比赛是人生的一种挑战，也是一种机遇，通过竞争可以发掘自身潜力和才能。接下来是一些比赛中需要注意的技巧和策略，希望对大家有所帮助。
青年演讲比赛评委的评分标准范文（17篇）篇一
一、竞赛形式：
1、竞赛分高年级组、中年级组和低年级组分别进行。
2、采用临时抽签的办法确定参赛顺序。
二、演讲比赛活动评分细则
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为十分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位数，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。
（一）演讲内容：4分
要求演讲者内容紧扣主题，主题鲜明，深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
（二）语言表达：3分
要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
（三）形象风度：2分
要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然，得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
（四）综合印象：1分
演讲比赛评分表
1、演讲材料（35分）
思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。内容充实具体，生动感人。
材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现时代精神。
讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
文字简练流畅，具有较强的思想性。
2、语言表达（35分）
演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
3、形体语言（15分）
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
4、主体形象（5分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
5、会场效果（10分）
演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。
* 注意事项
1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。
2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。
3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。
演讲比赛活动评分细则
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
一、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
二、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
三、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
四、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
一、演讲评分标准
分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加值即为选手最后得分。
1．内容思想：4.0分。要求演讲内容紧扣主题，思想积极向上，富有真情实感。
2．语言表达：2.5分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。
3．仪态表情：1.5分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。
4．综合印象：2.0分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
二、参赛选手须知
1．参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。
2．参赛选手到达会场后，按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序。
3．要求参赛选手着装整齐,仪表大方。
4．演讲限时5分钟, 超过5分钟时有提示。
5．要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。
三、评委成员
任玉霞 余晓辉 唐树武
武霄 郭俊敏 刘晓巧
李伟 刘奇峰 刘华信
一、评分标准：
（一）仪表形象：（15分）
1、着装整洁，大方得体；上下场致意，答谢。（5分）
2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。（10分）
（二）演讲内容：（50分）
1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。（25分）
2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）
3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。（10分）
（三）语言艺术：（35分）
1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。（5分）
2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。（10分）
3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。（10分）
4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高-潮。（10分）
（四）时间：演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算（计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束）。
二、评分规则：
评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。
三、奖项设立:
2015年4月21日
南海中学分校读书月演讲比赛评分表
评分项目 评分要求 分值 选手得分
5、脱稿加分 能脱稿演讲，加5分。因不熟练，每停顿一次减0.1分。 5
总得分
南海中学分校读书月演讲比赛评分表
评分项目 评分要求 分值 选手得分
5、脱稿加分 能脱稿演讲，加5分。因不熟练，每停顿一次减0.1分。 5
总得分
演讲比赛评分细则本次演讲比赛分“主题内容、语言表达、情感表达、形象风度、整体效果”五部分对演讲选手进行评分。满分为10分，评委打分后去掉一个最高分和最低分，汇总后取平均分精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到小数点后三位，依此类推，具体评分标准如下。
（一） 主题内容，（3分）
1、 主题鲜明深刻，观点正确。（1分）
2、 内容紧扣主题，充实生动。（1分）
3、 语言自然流畅，富有真情实感。（1分）
（二） 语言表达（3分）
1、 普通话标准，声音洪亮，口齿清晰。（1分）
2、 脱稿演讲，表达流畅。（1分）
3、 语速适当，节奏优美，富有感情。（1分）
（三） 情感表达（3分）
1、 表达生动，动作自然。（0.5分）
2、 感情处理得当，有较强的现场感染力。（1分）
3、 演讲中能灵活运用语言速度，语调、手势动作等演讲技巧。（0.5分）
（四） 形象风度（1分）
1、 上下场致意、答谢。（0.5分）
2、 着装整洁得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃的精神风貌。（0.5分）
（五） 整体效果（1分）
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价，超时扣分。（
一、评分标准
演讲比赛评分即演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分进行评分。满分为100分。评委打分为整分（不出现小数）数，汇总后取平均分，依此类推。
（一）演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题（讲文明,做合格中学生），主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
(二) 语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
(三) 形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
1．参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。
2．参赛选手到达会场后，按抽签序号依次上台演讲确定顺序。 3．要求参赛选手着装整齐,仪表大方。
4．演讲限时6分钟, 超过5分钟时有提示（计时从“我演讲的题目是《》”开始，到“我演讲完毕”结束）。
5．要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。 三、评委成员
李宝胜 王菊兰 赵海莉 刘曼利 l李蕾蕾 四、奖项设立:
1、每位演讲者的时间必须控制在7分钟以内。
2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。
3、参赛人员要准时到场，按时未到视为弃权。
长安十一中 政教处
2011年11月
演讲比赛评分标准 1、演讲材料（35分）
思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。内容充实具体，生动感人。
材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现时代精神。
讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。 文字简练流畅，具有较强的思想性。 2、语言表达（35分）
演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。 3、形体语言（15分）
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。 4、主体形象（5分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。 5、会场效果（10分）
1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。
2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。
3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。 演讲比赛活动评分细则
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
一、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
二、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
三、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
四、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
一、演讲评分标准
分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加值即为选手最后得分。
1．内容思想：4.0分。要求演讲内容紧扣主题，思想积极向上，富有真情实感。
2．语言表达：2.5分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。
3．仪态表情：1.5分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。
4．综合印象：2.0分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
二、参赛选手须知
1．参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。
2．参赛选手到达会场后，按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序。 3．要求参赛选手着装整齐,仪表大方。
4．演讲限时5分钟, 超过5分钟时有提示。
5．要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。 三、评委成员
任玉霞 余晓辉 唐树武 武霄 郭俊敏 刘晓巧 李伟 刘奇峰 刘华信 一、评分标准：
（一）仪表形象：（15分）
1、着装整洁，大方得体；上下场致意，答谢。（5分）
2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。（10分）
（二）演讲内容：（50分）
1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。（25分）
2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分） 3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。（10分） （三）语言艺术：（35分）
1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。（5分）
2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。（10分） 3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。（10分）
4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高-潮。（10分）
（四）时间：演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算（计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束）。 二、评分规则：
评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。 三、奖项设立:
演讲比赛评分标准、设奖情况及评分表
格
一、评分标准：
（1）形象风度：要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。（20分） （2）语言表达：要求普通话标准，口齿清晰，表达流畅，激情昂扬。（30分）
（3）思想内容：紧扣“规范在我心中”主题，富有号召力和教育意义（40分）
(4）综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。（10分） （5）每位选手比赛时间限定在5-8分钟内,超时扣5-10分,最高扣10分；时间不足5分钟一律扣10分。
二、演讲比赛评分表 参赛选手序号：（ ）
一、评判内容
演讲评判的内容，包括演讲者演讲的内容、口语表达技能、态势表达技能和整体效果四大项。演讲内容包括演讲的主旨、演讲的材料和演讲的组织结构三小项；口语表达技能包括语言的准确性与通俗性，语言的形象性和生动性，发音的正确性与清晰性，声音的可闻性与节奏性四个小项；态势表达技能包括神态（眼神、面部表情等）和动作（手势、站姿等）两个小项；整体效果包括现场气氛、听众反响等。
二、评比分数
演讲评比分数，大多采用10分制，具体评分的分值一般分配如下： 1、演讲内容（4分） 主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。 2、演讲有声语言（3分） 发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。
3、演讲态势技能（2分）
表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。
4、整体效果（1分）
把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。
三、评判标准 演讲的评判，是个很难进行定量分析的课题。在评判过程中，标准问题是一切评判的中心问题。进行演讲评判，首先需要有准确、客观、公允的标准，其次是评判员对评判标准的掌握应该准确、全面、科学。这两点是关系到对演讲作出正确的认识和科学评价的关键。
1、评判演讲主旨的标准。演讲主旨是演讲的灵魂，是吸引听众，感染听众，引起听众共鸣的关键。评判演讲主旨，一是看演讲主旨的`正确性。二是演讲主旨是否具有针对性。三是看是否具有深刻性。
2、评判演讲材料的标准。 演讲材料是演讲的血肉，是用来解释和说明演讲主旨的支柱。评判演讲材料，一要看材料的可靠性和准确性，即看所使用的材料是否具有客观真实性，是否经得起实践的检验；二要看材料的新颖性，即看材料是否新颖别致，生动有趣，不落俗套；三要看材料的典型性，即看材料是否具有代表性，是否揭示出了客观事物的本质特征；四要看材料实用性，即看材料是否紧扣主题，是否密切联系实际。
3、评判演讲结构的标准。 演讲结构是演讲内容赖以生存的组织形式。评判演讲结构，着重演讲结构是否完整、严谨、匀称。所谓完整，是指演讲中不仅要有新颖别致的开头，引人入胜的高-潮，余音绕梁的结尾，而且还要有自然巧妙的过渡和溶知识性、形象性、哲理性、趣味性于一炉的演讲主体内容。所谓严谨是指演讲者在发表演讲时，能够准确地运用概念、恰当的判断、严密的推理和合乎逻辑的论证与反驳，将自己的思想和观点完美无疵地排列组合在一起，从而给人一种首尾圆合、层次清晰、天衣无缝的感觉。所谓匀称，是指在演讲中先讲什么，后讲什么，哪些地方该详讲，哪些地方该略讲，层次和段落怎样安排，开头和结尾怎样照应等，都能恰如其分地部署和安排。
4、评判演讲口语技能的标准 一是语言的准确性与通俗性，着重看演讲者所使用的语言是否具有“上口”、“入耳”的特征，是否能准确无误、自然流畅地表达出思想内容来；二是语言的形象性与生动性，主要看演讲者所使用的语言是否有风趣幽默感，是否能紧紧吸引听众，给听众留下久久不能忘怀的印象，三是发音的正确性与清晰性，着重看演讲者的吐字、发音是否准确、规范、清楚，是否会用普通话；四是声音的艺术性与节奏性，着重看演讲者的声音是否具有准确清晰、清亮圆润、有力耐久、富有变化的特征。
声语言、面部表情、动作手势密切配合，协调一致；面部表情是否与演讲内容和特定的演讲环境相适应并是否具有分寸和自制力，精神状态是否具有积极、乐观、蓬勃向上的风貌；手势和其它动作是否自然、协调、得体、简练。 6、评判演讲整体效果的标准。 对演讲的评判，既要看演讲者的思想内容、有声语言与态势语言的技巧，还要看听众接受演讲输出信息的多少，听众心灵产生共鸣或震撼力的大小。听完一篇演讲，如果听众觉得受益不浅，引起了听众的思索和行动，使听众学到了知识，明确了不少问题，增长了才干，那么，其效果就好，反之，效果就不好，但是衡量演讲效果的这些数值的大小，多少程度的尺度，对于现场评判者来讲，是无法获取的，许多尺度只能凭现场感觉，比如会场秩序的好坏，气氛的活跃，上下的互动，掌声、笑声甚至哭声的多少等等。这些都是评判者要着重注意的。另外，除了这些标准外，演讲者对于演讲时间的把握，演讲者的临场应变技能等，都可以在评判时参考。
四、评分细则
1、命题演讲和即兴演讲比赛评分一般均为10制。原则上最高分不超过9.8分（决赛时可以打到10分），最低分不低于9、0分（决赛时一般不低于9.4分），任何评委打出的分数如果高于最高分或低于最低分，都视同为最高分或最低分。
2、评委打分只打小数点后一位（如9.6分）；统分员记分保留小数点后两位（如9.67分）；公布分数保留小数点后二位（如9.6分）。
3、评委给每一位选手打分都应形成一定的分差，尽量不打相同的分数。一等奖的得分原则上为：9.70—9.80分；二等奖的得分原则上为：9.60—9.70分；三等奖的得分原则上为：9.40—9.60分。
4、评委与评委之间所打分的差距尽量缩小，不要悬殊过大。
5、每位评委应将自己给各位选手打的分数和选手的总分或平均分一一记在评委的评分表上，以便前后对照打分。
6、评委打分要注意尺度一致，不要时高时低；特别要注意防止前紧后松的现象出现。
7、前3位选手（有15名以上选手比赛时，一般前4或前5名）演讲完后，经评委合议、综合比较后再一次性打分。
9、评委务必严格按照评分标准和评分细则打分，不得凭爱好和欣赏角度打分，更不能打人情分和关系分。对个别选手因特殊情况难以把握时，首席评委应召集所有评委商议后再打分。对不服从评委评判的选手，评委会有权建议组委会取消其获奖资格。
五、评判要求： 演讲评判，是一项科学的严肃的工作。为了使演讲评判的结论尽可能接近事实，演讲评判要求注意以下几点：
三是演讲评判员应具有较高的演讲理论造诣，具有一定的演讲知识，演讲水平和演讲实践经验。评判员越是熟悉自己的研究对象，就越能准确地把握对象；越有演讲理论水平和实践经验，就越有评判说服力。
青年演讲比赛评委的评分标准范文（17篇）篇二
6、比赛决赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名和优秀奖若干名，所有获奖选手均颁发荣誉证书和物质奖品。决赛前设初赛和预决赛。
1、演讲材料（35分）
思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。内容充实具体，生动感人。
材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现时代精神。
讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
文字简练流畅，具有较强的思想性。
2、语言表达（35分）
演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
3、形体语言（15分）
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
4、主体形象（5分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
5、会场效果（10分）
演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。
* 注意事项
1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。
2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。
3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。
一、演讲评分标准
后得分。
1．内容思想：4.0分。要求演讲内容紧扣主题，思想积极向上，富有真情实感。
2．语言表达：2.5分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。
3．仪态表情：1.5分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。
4．综合印象：2.0分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
二、参赛选手须知
1．参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。
2．参赛选手到达会场后，按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序。
3．要求参赛选手着装整齐,仪表大方。
4．演讲限时5分钟, 超过5分钟时有提示。
5．要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。
三、评委成员
任玉霞 余晓辉 唐树武
武霄 郭俊敏 刘晓巧
李伟 刘奇峰 刘华信
一、评分标准：
（一）仪表形象：（15分）
1、着装整洁，大方得体；上下场致意，答谢。（5分）
2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。（10分）
（二）演讲内容：（50分）
1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。（25分）
2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）
3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。（10分）
（三）语言艺术：（35分）
1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。（5分）
2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。（10分）
3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。（10分）
4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高-潮。（10分）
到“我演讲完毕”结束）。 二、评分规则：
评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。 三、奖项设立:
2015年4月21日
南海中学分校读书月演讲比赛评分表
演讲比赛活动评分细则
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
一、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
二、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
三、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
四、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
南海中学分校读书月演讲比赛评分表
1、演讲材料（35分）
思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。内容充实具体，生动感人。
材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现时代精神。
讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
文字简练流畅，具有较强的思想性。
2、语言表达（35分）
演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
3、形体语言（15分）
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
4、主体形象（5分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
5、会场效果（10分）
演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。
* 注意事项
1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。
2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。
3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。
演讲比赛活动评分细则
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
一、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
二、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
三、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
四、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
一、演讲评分标准
分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加值即为选手最后得分。
1．内容思想：4.0分。要求演讲内容紧扣主题，思想积极向上，富有真情实感。
2．语言表达：2.5分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。
3．仪态表情：1.5分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。
4．综合印象：2.0分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
二、参赛选手须知
1．参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。
2．参赛选手到达会场后，按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序。
3．要求参赛选手着装整齐,仪表大方。
4．演讲限时5分钟, 超过5分钟时有提示。
5．要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。
三、评委成员
任玉霞 余晓辉 唐树武
武霄 郭俊敏 刘晓巧
李伟 刘奇峰 刘华信
一、评分标准：
（一）仪表形象：（15分）
1、着装整洁，大方得体；上下场致意，答谢。（5分）
2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。（10分）
（二）演讲内容：（50分）
1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。（25分）
2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）
3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。（10分）
（三）语言艺术：（35分）
1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。（5分）
2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。（10分）
3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。（10分）
4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高-潮。（10分）
（四）时间：演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算（计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束）。
二、评分规则：
评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。
三、奖项设立:
2015年4月21日
南海中学分校读书月演讲比赛评分表
评分项目 评分要求 分值 选手得分
5、脱稿加分 能脱稿演讲，加5分。因不熟练，每停顿一次减0.1分。 5
总得分
南海中学分校读书月演讲比赛评分表
评分项目 评分要求 分值 选手得分
5、脱稿加分 能脱稿演讲，加5分。因不熟练，每停顿一次减0.1分。 5
总得分
演讲比赛评分细则本次演讲比赛分“主题内容、语言表达、情感表达、形象风度、整体效果”五部分对演讲选手进行评分。满分为10分，评委打分后去掉一个最高分和最低分，汇总后取平均分精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到小数点后三位，依此类推，具体评分标准如下。
（一） 主题内容，（3分）
1、 主题鲜明深刻，观点正确。（1分）
2、 内容紧扣主题，充实生动。（1分）
3、 语言自然流畅，富有真情实感。（1分）
（二） 语言表达（3分）
1、 普通话标准，声音洪亮，口齿清晰。（1分）
2、 脱稿演讲，表达流畅。（1分）
3、 语速适当，节奏优美，富有感情。（1分）
（三） 情感表达（3分）
1、 表达生动，动作自然。（0.5分）
2、 感情处理得当，有较强的`现场感染力。（1分）
3、 演讲中能灵活运用语言速度，语调、手势动作等演讲技巧。（0.5分）
（四） 形象风度（1分）
1、 上下场致意、答谢。（0.5分）
2、 着装整洁得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃的精神风貌。（0.5分）
（五） 整体效果（1分）
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价，超时扣分。（
一、评分标准
演讲比赛评分即演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分进行评分。满分为100分。评委打分为整分（不出现小数）数，汇总后取平均分，依此类推。
（一）演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题（讲文明,做合格中学生），主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
(二) 语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
(三) 形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
1．参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。
2．参赛选手到达会场后，按抽签序号依次上台演讲确定顺序。 3．要求参赛选手着装整齐,仪表大方。
4．演讲限时6分钟, 超过5分钟时有提示（计时从“我演讲的题目是《》”开始，到“我演讲完毕”结束）。
5．要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。 三、评委成员
李宝胜 王菊兰 赵海莉 刘曼利 l李蕾蕾 四、奖项设立:
1、每位演讲者的时间必须控制在7分钟以内。
2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。
3、参赛人员要准时到场，按时未到视为弃权。
长安十一中 政教处
2011年11月
演讲比赛评分标准 1、演讲材料（35分）
思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。内容充实具体，生动感人。
材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现时代精神。
讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。 文字简练流畅，具有较强的思想性。 2、语言表达（35分）
演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。 3、形体语言（15分）
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。 4、主体形象（5分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。 5、会场效果（10分）
1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。
2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。
3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。 演讲比赛活动评分细则
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
一、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
二、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
三、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
四、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
一、演讲评分标准
分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加值即为选手最后得分。
1．内容思想：4.0分。要求演讲内容紧扣主题，思想积极向上，富有真情实感。
2．语言表达：2.5分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。
3．仪态表情：1.5分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。
4．综合印象：2.0分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
二、参赛选手须知
1．参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。
2．参赛选手到达会场后，按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序。 3．要求参赛选手着装整齐,仪表大方。
4．演讲限时5分钟, 超过5分钟时有提示。
5．要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。 三、评委成员
任玉霞 余晓辉 唐树武 武霄 郭俊敏 刘晓巧 李伟 刘奇峰 刘华信 一、评分标准：
（一）仪表形象：（15分）
1、着装整洁，大方得体；上下场致意，答谢。（5分）
2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。（10分）
（二）演讲内容：（50分）
1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。（25分）
2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分） 3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。（10分） （三）语言艺术：（35分）
1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。（5分）
2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。（10分） 3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。（10分）
4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高-潮。（10分）
（四）时间：演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算（计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束）。 二、评分规则：
评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。 三、奖项设立:
演讲比赛评分标准、设奖情况及评分表
格
一、评分标准：
（1）形象风度：要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。（20分） （2）语言表达：要求普通话标准，口齿清晰，表达流畅，激情昂扬。（30分）
（3）思想内容：紧扣“规范在我心中”主题，富有号召力和教育意义（40分）
(4）综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。（10分） （5）每位选手比赛时间限定在5-8分钟内,超时扣5-10分,最高扣10分；时间不足5分钟一律扣10分。
二、演讲比赛评分表 参赛选手序号：（ ）
青年演讲比赛评委的评分标准范文（17篇）篇三
分资料思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终累加值即为选手最终得分。
1．资料思想：4.0分。要求演讲资料紧扣主题，思想积极向上，富有真情实感。
2．语言表达：2.5分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。
3．仪态表情：1.5分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。
4．综合印象：2.0分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
1．参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。
2．参赛选手到达会场后，按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序。
3．要求参赛选手着装整齐，仪表大方。
4．演讲限时5分钟，超过5分钟时有提示。
5．要求选手用普通话脱稿演讲，语言表达生动流畅。
青年演讲比赛评委的评分标准范文（17篇）篇四
1．参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。
2．参赛选手到达会场后，按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序。
3．要求参赛选手着装整齐，仪表大方。
4．演讲限时4-7分钟。
5．要求选手用普通话脱稿演讲，语言表达生动流畅。
李晓瑜、沈影、黄敏、朱文君、饶燕、牛利利。
（一）仪表形象：（15分）。
1、着装整洁，大方得体；上下场致意，答谢。（5分）。
2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。（10分）。
（二）演讲内容：（50分）。
1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。（25分）。
2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）。
3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。（10分）。
（三）语言艺术：（35分）。
1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。（5分）。
2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。（10分）。
3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。（10分）。
4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）。
（四）时间：演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，（计时从“我演讲的.题目是《xxx》”开始，到“我演讲完毕”结束）。
评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后取平均分为选手比赛成绩。精确到一位小数。
本次比赛根据综合得分高低，评出一等奖3名，二等奖7名，优秀奖若干名，颁发奖状。
青年演讲比赛评委的评分标准范文（17篇）篇五
1、参赛对象：40周岁以下的.青年教职工(青年教授联谊会成员可不受此限)。
2、参赛名额：各院级单位至少选派一名选手代表本单位参赛;各附属医院选派一名选手参赛。
3、请各单位于20xx年4月15日前将参赛选手名单报校工会办公室(详见附件一)。联系人钱正君，联系电话：，电子信箱：。
1、预赛时间：20xx年5月10日(周五)下午2：00——晚上;地点：校工会二楼活动室。
2、决赛时间：20xx年5月17日下午(周五)2：00——4：30;地点：永谦学生活动中心小剧场(玉泉校区)。
决赛时，将组织现场观众。同时要求有选手进入决赛的单位负责组织至少40名师生员工观看(座位自选)，届时各校区工会办将安排校车接送(具体上车时间、地点另行通知)。
1、聘请校内外有关领导和专家组成评委会(7人)。
2、预赛由评委按评分(评分标准详见附件二)，按去掉最高分和最低分后的平均值即为选手得分;依据选手得分高低选出16名优胜者参加决赛。
3、决赛时，将根据评委评分(规则与预赛相同)加上选手所获现场观众支持分得出选手最后得分(详见附件二)。
4、本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖9名。获奖选手由学校颁发证书和奖品，参赛选手均赠送纪念品一份。
1、优秀演讲稿将在《浙江大学报》和《浙大教工》上刊登，并将向省级以上公开发行报刊推荐发表。
2、对决赛进行全程录音、录像，并在校广播电视台播出。
附件一：青年教职工演讲比赛报名表。
青年演讲比赛评委的评分标准范文（17篇）篇六
演讲评判的内容，包括演讲者演讲的内容、口语表达技能、态势表达技能和整体效果四大项。演讲内容包括演讲的主旨、演讲的材料和演讲的组织结构三小项；口语表达技能包括语言的准确性与通俗性，语言的形象性和生动性，发音的正确性与清晰性，声音的可闻性与节奏性四个小项；态势表达技能包括神态（眼神、面部表情等）和动作（手势、站姿等）两个小项；整体效果包括现场气氛、听众反响等。
二、评比分数
演讲评比分数，大多采用10分制，具体评分的分值一般分配如下：
1、演讲内容（4分）
主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
2、演讲有声语言（3分）
发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。
3、演讲态势技能（2分）
表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。
4、整体效果（1分）
把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。
三、评判标准
演讲的评判，是个很难进行定量分析的课题。在评判过程中，标准问题是一切评判的中心问题。进行演讲评判，首先需要有准确、客观、公允的标准，其次是评判员对评判标准的掌握应该准确、全面、科学。这两点是关系到对演讲作出正确的认识和科学评价的关键。
1、评判演讲主旨的标准。
演讲主旨是演讲的灵魂，是吸引听众，感染听众，引起听众共鸣的关键。评判演讲主旨，一是看演讲主旨的正确性。二是演讲主旨是否具有针对性。三是看是否具有深刻性。
2、评判演讲材料的标准。
演讲材料是演讲的血肉，是用来解释和说明演讲主旨的支柱。评判演讲材料，一要看材料的可靠性和准确性，即看所使用的材料是否具有客观真实性，是否经得起实践的检验；二要看材料的新颖性，即看材料是否新颖别致，生动有趣，不落俗套；三要看材料的典型性，即看材料是否具有代表性，是否揭示出了客观事物的本质特征；四要看材料实用性，即看材料是否紧扣主题，是否密切联系实际。
3、评判演讲结构的标准。
演讲结构是演讲内容赖以生存的组织形式。评判演讲结构，着重演讲结构是否完整、严谨、匀称。所谓完整，是指演讲中不仅要有新颖别致的开头，引人入胜的高-潮，余音绕梁的结尾，而且还要有自然巧妙的过渡和溶知识性、形象性、哲理性、趣味性于一炉的演讲主体内容。所谓严谨是指演讲者在发表演讲时，能够准确地运用概念、恰当的判断、严密的推理和合乎逻辑的论证与反驳，将自己的思想和观点完美无疵地排列组合在一起，从而给人一种首尾圆合、层次清晰、天衣无缝的感觉。所谓匀称，是指在演讲中先讲什么，后讲什么，哪些地方该详讲，哪些地方该略讲，层次和段落怎样安排，开头和结尾怎样照应等，都能恰如其分地部署和安排。
4、评判演讲口语技能的标准
一是语言的准确性与通俗性，着重看演讲者所使用的语言是否具有“上口”、“入耳”的特征，是否能准确无误、自然流畅地表达出思想内容来；二是语言的形象性与生动性，主要看演讲者所使用的语言是否有风趣幽默感，是否能紧紧吸引听众，给听众留下久久不能忘怀的印象，三是发音的正确性与清晰性，着重看演讲者的吐字、发音是否准确、规范、清楚，是否会用普通话；四是声音的艺术性与节奏性，着重看演讲者的声音是否具有准确清晰、清亮圆润、有力耐久、富有变化的特征。
5、评判演讲态势技能的标准。
眼神是否随着思想感情的变化而变化，是否经常与听众进行思想感情的交流，是否与有声语言、面部表情、动作手势密切配合，协调一致；面部表情是否与演讲内容和特定的演讲环境相适应并是否具有分寸和自制力，精神状态是否具有积极、乐观、蓬勃向上的风貌；手势和其它动作是否自然、协调、得体、简练。
6、评判演讲整体效果的标准。
对演讲的评判，既要看演讲者的思想内容、有声语言与态势语言的技巧，还要看听众接受演讲输出信息的多少，听众心灵产生共鸣或震撼力的大小。听完一篇演讲，如果听众觉得受益不浅，引起了听众的思索和行动，使听众学到了知识，明确了不少问题，增长了才干，那么，其效果就好，反之，效果就不好，但是衡量演讲效果的这些数值的大小，多少程度的尺度，对于现场评判者来讲，是无法获取的，许多尺度只能凭现场感觉，比如会场秩序的好坏，气氛的活跃，上下的互动，掌声、笑声甚至哭声的多少等等。这些都是评判者要着重注意的。另外，除了这些标准外，演讲者对于演讲时间的把握，演讲者的临场应变技能等，都可以在评判时参考。
四、评分细则
1、命题演讲和即兴演讲比赛评分一般均为10制。原则上最高分不超过9.8分（决赛时可以打到10分），最低分不低于9、0分（决赛时一般不低于9.4分），任何评委打出的分数如果高于最高分或低于最低分，都视同为最高分或最低分。
2、评委打分只打小数点后一位（如9.6分）；统分员记分保留小数点后两位（如9.67分）；公布分数保留小数点后二位（如9.6分）。
3、评委给每一位选手打分都应形成一定的分差，尽量不打相同的分数。一等奖的得分原则上为：9.70—9.80分；二等奖的得分原则上为：9.60—9.70分；三等奖的得分原则上为：9.40—9.60分。
4、评委与评委之间所打分的差距尽量缩小，不要悬殊过大。 5、每位评委应将自己给各位选手打的分数和选手的总分或平均分一一记在评委的评分表上，以便前后对照打分。
6、评委打分要注意尺度一致，不要时高时低；特别要注意防止前紧后松的现象出现。
7、前3位选手（有15名以上选手比赛时，一般前4或前5名）演讲完后，经评委合议、综合比较后再一次性打分。
8、掉一个最高分和一个最低分（9名以上评委打分时最好同时去掉2个最高分和2个最低分）的平均分为选手的最后得分。 9、评委务必严格按照评分标准和评分细则打分，不得凭爱好和欣赏角度打分，更不能打人情分和关系分。对个别选手因特殊情况难以把握时，首席评委应召集所有评委商议后再打分。对不服从评委评判的选手，评委会有权建议组委会取消其获奖资格。 五、评判要求：
演讲评判，是一项科学的严肃的工作。为了使演讲评判的结论尽可能接近事实，演讲评判要求注意以下几点：
一是要制定出全面、准确、科学、确切的评判标准，避免出现标准过宽，过严，或含糊不清的弊病，评判员要正确地掌握和运用评判标准，克服不按标准随便打分的现象。
二是评判员要有较高的思想品德修养，在评判中排除私心杂念，出以公心，尽可能对演讲者的演讲效果作出客观的、公允的、实事求是的评价，而不是凭个人好恶，随意褒贬。
三是演讲评判员应具有较高的演讲理论造诣，具有一定的演讲知识，演讲水平和演讲实践经验。评判员越是熟悉自己的研究对象，就越能准确地把握对象；越有演讲理论水平和实践经验，就越有评判说服力。
四是演讲评判员应妥善处理好演讲者与听众之间的关系，既要考虑听众情绪，又不能被听众情绪所左右；即要严格评定演讲者，又不能唯我独尊，固执已见，滥用评判权。要注意研究演讲者所作的风格迥异、各具特色的演讲、恰当、准确地作出评判。
五是演讲评判员还必须有广博的知识，对于一篇演讲稿的立意、逻辑、论据等内容因素的评价，不只是依靠演讲实践的体验和演讲理论的研究就可以胜任的，它还需要评判员其它方面的知识所构成的判断力。
比赛组委会负责、对参赛选手负责、对自己负责的精神；坚持公平、公正、公开的评判原则；严格按照比赛规则和评分细则评判，在评判中出以公心，尽可能对演讲者的演讲水平作出客观的、公允的.、实事求是的评价，确保评判结果的准确性和权威性。
演讲比赛的评判，是一项科学的、艺术的、复杂的、严肃的综合性评判工作，所有评委必须尽职尽责、全心全意、认真细致，不辱使命的做好、做细比赛的评判工作。要用自己的真情真意、真心真爱对待每一位选手。每一个评委为每一位选手打出的评分，实际上就是为自己打分——为自己的水平打分，为自己的良心打分，为自己的人格打分！
演讲比赛统分表
演讲比赛评分表
演讲评判的内容，包括演讲者演讲的内容、口语表达技能、态势表达技能和整体效果四大项。演讲内容包括演讲的主旨、演讲的材料和演讲的组织结构三小项；口语表达技能包括语言的准确性与通俗性，语言的形象性和生动性，发音的正确性与清晰性，声音的可闻性与节奏性四个小项；态势表达技能包括神态（眼神、面部表情等）和动作（手势、站姿等）两个小项；整体效果包括现场气氛、听众反响等。
二、评比分数
演讲评比分数，大多采用10分制，具体评分的分值一般分配如下： 1、演讲内容（4分） 主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。 2、演讲有声语言（3分） 发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。
3、演讲态势技能（2分）
表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。
4、整体效果（1分）
把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。
三、评判标准 演讲的评判，是个很难进行定量分析的课题。在评判过程中，标准问题是一切评判的中心问题。进行演讲评判，首先需要有准确、客观、公允的标准，其次是评判员对评判标准的掌握应该准确、全面、科学。这两点是关系到对演讲作出正确的认识和科学评价的关键。
1、评判演讲主旨的标准。演讲主旨是演讲的灵魂，是吸引听众，感染听众，引起听众共鸣的关键。评判演讲主旨，一是看演讲主旨的正确性。二是演讲主旨是否具有针对性。三是看是否具有深刻性。
2、评判演讲材料的标准。 演讲材料是演讲的血肉，是用来解释和说明演讲主旨的支柱。评判演讲材料，一要看材料的可靠性和准确性，即看所使用的材料是否具有客观真实性，是否经得起实践的检验；二要看材料的新颖性，即看材料是否新颖别致，生动有趣，不落俗套；三要看材料的典型性，即看材料是否具有代表性，是否揭示出了客观事物的本质特征；四要看材料实用性，即看材料是否紧扣主题，是否密切联系实际。
3、评判演讲结构的标准。 演讲结构是演讲内容赖以生存的组织形式。评判演讲结构，着重演讲结构是否完整、严谨、匀称。所谓完整，是指演讲中不仅要有新颖别致的开头，引人入胜的高-潮，余音绕梁的结尾，而且还要有自然巧妙的过渡和溶知识性、形象性、哲理性、趣味性于一炉的演讲主体内容。所谓严谨是指演讲者在发表演讲时，能够准确地运用概念、恰当的判断、严密的推理和合乎逻辑的论证与反驳，将自己的思想和观点完美无疵地排列组合在一起，从而给人一种首尾圆合、层次清晰、天衣无缝的感觉。所谓匀称，是指在演讲中先讲什么，后讲什么，哪些地方该详讲，哪些地方该略讲，层次和段落怎样安排，开头和结尾怎样照应等，都能恰如其分地部署和安排。
4、评判演讲口语技能的标准 一是语言的准确性与通俗性，着重看演讲者所使用的语言是否具有“上口”、“入耳”的特征，是否能准确无误、自然流畅地表达出思想内容来；二是语言的形象性与生动性，主要看演讲者所使用的语言是否有风趣幽默感，是否能紧紧吸引听众，给听众留下久久不能忘怀的印象，三是发音的正确性与清晰性，着重看演讲者的吐字、发音是否准确、规范、清楚，是否会用普通话；四是声音的艺术性与节奏性，着重看演讲者的声音是否具有准确清晰、清亮圆润、有力耐久、富有变化的特征。
声语言、面部表情、动作手势密切配合，协调一致；面部表情是否与演讲内容和特定的演讲环境相适应并是否具有分寸和自制力，精神状态是否具有积极、乐观、蓬勃向上的风貌；手势和其它动作是否自然、协调、得体、简练。 6、评判演讲整体效果的标准。 对演讲的评判，既要看演讲者的思想内容、有声语言与态势语言的技巧，还要看听众接受演讲输出信息的多少，听众心灵产生共鸣或震撼力的大小。听完一篇演讲，如果听众觉得受益不浅，引起了听众的思索和行动，使听众学到了知识，明确了不少问题，增长了才干，那么，其效果就好，反之，效果就不好，但是衡量演讲效果的这些数值的大小，多少程度的尺度，对于现场评判者来讲，是无法获取的，许多尺度只能凭现场感觉，比如会场秩序的好坏，气氛的活跃，上下的互动，掌声、笑声甚至哭声的多少等等。这些都是评判者要着重注意的。另外，除了这些标准外，演讲者对于演讲时间的把握，演讲者的临场应变技能等，都可以在评判时参考。
四、评分细则
1、命题演讲和即兴演讲比赛评分一般均为10制。原则上最高分不超过9.8分（决赛时可以打到10分），最低分不低于9、0分（决赛时一般不低于9.4分），任何评委打出的分数如果高于最高分或低于最低分，都视同为最高分或最低分。
2、评委打分只打小数点后一位（如9.6分）；统分员记分保留小数点后两位（如9.67分）；公布分数保留小数点后二位（如9.6分）。
3、评委给每一位选手打分都应形成一定的分差，尽量不打相同的分数。一等奖的得分原则上为：9.70—9.80分；二等奖的得分原则上为：9.60—9.70分；三等奖的得分原则上为：9.40—9.60分。
4、评委与评委之间所打分的差距尽量缩小，不要悬殊过大。
5、每位评委应将自己给各位选手打的分数和选手的总分或平均分一一记在评委的评分表上，以便前后对照打分。
6、评委打分要注意尺度一致，不要时高时低；特别要注意防止前紧后松的现象出现。
7、前3位选手（有15名以上选手比赛时，一般前4或前5名）演讲完后，经评委合议、综合比较后再一次性打分。
9、评委务必严格按照评分标准和评分细则打分，不得凭爱好和欣赏角度打分，更不能打人情分和关系分。对个别选手因特殊情况难以把握时，首席评委应召集所有评委商议后再打分。对不服从评委评判的选手，评委会有权建议组委会取消其获奖资格。
五、评判要求： 演讲评判，是一项科学的严肃的工作。为了使演讲评判的结论尽可能接近事实，演讲评判要求注意以下几点：
三是演讲评判员应具有较高的演讲理论造诣，具有一定的演讲知识，演讲水平和演讲实践经验。评判员越是熟悉自己的研究对象，就越能准确地把握对象；越有演讲理论水平和实践经验，就越有评判说服力。
青年演讲比赛评委的评分标准范文（17篇）篇七
主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1.演讲内容（30分）
主题鲜明、突出、标题醒目（5分）
观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、 充分(10分) 事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（5分）
文笔（10分）
注：应紧扣“xxx”主题，显示对专业程度的了解，事例恰当、生动，避免出现常识性错误。
2.演讲技巧（40分）
普通话标准，口齿清晰，语音纯正（10分）
语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容；能准确、恰当地表情达意，富有感情。（10分）
动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情（10分）
3.演讲效果（10分）
演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。
注：包括仪表形象：服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。
4.脱稿（10分）
表现熟练程度
5.演讲时间（10分）
超时或少时扣2分（时间限制为5分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完5分为止）。
二．评分方法
评分采取100分制，前三位选手不当场亮分，待三人演讲全部结束后，由评委集中评议后亮分，其余选手演讲结束后逐一当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。
绵阳外国语2015年秋季“超级演说家”评分表
演讲序号： 演讲者姓名： 班级：
评委签字：
绵阳外国语
2015年秋季“超级演说家”评分表
演讲序号： 演讲者姓名： 班级：
评委签字：
绵阳外国语2015年秋季“超级演说家”评分表
演讲序号： 演讲者姓名： 班级：
评委签字：
一．评分标准 主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及流畅要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1、演讲内容（30分）
主题鲜明、突出、标题醒目（10分） 观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分(10分)
事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（10分）
2、文笔（10分）
注：应紧扣主题，，事例恰当、生动，避免出现常识性错误。
3、演讲技巧（40分）
普通话标准，口齿清晰，语音纯正（10分） 语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容；能准确、恰当地表情达意，富有感情。（10分） 动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情（10分）
注：包括仪表形象：服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。
4、流畅程度（10分）
5、演讲时间（10分）
超时或少时扣2分（时间限制为2分钟）。
二．评分方法
评分采取100分制，前三位选手不当场亮分，待三人演讲全部结束后，由评委集中评议后亮分，其余选手演讲结束后逐一当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。
2
1、各参赛选手以抽签方式确定出场顺序；
4、评委必须坚持准确、客观、公正的原则，按照评分标准进行打分；
6、比赛决赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名和优秀奖若干名，所有获奖选手均颁发荣誉证书和物质奖品。决赛前设初赛和预决赛。
一．评分标准 主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为10分。
1.演讲内容（4分）
主题鲜明、突出、标题醒目（1分） 观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、 充分(1分) 事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（1分） 文笔（1分）
注：应紧扣主题，显示对演讲的了解，事例恰当、生动，避免出现常识性错误。
2.演讲技巧（3分）
普通话标准，口齿清晰，语音纯正（1分） 语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容；能准确、恰当地表情达意，富有感情。（1分） 动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情（1分）
3.演讲效果（1分）
演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。 注：包括仪表形象：服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。
4.脱稿（1分） 表现熟练程度
5.演讲时间（1分） 超时或少时扣2分（时间限制为5分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完5分为止）。
二．评分方法 评分采取10分制，前三位选手不当场亮分，待三人演讲全部结束后，由评委集中评议后亮分，其余选手演讲结束后逐一当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。
青年演讲比赛评委的评分标准范文（17篇）篇八
2、演讲时间：演讲时间不得超过5分钟，每超时10秒扣掉2分，不足10秒按10秒计算。
1、演讲内容(40分)。
主题鲜明、中心突出，结构严谨、层次清晰，内容正确、联系实际，选材典型、杜绝抄袭。
2、演讲有声语言(30分)。
普通话标准，声音洪亮，语速适当，语调仰扬顿挫，富有变化。
3、演讲态势技能(20分)。
表情丰富，动作得体、手势自然，服装适宜。
4、整体效果(10分)。
脱稿演讲，节奏把握好，内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强。
1、比赛设7名评委，现场打分;。
2、去掉一个最高分和一个最低分，取平均分;。
3、选手最后得分精确到小数点后一位，若出现同分，则金粉却道后两位，依此类推;。
4、根据总分的高低评出一、二、三等奖及优秀奖。
青年演讲比赛评委的评分标准范文（17篇）篇九
（一）、演讲材料（40分）。
1，思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。内容充实具体，生动感人。
2，材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现时代精神。
3，讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。4，文字简练流畅，具有较强的思想性。
（二）、语言表达（30分）。
演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
（三）、形象风度（20分）。
要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。有风度，富有艺术感染力。
（四）、综合印象（10分）。
1、每位演讲者的时间必须控制在5分钟以内。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算（计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束）。
2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。
3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。演讲比赛活动评分细则。
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后累加值即为选手最后得分。
1．内容思想：4.0分。要求演讲内容紧扣主题，思想积极向上，富有真情实感。
2．语言表达：2.5分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。
3．仪态表情：1.5分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。
4．综合印象：2.0分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
二、参赛选手须知。
1．参赛选手必须将稿件交大赛活动小组。
2．参赛选手到达会场后，按级部根据抽签序号依次上台演讲确定顺序。
3．要求参赛选手着装整齐，仪表大方。
4．演讲限时5分钟，超过5分钟时有提示。
5．要求选手用普通话脱稿演讲，语言表达生动流畅。
三、评委成员。
任玉霞余晓辉唐树武。
武霄郭俊敏刘晓巧。
李伟刘奇峰刘华信。
（一）仪表形象：（15分）。
1、着装整洁，大方得体；上下场致意，答谢。（5分）。
2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。（10分）。
（二）演讲内容：（50分）。
1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。（25分）。
2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）。
3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。（10分）。
（三）语言艺术：（35分）。
1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。（5分）。
2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。（10分）。
3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。（10分）。
4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）。
（四）时间：演讲时间为4——7分钟。不足时、超时，均以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算（计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束）。
二、评分规则：
评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分为选手比赛成绩。
三、奖项设立:本次比赛根据综合得分高低，评出一等奖2名（同时获“演讲之星”称号，代表学校去参加县级的比赛），二等奖4名，三等奖6名，优秀奖12名，颁发奖状。
青年演讲比赛评委的评分标准范文（17篇）篇十
2、演讲时间：演讲时间不得超过5分钟，每超时10秒扣掉2分，不足10秒按10秒计算。
1、演讲内容（40分）。
主题鲜明、中心突出，结构严谨、层次清晰，内容正确、联系实际，选材典型、杜绝抄袭。
2、演讲有声语言（30分）。
普通话标准，声音洪亮，语速适当，语调仰扬顿挫，富有变化。
3、演讲态势技能（20分）。
表情丰富，动作得体、手势自然，服装适宜。
4、整体效果（10分）。
脱稿演讲，节奏把握好，内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强。
三、评分办法。
1、比赛设7名评委，现场打分；
2、去掉一个最高分和一个最低分，取平均分；
3、选手最后得分精确到小数点后一位，若出现同分，则金粉却道后两位，依此类推；
4、根据总分的高低评出一、二、三等奖及优秀奖。
青年演讲比赛评委的评分标准范文（17篇）篇十一
2、主持人介绍参赛评委。
4、按序号进行精彩演讲。
5、颁奖。
1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的`表达形式相统一。
（1）思想内容占5分：主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、事例典型有力2分。
（2）表达形式5分：有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。
2、评委评分当场计分，第三位选手演讲完毕后，评委把握评分尺度，为前三位选手打分，从第四位选手开始当场亮分。
3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。
4、当场确定得奖的名次。
1、演讲内容必须围绕“心怀感恩，真诚奉献”的主题，结合实际，突出。
亮点，主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定，选手不参加抽签视为弃权。
4、每位选手比赛时间限定在10分钟内，8分钟摇铃提醒，10分钟终止演讲。
青年演讲比赛评委的评分标准范文（17篇）篇十二
评委组由七人组成，其中英语老师5名；语文老师2名。评分时采用10分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余5名评委的平均分为该选手的最后得分。（保留两位小数）。
a、主题鲜明、中心突出（1.5分）。
b、发音准确、吐词清楚（2.5分）。
c、音调、音高合适（1.5分）。
d、内容详实、积极向上（1.5分）。
e、有感情与气势（1分）。
f、表情自然、声情并茂（1分）。
g、着装整洁、仪态端庄（1分）。
注:原则上要求脱稿,不脱稿的，在总分上扣1分。
青年演讲比赛评委的评分标准范文（17篇）篇十三
思想资料能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。资料充实具体，生动感人。
材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现时代精神。
讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
文字简练流畅，具有较强的思想性。
2、语言表达(35分)。
演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛贴合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的资料。
3、形体语言(15分)。
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的'理解。
4、主体形象(5分)。
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
5、会场效果(10分)。
演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一齐，营造良好的演讲效果。
青年演讲比赛评委的评分标准范文（17篇）篇十四
一、主题和内容（4分）。
主题是“复兴中华，从我做起”
要求：主题鲜明，观点正确，内容充实、健康，形式贴切，演讲稿语言适合于口语表达。
二、普通话水平（3分）。
要求：普通话语音标准，吐字清晰，无方音。
三、作品表现（2分）。
要求：音质好，语言表现准确、生动，语调自然，精神饱满，感情处理恰到好处，对作品内容表达准确、流畅。
四、综合表现（1分）。
要求：服装得体，符合身份特征落落大方，表情自然、手势得体、体态语言运用恰当自然。
比赛要求。
参赛选手的演讲内容必须以“复兴中华，从我做起”为主题。要求以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受，展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌。主题鲜明，内容要实在。
分钟，超时均扣分。
附：
一、时间限制:中、小学生演讲时间为6分钟，超时均扣分（超时从总分中扣除，每超10秒扣0.01分，不足10秒按10秒计）。
二、每位选手的比赛计时从选手自报“我演讲的题目是„„”开始，到选手自报“我的演讲完毕”止。凡未宣布“我的演讲完毕”，计时继续进行直到主持人宣布下一位选手上场，超时按规定扣分。
三、比赛采用10分制，当场亮分，成绩相同，比小分。
1、比赛时间：
2、比赛地点：市第二中学（本部）大礼堂。
3、演讲稿要准备一式6份，演讲稿正文不要出现学校名和演讲学生姓名，并附演讲稿封面1份，在演讲稿封面上注明演讲题目、演讲人姓名、年级、学校。
2013年6月18日。
青年演讲比赛评委的评分标准范文（17篇）篇十五
1、各参赛选手必须遵守比赛的规定，按时参加抽签、比赛。比赛前参赛人员集中进行抽签，按抽签序号确定比赛顺序。
2、参赛选手必须在赛前20分钟入场，选手上场迟到1分钟视为弃权。
3、比赛采取自由命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“安全责任、重在落实”的主题，联系实际，突出亮点，主题鲜明（具体要求参照《关于20xx年度“安全生产月”活动实施方案的.通知》）。
4、参赛选手必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。
5、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，对每一位选手比赛都给予掌声鼓励。
6、每位参赛选手比赛时间限定在8分钟内，8分钟响铃为扣分时限，超过或少于规定时间1--10秒的扣1分,超过或少于规定时间11--20秒的扣2分,以此类推，最高扣5分。
7、本次演讲比赛分两轮进行，第一轮为预赛，依据评分结果，将选出前15名选手进入决赛。
8、预赛结束10分内，主持人宣布进入决赛选手名单，进入决赛的选手当日重新参加抽签，按抽签序号确定决赛顺序。
9、决赛结束后，当日公布获奖人员名单，进行颁奖仪式。
1、本次主题演讲比赛采用100分制进行评判，要求正确的演讲内容和完美的现场表达形式相统一。
（1）演讲内容占50分：主题突出、内容丰富、层次分明、用词精练、联系实际等五个方面各10分。
（2）语言表达20分：普通话水平、语言流畅、吐字清晰、现场应变各占5分。
（3）演讲技巧占20分：面部表情、手势和体姿，时间把握、演讲效果各占5分。
（4）形象风度：5分衣着整洁，仪表大方，举止得体。
（5）综合印象：5分由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
2、演讲比赛采取当场报总分的形式，为使选手得分更能体现公平合理，前三位选手的得分将在第四位选手演讲完毕后公布，第五位选手演讲结束后报第四位选手的得分，以此类推。
3、本次演讲比赛每位评委对每位选手评分保留到小数点后两位，取评委的平均分为选手最后得分，最后得分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位等。
1、参赛选手必须严格遵守比赛规则，比赛过程中若有疑义，请向总裁提出，由总裁裁定。
2、离市区、中阳县所辖各矿要求不少于20人参加，矿业公司所有人员参加。
青年演讲比赛评委的评分标准范文（17篇）篇十六
演讲比赛评分细则本次演讲比赛分“主题资料、语言表达、情感表达、形象风度、整体效果”五部分对演讲选手进行评分。满分为10分，评委打分后去掉一个最高分和最低分，汇总后取平均分精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到小数点后三位，依此类推，具体评分标准如下。
（一）主题资料，（3分）。
1、主题鲜明深刻，观点正确。（1分）。
2、资料紧扣主题，充实生动。（1分）。
3、语言自然流畅，富有真情实感。（1分）。
（二）语言表达（3分）。
1、普通话标准，声音洪亮，口齿清晰。（1分）。
2、脱稿演讲，表达流畅。（1分）。
3、语速适当，节奏优美，富有感情。（1分）。
（三）情感表达（3分）。
1、表达生动，动作自然。（0.5分）。
2、感情处理得当，有较强的现场感染力。（1分）。
3、演讲中能灵活运用语言速度，语调、手势动作等演讲技巧。（0.5分）。
（四）形象风度（1分）。
1、上下场致意、答谢。（0.5分）。
2、着装整洁得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃的精神风貌。（0.5分）。
（五）整体效果（1分）。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的'评价，超时扣分。
青年演讲比赛评委的评分标准范文（17篇）篇十七
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为推进全县教育系统“发扬杨树精神，弘扬落实文化”主题教育活动深入开展，根据县局党委要求，决定举行“发扬杨树精神，弘扬落实文化”主题演讲比赛，现将有关事项通知如下：
一、参赛办法
比赛分初赛、预赛和决赛三轮进行，初赛由各学校工会组织，选出3-5名选手参加预赛；预赛由各片工委主办、片工委选定学校承办，取前三名选手参加决赛。决赛由县教育工会主办，县众兴实小承办。
二、参赛人员
全县教育系统教职工。
三、参赛时间和地点
1、初赛：2月20日前在各学校分别举行；
2、预赛：2月24日前在片工委选定学校举行；
3、决赛：2月28日在众兴实验小学阶梯教室举行。
四、评分标准（见附件）
五、奖项设置
比赛设特等奖3名、一等奖6名、二等奖若干，优秀组织奖3名，由县教育局、教育工会颁发奖匾和获奖证书，并给予奖励。
四、参赛要求
2、各片工委、学校工会要做好初赛、预赛组织工作，确保在规定时间内完成比赛任务，并将比赛结果及时向上级工会报告。
泗阳县教育工会
2019年2月9日
“发扬杨树精神，弘扬落实文化”主题教育演讲比赛评分标准
评分项目
具体内容
分值
演讲材料
思想内容能紧紧围绕的主题，观点正确、鲜明，见解独到。内容充实具体，生动感人。材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实、具有普遍意义，体现时代精神。讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。文字简练流畅，具有较强的思想性。
30分
语言表达
演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
30分
形体语言
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
10分
主体形象
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
10分
会场效果
演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。
10分
演讲时间
不超过6分钟
10分