实用小学生写景四年级(案例21篇)

时间:2025-02-10 作者:BW笔侠

常常进行作文写作的训练可以提高我们的写作水平和语文素养。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,供大家参考和借鉴。

实用小学生写景四年级(案例21篇)篇一

夏天,就像脚踩风火轮的哪吒一样急火火地来到人间。立刻,空气变得燥热起来,伙伴们一手骑车,一手拿着雪糕,贪婪地吮吸着;大街上飞扬的裙角五彩缤纷,并不亚于竞相怒放的朵朵繁花;树木在湿热的空气里更加苍翠茂盛,我仿佛听见了它们“嗞嗞嗞”努力生长的声音……哦,我不由得深吸一口这繁夏的空气,感觉竟是这般的奇妙!

夏天的味道火辣辣:

一大早出门,太阳公公就慷慨地把光辉洒满大地。十几分钟的上学之路,额头也渐渐渗出了细密的汗珠。中午,太阳的威力更大了,它使出浑身解数炙烤着大地,在它的怀抱里“享受”上一小会儿,保准你晒个浑身流油冒汗,脸上、脖子上、胳膊上,腿上,豆大的汗珠都像商量好了一样,不约而同地从皮肤下拱了出来,与此同时,你还会感到脸上火辣辣的,就像被辣椒水泼一样,感觉自己的脸就像要着火了一样。这时候,你得赶快找个凉快的地方呆着,要不然就真会变成一只活生生的“烤鸭”了!

夏天的味道透心凉:

夏天的味道含芬芳:

啊,神秘的夏天,你的热情火辣辣,你的味道透心凉,你的美丽含芬芳,我喜欢你,这独特的夏天!

实用小学生写景四年级(案例21篇)篇二

南昌是一个风景优美的地方,是革命的根据地,也是江西的省会,交通也十分发达,南昌的火车站,首先映入眼帘的是一座水晶做的大帐篷,旁边的桥上有着圆形的小灯泡。当夜幕降临时,水晶帐篷和桥就亮起来,水晶帐篷的灯是浅蓝色的,灯一闪一闪的,好像许多小星星。桥的灯也是蓝色的,灯连在一起,好像一幅美丽的画。动物园就更加丰富了,有3个出口,分别是:a座、b座和c座,有时一不小心,就找不到你进来的地方了。

动物园里有花花绿绿的孔雀,威风凛凛的雄狮,可爱的兔子,笨重的狗熊,调皮的猴子……里面最有趣的就是企鹅了,你用手指向上指,它就往上,既可爱,又非常有趣。最美的是孔雀,他也十分爱美你抖抖花伞,他立马开屏,好像在和你比美。

我相信,既使你不去,也会爱上美丽的南昌。

春天的校园富有生机,夏天的校园充满活力,秋天的校园挂满笑意,冬天的校园则是另一番情趣。

春天校园里洋溢着生机勃勃的嫩绿,小草长出来了,地面上发出“沙沙”的声音,它——小草正和春姑娘讲悄悄话。万物复苏,茶花吐出春芽,点缀校园,每当下课或放学同学们总会到植物角看看茶花,闻闻茶花那舒心的香气。

夏天啦,校园里一片浓绿。紫微“躲”茂密的竹林下“乘凉”。好像刚被太阳烤过一样。整个校园绿荫荫的,抬头一看,仿佛进入了神话世界:阳光透过茂密的叶片,变成了一片青雾,微风一吹,青雾缭乱,使人神清气爽,飘然欲飞。

深秋,秋天只好脱下它那美丽衣裳,枯萎、单调的站在那儿,这时这刻校园格外宁静!桂树开出了嫩黄的花朵,扑鼻而来的香味,让校园里增添了一阵芳香!

冬季,北风呼呼,冻得同学瑟瑟发抖,真是北风呼啸,隆冬来临啊!竹子依然十分挺拔,绿得沉郁。冬天来啦表示新的一年就来到!四季的校园真美!

实用小学生写景四年级(案例21篇)篇三

我家楼下有一处美丽的小花园,它虽然小,却充满了生机与活力。

早晨的小花园格外的美丽。初升的太阳把自己的第一缕光辉撒在小花园的草木上,金色的光芒,配着深的、浅的、明的、暗的颜色,真精神。绿毯似的草地,平平整整的。一些小草的叶尖上,还挂着晶莹剔透的小露珠。这些露珠真像一个个顽皮的孩子,在草叶上滚来滚去,似乎在做着游戏。突然,一不小心,掉进泥土里不见了。

草地上还点缀着一朵朵不知名的小野花。它们虽比不上月季那样高贵,菊花那样美丽,却具有自己的独特之处——朴实大方。它们一簇簇地挨在一起,仿佛是几个、几十个小女孩围在一起说着悄悄话。红的、紫的、黄的、乳白的、各色的花儿汇成一片花的海洋,为大自然吐露芳香。

如果和花草们相比,树木可算得上是小花园的“巨人”了。棕榄树、桂花树、杨树,还有不知名的开着黄花的高大树木,整齐又似乎有点儿交叉地排列在小花园里。这些树木是多么顽强啊!任凭风吹雨打,从来也不动摇,就在天地之间挺立着。

在花园中央,有一座小亭。古色古香的亭顶、柱子、小凳,给人与众不同的感受。每当到了黄昏,老人们、孩子们都爱到这里玩。老人们在小亭里下棋、练功、拉家常。而孩子们呢?则蹦蹦跳跳地嬉戏、捉迷藏,玩得好不快活!

啊,小花园!我爱你青青的绿草,各色的花朵,高大的树木,美丽的小亭;更爱你默默地装点我们小区的高贵品格!

实用小学生写景四年级(案例21篇)篇四

姐姐家的附近有座美丽的公园,一年四季风景如画。

春天是绿色的世界。草是嫩绿的,树是新绿的。春雨若丝地下着,所有树木,张开小嘴吮吸着春天的甘露。春风一吹所有绿色都在颤动,含着晶莹的绿光,粗壮的葛腾绿而劲拔,一切都那么清新,幽静而有诗情画意。

夏天,山花盛开,姹紫嫣红。望着五彩缤纷的花,美极了微微的风一吹,散发出阵阵怡人的情香。郁郁葱葱的树林如一把把大伞在山林中撑开着。

秋天,风吹过金黄的树叶在空中飞舞,好像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶仿佛谱成了一首金色的交响曲。一切都那么灿烂和耀眼。

冬是银色的世界,天是蓝色,地是银色,树林银装素裹,分外妖娆,貌似童话世界中美丽的情景。

啊!湿地公园一年四季,就像一条无边的彩带,春的幽静、夏的火热、秋的灿烂、冬的祥和都在这条彩带上。

实用小学生写景四年级(案例21篇)篇五

冬天,它没有春天的鸟语花香,没有夏天的绿树青山,也没有秋天的累累果实,可是冬天,它默默无闻,为人们送来了一个洁白的世界。

雪花从一望无际的天空中轻轻地飘落下来了,纷纷扬扬,飘飘洒洒……。一朵朵,一片片,白得似银,洁得如玉,像天上的仙女,撒下的玉叶、银花;像天宫派来的小天使,还像那一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶。这一切多么的令人神往啊!

这时候,大地成了粉妆玉砌的世界了。这些雪花真像一个个顽皮的孩子:有的落在了房屋上,一座座房屋就像披上了一件白色的新装,有的落在了那笔直的水泥路上,像铺了一条长长的白色地毯,晶莹又纯洁,看起来也很柔软,踩在上面还发出咯吱咯吱的声音,听起来是如此的清脆,有的落在了道路两旁的杨树上,两排杨树像两排站得整整齐齐,穿着白披风的边疆卫士。

冬天,我们的冬天。冬天给大地带来了无比美丽,给农作物带来了生机,也给我们带来了绵绵的诗意,冬天给我留下了美好的记忆。我爱你——洁白无暇的冬天。

实用小学生写景四年级(案例21篇)篇六

我见过雄伟的钱塘江大潮,美丽的漓江,清澈见底的千岛湖,可是,我见过最美的,要数杭州西湖啦!

迷人的西湖啊!夏日的早上,来到西湖边,西湖绿得像一块翡翠,清得像一面镜子,映出了一幅美丽的画。湖面上有着许多洁白如玉的荷花,一阵风拂过,荷花随风舞动,好像一个个可爱的小姑娘在翩翩起舞。有几只小船在水面上飘过一般,不留一点痕迹地从我的眼前划过。还有几条小鱼在赛跑,从这朵荷花下穿过,便不见了踪影。我坐在一只小船里,看到一朵荷花,白里透着粉红,美丽的花旁边配着碧绿碧绿的荷叶。这不禁让我想起杨万里的《晓出净慈寺送林子方》——“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我正想得入迷,旁边有一个小妹妹想去摘它,我阻止了她:“你看荷花多美啊,摘了多可惜啊!这朵荷花是我们大家的,我们要让它把美丽展示给更多人看,好吗?”小妹妹笑眯眯地回答我:“知道了,谢谢姐姐。”

快乐的时光总是短暂的,时间一点一点过去了,一盏盏路灯亮了起来,把整个西湖装扮得更加漂亮了!夜晚,西湖边静静“地,静得让人不敢走路,害怕打破这么宁静的夜晚。我慢慢地往西湖边走去,荷花好像看见我了,变成了一个个害羞的小姑娘,用手把脸都遮住了呢!我躺在草丛中,听着草丛里蟋蟀欢乐的歌声,真好听。在湖边,我听着虫鸣;在湖边,我闻着荷香。啊!这个夜晚真美好。

西湖真是一个美丽的地方,我悄悄和荷花约定:下次我还要来看“你”!

实用小学生写景四年级(案例21篇)篇七

秋天很美,但秋天到底是什么色彩呢?是红的黄的还是绿的?我迷惑了,于是,我准备出去寻找答案。

走进公园,一棵棵桂花树呈现在我的眼前,望也望不到头。桂花树上开满了金黄色的花朵,它们三个一群,五个一伙的在一起绽放着。秋风一吹,就随风飘落,花朵金灿灿的,好像天上的星星在眨眼睛。一朵朵小花飘落下来,像给大地铺上了一层地毯。啊,秋天是金色的。

来到果园里,瞧,果园里的苹果熟了。那红彤彤的苹果,散发着诱人的香味,真是惹人喜爱。啊,秋天是红色的。

来到树林里,映入眼帘的是一片金黄,树叶间的缝隙已稀疏了很多。树木的.叶子都枯黄了,秋风一吹,树叶就落了下来。它们像翩翩起舞的黄蝴蝶,慢慢地落到地上。树叶落的很慢,好像不想下来似的。再看看地上,到处都是飘落的树叶,它们好像给大地铺了一层厚厚的地毯。哦,秋天是橙色的。

街道两边的树木都枯黄了,可唯独松树还是那么翠绿。它昂头挺立着,接受着秋风的洗礼;它摆动着高大的身躯,好像在说,谁说秋天没有绿树,我不就是证据吗?哦,秋天还是绿色的。

哦,我明白了,秋天是彩色的,它有红、黄,橙······就像雨后的一道彩虹,我要用手中的画笔,把它画在我的脑海里。

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实用小学生写景四年级(案例21篇)篇八

夏天来了,随着夏天的来临,我们知道又要与酷热的天气为伴了,在这样的一个季节,我特别喜欢它的夜晚,因为只有在夜晚才有难得的一丝清凉。

吃过晚饭,我和妈妈来到公园的湖边散步,轻柔的微风吹拂着岸边的柳枝。柳枝随着清风荡漾着,湖里的荷叶一群挨着一群,顽皮的小青蛙在荷叶上跳来跳去,像是在玩捉迷藏,一朵朵的荷花亭亭玉立地立在湖面上,一阵清风吹过,荷花随之翩翩其舞,煞是好看。白天里不停叫着“夏天、夏天”的知了,现在也安静了。青蛙们又开始了它们的演唱会,它们欢快地叫着,歌唱着。池塘里的小鱼们自由自在地游着。公园里,这边老爷爷们整齐地打着太极拳,那边老婆婆们做着音乐操,玩得不亦乐呼。

黑夜缓缓地笼罩下来,月亮已慢慢地爬上枝头,皎洁的月光照耀着大地,我抬头一望,现在已是满天的繁星。我寻找着北斗七星、牛郎星、织女星。

这就是夏天的夜,一个时而安静,时而喧闹的夜,一个有故事的夜。

我家楼下有条很长很长的河,叫清溪。右边是美丽的公园叫百荷公园。假期的每天下午,吃过晚饭,妈妈都会带我去楼下公园,偶尔我会顺着清溪河畔骑自行车,偶尔也会跟着爸爸妈妈一起去公园跑步或滑板。

黄昏的时候,公园里有很多漂亮的小灯照出柔和的灯光,还没进去就能听到好听的音乐,爷爷奶奶或叔叔阿姨聚在一起跳广场舞,也有很多小朋友在公园里玩滑滑车、放风筝、跷跷板或踢球。主道上都是和我一样喜欢快跑或慢跑的人,无比热闹。

公园里到处是青青的小草,翠绿的小树,红的、粉的、黄的、紫的……各种颜色的小花,道路两边的柳树枝条随风飘舞。像一个顽皮的孩子在荡秋,发出了银铃般的笑声。池塘里的荷叶们像在召开挤压大赛,美片绿油油的荷叶像个大力士,你挤我,我挤你。荷叶上的小水珠,像断了线的珍珠,一粒一粒的,漂亮极了。

我每天都乐此不疲地坚持下楼跑步,因为这里真是太美啦!

实用小学生写景四年级(案例21篇)篇九

有人说,雨中的绍兴是绍兴最美的时刻,我有一点不相信,“耳听为虚,眼见为实”,我要自己瞧瞧。

雨淅淅沥沥地下着,像一层薄纱笼罩在绍兴城上,给绍兴增添了一抹淡淡的神秘。城市广场上的人屈指可数,一把把花伞在他们头顶上“绽放”,从高处俯视,犹如一朵朵出水的芙蓉,虽是暗香疏影,但也娇艳欲滴,在雨中显得格外醒目。花坛边的杨柳,弯着腰,摇着头,如同一位忠臣为皇上出谋献策;又像一位战士挺立在风雨之中。这美的气息蔓延到了公园中,一座座亭子矗立着,水顺着屋顶慢慢地流下来,仿佛是一串串断了线的珍珠,“吧嗒吧嗒”地落在石板上,亭中的人就痴痴地望着这停不下来的雨,愣愣地发呆。

绍兴是有名的桥乡,雨中的桥当然也不赖。西水路的谢公桥真的是“春意盎然”,茂盛的藤蔓沿着桥壁,霸占了整座桥,常常有人推着自行车从桥上走过,河中也会有这个人;仓桥直街的仓桥古色古香,有古时的色彩,有古时的芳香,最浓的,还是古时的韵味;鲤鱼桥灰色的石块,显得有些陈旧,倒映在水中,却感觉焕然一新,放佛着了魔法。

雨中的绍兴是最美的吗?当然是。如果你不信,自己来瞧瞧吧!

实用小学生写景四年级(案例21篇)篇十

春天到来了,老榆树换上了翠绿的春装,小草弟弟也探出头来,好像在迎接那温暖如春的阳光。它衬托着争奇斗艳的花儿,花儿散发着沁人心脾的气味,使人陶醉。柳树也不甘落后,展开了如绣花般的柳条,一阵风拂过,柳条便翩翩起舞,真像一位仙女在跳舞!小鸟可多啦!瞧,有的在树上唱着动听的歌谣,好似给春姑娘唱的;有的津津有味地吃着谷粒;还有的飞来飞去,使人应接不暇。溪水里的冰融化了,叮叮咚咚,似乎给小鸟伴奏。这真是一个生机勃勃的春天!

骄阳似火的夏天又到来啦!太阳公公顽皮极了,火辣辣地照射大地,人们,真是可恶!但人们可有招:大人、小孩去公园!大人们都拿着扇子和搬着板凳下棋、嗑瓜子、聊天。小孩呢?他们在树下做游戏、欢快地吹起哨子……老榆树也更茂盛了。

秋天,老榆树哼着曲子,报着丰收的喜讯。公园的果树结出了甜甜蜜蜜的果实,有黄澄澄的梨,红彤彤的苹果,小灯笼似的柿子,金灿灿的……它们酸甜可口,使小朋友垂涎三尺。

一眨眼,漫长的冬天又来了。瞧,大雪下起来了。老榆树在雪中傲然挺立,草地变成了白地毯,孩子们戴着帽子奔向了草地,玩耍了起来。他们打雪仗、堆雪人,玩得不亦乐乎。给孤独寂寞的冬天增添了几分生机。这真是一个粉妆玉砌的冬天。

实用小学生写景四年级(案例21篇)篇十一

在我们学校北边有一座桥,叫兴隆桥。

它有着半人多高的铁做的红色护栏,方方的大桥洞。桥身大约有五十来米长,五米宽。桥底两边还各有两根粗大的三四个人才能抱住的大桥墩,撑着这座巨大的水泥桥。

桥的下方有一条河。河水很清,倒映着河边的几棵老树。水流得很快,一道道波纹像画在纸上的弯线,在阳光的照射下,反射在两侧的房子上,像一条条游动的光蛇,真好看!有时,风很大,还有艘快船在河面上行驶,有许多浪花漾起来,像一个个水里的小精灵在飞。

站在桥上向南眺望,只望见有一排老房子和一排新房子,还可以隐隐约约地看到我们现在的学校和一些小店。

向西面河的远处望去,还可以看见一座古老的水泥桥。桥下有一个拱形的大桥洞,旁边还各有四个拱形的小桥洞。这座桥上经过的人特别少,有时几乎看不见一个人。

向北眺望,也可以望到几座古老的房子。这些房子有些已经被重新加固了,还粉刷了一下。有些被租掉的房子不是开小卖部,就是开小吃店。还有些好像是外地人租来当临时的家了。路东面,还可以望见我们原来三年级时候的学校大门。

这座桥在去年暑假里被一艘大船撞坏了。在修筑期间,我们的交通很不方便,要绕一大圈才能到达河对岸。不过,在建桥工人的辛勤劳动下,兴隆桥很快被修好了,而且更坚固了。很快,交通恢复了正常,通行也方便多了。

只要桥不再断掉,就有可能会变成未来的保护文物。

实用小学生写景四年级(案例21篇)篇十二

春姑娘来啦!你看,那金黄金黄的迎春花,一串串粉嫩的樱花,像花枝招展的小姑娘在春风中竞相开放。一朵朵花儿摇动着小脑袋,仿佛在给我们打招呼呢!

那绿油油的小草和挺拔的杨树也不甘落后,叶子绿得晶莹剔透,一看就是喝足了水了,显得十分有活力。花园四周的冬青树经过园艺叔叔巧妙的修剪,以各种姿态展现在我们面前,惟妙惟肖,美丽极了!

花园里有一条小道,铺满了花花绿绿的鹅卵石,犹如一条五颜六色的地毯。每到傍晚的时候,人们就会来花园里散心、玩耍,花园里顿时充满了欢声笑语,快乐无限。

美丽而又充满。

实用小学生写景四年级(案例21篇)篇十三

轻轻地闭上眼睛,让情绪沉淀下来,开启另一扇窗且听风散的声音。

一扇老旧的玻璃窗,绿色的油漆已经起壳掉落,显得有些苍老。每一天像擦拭眼睛一样擦拭上方的玻璃,让她持续明亮清澈,好像透过她,能够洞察整个世界。两边轻柔的白纱是她的裙摆吧。窗前有一张老旧的红木桌子,一盏简单的小台灯发出坚强明亮的光,那似乎的确能照亮深邃的心的黑洞。桌上整齐地摞着一些书,还有一本摊开躺在桌上,书页老旧得发黄。

轻轻地推开,她有些庸懒地发出几声叹息。带有泥土清香的风儿迎面而来,白纱轻轻摇荡,在空中画出美丽的弧。轻风也扰乱了旧书静谧的姿态,发黄的书页舞蹈起来,沙沙作响。

一棵梧桐静静地驻足在窗外,有些佝偻,有点苍老,但却坚强。春天来了,梧桐抽出新绿,枝芽在风中轻曳,仿佛在说好久不见,朋友。树本长在院子里,根却蔓延到远方,直到远方的山上也茂盛一片。阴云隐去了娇柔的太阳,雨落下来。关上窗,屋内被寂寞淹没。伏案聆听窗外的交响,任雨在玻璃上画出诡异的图案。窗外,轻雾笼罩,蔓延全身至内心。

夏日的阳光,撕心裂肺,尽显出强劲的张力。煞白的阳光穿透浓密的梧桐叶,此时星星点点地洒在桌上,甚似一片星空。窗,有力地向外张着,没有一丝掩饰,如同内心张扬的渴望了解的欲望。白色的窗帘懒懒地轻扬了几下。傍晚,太阳温柔了起来,天边的霞是少女红晕的脸。光,斜斜地投在纸页上,凉风四起。伏案写下能够安慰的文字,阳光在上方,文字有了影子。应对阳光,看见光明,背对阳光,只有自我的阴影。

天气渐渐显凉,阳光似乎病了,显得柔弱憔悴,不堪一击。直到窗前的梧桐树上,最后一片叶子最后摇晃,飘转,落地,才发现秋天早已悄然而至。窗台上还有几片叶子,拾起一片,夹进书里,合上。等待,等待,等到干枯的岁月凝固在细细的叶脉之中。

窗即是心,单纯,真情,虔诚。在沸腾的人群中想起它,明白它是归宿。

实用小学生写景四年级(案例21篇)篇十四

秋去冬来,万物凋谢,可我们的小院还是美丽如画。

走进小院,首先展现在眼前的是两株高大茂盛的桂花树,棕黄的花瓣躲在叶子下面,摇一摇桂花树,桂花就像雨点似地纷纷落下。

哇!两株桂花树中间有一棵石榴树,石榴有的像仙桃一样高高的挂在枝头,有的石榴红得裂开了嘴,好象在向人们展示自己的美丽似的。

咦?什么东西这么香?啊!是四季桂呀!金黄色的桂花像一个个害羞的小姑娘在眨眼睛。微风拂过,清香感染了空气,使空气中有了一丝香气,真是沁人心脾。

那红通通,又有绿颜色的果子是什么?原来是四季果。靠着墙那边的枇杷树,绿的那么新鲜,看着非常耀眼,似乎每一片叶子都有一个新的生命在颤动。

“吊兰”不知谁喊了一声,我一看,原来桂花树上有一盆吊兰,我还没发现呢!你看,那一盆吊兰像淘气的小孩在无忧无虑地荡秋千。

“四季松”一个要好的同学拉着我去看四季松,我用手摸了一下四季松,哇!好痛啊!四季松叶上有一些小刺,大概是防止人们动它的武器吧!

青翠的栀子花花期已过,它的叶子黄中泛绿,绿中带黄。还有一些引人注目的树,可就是叫不出名来。有一棵紫红色叶子的树,像在点头微笑着说:“欢迎光临。”

还有一串红宝石似的花正在开放中,太多花不知到名字,还有五颜六色的菊花,让小院充满生机。

我爱这景色迷人的小院。

实用小学生写景四年级(案例21篇)篇十五

当大地渐渐从梦中苏醒过来,百花齐放,百鸟争鸣的时候,春天的脚步就已经来临了。

春天自然是花的季节,最先绽放的就是美丽的迎春花了,瞧她那金黄色的`肌肤,在阳光下楚楚动人,艳丽无比,炫耀着她的姿色。

桃花当然也有诱人之处。,看她那粉色的花瓣一簇簇镶嵌在树枝上,像一团妖艳的火烧云,虽然很朴素,但是很秀丽。

说起春天,家乡的小溪对我有着很深的情感。

刚入春时,小溪还结着一层薄薄的冰,一捞就碎,但小溪的水至今都是清澈的,清的可以看见水中的沙砾和枯叶。它每天都这么流淌着,出了春季,其他季节都不会那么狂野的释放自己,好像在欢迎春天似的。

春天的风也不同,她一吹,冰雪融化了,小草泛青了,柳树发芽了,花儿开放了。她暖暖的吹,带着蒙蒙小雨淅淅沥沥的滋润着大地。

春天是播种希望的季节,大家都忙着播种耕地。不过一会儿,大地就变成了一片翠绿,充满了生机昂然。

不知什么时候,落起了春雨,雨像丝绸一般,又细又轻,听不见声音,也看不见什么雨滴,只觉得想湿漉漉的雨雾,没有任何形状,只是大片大片的云雾在我眼前漂浮着,这一切,就像当年孙悟空腾云驾雾的烟雾一般,沁人心脾。

实用小学生写景四年级(案例21篇)篇十六

我的校园可美啦!什么,你不信?那我就给你说一说吧!

我们学校有三个院子,中院种有许多花。春天,鸟语花香。夏天,绿树成荫,虽然天气燥热无比,可是,在树下乘凉,那可够凉快。秋天,树叶随风飘落,象一只只美丽的蝴蝶,把校园打扮的更加美丽。到了冬天,雪花飘飘,雪白一片,你仿佛置身于童话世界。

我们学校有六个年级,每个年级有六个班,总共有三十六个班。告诉你吧,我们学校可是名符其实的绿色校园,这可不仅仅是因为学校种的树多。在我们学校,每个班、每个人都在争当卫生标兵,每个人都会自觉地把垃圾垃圾桶里,放学后,值日生打扫完教室,就会把垃圾倒在垃圾池中,所以你到我们学校就会觉得我们学校很整洁干净。

校园还带给我很多乐趣呢!上学期,我、李木禾、乔雪和同学们玩“女抓男”游戏,我们在校园中追赶,因为天刚下过雪,地板上特别滑,王永名前边跑,我们在后边追,跑着跑着,他停了下来,对我们做了个鬼脸,谁知一不小心摔了个狗啃泥。哈哈哈!我们几个都笑了,跑上去一下子就抓到了他。

怎么样?我们的学校还不错吧?有机会,我带你们看一看吧!

实用小学生写景四年级(案例21篇)篇十七

校园里,到处都是春光明媚的鲁象,四年级写景作文大全。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返,四年级作文大全《四年级写景作文大全》。

春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

实用小学生写景四年级(案例21篇)篇十八

今天早上我们从学校出发,去往张公山公园参加活动。虽然我已经去过那里很多次,但依然很兴奋。

我们坐在车上唱着歌,不一会儿就到了公园。那美丽的珍珠女雕像,仿佛在欢迎我们呢!

进入公园,那高大而茂盛的树,给炎热之中的人们带来了阵阵凉意。抬头往山上看,一座宝塔形七层建筑耸立在山顶,那就是张公山的标志性建筑——望淮塔了。

我们这次活动的主要项目是登山,望淮塔就是我们的目的地。开始登山了,那蜂拥而上的景象可真壮观,互相追逐的我们把登山步道挤得满满当当,让其他游客寸步难行。

虽然张公山海拔才70多米,但是当我们跑到山顶时,已经累得气喘吁吁了。大家原地休息了一会儿,就沿着又陡又窄的木梯登上望淮塔顶层。我们边吹风边赏风景,边吃东西边聊天。这真是一种不错的享受呀!

站在塔上,整个蚌埠尽收眼底。虽然已入仲秋,但公园里那高大的树木依然郁郁葱葱,好像知道人们还没有从炎热中走出来似的`。东边,大树下,有的人在打太极拳,有的在跑步,还有一些老爷爷老奶奶在吹拉弹唱。路边各色艳丽的花儿把张公山打扮得绚丽多彩。清澈见底的张公湖上时不时有游船驶过。放眼环顾,参差不齐的楼房让蚌埠更加壮丽。北边是淮河——蚌埠人民的母亲河,他在高楼大厦间若隐若现。这时,我才真正明白望淮塔名字的由来。

转眼两个小时过去了,我们从山顶拾级而下,恋恋不舍地坐上了回校的车,离开了张公山公园。去过那么多次张公山,这是我第一次觉得游玩的时间过得这么快。

张公山公园,我还会回来看你的。

实用小学生写景四年级(案例21篇)篇十九

“好雨知时节,当春乃发生”善解人意的春雨是温柔亲切的`使者,淅淅沥沥地下了起来。春雨滴滴答答地下着,就像春姑娘洒着甜蜜甘露洒向大地,大地复苏,柳树开心地在风中跳舞,小花开心的在花丛中歌唱。

春雨五颜六色的,是绿的,下在草地上像穿了件绿色的西装,有红的,下在苹果树上苹果变得更加通红、更加可口。

春雨的味道十分特别,有的是咸的,大概是老天爷的眼泪。有的是甜的,像颗糖果。

当她飘落到我脸颊上的时候,就像亲切的母亲抚摸我的脸。我喜欢你——春雨。

实用小学生写景四年级(案例21篇)篇二十

当山花烂漫时,你已在风中飘摇了吧!

“毛主席赞美你‘俏也不争春,只把春来报;’”引用名句既可以表现梅花品质,还显示了小作者深厚的文化底蕴。“你的形你的色,你的姿,你的态……你的一切都吸引了我。我爱你的冷艳,爱你的幽芳,爱你的风情万种……当山花烂漫时,你已在风中飘摇了吧!”总结全文,点明中心。

实用小学生写景四年级(案例21篇)篇二十一

早晨流花公园里的荷塘十分寂静,偶尔从远处传出一两声鸟叫。浓雾笼罩在荷塘上,荷塘好像在帐篷里熟睡一样。不一会儿,周围陆续有人经过,荷塘上的雾也稍稍淡了些,好像刚刚从甜美的梦乡中醒过来,换上一件白色的纱衣。荷塘边一棵茂盛的柳树,这时也撑开一把带玉坠的大绿伞,庇护着这里的小生灵。

太阳公公从东方露出了半边脸,阳光照着荷叶里不时滚动的露,露珠被照得闪闪发光,像镶在荷叶的宝石,显得格外耀眼。岸边的草叶上,几颗“珍珠”滑了下来,渗在泥土里。过了一会儿,太阳公公露出了整张脸,笑呵呵地把一颗颗美丽的“珍珠”都收了回去。

中午,微风一吹,荷塘边的柳树和荷塘里正在怒放的荷花像是听到音乐一样,马上跳起婀娜多姿的舞蹈。水面也泛起来了波光,就像舞台上的五彩灯光。这时水面成了露天舞台:青蛙从水里跳出来,蹲在荷叶上“呱呱”地叫着,像是和着舞蹈的节奏唱起动听的歌曲;鱼儿们也被青蛙的歌声吸引来了,看着荷花与柳树的舞蹈,听着青蛙动听的歌,它们兴奋地在水里游来游去,好像也要参加表演。

落日的余晖照在荷塘上,荷塘显得更加美丽了。青蛙蹲在荷叶上,睁大眼睛察看周围的动静,小蜻蜓在荷花上飞来飞去,飞累了便停歇在荷花上。这时,我不禁在想汽扬万里的诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立在上头”。

美丽的荷塘啊,你永远在我心中。

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