综合试点、创新组织形态等攻坚中风风火火、兢兢业业，一扫马马虎虎、浑浑噩噩的暮气。”
团中央机关党委张炯表示：“习近平总书记与大学生的交流，不管是书信来往，还是面对面谈心，往往都能够带来思想的启迪和灵魂的震撼。许多大学生正是由于总书记的思想引导，或长期扎根基层，或坚持调查研究，但都培养了强烈的家国情怀。习近平的战略眼光、深厚积累和群众工作方式方法都让大学生朋友们感受到了震撼与钦佩。作为年轻干部，我也要努力学习、注重积累，在实际工作中切实练就过硬本领，做好青年群众工作。”
学习习近平总书记关于青年工作的重要思想，以时不我待的精神状态肩负起、完成好党赋予的光荣职责。
团中央办公厅刘钊表示：“中青报的系列文章，让我更深入地理解了总书记关于服务青年成长的‘两点论’，一方面指出‘压力是青年成长的动力’，另一方面也强调‘要关注青年所思、所忧、所盼’。做好新时代青年工作，就是要像总书记那样，从这些所思、所忧、所盼出发，学会用科学理论的真理力量去感染青年的思想认知，用富有活力、灵活多样的组织形态去适应青年的分布特征，用让人有获得感的工作举措去精准服务青年的现实需求。”
团中央青年发展部阚宝奎表示：“专题报道中的许多故事与大学生社会实践工作相关，从与大学生谈调研思路、到鼓励大学生返家乡搞调研、再到用调研成果指导地方生产，一个又一个故事，一个又一个细节，让我深深感动、深受触动。通过这些故事，我体会到习近平总书记对大学生群体长期以来的亲切关心、对实践教育工作一以贯之的高度重视。作为共青团实践教育工作者，我感到工作的意义和肩上的责任十分重大。我们必须反复学习研究，以此指导开展‘三下乡’社会实践，广泛组织大学生返家乡社会实践，策划实施好常态化实践教育项目。”
中央团校郑伦表示：“习近平总书记用实际行动深刻指出了当代青年成长成才的正确道路，指明了中国青年运动的时代主题和前进方向。在今后的工作中，我要认真学习、掌握要义，学以致用、身体力行，把学习成果体现在团干部培训课堂和青年工作研究中，落实到干好本职工作、推动事业发展上。”
优秀小学书记培训心得体会范文（14篇）篇八
参加县书记培训之前，我心里充满了期待和挑战。作为一名县级领导，我深知自身的不足之处，对于如何更好地履行职责使命充满了渴望和求知欲。因此，在培训开始之前，我积极查阅资料，梳理思路，为自己的学习做好了充分的准备。
在培训的过程中，我深刻感受到了学习的重要性。培训课程涵盖了政府工作的各个方面，包括运行机制、项目申报、科学决策等等。通过系统的教学和实例分析，我对于一些管理方法和技巧有了更深入的理解。尤其是在课程中，与其他县书记一起进行讨论和交流，不仅让我汲取了他们的宝贵经验，也激发了我更加积极主动地学习和思考。
三、培训中的体悟。
除了对政府工作具体内容的学习，培训还加强了我对于领导力的思考。一个优秀的县书记，不仅需要具备丰富的专业知识，更需要具备良好的沟通能力、协调能力和决策能力。只有不断提升自己的综合素质，才能更好地履行自己的职责。在培训过程中，我认识到自己在领导力方面还有许多不足之处，因此在以后的工作中，我将更加注重培养自己的领导力，不断提升自己的能力水平。
四、培训中的反思。
在培训中，我也意识到了自己一些思维和工作方式上的局限性。有时候，由于习惯了某种思维定势或方法，导致在工作中无法有创新性的思考和处理问题。因此，我需要认真反思自己的思维方式，审视自己的工作方法，并及时作出改变。只有不断地针对问题反思，才能更好地提高工作效率和决策水平。
五、培训结束后的收获。
经过一段时间的培训，我在政府工作理论知识、领导力素养、思维方式等方面都有了很大的提升。这次培训不仅充实了我的知识储备，还让我更加明确了自己的职责和使命。我将以更加饱满的热情和动力投入到工作中，为县级发展贡献自己的力量。
总结起来，县书记培训是一次宝贵的学习机会和成长之路。通过这次培训，我不仅学到了很多理论知识，更重要的是激发了我的思考和求知欲望。作为一名县级领导，我将时刻保持学习的状态，努力提升自己的能力和素养，为县级工作的发展做出更大的贡献。我相信，只要保持学习和进步的态度，我能够更好地履行自己的职责，实现我们的共同目标。
优秀小学书记培训心得体会范文（14篇）篇九
作为一名新任的基层书记，我有幸参加了为期一个月的书记培训班。通过这个培训，我受益匪浅，深刻理解到了作为一名基层书记的责任与担当。以下是我对这次培训的心得体会。
首先，这次培训让我认识到了基层书记的角色与职责。作为一名基层书记，我们不仅要负责组织、协调、领导和管理工作，还要代表党和政府联系群众，解决基层的实际问题。培训中，老师通过讲解案例和实地考察等方式让我们深入了解了书记的工作内容。我明白了要做好书记工作，必须紧密结合实际，真心关心和帮助群众，扎实推进各项工作。
其次，培训班通过交流和研讨，提高了我的组织和协调能力。在培训期间，和来自各地不同背景的书记们交流让我受益匪浅。大家分享了自己的实践经验和解决问题的方法，互相学习、取长补短。这次培训让我意识到，作为一名书记，要在工作中善于借鉴他人的优点，学会团结和使用队伍中的力量，共同推进工作。在以后的工作中，我一定充分发挥自己的优势，与团队一起协作，努力为群众做好服务。
第三，培训班通过提高学习和思考能力，增强了我的决策能力。培训期间，我们参观了多个示范基地，并听取了专家的讲解。通过不断学习和思考，我渐渐明确了发展方向和目标，制定了长远的发展规划。与此同时，培训还通过模拟管理和领导演练等方式，让我们锻炼了分析问题、决策和应对突发事件的能力。这让我充满了信心，相信在将来的工作中能够应对各种复杂情况，做出正确的决策。
第四，培训班让我认识到了自己的不足与提升的方向。通过与其他书记的交流和比较，我发现自己在某些方面存在不足之处。培训教师们也对我们的问题提出了宝贵的意见和建议。我深刻认识到，作为一名书记，我们不能停留在过去的成就上，需要不断学习和进步。在以后的工作中，我会不断提高自己的专业能力，与时俱进，不断完善自身，为群众提供更好的服务。
最后，参加这次培训还给了我一个广泛学习的机会。通过与来自不同地区、不同行业、不同背景的书记们的交流，我开阔了眼界，了解了各地的发展现状和经验。这为我提供了一个了解全国各地情况的机会，让我更深入地了解和研究各类问题，为今后的工作提供了宝贵的资源和启示。
通过这次书记培训，我深刻认识到了基层书记的角色与职责，提高了自己的组织和协调能力，增强了决策能力，发现了自身的不足与提升的方向，并获得了广泛学习的机会。这次培训对我的职业发展将产生积极的影响，我将全力以赴，用实际行动回报这次培训的付出，为基层群众做出更大的贡献。
优秀小学书记培训心得体会范文（14篇）篇十
基层党组织书记是党在基层的带头人，是党员群众的主心骨。下面是本站小编为大家整理的书记培训班。
供你参考!
20xx年x月x日，作为大亚湾地质队党支部书记，我参加了大队组织的，培训时间虽短，学习很紧凑，培训内容丰富且结合实际，从中学习到不少知识，收获颇丰，对我在日常工作中帮助很大。
一、作为支部书记，首先要廉洁从政，以身作则，这是我最深的感受。许多眼睛看着我们党员干部的一言一行，一举一动，这就要求我们在法律、道德、言行等做得更好。廉洁自律，是党和国家对党员干部最基本的要求，党风正则干群和，干群和则社会稳。只有自己在思想上把好关，强化个人的宗旨意识，才能有效地抵御各种诱惑，确保廉洁奉公。
二、作为一名支部书记，在日常工作中要发挥党员干部的作用，争取上级领导和部门的支持，主动牵头配合个部门的工作，平等协商，积极履行职责，发挥各自的优势，齐心协力完成任务。及时传达上级精神、班子决策。强化制度建设，加强指导和监督落实，增强组织协调及规范性。平时要注重加强自身的修养，讲党性、重品行、做表率。严格遵守党的纪律，要善于观察问题和处理问题，提高自身的业务能力水平和务实的作风和态度，在工作中严以律己，要求别人做到的，自己必须要做到。要带动支委会成员认真学习，推进学习型党支部建设。明确分工，做到各司其职，协调配合。然后，在支委会的统筹下，深入了解支部党员干部，要用好、培养好干部，让他们在不同的岗位上充分发挥他们的特长，充分调动大家的积极性，共同把支部建设好。
三、通过这次培训，意识到学习要与实际相结合，回到工作岗位上，及时贯彻、落实局、队相关精神，领悟到作为支部书记，平时要及时把上级精神传达到职工中，执行要到位。我及时组织开展“学习实践z地质人精神”的主题活动，以演讲选拔赛形式，把大亚湾地质队好的人才选拔出来，输送到队、局，让他们发挥各自特长。通过这样的活动提高职工的参与意识，得到职工认可，同时还动员全体职工踊跃投稿，加强单位宣传报道工作，挖掘基层各个领域好的题材。通过宣传贯彻，大家认识度提高，为今后开展工作打下很好的基础。
在今后的工作中也要有创新的观念，在建设和谐的队伍中发挥支部的作用，把大亚湾地质队及支部建设得更和谐。
6月18至24日，我有幸参加了由国资委党建工作处举办的“省属暨中央在甘企业党支部书记培训示范班”的学习，作为一名山丹马场基层党支部书记，通过参加培训丰富了业务知识，开拓了视野，感触颇深，在当前马场企业不景气的情况下，就如何做一名合格的基层党支部书记，结合从事该工作的经验浅谈一下心得体会:。
在构建社会主义和谐社会新的历史时期，党的建设面临着许多新情况、新问题，这对基层党支部书记提出了更高的要求，只有努力提高适应本职岗位所需的政治素质、知识素质、能力素质，才能成为一名新时期合格的基层党支部书记。
一、首先要认真学习，提高自身综合素质。
一个党支部能否具有坚强的战斗力，能否发挥好战斗堡垒作用，在很大程度上取决于能否有一个得力的“班长”。作为基层党支部书记，最基本的职责就是认真落实相关工作部署，抓好党员日常的。
先进性教育。
做好职工的思想、政治工作发挥党员的先锋模范作用及党支部的战斗堡垒作用和职工的工作积极性又好又快的完成工作任务。为此就要加强政治理论、业务知识、党建知识的学习使自己尽快的进入角色。
二、要勤奋工作，保证工作顺利进行。
党支部的工作要紧紧围绕本单位的中心工作来开展，按照工作职责和党组织制度有针对性地开展工作，同时还要把党支部的活动融入到单位日常工作中去，促进日常工作顺利进行。只有认认真真的开展工作，才能得到广大职工的拥护。党支部书记除了做好日常的党建工作，还要抓日常工作中的难点、重点等工作，尽最大努力解决问题，这样才能进一步体现出党支部的工作始终围绕中心工作来发展，这也是保证班子团结统一最有效的实际行动。
三、要倾注人文关怀，使团队和谐有战斗力。
党支部书记即是党的政治路线的贯彻执行者，又是本单位这个群体里思想工作的组织和实践者，这不仅要体现在与职工的同甘共苦，更要体现在现在对职工群众的人文关怀。对人的关怀和尊重是党支部书记做好思想工作的基础，人文的关怀无不反映在平常的细节里，一句问候，一个手势能起到很好的效果。作为党支部书记就是在工作细节上。
作文。
章，要从工作细致的方面入手，善解人意、尊重他人，以理服人，以真情感动人，多做统一思想，凝聚人心的工作。要充分利用和职工闲谈中及时掌握职工的思想动态，鼓励表扬先进，树立优秀典型，调动职工的工作热情。思想上也要同职工多交流谈心，解决疑难，形成共识，建立和谐团队，同心同德，做好工作，从而在工作中发挥出应有的战斗力。
总之，通过这次培训既增长了知识、拓宽了工作视野，又学会了诸多工作方法，明确了今后的重心和工作思路。我将通过这次培训不断加强政治理论和业务技能的学习，不断提高自身素质，努力工作，尽心尽力做好本职工作，为企业的发展做出自己应有的贡献。
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优秀小学书记培训心得体会范文（14篇）篇十一
作为一名即将担任县书记职务的年轻干部，我有幸参加了为期两周的县书记培训班。通过这次培训，我深刻感受到了培训的重要性和价值，为我今后的工作打下了坚实的基础。下面，我将从五个方面总结我在培训中的心得体会。
首先，了解了县级机关职能以及书记的工作职责。在培训中，我们详细了解了县级机关的组成结构以及各部门的职能和任务。同时，我们还了解了作为一名县书记，应该具备的各项工作职责，包括领导县政府，推动县域发展，维护社会稳定等等。这让我认识到，作为一名县书记，必须全面了解县级机关的运行机制，同时要有较强的领导能力和协调能力。
其次，学习了解决实际问题的思路和方法。在培训期间，我们进行了大量的案例分析和实践操作。通过分析各类典型案例，我们学习到了解决实际问题的思路和方法。比如，在解决经济发展问题时，我们需要周密的规划和科学的决策；在处理社会矛盾和突发事件时，我们需要稳定和及时的应对措施；在推动脱贫攻坚工作时，我们需要精准扶贫和因地制宜的措施等等。这些经验对我今后在县级工作中解决各类问题起到了很好的指导作用。
再次，了解了新时期县书记的要求和形象塑造。现代社会对县书记提出了更高的要求和期许。我们需要不断学习新知识、新理念，跟上时代的变化和发展，并遵循党的路线方针政策，全面提高自己的素质和能力。同时，作为一名县书记，我们还必须树立正确的形象和作风，要做到廉洁奉公，勤政务实，贴近人民，乐于助人，以身作则，赢得人民群众的信任和支持。这让我深刻认识到，县书记不仅是一名领导者，更是一名服务者和守护者。
然后，培养了队伍建设意识和团队协作能力。在培训中，我们进行了大量的团队合作和集体讨论。通过和其他县书记一起学习和交流，我收获了很多。我深刻认识到，一个好的团队是县域工作顺利开展的重要保障。只有建设一个团结、和谐、高效的团队，才能更好地履职尽责，推动县域发展。同时，作为县书记，我们还需要注重队伍的培养和建设，重视干部的选拔和培训，激发他们的工作激情和创造力。
最后，加强了党性教育和修养锻炼。党性是党员干部的根本，也是县书记必须具备的重要素质。在培训中，我们进行了一系列的党性教育和修养锻炼。通过学习党的历史、党的理论和党的方针政策，我们进一步增强了党性修养和党性觉悟。同时，我们还进行了各类党性锻炼活动，如军事训练、心理疏导等，让我们培养了坚强的意志和品质。这让我深刻认识到，只有具备坚定的党性信仰和道德修养，才能更好地履行一名县书记的职责，为党和人民做出更大的贡献。
通过这次县书记培训班，我对自己的职责和使命有了更加清晰的认识。我将以更加饱满的精神状态和更加务实的工作态度，投入到县级工作中，努力推动县域的繁荣和发展，为人民群众谋取更多的福利和幸福。
优秀小学书记培训心得体会范文（14篇）篇十二
作为一名县书记，我有幸参加了一场关于县域发展的培训。通过这次培训，我不仅增长了见识，更深刻地体会到了县域发展的重要性和挑战。下面我将从培训内容、学习心得、应用实践、团队合作和自我提升五个方面来分享我的心得体会。
首先，培训的内容非常丰富和精彩。培训涵盖了政策解读、案例分析、管理实践等多个方面，帮助我们全面了解县域发展中的各个环节。其中，政策解读给我留下了深刻的印象。我们深入学习了中央和省委关于县域发展的重要文件，了解了国家对于县域发展的重视和支持。培训还安排了多位专家给我们讲解实际案例，从而使我们更好地理解解决问题的方法和技巧。
其次，这次培训给我带来了很多宝贵的学习心得。首先，我明白了县域发展不能依赖于经济腾飞，更需要注重人民群众的利益。县书记要始终把人民群众的利益放在首位，积极倾听他们的声音，及时解决他们的困难。其次，我认识到县域发展需要充分发挥县委、县政府的主导作用。县书记要发挥好自己的领导作用，加强与各级部门的沟通和协调，推动县域发展的各项工作落到实处。最后，我学会了如何分析问题和解决问题。培训中，我们进行了案例分析，通过深入分析问题的原因和解决方法，提高了我们的思维能力和问题解决能力。
接下来，我将学习所得的知识运用到实际工作中。县域发展离不开实际工作的推动，只有将培训中学到的理论知识与实际工作相结合，才能取得更好的效果。作为县书记，我将以人民群众的利益为出发点，扎实推动各项工作的开展。我将积极和上级部门沟通，争取更多的政策支持和经费投入，为县域发展提供良好的环境。同时，我还将加强与各级部门和企业的合作，共同探索县域发展的新途径和新模式。
团队合作是县域发展必不可少的一环，也是我在培训中的一大收获。通过与其他书记同行的交流和合作，我深刻体会到了团队的力量和重要性。每个县书记都有自己的长处和短处，我们可以通过相互学习和交流互补不足，共同推动县域的繁荣和发展。培训中，我们进行了小组活动，通过分析和讨论，大家提出了许多切实可行的建议和方案。这次培训增强了我与他人合作的能力，让我更加深刻地认识到只有团结一心，才能实现县域的长足发展。
最后，通过这次培训，我深刻地认识到自我提升的重要性。培训中的学习和讨论让我不断反思和总结自己的工作，发现了许多需要进一步提高的地方。我明白只有不断努力学习和提高自己的能力，才能更好地为县域发展做出贡献。因此，我将继续参加各种培训，学习更多的知识和技能，不断提升自己的管理能力和领导水平。
通过这次县书记培训，我对县域发展有了更深刻的认识和理解。我明白县书记肩负着推动县域发展的重任，需要全面掌握各个方面的知识和技能。我将把培训中学到的知识与实际工作相结合，加强团队合作和自我提升，努力实现县域的繁荣和发展。我相信，在我们共同努力下，县域发展一定会取得更大的成就。
优秀小学书记培训心得体会范文（14篇）篇十三
通过对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》、《党务工作》等方面的学习、培训，我深深地体会到在认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻党的十九大精神，全面建设小康社会的今天，我作为基层学校的一名党支部书记，首先是在政治思想上，要注重学习，不断提高素养。并加强政治理论学习，熟悉掌握基层党支部党务工作;其次，不断提升自己的业务、文化、创新、交往等素质外，尤其应该加强政治理论和思想道德素质的培养，这样有了坚强的思想保障，犹如高楼大厦有了牢固的根基，才能高-瞻远瞩、开阔视野，从全局把握和驾驭本职工作。第三，要结合学习实践活动，通读相关理论书籍，熟悉掌握方针、政策，并将将自己的一言一行都置于班子成员监督之下，置于群众监督之下，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做，不搞任何形式的特殊化，切实做好表率。
在本次的培训学习中，通过认真观看学习各位老师、专家丰富的课程内容，使我认识到加强党的基层建设，对于全面推进党的建设新的伟大工程、全面建成小康社会、开创新时代中国特色社会主义事业新局面和实现中华民族伟大复兴，具有重大的现实意义和深远的指导意义。作为一名基层党组织书记，通过这次网络培训学习，进一步认识到了党组织书记这个岗位工作的重要性，也提升了我的大局意识、责任意识以及服务意识，面对新时代的发展，要做好党组织书记还须具备创新意识，使思想时刻与新时代的发展大潮与时俱进，不能落后于新时代、新要求。同时应当注重实践研究，深入教学一线，把握教师、教学动态，将我校基层党组织的作用充分发挥出来。当然，一个人的能力毕竟有限，为此，需要加强协作能力，与校长及其他部门领导一起创造性、灵活性地协调、开展各项工作，保证出色完成各项任务。为此，我将加强理论学习，运用党的创新理论指导本支部的全面工作。
“政治”强调的是方向和立场。政治方向就像一面旗帜，指引中小学校的前进方向。中小学校党组织作为党在基层组织的“神经末梢”担负着扛起政治旗帜的重任。中小学校党组织的政治引领要与国家政治相统一，要通过发挥自己的组织优势和政治优势，传播党的声音，宣传党的政策，落实党的要求。这种指引和影响不仅仅局限于教学、管理，还要通过参与重大决策，贯彻落实“党管干部”“党管人才”，做好思想和文化建设，领导群团工作等方式，渗透到学校运行发展的各个层面。中小学校党组织要牢牢把握全心全意为人民服务的宗旨，要能够代表最广大人民的利益。这里的人民既包含教职员工，也包含学生、家长;这里的利益既有党员的需求，也有群众的诉求。中小学党组织只有真正坚持这个立场，把握群众路线这条生命线，开展好民主管理和民主监督，才能切实地增强基层党组织的影响力和凝聚力，调动各方面积极性，同心同德、群策群力。
新时期党和国家对基层党组织作用的高度重视，为中小学校党组织工作提出了更高要求。党的十八大以来全面从严治党正在成为党的建设的新常态。新常态下，党中央愈加重视加强基层党组织建设，对基层党组织的建设不断加强顶层设计、系统谋划。党的十八大提出要加强基层服务型党组织建设;十八届三中全会提出要创新基层党建工作;十八届四中全会提出要推进基层治理法治化，发挥基层党组织在全面推进依法治国中的战斗堡垒作用;十八届五中全会提出要加强党的各级组织建设，强化基层党组织整体功能。2014年5月，中共中央办公厅印发《关于加强基层服务型党组织建设的意见》，进一步明确了基层党组织的功能定位、重点任务和行动指南。中组部、教育部计划在2016年印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》。这些都是新时期加强基层党组织建设的重要论述，是基层党组织建设的重要政策导向和依据。如何将文件精神落实为具体行动，加强中小学服务型党组织建设，从中小学教育实际出发，做好服务教育发展、服务综合改革，服务师生家长、服务党员群众的工作，实现“立德树人”的根本任务，是摆在中小学党组织面前的艰巨任务。推动基础教育领域综合改革是中小学校党组织工作的时代使命和发展机遇。当前，我国正处于改革的深水区和攻坚期。基础教育系统作为综合改革的重要领域之一，既是社会关注的热点，也是人民期盼的重点。打好这场攻坚战，迫切需要中小学基层党组织和广大党员树立机遇意识、责任意识;迫切需要中小学基层党组织和广大党员充分发挥政治核心、战斗堡垒和先锋模范作用，团结带领广大师生员工以深化改革为动力，真抓实干、攻坚克难，努力推动首都基础教育在新的历史起点上实现新跨越、新发展。参与、推动、保障和服务基础教育综合改革，既是时代赋予中小学党组织的重要使命，也是促进学校党组织发展的重要机遇，只有在改革中不断明确作用、夯实基础、完善建设，密切与群众的联系，才能筑牢党组织在学校发展中的政治核心地位。
总之，本次网络培训学习，使我对基层党建的内容、方法有了更全面的了解和提高;对党的基本理论和理论体系的学习理解得到了进一步的深化与内化;对学习贯彻落实党章党规注入了新动力;也为贯彻落实十九大精神指明了方向。因此，在今后的基层党建工作中，高举习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大旗帜，努力办好人民满意的教育而奋斗，成为基层党建的践行者和传播者，让基层党建如长江流水，绵延悠长!
学习情况本次我认真的按照要求，利用工作之余，抓紧时间，见缝插针，学习完了必修课和选修内容，部分还下载了学习资源认真研读，回放视频，多次滚动观看ppt，观看过程中结合平时工作和学习做笔记，做标注，收集资料，为下一步工作积累材料和储备知识。现将体会撰写如下，也算自我提升，同时分享同伴，共同研讨，共同提高。
光辉的历程通过学习了党的革命史，知道了我党是一个光荣的党，伟大的党，能够从小到大的发展壮大，说明始终能够保持先进性，代表广大人民群众的理由，能够不断自我完善，善于从失败中吸取教训，善于自我纠正缺点错误，能够力挽狂澜，高瞻远瞩把握时代脉搏，永列潮头，从一个胜利走向新的胜利。
明晰工作规范和思路提高本次对相关条例章程等的学习，更进一步熟悉了日常党务工作的方方面面，各类工作的范围、时间节点，消除了业务和一些事务性工作的盲点，理论上也弄清了一些容易混淆的知识局限。比如：党组、党委、工委、党支部、党总支。换届的时间、工作的准备、程序等等。明白了这些可以更加有的放矢，更加紧密的与本职工作相结合，精简高效，勤俭节约的做好事务性、业务性工作。
始终把纪律挺在前头通过对条例、规定、章程等的学习，我觉得始终要明确自己作为一个党员的角色定位，既是普通人又不是普通人，在模范遵守法律法规和单位劳动纪律的同时，必须模范遵守党内的纪律，始终把规矩、纪律挺在前头，严于律己，“洗洗澡，照镜子，出出汗”，干干净净做人，踏踏实实做事，始终体现共产党员的先进性，是工作中的一面旗，一个堡垒，关键时刻站出来，困难面前挺出来，急难险重时做“逆行者”。同时，提高拒腐防变能力，构建“绿色防火墙”，政清风廉，形成风清气正的氛围，由不敢腐到不想腐。
做本职工作业务上的骨干党务不是务虚，党的工作不管加强组织建设、思想建设、队伍建设，但归根结底都是要落实到本职工作上，落实到以人民为中心上，做精业务，做业务骨干，业务带头人，提高为人民服务的本领和能力，这才是正道，我们的事业也才会兴旺。正确处理好党务和工作的关系，两促进，双丰收。
熟悉教育形势形势比人强。这次课程中有两讲讲了新课程及考试改革。通过学习明白了国家课程改革、考试改革的出发点、内容、重大意义，工作中更加明白了方向和思路，更加坚定了信心。教育的确是件大事，课程决定了培养什么样的人，教师决定了培养有高能力水平的人，从历史和现实来看，出问题的地方和地区首先是教育出问题，教师出问题，历史和现实的教训深刻，我们务必端正办学思想，明晰办学思路，带好队伍，管好学生，有责任感，培养合格的建设者接班人。
特别特别讲团结今年来，越来越多的事实证明，我们正在经历前所未有之大变局，一年前二年前还不是很明显，现在我们都能深切感受到国家面临“内忧外患”，而且不是短期的，越是在关键时刻越是要讲团结，讲纪律，团结一心，凝心聚力做好分内工作，不给国家添麻烦，不拖社会的后腿，围绕中心，服务大局，听从指挥，迎难而上，真正体现一个共产党员的本色。
为期2个月的第二期全国中小学校党组织书记网络培训示范班的学习即将结束，在学习的这段时间里，紧张、充实、愉快伴随着我的工作和学习生活，用一句话来概括此次学习的感受，就是:不虚此学、集中充电、学有收获、增加知识、丰富学养、坚定信心!
在各位老师的悉心讲授下，我们系统地学习了党的基本理论，习近平十九大系列重要讲话精神，党员领导干部党性修养等等。
通过此次系统的学习，使我在政治理论、党性修养和工作业务与综合能力上，均得到了全面培训和普遍提高，使我更加坚定了马克思主义信仰、建设有中国特色社会主义信念和早日实现中华民族伟大复兴的中国梦的远大理想和坚定信心。
下面，我将学习培训的思想汇报如下：:。
一、提高理论素养，夯实了理论基础。
参加这个培训学习，很有其重要性和必要性。首先，参加这个学习，有利于补充和丰富知识。教师肩负着培养下一代人的责任。知识水平如何，思想政治觉悟如何，直接影响到我们的下一代的思想政治觉悟，直接影响到我们的下一代人对我们党，我们国家，我们的政府，我们的社会主义理想的认知，关系着我们祖国的未来，所以，对于一名教师来说，学习不只是个人的问题，也不是一般性的问题，而是关系到党和国家工作的推进、社会主义现代化事业的发展和党的执政地位的巩固问题。所以我们有必要经常学习，从而提高我们的理论素养，进一步的夯实我们的理论基础。
二、加强学校党建工作，具有重要意义。
首先，加强学校的党建工作，这是促进学校健康发展，办好人民满意教育的根本保证。党的十九大、十八大和十八届三中、四中、五中全会都对办好人民满意的教育，深化教育领域综合改革、提高教育质量、促进教育公平等，提出明确要求。实现这些目标和要求，中小学教育处于基础地位，任务重、责任大、社会关注。迫切需要通过加强党建工作，充分发挥中小学校党组织政治核心作用，把党的思想政治组织优势转化为教育改革发展优势，促进依法办学。质量立校，为社会提供更优质的教育资源和服务。
其次，加强学校的党建工作，这是培养社会主义建设者和接班人的迫切需要。中小学教育对于“扣好人生第一粒扣子”，促进青少年健康成长至关重要。习近平总书记指出，要让社会主义核心价值观的种子在青少年心中生根发芽、真正培育起来，做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。落实总书记重要指示，迫切需要通过加强党建工作，全面贯彻党的教育方针，引领正确办学方向，落实立德树人更本任务，使学生从小就形成爱党，爱国的良好行为习惯。
最后，加强学校的党建工作，这是推动全面从严治党向基层延伸，巩国党的我政基础的内在要求。近些年，中小学校党建工作取得明显成效，但在组织覆盖、管理体制、书记队伍、党员管理、思想政治教育等方面仍然存在一些至伸解兵的问题，迫切等要通过破释难题、补齐程板，推动中小学校党组织、党员队伍和党的工作强起来，建设坚强战斗堡垒，夯实党的我政根基。
33、学校党建工作的几点看法。
一是：要始终把学校师生的思想政治工作形成一种长效机制来抓;二是：学校要加强对师生社会主义核心价值的教育;三是：学校的师德师风建设要落到实处;四是：“三会一课”不能流于应付，要切实开展，并落到实处。
5月21日，在市委组织部和市教育局的精心组织安排下，我有幸来到美丽的xx大学，参加了为期六天的全市中小学党组织书记培训。六天的学习生活是充实的，培训内容丰富，学习方式灵活多样。xx大学继续教育学院为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开阔视野、拓展思维的课程。我们主动与专家交流，学员之间积极沟通、互帮互助、共同提高。六天的学习时间是短暂的，我们每位同志都十分珍惜这次难得的学习机会，以渴望之心接受新知识，游弋在知识的海洋中，流连忘返。当毕业典礼开始时，我们还觉得意犹未尽，依依不舍。本次学习，获益匪浅，主要体会有以下几点：
一、文化氛围浓郁。
走进xx大学，扑面而来的浓郁文化氛围，一下子感染了我们。有着“东方剑桥”美誉的xx大学，美丽幽雅的校园环境、学识渊博的专家教授、朝气蓬勃的莘莘学子，处处体现着浙大“求是”的学风和严谨的治学态度。沉浸在优雅的学习环境中，我内心沉静，对知识的渴求愈发强烈，因而勤奋学习，抓紧时间充电。
二、学习内容丰富、学习方式灵活多样。
学习期间，聆听了知名教授们的讲课。课堂上，教授们渊博的知识、崭新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引了我们。浙大附中校长、党总支书记申屠永庆结合自己丰富的经验，为我们讲解了《站在孩子的角度思考一切教育问题》，让我进一步转变教育理念;金立教授用犀利严密的语言，睿智地为我们讲授了《创新思维与现代管理》，让我认识到要理性去思考，感性去生活，要学习不断加深思想的深度;祝怀新教授科学、系统地为我们讲述了《建设学习型组织，促进教师专业成长》让我认识到团队建设对于促进教师专业成长的所起到的重要作用，以及促进教师专业长的可操作的方法;高国舫老师结合对十八届四中全会精神的解读，为我们阐述了“从严治党，依法治国”的重要性;董明珠教授结合具体实例，深入浅出地为我们讲解了《学校基层党组织建设——加强思想政治工作》……一场场精彩的专题讲座，像汩汩清泉滋润了我的心灵，对我以后的工作有很强的实际指导意义。
本次培训活动中，我们还参观考察了xx大学附属中学。浙大附中校园花木葱茏，主体建筑从容优雅、错落有致，自然与人文环境和谐融合。浙大附中深化课改课题组组长王保全作了《高中新课改的现状与对策》专题讲座。虽然是高中课改经验介绍，但其中的一些策略和方法，对我们初中日常教学管理工作也有很多借鉴意义。
三、学习后的思考。
本次培训之后，我更加理清了思路。在今后工作中，我一定要创新方法，抓牢重点，抓实细节，抓好我校基层党建工作，促进各方面工作更上一层楼。
1、牢固树立终身学习的观念。“学然后知不足”，在学习中增长知识的同时，更感觉到自己知识的贫乏，更加迫切渴望汲取更多的知识的营养，用知识来滋养心灵、武装思想。首先，我要抓紧时间阅读几位专家教授推荐的书籍;下一步，在平常工作之余，还要坚持自学，不断提升理论知识素养。
2、扎实开展党建工作，始终把师生思想政治工作作为学校党支部工作的重点来抓。用科学的方法，耐心细致做好师生思想工作，促进学校和谐发展和教育教学质量的提高。
3、树立“以人为本”的理念，集管理、教育、服务三位一体，要有完整的工作规划、系统的工作思路，理清三者之间的关系。在工作中，理性思维与感性思维相结合，严格管理与人文关怀相结合。
总之，这次学习，使我拓宽了视野，增长了知识，提升了素养。作为基层党务工作者，我会进一步强化工作的落实，加大改革创新的力度，努力办人民满意的教育，建立合格的基层党组织，努力发挥基层党组织在推进学校各项工作中的作用。
在市委组织部和市教育局的精心组织安排下，我有幸来到美丽的xx大学，参加了为期六天的全市中小学党组织书记培训。六天的学习生活是充实的，培训内容丰富，学习方式灵活多样。xx大学继续教育学院为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开阔视野、拓展思维的课程。我们主动与专家交流，学员之间积极沟通、互帮互助、共同提高。六天的学习时间是短暂的，我们每位同志都十分珍惜这次难得的学习机会，以渴望之心接受新知识，游弋在知识的海洋中，流连忘返。当毕业典礼开始时，我们还觉得意犹未尽，依依不舍。本次学习，获益匪浅，主要体会有以下几点：
走进xx大学，扑面而来的浓郁文化氛围，一下子感染了我们。有着“东方剑桥”美誉的xx大学，美丽幽雅的校园环境、学识渊博的专家教授、朝气蓬勃的莘莘学子，处处体现着浙大“求是”的学风和严谨的治学态度。沉浸在优雅的学习环境中，我内心沉静，对知识的渴求愈发强烈，因而勤奋学习，抓紧时间充电。
学习期间，聆听了知名教授们的讲课。课堂上，教授们渊博的知识、崭新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引了我们。浙大附中校长、党总支书记申屠永庆结合自己丰富的经验，为我们讲解了《站在孩子的角度思考一切教育问题》，让我进一步转变教育理念;金立教授用犀利严密的语言，睿智地为我们讲授了《创新思维与现代管理》，让我认识到要理性去思考，感性去生活，要学习不断加深思想的深度;祝怀新教授科学、系统地为我们讲述了《建设学习型组织，促进教师专业成长》让我认识到团队建设对于促进教师专业成长的所起到的重要作用，以及促进教师专业长的可操作的方法;高国舫老师结合对十八届四中全会精神的解读，为我们阐述了“从严治党，依法治国”的重要性;董明珠教授结合具体实例，深入浅出地为我们讲解了《学校基层党组织建设——加强思想政治工作》……一场场精彩的专题讲座，像汩汩清泉滋润了我的心灵，对我以后的工作有很强的实际指导意义。
本次培训活动中，我们还参观考察了xx大学附属中学。浙大附中校园花木葱茏，主体建筑从容优雅、错落有致，自然与人文环境和谐融合。浙大附中深化课改课题组组长王保全作了《高中新课改的现状与对策》专题讲座。虽然是高中课改经验介绍，但其中的一些策略和方法，对我们初中日常教学管理工作也有很多借鉴意义。
本次培训之后，我更加理清了思路。在今后工作中，我一定要创新方法，抓牢重点，抓实细节，抓好我校基层党建工作，促进各方面工作更上一层楼。
1、牢固树立终身学习的观念。“学然后知不足”，在学习中增长知识的同时，更感觉到自己知识的贫乏，更加迫切渴望汲取更多的知识的营养，用知识来滋养心灵、武装思想。首先，我要抓紧时间阅读几位专家教授推荐的书籍;下一步，在平常工作之余，还要坚持自学，不断提升理论知识素养。
2、扎实开展党建工作，始终把师生思想政治工作作为学校党支部工作的重点来抓。用科学的方法，耐心细致做好师生思想工作，促进学校和谐发展和教育教学质量的提高。
3、树立“以人为本”的理念，集管理、教育、服务三位一体，要有完整的工作规划、系统的工作思路，理清三者之间的关系。在工作中，理性思维与感性思维相结合，严格管理与人文关怀相结合。
总之，这次学习，使我拓宽了视野，增长了知识，提升了素养。作为基层党务工作者，我会进一步强化工作的落实，加大改革创新的力度，努力办人民满意的教育，建立合格的基层党组织，努力发挥基层党组织在推进学校各项工作中的作用。
20xx年6月初-7月底，我有幸参加《第三期全国中小学校党组织书记网络培训班》学习培训。培训内容分为：课程学习、交流研讨、学习心得、在线考试四个环节等。通过培训学习，使我对学校党建工作有了全新的认识和深刻的理解，学到了理论，掌握了方法，明确了方向，收获颇丰。
通过学习，让我进一步认识到中小学党的建设、全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办人民满意的教育的重要意义。中小学党组织是保证党的各项方针政策在学校全面贯彻落实的组织者、实施者;是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮;是加快应试教育向素质教育转轨的推动者;是宣传、组织、带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用，提升学校党建、教学工作整体水平的有力保障。为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，为加快全面建成小康社会进程提供强有力的智力支持。教育改革日新月异，学校党建工作也面临着新的机遇和挑战，作为一名小学党务工作者，更加充分认识到加强学校党建工作核心作用的重要性和紧迫性，使党建工作适合新形势发展的需要，以抓严、抓实、抓细、抓主动的态度，以党建促教学，满足人民对优质教育的需求。
对党章有了进一步认识，更加深了对《党章》的理解，《党章》是最根本的党规党法，集中概括了党的先进性，集中体现了党员先进性的基本要求，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证，明确了新时期保持党员先进性的具体要求，是立足于从最基本的要求入手，有的放矢的引导党员以党章为思想武器，增强党性，提高素质。学《党章》既让我们重温了共产党的光荣历史，也使我们进一步认识到自身存在的不足，牢记党的宗旨，使思想上认识再提高，在行动上保持先锋模范带头作用。在学习《党章》中要重点思考是否做到了始终如一的保持先锋模范带头作用，是否履行了对党员的要求，是否在教育工作中开拓创新。学习的过程就是思考的过程，也是自我提高的过程，要联系自己思想实际，认真学，反复学，细心体会，深入思考，融会贯通，学以致用。此次对党章党规的进一步学习，让我认识到“治国必先治党、治党务必从严，从严必以法度“”。新时代人民群众对美好生活的向往，对党有更多的期盼。贯彻落实十九大精神，新征程上我们党将以什么样的面貌带领人民再铸辉煌，成为广大干部群众密切关注的问题。以习近平总书记为核心的党中央坚决维护群众利益，从严治党、精准脱贫的决心坚如磐石，让人民群众对新时代美好期许更加坚定。遵守党章党规，依法治学、依法执教是我们每一位党务工作者更是党员教师义不容辞的责任和义务。
对于如何更好的开展工作思路更加明晰，特别是“”三会一课”、“组织生活会”的开展、“主题党日”的开展、党员教师意识形态工作的开展，更是有了进一步的理解。党员教育内容丰富;思想理论教育、党性教育、党的方针、路线和政策教育、道德教育、纪律教育、法制教育、科学文化知识、市场经济知识教育和社会主义技能培训。明白了党员教育的多种途径和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了党建工作如何借助网络语言、网络平台适应“新技术带来的新变化”“新时期提出的新任务”、“新岗位迎接新挑战”。
通过此次培训，进一步加深了对落实“主体责任”和“一岗双责”重要性的认识，提高了政治素质和业务能力，在工作思维和工作方法上得到了启发，明确了工作职责，增强了今后做好党风廉政工作的使命感、责任感以及信心和决心。作为一名小学党务工作者，要时刻不忘教育，牢记育人使命，贯彻落实中小学基础课程纲要，落实立德树人的根本任务，让社会主义核心价值观深入人心，付诸行动。全力培养师生核心素养，办有灵魂的教育。全面落实党建教学一起抓，党建与教学紧密结合起来，让党建工作成为学校教育教学的组织保障。
优秀小学书记培训心得体会范文（14篇）篇十四
书记作为党组织的领导核心，具有至关重要的地位和作用。为了提高书记的综合素质和能力，各级党组织普遍开展书记培训。最近我参加了一次书记培训，通过学习和交流，我受益匪浅，对于书记的角色定位和工作方法有了更深入的认识。
第二段：加强思想政治教育。
书记具有党的领导思想和政策的理论素养。在培训中，我们进行了一系列的思想政治教育，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。通过学习这些理论知识，我更加坚定了自己的政治立场和信仰，同时也明确了书记要围绕党的中心工作展开工作的重要性。
第三段：提高组织协调能力。
书记是党组织的领导者和组织者，具有很强的组织协调能力是必不可少的。在培训中，我们进行了团队合作和组织管理方面的培训课程。通过这些课程的学习，我学会了如何建设和管理团队，如何合理分配工作任务和资源，如何处理团队内部的利益纷争。这些培训使我增强了组织协调能力，为更好地履行书记的职责奠定了基础。
第四段：拓宽知识视野。
书记作为党组织的领导者，需要具备一定的知识储备和综合素质。在培训中，我们进行了关于经济、法律、社会等各个方面的讲座和学习。这些知识的学习不仅拓宽了我的知识视野，也让我对当前社会状况有了更深入的了解。同时，这些知识对于我开展工作、解决问题都起到了积极的指导作用。
第五段：落实学习成果。
书记培训只是一个起点，真正的考验是将所学知识和理论运用到实际工作中。通过这次培训，我明白了书记需要主动学习和实践、不断提升自己的能力和素质。我将把学到的知识和经验应用到自己的工作中，更加努力地履行自己的责任和使命，为党组织的发展做出更大的贡献。
总结：
书记培训是提高党组织领导核心能力的重要途径之一。通过这次培训，我充分认识到作为书记的责任和使命，明确了书记的角色定位和工作方法。同时，我也明白了书记需要不断学习和提升自己的能力和素质。我相信，在不断的学习和实践中，我一定能够更好地履行自己的职责，为党组织的事业做出更大的贡献。