三年级学生的成长之路(通用19篇)

时间:2024-12-23 作者:飞雪

范文范本是写作过程中的参考和参照,它可以帮助我们找到合适的感觉,塑造自己的文风。往下看,小编为大家准备了一些关于范文范本的精选范例,希望对大家有所启发。

三年级学生的成长之路(通用19篇)篇一

亲爱的妈妈:

你好!

我要谢谢你,因为是你教育了我。那天早上,你端来两碗面,但不同的.是:一个碗里有一个蛋,另一只碗里却没有。之后你笑眯眯地问我:“你想吃哪一碗?”我想,蛋可是我的最爱啊!于是,我毫不犹豫地接过那一碗有蛋的面,唏哩哗啦地吃了起来,这时我抬头一看,我简直惊呆了,你的碗中浮出了两个大大的蛋!你说:“只顾眼前利益的人,永远也得不到更多的利益。”

第二天,你又端来了两碗面。这一次,我吸取了昨天的“教训”挑了没有蛋的那碗。心想:里边肯定有两个蛋。我拿起筷子,在面里翻来翻去,可就是没有我梦寐以求的蛋。我彻底灰心了。再看坐在一边的你,正吃吃的津津有味呢!你对我了:“那些满肚子‘鬼心眼’的人,是永远也不会获得最大的利益的!”

亲爱的妈妈,如果您是土地,我就是您栽培的一颗小树;如果您是大海,我就是遨游在海里的一条小鱼,如果你是蓝天,我就是在蓝天中飞翔的小鸟……妈妈,我要大声对你说谢谢!

万事如意。

您的女儿;xxx。

三年级学生的成长之路(通用19篇)篇二

我爱迷人的秋天。

秋天是五彩缤纷的季节。马路边,叶子慢慢的变黄了,秋风一吹,像美丽的蝴蝶翩翩起舞。田野里的稻子开始成熟,金灿灿的稻穗在秋风中泛起金色的波浪。树林里的枫叶也开始变红了,远远看去像一团团燃烧的火焰。桂花树开出金黄色小花,散发出阵阵浓郁的清香。

秋天是丰收的季节。果园里,红通通的苹果、玛瑙似的葡萄,还有红灯笼一样的柿子挂满枝头,瓜果的香味在园中弥漫。俗话说:“秋风起,蟹脚痒”人们纷纷来到品蟹圣地——阳澄湖品尝肥嫩的螃蟹。

秋天是快乐的季节。辛劳大半年的农民伯伯看到丰收景象的果实心里别提有多高心啦!小朋友趁着这大好时光出去秋游,他们不仅放飞着五颜六色的风筝,同时也绽放了一张张幸福的笑脸。

秋天是忙碌的季节,大雁等候鸟都忙着往南边迁徙。要在当地过冬的动物呢都在抓紧时间找寻和储存粮食,搭建自己合适的巢穴。

我爱这迷人的秋天!

三年级学生的成长之路(通用19篇)篇三

青少年宫写作班的教室是五彩缤纷的。

教室里的墙上是淡黄色的,下面是一块块大大的有花纹的瓷砖。后面的墙是四扇门,里面为你藏着许多的知识,等着我们去找。地板是白中带绿的,踩上去软软的,非常舒服。

中间有四张圆圆的桌子,桌上放着四台电脑,还有四张有趣的小沙发,小沙发的颜色数也数不清,靠背的地方的一只可爱的小熊猫。小熊猫有两只黑色的耳朵,摸着软绵绵的,白色的小脸蛋上有两只黑溜溜的有精神的.眼睛,和一只能说会道的小嘴巴,好像在说:“要学号作文哦。”后面是由两张长桌子拼成的大桌子,上面有八台电脑,那电脑可以帮我们做许多事情。升降椅围着大桌子。最后面有一排粉色的柜子,柜子上的把手很精美,摸上去冰凉冰凉的。

还有空调,电风扇,也帮助我去热,散热。当然教室里还有很多东西帮助我们学习作文。

教室好像有一种自然的气息,在这么棒的教室里,我要好好学习作文。

三年级学生的成长之路(通用19篇)篇四

我家有一只可爱的蚕宝宝。它的皮肤白白的,眼睛周围都是黑色,像是没有睡好觉而熬出来的黑眼圈,它的身子摸起来软绵绵的。

蚕宝宝真贪吃。有一次,我给它喂食的时候,见它正在睡觉,就在一旁静静地等它醒来,没想到它一闻到桑叶的味道就醒来了。它慢悠悠地爬起来,爬到我的跟前,好像在说:“给我一点桑叶吧。”看它那可怜兮兮的样子,我给了它一点桑叶,它的身子一伸一缩地爬到桑叶的边上,津津有味地吃起桑叶来。别看它一口没吃多少,但不一会儿,桑叶上就缺了好大一块。蚕宝宝吃饱了以后,就开心地望着我,好像在说:“食物美味极了,谢谢你哦,小主人!”

不多会儿,它就趴在桑叶上睡着了,我在旁边自言自语地说道:“唉,这蚕宝宝怎么跟猪一样,吃了就睡,睡了吃呀!”哇,蚕宝宝的睡姿真是千姿百态,有时候睡成“s”型,有时候像一个球缩成一团,有时候像一根面条,直直地睡在那里。

它擅长玩捉迷藏的游戏。这不,它正在跟我玩呢!它从这一片桑叶又到了另一片桑叶上,你知道它是怎么做到的吗?一定有人会问:“难道它会隐形?”如果你是这样想的话,那就大错特错了,它是用牙齿在桑叶上咬了一个小小的洞,再从那个洞穿过去,它的速度也太快了,弄得我老是抓不住它。不一会儿,我就累得筋疲力尽。当它要穿到另一边桑叶上时,我看准时机,一下子就抓住了它。我对它说:“哈哈,你还是被我抓住了!”它像被我抓住的坏蛋,在我手中拼命地挣扎,弄得我的手痒痒的,我自言自语地说道:“你真是一只调皮的蚕宝宝!”

我有一只这样可爱的蚕宝宝,你们羡慕吗?

三年级学生的成长之路(通用19篇)篇五

童年就像清澈、自由的河水,有波澜不惊的平静,有微微泛起的涟漪,也有汹涌澎波;童年也似生活之中加了调味剂的白水,有香甜,有苦辣。在我的童年时光里,充满了开心,也浸透了苦恼……谁说小孩无忧无虑,我却有许多烦恼。

一到中午,我就是不想睡午觉。因为我精力充沛,想到处玩啊跑啊。所以一到中午,我吃过饭就跑到朋友家玩,可爸爸妈妈还是把我拉回家睡觉。没办法,我就把门关上,轻手轻脚地把玩具放在床上玩,一听到动静,就把玩具盖在被子底下,装模作样的.睡。没有动静,我还在玩我的。这时,如果妈妈突然进来,我会迅速把玩具塞进被子里,然后揉揉眼睛,好像刚睡醒的样子。演技高超吧?!

每到夏天,我就要两天洗一次头,可我偏偏就讨厌洗头。洗头时,水会进到耳朵里,洗发剂会进到眼睛里……每次一洗头我就会跟妈妈玩“捉迷藏”。

时光老人把童年匆匆带走了。感谢时光老人,因为他把童年编成一本最纯最真最美的书。

三年级学生的成长之路(通用19篇)篇六

记得有一次考试,我的分数是91分。我觉得自己考得不错,回到家,就兴奋地把分数告诉妈妈。可妈妈听了后,不但不笑,还问我小吴和小胡的成绩。听着她的语气,感觉像审犯人一样。此时的我,头皮发麻,心发慌,怯怯地说:“我不知道,没问过他们。”

听了我的话,妈妈的脸一下子拉了下来,声音又提高了八度,“不用问,他们肯定比你考得好,你从来就没有勇气主动和他们比较。你看你堂哥多厉害!上海市三好学生、校学生会主席、辩论赛第一名,学习更不用提了,班中的佼佼者。再看看你的分数,阅读就扣6.5分,你怎么办呀!”我委屈地流下了眼泪。“哭有什么用?要努力!”妈妈没好气地说。

听了妈妈的这番话后,原本的高兴心情一下子烟消云散了!

当时,我心里确实很难过,但是后来静下心来想想,我知道妈妈的批评和比较也是为我好,是想让我也像他们那样变得更出色。或许,这也是妈妈一种爱的方式吧!

三年级学生的成长之路(通用19篇)篇七

翻新的街道,愈亮愈远的路灯,斑驳陆离的招牌,在雨天里狡黠地戏弄路人的地砖。我一路途径的事物都安静地看着我上学,沉默地看着我放学。转角的那盏散发出晕黄的光的路灯,它听过我唱歌,知道我为何寂寞,却永远只能看我的影子一点点地拉长之后被湮没。

不知道为什么一提笔总会想起这些琐碎得近乎被遗忘的细节,尽管我不是细腻的孩子,却一直都活在微观的分子结构里。记忆是一块压缩饼干,三分钟的温暖,便会毫无保留地膨胀开来。

我记得那一个下雨的夜晚,因为下雨,就特别烦燥,也按耐不住自己的臭脾气。就像王八遇上乌龟,不打既杀。这不,爸爸就触动了我的电源开关:“你怎么还不去拉琴?有时间也不去,没时间也不去,你想干什么?”我一听就火了:“今天都这么累了,不可以不拉呀!明天拉不都一样嘛,叫什么呀!烦不烦呀!”

爸爸皱起了眉头,但也只是边叹气边离开我的.房间。

说实话,一开始,还真不感觉到自己错了,当大钟敲响了第十下,躺在床上便觉得后悔极了。特别是想到父亲的那种失落,心里便后悔了,心想着第二天与爸爸和好,可始终就是说不出口。过了几天,我也忘了。

爸爸却一如既往地关心我,每天叫我起床,每天检查我的作业,每天催我入睡。我也知道我应该向父亲说声对不起,可话到嘴边就咽下去了。我只是默默地感受着这份关爱。

谢谢您!父亲!我知道我的成长离不开您的扶持!也许在成长的过程中,我还是会让您伤心失望,但我知道您是陪着我的!因为有你,我才很幸福!

三年级学生的成长之路(通用19篇)篇八

秋天到了,风姑娘吹来一阵阵凉爽的秋风,随着风儿吹来,树上的叶子就像蝴蝶一样满天飞舞。这时候,小丽来到花园里检树叶,她准备把捡来树叶带回家做一幅画。

不一会儿,她就搜集了许多树叶,有的像手掌大的捂桐树叶,有的像金鱼尾巴似的`火红枫叶,有的像一把小扇子的银杏树叶,还有很多很多叫不来的名字。小丽回到家里,把捡来的树叶放在桌子上,很认真的做了一幅美丽图画。

三年级学生的成长之路(通用19篇)篇九

我们组有我的好朋友——边暻。她有长长的睫毛,大大的、水汪汪的眼睛,不高不低的鼻梁,能说会道的嘴巴,鼻梁上架着一副橙色的眼镜,还扎着马尾辫。

说她幽默吧,她的一张嘴说起来抵得过我们十张嘴。有一次,田恬把“天子骄子”读成了“天之饺子”。我们一群人笑得喘不过气来,边暻却还说:“天之饺子店开业了,买一送一,喔!走过路过千万不要错过!我们互相看了一看,都捧腹大笑。下课的几分钟内,被我们在嘻嘻哈哈的笑声中渡过!

说她善良吧,她总是能够无私得帮助同学们。我笔没带,她早就拿过来了;我不小心撞到了,她总是问长问短的.,非常地关心。

说她善变吧,她像夏天的天气,说变就变。有几次玩飞行棋,因为大家都要想把机会让给另一个人,双方又有意见,结果闹得不可开交。可第二天,我们又开始说说笑笑,早就把昨天的事忘记得一干二净。这就是我的好朋友!

三年级学生的成长之路(通用19篇)篇十

由于朱宇宁受伤,我从右后卫换到了中后卫,担任了朱宇宁的职责。可以说中后卫是最后一道防线了,是最重要的位置。如果被突破,面对受伤、的就是守门员了。让我做一个这样重要的位置,真有些压力山大呀!

由于我们上一次交过手,早已摸清了他们的'底细。我和洪业死死地盯牢13号,洪业拦人我劫球。上半场,我们的门将小蔡苦苦死守着大门,才没有让对方进一个球。0比0。

下半场,约估还有5、6分钟的时候,奇迹出现了:洪业主罚一个任意球,洪业拼尽全力,将球开到了禁区内。对方防守队员过于着急,将球一脚踢出。不料球没踢多远,正到了王竞远的脚下,只见王竞远从容地把球踢向了死角。对方门将看得目瞪口呆,丝毫没有办法。

这短短的20秒钟,这短短的一个进球,在任意球开出不久被踢进。霎时,全场欢呼起来,老师互相祝贺。这个进球,成为了全场唯一的进球。胜利后的那一刻,我永远不能忘记。虽然朱宇宁、吴健雄不在,但我们还是做到了,我们胜利了!

三年级学生的成长之路(通用19篇)篇十一

我最难忘的一件事,是二年级我们学校组织去春游的那一件事。

春游那天早上我一大早就到了学校,七点钟我们就上车准时出发了。在路上坐了一个多小时的车终于到了新郑。到了新郑我们首先去了始祖山寻宝,始祖山的山坡非常陡,而且山坡道路的两边有很多的银杏树,还有八路井,三皇庙......,我们参观了三皇庙,三皇庙里有二十一个塑像,其中有王母娘娘,观音菩萨,女娲......,到了最后,宝藏居然是轩辕黄帝的石像。

去完始祖山我们又到了黄帝故里,我们在那里吃了午饭。又去观看了百家姓墙,百家姓墙上有很多的姓氏,有李.张.胡.王.查.代.肖......,我们又看了指南车,指南车上有一个小人儿,不管指南车朝向东还是朝向北,这个小人儿都是指向南边。这里还有很多蒲公英呢!我们最后还看了九龙壁,看完之后我们就开开心心的.坐车回到了学校。

这就是我最难忘的一件事,因为这是我第一次参加集体春游活动。

三年级学生的成长之路(通用19篇)篇十二

年仅5岁的爱莉从小就失去了妈妈。

这件事,要从那天说起。

那天,爱莉的妈妈感觉胃不是很舒服,但也没有很在意,就一直这样不管。后来,爱莉的爸爸——哈达发话了:“既然现在流行癌症,我们全家每月做检查,看看身体有没有什么异常。”其实,哈达并不是抱着注意的心态,而是觉得看看也无妨。最近公司开起来了,也好改善生活了。于是,爱莉从那时开始就过起了千金生活。

可是,事情并不是这么一帆风顺。在爱莉4岁的时候,什么没有了。爱莉那时还不懂什么节俭、勤劳这些词。

妈妈由于过度劳累,加上胃本来就不好。得病了。其实,妈妈是最早知道自己得病的人。在生爱莉的时候,做了一次检查,其实,妈妈一开始以为拿错化验单了。那时,还完全没有这么发达。化验单上连个名字都印不上去,只能靠医生的记忆来拿,拿错了已经是家常便饭了。而然,爱莉一岁的时候,发达了。才知道已经是晚期了,多的话能活四年,不多的话只能活两年或三年。

妈妈其实是为了省钱,给爱莉留下财产,才不肯进行治疗。况且,晚期了,就算治也不一定能治好。

妈妈死亡的那天早上,感觉很不舒服。但还是笑眯眯的告诉爱莉:“在一个地方,有一个箱子。里面有妈妈送你的礼物。但时间是有限的。你找到了,妈妈就会回来。

妈妈最后死了。

妈妈给孩子的遗书上写着:希望你能勇往直前,即使没有我,你也会更好!妈妈没有写落款,这样做,只是不想让幼小的女儿太过悲伤。

现在,哈达的公司已经是国家数一数二的企业了。爱莉,也是一位亭亭玉立的大姑娘了。还经常边念边笑:“嗯!勇往直前!”

三年级学生的成长之路(通用19篇)篇十三

我是一棵小小草别看我小而不起眼,作用可大了。我们从出生到发芽、长叶,一直在为人们做贡献。我们最大的作用就是吸进二氧化碳,吐出新鲜空气,给人类带来了健康快乐的每一天。可是人们不爱护我们,让我们受尽了痛苦。

在校园的草坪中,小朋友们都乱踩我们,他们高兴,我们难受。有一次,一个小男孩在草坪上翻跟头、打滚,然后躺在草坪上,压得我喘不过气来。接着他又在草坪上跑来跑去,我的许多小伙伴都被他踩扁了。他还把我们拔起来,扔在别人头上,玩“扔草”的游戏,我们都被他弄得半死半活。

夏天到了,公园里的游客也多了起来。这本该是件高兴的事,我们也应该欢迎他们。可有些粗暴的人,为了绕近路,从草坪上踩踏过去,可其他人看见了不但不制止,反而也学着他们的样子跨过去。久而久之,草坪上就留下了一条枯黄的“小路”。还有的人拿着餐具来草坪上野炊,那火苗时而烧着我们,让我们胆颤心惊,一不小心就会化为灰烬。这些人真是太不文明了,他们对旁边的牌子视而不见,真是可耻!

马路边上的我们就更惨了。过路的.人们都往我们身上吐痰,让我们感到恶心,有的乱扔烟蒂,让我们提心吊胆,有的还乱扔饮料罐头,那硬邦邦的罐头扔在我们头上,砸得我们头昏眼花。“哎哟!”又一个罐头扔下来,一个同伴被砸昏过去。这场面真是恐怖啊!

在大楼旁的我们一样没好日子过。那些工作的大人都往下倒茶水,家庭主妇把蛋壳、发霉的食物都扔下来,小朋友都在草坪上玩耍,小女孩跳牛皮筋,小男孩在捉蛐蛐。最残忍的要算“草坪大扫荡”——“斩草除根”了。人们劈掉我们的身体,拔掉我们的根须,使我们一命呜呼。唉,我们的命可真苦啊!

我们希望能和人类互相帮助,和平共处,人类能在我们周围多种绿树、鲜花,我们也会为人类吐出更多新鲜的空气,让人们生活得更舒适,更快乐!

三年级学生的成长之路(通用19篇)篇十四

记得小时候,去大姑家。那时大姑家有一条狗,我经常用树枝动动它这,动动它那,逗狗玩。有一次,不知怎么的,我刚一靠近,那条狗就狂吠起来,吓得我坐在地上大哭。姥姥听到了,急忙跑过来,驱赶狗。“去!去!你这禽兽!”那只狗却叫得更厉害了。姥姥用脚踢,却被狗“啊呜”咬了一口。至今姥姥腿上还有狗咬过的疤痕。

记得自己上一年级的时候,背着新买的书包,用着新的文具,看着新发的书本,结交许多的朋友,面对老师的微笑,开始了学习生涯。

最难忘的,是一次学校举行接力赛。我上场,就开始心跳加速,生怕自己落后,同学手里的接力棒向我逼近。我的手里不禁直冒冷汗。轮到我了!我接过接力棒,就一个劲的跑,忘了对手,也忘了自己。“咔!”我被一块石头绊倒了,手都搓流血了,同学们都为我捏了一把汗,我抖了抖身上的土,忍着疼。此刻,我已经被落下了半截,感到绝望了,但想到同学们的欢呼,想到六年一班的荣誉,我心中涌起了力量,又一次飞快的跑起来,终于冲过了终点。

我的'童年是美好的,是难忘的,童年的往事就像是嵌在心中的宝石一样,永远闪耀着。

三年级学生的成长之路(通用19篇)篇十五

在玩具店的大门上系着一只红色的气球,它的颜色火红火红的,可好看了。一阵风吹来,红气球自由地飞上了天空,小鸟看见了,都夸它漂亮。高山看见了,都夸它飞得高,红气球开心极了。它和小鸟一起在白云间捉迷藏,和高山比谁飞得高。红气球飞过一条小河,一群小鱼游过来,夸它见多识广。红气球又飞过一条马路,马路上的.人们夸它做工精致。红气球可乐坏了。就这样日子一天天的过去了,红气球飞越过了许许多多的地方。一天早晨,红气球飞到了一座广场上空,广场上热热闹闹的,大家有的在玩游戏,有的在放风筝,还有的在做体操……红气球东看看西瞧瞧,什么都觉得很新鲜,很好玩。“快看!那有一个美丽的红气球。”一个声音从人群里冒出来,原来是一个小朋友,他可喜欢气球了。红气球听见了,连忙飞下来,那个小朋友说:“希望你能帮上我的大忙。”于是他拿起笔在红气球上画了一个大大的笑脸,又在旁边写了一行小字:梅梅,祝你快点好起来!然后他带上小气球和同学们一起奔向了医院,梅梅生病了,正在医院养病呢!希望这个红气球让梅梅快点恢复健康回到学校。真的,梅梅很快就好起来了,还比以前跑得更快了。

红气球飞呀飞,飞到一片森林里。突然,红气球看到了前面的一棵大橡树下有一个9岁左右的男孩。大概他是迷路了吧,谁会跑到这一个阴森的鬼地方呢!红气球很想帮助他,它眼睛一亮想到了一个好主意。红气球飞到小男孩的前面,小男孩儿看见了赶快扑了上来,想抓住红气球。红气球又往前飞了一会,在他随手可及的地方,就这样红气球把小男孩带出了森林。

红气球觉得,它是世界上最快乐的,它不光外表美丽,还帮助过许多遇到困难的人呢!

三年级学生的成长之路(通用19篇)篇十六

秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,把田野染成了金黄色;秋天,是位温柔的姑娘,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔。秋天,娇艳的花儿都已经凋谢,那谁才是秋天的主角呢?那就是秋天的树叶。

我最喜欢的树叶莫过于银杏了。片片银杏,就如同仙女手中的小扇子,绿中带黄,黄中带绿,扇出了秋天的凉爽,也扇出了秋天的缤纷。倒过来看,它又像秋姑娘的连衣裙,“裙边”带有波浪边,“裙子”摸上去感觉软软的,滑滑的,就像丝绸一样。秋风一吹,树叶就像着了魔一样从树上纷纷落下来,从远处看,就像一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞。

枫树就是秋天的使者。从远处看就像是一团团火焰;近看,就像是一个拍红了的小手掌。它们在阳光照耀下,有的泛着红光,有的叶边闪着金光……非常漂亮。而那些落在地上的枫叶,就像是一朵朵红花。捡起一片枫叶细细观察,你就会发现:清晰的叶脉向四处延伸,看起来就像金鱼的尾巴,在阳光的照耀下,显得异常美丽。

落叶铺满大地是一种无言的美,更是给予大树充足的营养。当第一片树叶落下的时候,就是告诉我们秋天来了,夏天去了,真是“一叶知秋”啊!

三年级学生的成长之路(通用19篇)篇十七

我们的教室很神奇!

门口有保安,是一个机器人。如果你要进去,你就要到保安那里输入你的指纹,如果指纹与本校师生不符,那就说明你不是这个学校的学生,它就会将你赶到很远很远的地方。我们去学校里转转吧。一进大门,一阵凉风扑面而来特别像是一座巨大的空调房。不过他可不是空调房哟!它是露天的,其实也不能完全算是露天的吧。它的外面有一层隐形的`保护罩,防止外来人攻击。路边还有一些花花草草,它们呆在温室里,温室呢还会自动给花花草草浇水。我们去教室里看看吧!打开门,怎么回事?教室呢?原来是墙在作怪啊!这个墙非常神奇,墙上的图案会自动变化,夏天的时候有冬天的样子,白雪皑皑、银装素裹。到了冬天呢墙上就有夏天的样子,绿树荫荫、骄阳似火。我们的同学们是怎样学习的呢?老师呢?怎么没有看见老师呢?问问同学们才知道,原来,这个教室里根本就没有老师。我问他们是怎么上课的。他们说:“桌上有四个按钮,分别是绿、红、白、蓝。你按下绿色键,它就像小喇叭一样讲起课来。就算同时打开,也不会影响别人。如果你按一下红色的键,它就会弹出一个抽屉。里面有各种各样的文具。如果你想要的东西丢了怎么办?你只需按一下白色按钮,它就会马上出现在你的手里。蓝色按钮是布置作业用的。你一按它就会将作业投影在黑板上。

今天参观到此为止,你们觉得未来的教室怎么样。是不是很方便啊。

三年级学生的成长之路(通用19篇)篇十八

昨天,外公骑电动车带我去玩的时候,我突然发现路旁有一棵特别大的梧桐树,上面都长着特别大的叶子。此时此刻,我突然想到,何不摘一片叶子当扇子呢?于是我想摘一片。

停了车,来到树下,望着满树的叶子,我竟不知该摘哪片好,看看这片——小了,看看那片——不够厚,看看下面这片——不够好看……终于,我的目光落在了现在在我手中的这片叶子身上:呀!可真够大的!看来还”上了点年纪“,够厚,对,就选它!于是,这片叶子就来到了我手中。

我想起《童趣》里的一句话:”见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。“我会不会得到”物外之趣“呢?我便仔细端详它、摸它。果真,它的纹理相互交织,就像一张大网,我们人际关系的大网,这张网只有结实了,才能使我们团结一致。再用手去摸他,竟发现它”全身是毛“,这毛大概是减缓水分蒸发用的吧。

我还闻了闻它。心想,中间的茎肯定气味最香,而分茎气味就会越来越淡。抱着这种态度,我就先闻了它中间——竟然一点气味都没有!我便再往旁边闻去,竟然越来越香!我诧异了,但我也悟出了两个道理:一是不能乱下结论,得亲身体验;二是要像梧桐叶中间的茎一样,舍己为人,把香气、养分传给他人。

梧桐叶虽形状不好看,但能为人扇风,遮挡阳光,那绿色还能使眼睛方式,得到休息……。

梧桐叶的贡献可不小,并能从它身上悟出那么多的人生哲理——舍己为人、以事实证明一切、团结一致……连梧桐树叶都”懂得“的道理,我们还会不懂得吗?懂得就让我们做到吧!

三年级学生的成长之路(通用19篇)篇十九

你想知道我最喜欢什么动物吗?告诉你今年是什么年我就喜欢什么,对了是小兔子。

我有一只可爱的小兔子,它全身雪白,像一个大雪球。长着一双长长的耳朵,连血管都能看得一清二楚,它的.眼睛像一对雕刻在白玉上的红宝石,一张小巧玲珑的嘴巴两边上长着几根胡须,吃东西的时候胡须一上一下摆动着可爱极了。身子下面有四条腿,前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳快及了。身子后面有一个雪白的小尾巴,有时都有些看不见,每当它坐下的时候,它那个小尾巴总可以给他当小凳子让它坐在上面。

它从不怕黑,当我们晚上呼呼大睡的时候,它都会跳到每个地方去拉屎撒尿,第二天早上我起来都会发现一些米粒大小的黑点点,那就是它的大便。每天早上我起床的第一件事就是先把小兔子的便便扫了,清理它的笼舍,又再给它一些胡萝卜和菜吃,不一会儿,它就吃完了,可是它又噘着嘴,好像在说:“小主人太好吃了,能再给我一点美味早餐好吗?”我又给它了一点,它就摇着耳朵好像说:“谢谢你小主人”。

看它那样调皮,我就给它取了一个名字叫——淘淘。

这就是我可爱的小白兔。

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