优秀作文是对审题和材料运用的熟练掌握，它要求我们对题目有深入的理解和解读。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文，希望能给大家带来一些灵感。
防范于未然大全（16篇）篇一
(四)及时报警。这也是最重要的一条，自己不能采取有效措施的，一定要及时报警。
一是发现火警，应准确拨打消防报警电话：“119”。
二是详细反映火警情况，发生单位与地点、着火物种类、现场有无易燃易爆危险物品、烟雾火光火势大小、现场及周边的供水条件、报警人姓名、联系电话等基本要素。
三是报警后要派人在有关的路口等待，接应消防车辆和人员顺利赶往现场。
四是向有关部门报警后，还应向周围人员报警，吁请周边人员一同采取有效措施灭火。
上面我们讲了这么多，只是学校、学生防范、了解有关消防工作的一部分，还有发生火灾如何逃生、如何采取自救、身上着火怎么处置等等，内容涉及方面很多，评时也可以上上网查查资料，学习学习有关防火、逃生自救等内容，进一步增强自己的消防安全意识一提到“119”这个数字让我们想起了火警电话，提到“消防”二字，我们必然会联想到“火灾”，脑海里便会出现浓烟、毒气和烈焰这样一些场景。有人在火场死里逃生，有人葬身火海，现在社会生活中，火灾已经成为威胁公共安全，危害人们生命财产的一种多发性灾害。
据统计，全世界每天发生火灾10000起左右，死亡多人，伤3000―4000人，造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。今年1至10月份以来，全国共发生火灾18.9万起，死亡1238人，受伤1204人，直接财产损失6.4亿元。
纵观那些夺走无数人生命的火灾事故，哪一起不是人们消防安全意识淡薄酿成的恶果?哪一起不是漠视生命，追求一时利益的惩罚呢?其实很多的安全隐患并不是我们没有看到，但为什么却没有及时地处理好?究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱，对生命的珍惜。
同学们，人的生命只有一次，当你来到这个世界上的是时候，你是幸运的，但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程。因此生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满。
当然，假若真的遇上火情，也不要慌乱。
因为世界上没有绝望的处境，只有绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要保持冷静，机智的运用火场自救逃生知识，就有极大可能拯救自己，甚至他人的生命和财产。在这里老师教大家几招：要用湿毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通过安全的通道走到安全的地方;在拨打119火警电话时，必须保持冷静清醒的头脑，准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况;若火已及身，切勿惊跑!因为奔跑或拍打时会形成风势，加速氧气补充，促旺火势。当外衣着火时，应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗。世界上什么东西最宝贵?毫无疑问，是人的生命!每个人来到这个美丽的地球上，都是幸运的。短短的一生，只要生命不息，都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光，享受到亲人的关爱、老师的呵护，享受到日新月异的生活，憧憬一个又一个美好的希望。
在消防安全宣传日之际，老师希望大家能够关注消防安全，珍爱生命，不要玩火，学会保护自己。
谢谢大家!现在社会生活中，火灾已经成为威胁公共安全，危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计，全世界每天发生火灾10000起左右，死亡2000多人，伤3000―4000人，造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。年海宁“2・15”特大火灾造成39人当场烧死，4人受伤(其中一人因伤势过重医治无效死亡)的严重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活动，在一个违章建筑里面点火，结果火烧起来了。1994年新疆克拉玛依友谊馆发生特大火灾，致使325人被烧或窒息死亡，其中中小学生288人，干部、教师及工作人员37人，受伤住院者130人。
倾刻间，五光十色的剧场成了火魔肆掠的人间地狱，其状真是惨不忍睹。造成火灾的直接原因是由于克拉玛依友谊馆人员及其主管部门负责人严重违反消防安全管理规定、玩忽职守，汇报演出活动的组织者严重失职、渎职造成的。令人痛心的是，火灾的悲剧每年还在各地不同程度地上演着。
纵观这些夺走无数人生命的火灾事故，有几起不是我们消防安全意识淡薄酿成的恶果?有几起不是对我们漠视生命，追求一时利益的惩罚呢?其实很多的安全隐患并不是我们没有看到，但为什么却没有及时地处理好?究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱，对生命的珍惜。当然，假如真的遇上火情，也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境，只有绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要保持冷静，机智的运用火场自救逃生知识，就有极大可能拯救自己，甚至他人的生命和财产。一、高度重视学校消防安全工作我局针对学校人员密集、场所众多的实际情况，充分认识到消防安全工作在学校工作中的重要性，把消防工作摆在学校安全工作重中之重的位置。局党组、领导班子会议定期研究消防安全工作，主要负责同志亲自过问，分管负责同志具体部署，有关科室抓工作落实;组织机构健全，人员经费落实;把消防安全纳入教育年度工作计划，与全局工作同部署、同落实、同考核，奖惩兑现;及时传达上级指示精神，保障工作落实到位。
年，我局召开专题领导班子会议8次，适时对消防工作进行安排，组织专项检查4次，排查整改了一批消防隐患，有力地保障了学校师生的生命财产安全。
认真贯彻“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的指示精神，牢固树立安全责任意识，切实加强责任制建设。按照上级关于责任制建设的要求，2003年我局建立了安全工作责任制，局长、分管局长、具办科室均赋予相应职责，明确了主管责任、主要责任和直接责任;每年年初，我局主要负责同志与各直属学校签订责任书，按照《消防法》《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的要求，逐级落实消防安全责、任制。
二、大力加强消防安全教育广大中小学生是一个特殊的群体，对他们的消防安全教育尤为重要。去年，按我局统一要求，全市各级教育行政部门都举办了安全教育培训班;各级各类学校自觉把消防安全教育纳入素质教育的范畴，利用校园广播、墙报、班会、报告会、升旗仪式、演习等不同形式开展消防安全教育;有的学校还结合“119”消防宣传日对广大师生进行警示教育和自救技能培训;2003年，xx一中、xx市少年宫、xx三中还在市消防部门的指导下，分别进行了消防应急疏散演习，xx一中社团组织给学生发放消防安全知识、火灾自救常识宣传材料，有效地提高了广大学生的自我防范意识和自救自护能力。
加强消防设施建设消防设施建设直接关系到消防安全工作能否落实。我局按照“谁主管、谁负责”的工作原则，要求各级各类学校克服经费困难，切实搞好消防设施建设，配齐消防器材，培训消防人员。认真落实“三同时”的要求，确保新建项目的消防设备配备到位，对现存不符合消防要求的楼、宿舍楼进行改造，以满足安全需要。
几年来，经过艰苦努力，全市学校消防安全工作取得了明显成效，基础设施建设得到了加强，师生安全防范意识得到了提高，火灾事故得到有效控制。年，我们将在市防火安全委员的指导和支持下，进一步落实消防安全责任制建设，强化消防安全管理，加强火灾隐患排查和整改，深入开展消防安全教育，增强师生的消防知识和防范意识，努力把全市学校的消防安全工作推向一个新的水平。莫让火灾烧毁青春大学的时光是青春的，这个青春，大概是每个人一生中最美好，最灿烂的时候了。经过12年的艰苦奋斗，我们进入了大学，开始真正的享受我们的美丽青春，真正的开始过我们所向往的大学生活。在青春最美好的时候，我们定要珍惜，但是，有时候天有不测风云，一场火灾就可能让我们的青春之花凋落在人生最绚丽的时候。
那么，为了我们的美好人生能够继续，对于“火”我们一定要敬而远之，最好把火灾这个魔鬼扼杀在摇篮里。
年11月3日下午，某高校一学生公寓504宿舍发生一起火灾事故，致使配置给该宿舍使用的照明、床板、物品柜等设施因火灾被损，另有价值10000余元的学生个人财物被烧毁。该公寓住的全都是女生，火灾发生时该宿舍无人。经查，这起火灾事故是文学院01级两名女学生违反学生公寓管理制度，将烧水的“热得快”插在暖壶里烧水，人走时忘断电源以致酿成火灾。
事例中火灾的起因，是最具代表性的：使用“热得快”。尽管用起来非常的方便，但是一旦发生事故，它的方便却成为了火灾的元凶。我们应该庆幸火灾中都没有造成人员的伤亡，但是这庆幸不能成为我们松懈防范火灾的借口。
那么，我们做为大学生，在学校，寝室，怎样作好防火的工作，或者说怎么样安全的保护自己和同伴不受火灾的侵害呢?1、寝室中不私接乱拉电线，不使用大功率的电器，特别是“热得快”，插座上不要使用过多的用电设备。
2、在真正遇到火灾的时候，火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯,湿被褥勇敢地冲出去，但是当大火不可收拾时，就必须首先考虑逃生，当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒，醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现。3、我们需要学会正确的使用灭火器，这对我们应对小火灾时是非常有必要的。
最后，想对所有的同学说：对于家庭是百分百的你来说，远离火灾，珍惜自己的生命，让自己健康的生活着，是对自己，也是对家庭的负责。年8月2日上午10时17分41秒，马鞍山市消防支队指挥中心接到报警，蒙牛乳业集团(马鞍山)有限公司冰淇淋厂北冷库(高22米、长80米、跨约40米的钢架结构库)发生火灾，火势异常凶猛。
最为可怕的是，与着火的冷库仅仅间隔十多米就是该厂的制冷机房，里面装有用于制冷的90吨液氨，如果火势蔓延，将会导致液氨泄漏爆炸，直接威胁到方圆5公里范围内人民生命财产安全，造成不可挽回的严重后果。很快，5个消防中队的108名官兵赶到了现场，布置水枪阵地控制火势，搜救被困人员。一中队第三战斗班的郑飞、管志彦和叶晓辉就在冷库与制冷机房相连的这一侧负责切断火势的蔓延。
正当他们全神贯注地查看火势发展时，一声急促的呼喊在他们耳旁响起，逃离火场的蒙牛公司物流处处长习友利焦急地大喊：“冷库里还有工人!”听到这句话，班长郑飞立即戴上防毒面罩，拿起呼救器、水枪和消防斧，带着战士管志彦和叶晓辉顺着冷库的物流出口，毫不犹豫地迎着浓烟烈火往里冲去。冷库的电源已经被切断，到处漆黑一片。几乎失去了逃生希望被围困在冷库里的三名职工陶克斌、谢忠仁和邰本武看见了浓烟中郑飞打的手电强光，顺着光源方向挣扎着摸到三名战士跟前。
三名战士一边搀扶着他们，一边焦急地问道。
“里面还有人吗?”谢忠仁艰难地喘着气说：“不清楚。”着火燃烧着的库房随时有倒塌下来的危险，班长郑飞带着管志彦和叶晓辉没有片刻犹豫，一边安排谢忠仁等三人撤出冷库，一边往里走继续搜索。他们戴着防毒面具艰难地大声喊着：“有人吗?”我们救你们来了!”这是谢忠仁听见他们说的最后两句话。几分钟以后，冷库钢结构屋顶因为经不住烈火燃烧突然坍塌，数十吨重的钢架和装饰材料倾泻而下，灼热的钢板顷刻间压在三名战士年轻的身躯上。作为一名消防战士，他们不可能不知道他们向前多迈一步的处境和可能遭遇的巨大危险，但为了群众的生命安全，他们放弃了最后一个后撤逃生的机会。当战友们冒着生命危险含泪将他们从废墟下抢救出来时，郑飞、管志彦和叶晓辉三人都是血肉模糊、停止了呼吸，班长郑飞的双手还紧紧抱着水枪。大火于当日17时20分被扑灭。
除了牺牲的三名战士，马鞍山消防支队还有7名战士不同程度被大火灼伤或吸入氨气中毒，目前他们还在医院接受治疗。马鞍山市副市长刘荣华说：“由于消防官兵奋不顾身地扑救，才避免了毗邻的制冷机房内液氨泄漏爆炸，并成功地保护了价值上亿元的冰淇淋生产线，蒙牛乳业职工无一人伤亡。”战士年轻的生命就这样定格在21岁的青春上。消防支队的其他战士们和牺牲的郑飞、管志彦和叶晓辉情同手足，几天来，他们都沉浸在失去战友的悲痛情绪中，多名战士两天两夜未合眼。
当消防支队的另一名战士听到他们三个牺牲的消息，禁不住失声痛哭当场昏厥过去。
马鞍山市消防支队防火处处长张军悄悄地告诉记者，牺牲的三名战士都是独生子女。年12月入伍的郑飞，牺牲前是一中队第三战斗班的班长，他带领的战斗班2003年被评为他们中队唯一的“优秀战斗班”，他本人在2004年被安徽省消防总队评为“优秀士兵”、“优秀共青团员”，自己还多次参加义务献血，深受战士的爱戴。他和管志彦牺牲时都只有21岁。来自福建厦门的叶晓辉是2004年才入伍的新兵，牺牲时年仅20岁。8月4日，在三名战士生前工作和生活的宿舍，他们的床前已经被布置了鲜花和挽联，床上陈列着他们留下的简单遗物。叶晓辉生前宿舍的床头还放着那听只喝了一口的可乐，这是八一节时战士们的慰问品。
战士朱啸嘶哑着嗓子喊着。
“晓辉的饮料都没喝完，他怎么能走呢!”管志彦和叶晓辉一样，都来自于大城市。从小在温州长大的管志彦10岁时，父亲就去世了，他是妈妈唯一的亲人。八一建军节的晚上，管志彦还给妈妈打过电话，告诉母亲说，再有几个月，他就退伍了，一定会好好孝敬母亲的。言犹在耳人已去。面对丧子之痛，已经失去了丈夫的母亲怎么能接受这个残忍的打击!校园消防案例2008年11月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故。宿舍火灾初步判断缘起于寝室里使用“热得快”导致电器故障并将周围可燃物引燃。
这给寝室安全管理特别是防火安全敲响了警钟。
火灾都是因为个别学生使用违章用火用电器而引发，给其他住宿学生造成了重大影响。学生宿舍是一个集体场所，是一个人口密度极大的聚居地，任何一场火灾都可能造成重大后果，带来无可挽回的财产损失和人身伤害。
为了住宿同学的生命财产安全，宿舍内严禁使用违章电器、劣质电器、非安全电器器具、无3c认证产品及其他危害公共安全、不适宜在集体宿舍内使用大功率电器设备。
防范于未然大全（16篇）篇二
敬爱的党组织:。
自人类文明时期，火就开始给予我们帮助，它像是上苍赐予我们的礼物，给予我们希望，引领着我们战胜黑暗，走向光明。但任何事物都是具有两面性的，火在赋予我们力量的同时，也在告诫着我们它自身威力的所在。而前不久发生的公寓起火事件，公交车自燃事件，工厂大火事件等，都证明了它“邪恶”的一面。这些灾难或人为之失或自然规律所在，但部分灾难是可以避免的，灾后损失是可以减少的。对此，平时的安全教育，临时演习等防御灾害措施都已成为了不可或缺的部分。
这不禁又让我想起了我国最近几年发生的各类大大小小的灾害，地震、泥石流、台风、洪水……面对大自然无穷的力量，我们也许不能改变，不能控制各种灾难的发生，但我们应该学会如何在灾难发生时自救，如何缩小它强大的杀伤力。对此，安全教育就显得尤为重要，它不仅能够提高我们的安全意识，更能让我们明白遵守大自然规律的重要性与迫切性。而汶川特大地震中，灾情严重区中的一所学校多师生无一伤亡的实例，就验证了这一客观真理。
相对于自然灾害而言，人为灾难更应避免。“楼垮垮”、“房歪歪”，这样的房子会有谁能安心得住下去?建筑工地上正确的施工，工人的持证上岗等都关系到一栋建筑的未来。面对众多的人为隐患，我们更应该加强安全知识的教育，这不仅是各政府部门的职责所在，也是我们广大群众为自身安全利益应作出的努力。
作为当今时代的一名大学生，我们更应该珍重自己的生命，让各类灾难远离我们。安全教育、安全演习，则是我们学会保护自己的第一层安全伞，只有真正用心学习安全知识，将其切实地运用到生活当中我们才能真正的展翅高飞!
汇报人:。
防范于未然大全（16篇）篇三
火灾，是可怕的灾难。一场大火，常常造成家破人亡的悲剧。然而，这一场场大火常是在人们缺乏消防意识的情况下发生的，可见了解消防知识，是非常有必要的，是确保人民群众财产安全的关键。
俗话说的好“防范于未然”，火灾是可以避免的。只要我们有防火意识，多了解有关的消防知识，生活中做到科学用电，用汽，不玩火，多留心身边的易燃物，尽量做到火种，火源与易燃物分开，确保室内空气对流，这样火灾是可以避免的。
此外，在平时里，我们要时常检查是否存在消防安全问题，一旦发现消防安全隐患，要及时采取措施进行整改。对身边的人要多宣传消防知识，对消防器材不能随便挪用，相反还要多加保护，正确合理的使用，还要时刻铭记火警电话119。
然而，当发生火灾时，我们要镇定，要及时使用消防器材灭火。如：马上报警，灭火，救人，疏散物资，防爆，防塌，排烟，警戒，救人。而在我们报警时，应该注意讲清楚详细地址，起火部位，着火物质，火势大小，报警人名及电话号码，并派人去路口迎候消防车。并尽量将大火扑灭，把损失降到最低。
我听说过这样一件事：是一个七岁的小女孩遇到火灾时用已了解的消防知识进行自救。当时，一个七岁的小女孩在做作业，突然闻道煤气的味道。当她顺着煤气的味道检查后发现，厨房着火了，她的爸爸妈妈已经在浴室被煤气熏晕了。就在火烧眉毛之时，她果断地打开窗户通风，并拨打了报警电话，阻止了一场悲剧的发生，救了自己的父母。设想，当时如果小女孩根本不了解消防知识，稍为的举动，比如开关电灯，就很可能触发出一场火灾，造成一个悲剧，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的知识，知道了发生这样的事情后该怎样做，而有这么可喜的结果。
防范于未然大全（16篇）篇四
火是人类离不开的东西，它无私地给人们带来必不可少的光明和热量，可以说是人类的好朋友。但是，如果我们对火缺少警惕，调皮的火苗不断地扩散，以致于吞噬人的生命。
火是十分危险的，只要稍稍松懈，它就可能威胁到你的生命。如今，已有不少人的生命消失在无声的大火中，再怎样挣扎、怎样叫喊都无济于事了。因此，我认为熟记消防安全知识很重要。现在有很多人都觉得此事无关紧要，这是多么危险啊！其实，懂得如何在火场自救是很重要的。只要你学会了正确的方法，你就不会遗憾终生了。引发火灾的三个条件是：可燃物、氧化剂和点火能源同时存在，相互作用。引发爆炸的条件是：爆炸品（内含还原剂和氧化剂）或可燃物（可燃气、蒸气或粉尘）与空气混合物和起爆能源同时存在、相互作用。如果我们采取措施避免或消除上述条件之一，就可以防止火灾或爆炸事故的.发生，这就是防火防爆的基本原理。
灾致人伤亡的两个主要方面：一是浓烟毒气窒息，二是火焰的烧伤和强大的热辐射。只要能避开或降低这两种危害，就可以保护自身安全，减轻伤害。因此，多掌握一些火场自救的要诀，困境中也许就能获得第二次生命。
俗话说的好“防范于未然”，火灾是可以避免的。我们只要尽量避免与火接触，避免与火源接触，火灾就会少发生。即使是在火灾中我们也要镇定，要运用消防知识使自己脱险。我也希望火灾越少越好，那样我们的生活会更加地美好，消防战士也会更加地平安。
我们要时刻记得：“祸在一瞬，防在平时”，让我们从平时做起，珍爱生命，做好防火工作，增进消防知识，以避免灾难的发生，维护自身和他人的生命健康吧！我希望，消防，消防，火灾既要消失，也要预防。
防范于未然大全（16篇）篇五
1987年5月6日在黑龙江省大兴安岭地区发生新中国成立以来最严重的一次森林火灾，着火面积达101万公顷，5万余人痛失家园，211人葬身火海，266人烧伤。
据调查，起火最初原因是一位林场工人启动割灌机引燃了地上的汽油造成的，灭火时只熄灭明火，却没有打净残火余火，致使火势失控。
江泽民曾经说过：“隐患险于明火，责任重于泰山”，可见掌握消防安全知识、树立消防意识是非常重要的。
除了掌握消防知识外，还要做到遇事不惊慌，正确运用所学知识，并及时拨打火警电话119，才能使自己及他人成功逃生。
不要小瞧一支小烟头、一个不当操作电器的行为，“星星之火，可以燎原”，这一系列的小问题，都可能引起大火，危及人们的生命。居安思危，防患于未然，是智者避免灾祸的良方，是降低损失的最佳措施。祸在一瞬，防在平时，让我们对火灾说：no！
防范于未然大全（16篇）篇六
“海葵”对上海的影响可真大呀！道路堵塞积水，飞机停运，轮船停运，马路上的大树被刮倒了，导致大片停电。幸好我们小区没有树木被刮倒，那是因为我们小区在前段时间把参天大树搬家了。
早上我被窗外的喧闹声给吵醒，趴在窗前，一个超巨大的大吊车进入我的目光中，我想：这辆大吊车为什么要到我小区呢？在好奇心的带动下，我带着疑问来到了下面。我询问了一下门卫：“请问这辆巨大的大吊车停在那里干嘛？”门卫回答道：“因为去年的一棵大树被台风吹倒，幸好人避开了，但是却压倒了十几辆小汽车。于是，居委会决定在今年台风来之前让这些大树搬家。”
终于，大吊车开始工作，它首先吊起一个人，这个人用绳子把大树从上绑起来，大吊车就开始完成“恶魔级”的任务，它费尽九牛二虎之力才把大树给吊了起来。大家刚要把大树放进大卡车里的时候，才发现大卡车比大树要小，于是，大家把大树“切”了起来。伐木工人有的在用电锯把大树锯开，有的在用手推车把锯好的木头往大卡车里面放，有的在用斧头砍树。我们居民也忙开了：有的在帮伐木工人擦汗，有的在为工人送水，还有的和工人们一起在干。等一切完工了已经是黄昏，尽管大家劳累一天，我们都很开心。
11级的台风给我们上海带来太多的灾害，但是我们小区有了未雨绸缪，安全度过了这次灾难，我要谢谢居委会，谢谢。
防范于未然大全（16篇）篇七
防患于未然是什么意思呢?原来以前有一家人没有听别人的劝告导致自己的厨房失火，告诉别人做事情应该有预见性!
有一家人家做了新房子，但厨房没有安排好，烧火的土灶烟囱砌得太直，土灶旁边堆着一大堆柴草。
一天，这家主人请客。有位客人看到主人家厨房的这些情况，就对主人说：“你家的厨房应该整顿一下。”
主人问道：“为什么呢?”
客人说：“你家烟囱砌得太直，柴草放得离火太近。你应将烟囱改砌得弯曲一些，柴草也要搬远一些，不然的话，容易发生火灾。”
主人听了，笑了笑，不以为然，没放在心上，不久也就把这事忘到脑后去了。
后来，这家人家果然失了火，左邻右舍立即赶来，有的浇水，有的撤土，有的搬东西，大家一起奋力扑救，大火终于被扑灭，除了将厨房里的东西烧了一小半外，总算没酿成大祸。
为了酬谢大家的全力救助，主人杀牛备酒，办了酒席。席间，主人热情地请被烧伤的人坐在上席，其余的人也按功劳大小依次入座，惟独没有请那个建议改修烟囱、搬走柴草的人。
大家高高兴兴地吃着喝着。忽然有人提醒主人说：“要是当初您听了那位客人的劝告，改建烟囱，搬走柴草，就不会造成今天的损失，也用不着杀牛买酒来酬谢大家了。现在，您论功请客，怎么可以忘了那位事先提醒、劝告您的客人呢?难道提出防火的没有功，只有参加救火的人才算有功吗?我看哪，您应该把那位劝您的.客人请来，并请他上坐才对呀!”
主人听了，这才恍然大悟，赶忙把那位客人请来，不但说了许多感激的话，还真的请他坐了上席，众人也都拍手称好。
事后，主人新建厨房时，就按那位客人的建议做了，把烟囱砌成弯曲的，柴草也放到安全的地方去了，因为以后的日子还长着呢。
什么事情都要有个预见性，如果自己没意识到，听听别人的建议也是好的，防患于未然总比出了险情再去补救更为重要。
防范于未然大全（16篇）篇八
一天，我看到一篇寓言故事，名字叫《曲突徙薪》，。这个故事主要是说：有位客人到某人家里做客，看见主人家的灶上烟囱是直的，旁边又有很多木材。客人告诉主人说，烟囱要改曲，木材须移去，否则将来可能会有火灾，主人听了没有作任何表示。不久主人家里果然失火，四周的邻居赶紧跑来救火，最后火被扑灭了，于是主人烹羊宰牛，宴请四邻，以酬谢他们救火的功劳，但并没有请当初建议他将木材移走，烟囱改曲的人。有人对主人说：“如果当初听了那位先生的`话，今天也不用准备筵席，而且没有火灾的损失，现在论功行赏，原先给你建议的人没有被感恩，而救火的人却是座上客，真是很奇怪的事呢！”主人顿时省悟，赶紧去邀请当初给予建议的那个客人来吃喝。世界上并没有后悔药吃，因此我们就应该事先未雨绸缪，把一切隐患都统统釜底抽薪，从根本上解决隐患，这样才能有备无患，放患于未然，而不能临渴挖井、亡羊补牢。正所谓“预防胜于治疗”，人生千变万化，就如同外面的天气，一时晴一时阴，一时刮风一时下雨，谁又会知道下一刻我们将会遇到什么呢？事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，所以，事先准备是一个良好的习惯。在人生的漫长路途中，我们不能成为待宰的羔羊，我们要准备好一切，即使出了事，也可以避免更大的损失。聪明人懂得以变制变，懂得未雨绸缪，所以，我们就应该做聪明人，懂得以变制变，善于未雨绸缪！
因此，这样，未雨绸缪的重要性就慢慢显现出来，只有在根本上解决问题、隐患，做好准备，这样才能避免更大的损失，迎来更多的收获，创出更美好的明天！
防范于未然大全（16篇）篇九
一、活动目的：
通过本次主题班会，使同学们认识到交通安全的重要性，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;在以后的生活和学习中，时刻注意交通安全，珍爱生命，健康成长，培养学生从小树立交通安全意识，板书标题。
二、活动准备：确定主题，拟定节目，讨论整个活动步骤，排练节目。
三、活动步骤：
四、活动过程：
(一)班会过程：
学生一：哇，好漂亮的球，什么时候买的?学生二：前天，是爸爸给我的生日礼物。学生一：借给我踢踢吧。学生二：现在?学生一：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝?学生二：这可是在公路边，不行呀。学生一：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。学生二：好吧!(学生一、学生二踢球)学生一：看球!(球被踢到公路中间)学生二：怎么办，我的球——学生一：没关系，我去捡。学生二：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……学生一：怕什么，你等着(翻越栏杆，向公路冲去，响起汽车急刹车声……)。
生：等车过去后再去捡球。
生：当初就不应该在公路上踢球。
师：交通安全，我们可得随时注意!据说，去年1至9月我国因车祸死亡7万人，损失达23亿，交通安全已向我们敲响了警钟。是呀，就拿汽车来说，现在流行学车、买车，因此有许多新手上路，再加上大大小小的汽车、摩托车、电瓶车、自行车……不遵守交通规则，不注意交通安全，随时都可能发生交通事故，造成生命、财产的损失。看来，遵守交通规则是多么重要啊!
我，郑重的宣告：
尊重生命感恩父母感激所有关心爱护我的人尊敬老师。
安全出行。
我承诺，绝不骑电动车上下学;。
我承诺，遵守交规，合规出行;。
我承诺，放学立即回家，不打逗，不逗留，途中不购物，回家第一时间向父母报平安;。
尊重生命安全出行让亲人放心让老师放心。
遵守规则创造自己的光辉未来。
师：这次主题班会开得很有意义，也很成功，从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题有了更深刻的认识。因此我希望同学们能从身边的小事做起，规范自己的行为，我想，如果我们心中时刻装载着安全，那么火红的朝阳将属于你，美丽的晚霞将属于你，健康快乐属于你!平安幸福属于你!八年级八班主题班会“尊重生命安全出行”到此结束，谢谢大家!
安全教育主题二。
一、目的意义：
近几年，随着交通事故的不断增多，中学生遇难的现象时有发生，使家庭蒙受不幸，给亲人带来巨大的痛苦，花样的年华，无限的前途，只因一时的疏忽毁于一旦。为了避免悲剧再次发生，提高安全意识，让阳光相伴，好花长开，我们召开了《走平安路，做文明人》的交通安全主题班会，旨在宣传交通法规，普及安全知识，尽量避免不必要的交通事故的发生，还孩子们一个健康快乐的美好时光。
二、学情分析：
近几年，安全问题是时时讲，处处讲，但学生的交通法规，安全意识，防范措施等内在的东西还要靠我们长期的渗透，不断加强有关知识的宣传、灌输，加大管理力度，使学生自觉养成良好的遵守交通法规的习惯，确保我校学生的交通零事故，给家长社会一份满意的答卷。
三、主题班会的形式及重点：
单一的说教易使人的听觉产生疲劳，很难留有深刻的印象。因此本次主题班会采用多种形式，寓教于乐，使学生在轻松、活泼、自然、快乐的状态下自觉地接受一次比较全面的交通安全知识教育。在“小品、歌曲、诗歌、访谈”中重点是“访谈”节目。“小品、歌曲、诗歌”抓住了学生的视觉、听觉，充分调动感观，营造一种良好的氛围和情境。而“访谈”节目更注重学生的思想认识和心理反映，通过对话、交流使主题班会的思想更丰富，更具体，更生活化，更能使听者产生共鸣，从而在心灵深处打下永久的烙印。
四、主题班会的过程：
开场白(主持人)：
同学们，前不久我们观看了安全教育片《流泪的花季》，我们深为那些失去生命的中学生而感到惋惜。花一样的年龄只因一时贪玩疏忽而毁于车祸。我们每一个中学生都要吸取惨痛的教训，自觉遵守交通法规，珍惜生命，不要让生命之花过早凋零。今天我们班会的主题是《走平安路，做文明人》。愿我们每天都随着欢快的笑声，健康成长。
道?”“没事，习惯了。”接下来警察耐心地给他讲交通法规，右侧通行，红绿灯的标志„„学生最后接受了批评教育，有礼貌地离去。
(设计说明：一个身穿交警服，头戴大盖帽的同班同学，熟练地打着交通手势，立刻吸引了全体学生，违规学生一连串的滑稽动作表演带来了笑声，起步就掀起了一个小高潮，通过双方对话，讲解，学生在开心的同时，潜移默化地受到了良好的教育，不失为一种好的表演形式。)。
主持人上：
同学们，刚才的小品演的好不好啊?回答：“好!”那么剧中这位同学做的对吗?通过警察叔叔的讲解你了解了哪些交通方面的知识呢?请同学们发表意见。(三到五位同学发言后，主持人适时抓住机会过渡到我们要珍爱生命，遵守交通法规，引出诗朗颂---《珍惜生命的每一天》(掌声)，诗朗诵完毕。主持人：
同学们，生活是美好的，生命是可贵的，我们要爱惜生命，远离交通事故。那么，现实生活中，我们应该如何预防交通事故的发生呢?请大家发表见解。(同学们事前搜集资料，写成发言稿，结合自身的生活体验具体谈感受和防犯措施。要求发言时脱稿，预计10人次参加)。
(设计说明：此访谈节目意义重大，这次主题班会的能否挖掘出来，能否达到安全意识深入人心，关键在于学生思想认识是否深刻，所谈问题是否有说服力、感染力、震撼力，因此，教师从“交通规则，乘车常识，突发事件的应对，逃生办法，自救办法”等方面提出要求，让同学们有准备地发言，有真对性地讲述身边的案例，这样才能让同学们感觉到真实可信，从而达到教育的目的。)主持人：
我们生活的每一天都要讲安全，安全大于天。“高高兴兴上学来，安安全全回家去。”家长期盼着我们快乐成长，阳光伴随着我们胜利远航，愿我们人生旅途永远平安。全班合唱《祝你平安》。主题班会在歌声中结束。
设计意图：
主题班会的目的是教育学生遵守交通法规，宣传、普及交通常识。无论采用什么手段，哪些形式，主题只有一个“交通安全”。有了安全才能平平安安，健康快乐地成长，这才是我们最终的愿望。用《祝你平安》结束的目的正在于些。
安全教育主题三。
教学目标：
1、通过读新闻、消防安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。
课前准备：
1、让同学们收集有关消防事故的新闻。
2、了解一些基本的消防知识。
活动过程：
一、开场白。
亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火，救火呢?今天的班会，我们大家就一起来讨论一下吧。
二、读新闻，让学生了解发生在身边的几起火灾事故。
三、防火。
大家听，刚才的事件多么的触目惊心。是的。火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。
那么作为小学生，我们应该怎样防火呢?(学生讨论)。
下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容：
1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。
2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。
3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破坏消防器材。
5、提醒家人不要乱丢烟头。
6、学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。
7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
8、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。
9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，
10、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。
11、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。
12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。
四、自救。
那么，发生火灾时，我们该怎么办呢?(学生讨论)。
发生火灾时，我们应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。
1.井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。
2.弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。
3.冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。
4.楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。
5.身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。
五、知识竞赛。
(1)发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、捂住嘴?(用湿毛巾、捂住嘴)。
(2)扑救时，是先救人还是救物?(先救人)。
(3)起火时，是先断电还是先救火?(先断电)。
(4)你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)。
(5)你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?(1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻，贴近地面)。
六、小结。
今天这次班会，我们学会了许多消防知识，但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人，传到千家万户，让更多的人加入我们的行列中来，让安全记心间，让灾难站一边，让幸福永在身边!
消防安全主题班会。
同学们，火灾是威胁人类安全的重要灾害。在校园内、生活中发生的火灾，大部分是可以预防的。我们应该掌握一定的消防安全知识，遇到紧急情况能运用所学知识逃生。今天这节课我们就一起来学习相关的消防知识。
一、校园常见火灾类型。
生活火灾类：生活用火一般是指人们的炊事用火、取暖用火、点蚊香、吸烟等。随着社会的发展进步，炊事、取暖用火的能源选择日益广泛，有燃气、燃煤、燃油、用电等多种形式。学生生活用火造成的现象屡见不鲜，原因也有多种多样，主要有：在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路，电线穿梭于可燃物中间;使用大功率照明设备等。
电气火灾类：目前学生拥有大量的电器设备，如电脑、台灯、充电器、电吹风，还有违规购置的电热毯、热得快等电热器具。学生宿舍由于电源插座较少，学生违章乱拉电源线路现象普遍，不符合安全规范的安装操作致使电源短路、负荷增大等引起电气火灾的隐患增多。电器设备如果是不合格产品，也是致灾因素。尤其是电热器的大量不规范使用，极易引发火灾。
自然现象火灾类：自然现象火灾不常见，这类火灾基本有两种：一种是雷电，一种是物质的自燃。雷电是常见的自燃现象，他是大气层运动产生高压静电再行放电，放电电压有时达到几万伏，释放能量巨大。当作用于地球表面时，具有相当大的破坏性。它产生的电弧可为引起火灾的直接火源，摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种形式的火灾。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱的大量堆积，经生物作用或氧化作用积聚大量热量，使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。对自然物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。同时，预防雷电火灾就必须合理安装避雷设施。
二、校园火灾的预防。
学生宿舍防火：为杜绝学生宿舍发生火灾事故，同学们要做到十戒：一戒私自乱拉电源线路，避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间，避免接线板被可燃物覆盖;二戒违规使用电热器具;三戒使用大功率电热器具;四戒使用电器无人看管，必须人走断电;五戒明火照明，灯泡照明不得用可燃物做灯罩;六戒室内乱扔、乱丢火种;七戒室内燃烧杂物、点蚊香等;八戒室内存入易燃易爆物品;九戒室内做饭;十戒使用假冒伪劣电器。
公共场所防火：随着学校建设发展，教室、餐厅、图书馆等处，人员往来频繁、密度大。公共场所管理松散，部分师生防火意识不强，室内装修使用可燃物质、有毒材料多，用电量高，高热量照明设备多，空间大等诸多因素，都是严重的火灾隐患，这些地方时有重大火灾发生，极易造成人员伤亡特别是群死群伤。
因此，同学们在公共场所滞留时，一是要清醒认识公共场所的火灾危害性，时刻提防;二是要严格遵守公共场所的防火规定，摒弃一切不利于防火的行为;三是进入公共场所，首先要了解所处场所的情况，熟悉防火通道;四是要善于及时发现初起火灾，做出准确判断，能及时扑救的要及时扑救，形成蔓延的要立即疏散逃生;五是要具有见义智为的精神，及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、脱险。
三、自救与逃生。
(一)、火灾发生后应如何报警。
1、拨打“119”火警电话向消防队报警.
2、骑自行车到消防队报警.
3、大声呼喊报警.
4、使用有线广播报警.
(二)发生火灾时应注意的事项。
1、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生.
2、切勿使用升降设备(电梯)逃生.
3、切勿返入屋内取回贵重物品.
4、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生.
(三)消防栓使用方法。
1、打开消防栓箱.
2、延伸水带.
3、转开止水阀.
(四)干粉灭火器使用方法。
1、将安全销拉开.
2、将皮管朝向火点.
3、用力压下把手,选择上风位置接近火点,将干粉射入火焰基部.
4、熄灭后并以水冷却除烟.
(五)逃生中如何避免火,烟之危害。
1、以湿毛巾掩口鼻呼吸,降低姿势,以减少吸入浓烟.
2、于无浓烟的地方,将透明塑料袋充满空气套住头,以避免吸入有毒烟雾或气体.
3、若逃生途中经过火焰区,应先弄湿衣物或以湿棉被,毛毯裹住身体,迅速通过以免身体着火.
4、烟雾弥漫中,一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用,可采低姿势逃生,爬行时将手心,手肘,膝盖紧靠地面,并延墙壁边逃生,以免错失方向.
5、火灾逃生过程中,要一路关闭所有你背后的门,它能降低火和浓烟的蔓延速度.
四、用电应注意的事项:。
1、不得超负荷用电,尽可能采用自动空气开关;。
2、空调设备回路应采用单独回路,插座宜采用阻燃插座;。
3、要经常检查电气线路,防止老化,短路,漏电等情况;。
4、不得用其他导线代替保险丝;。
5、不得乱拉电线,乱增加电器设备;。
6、不得偷电.
安全教育主题四。
一、本次主题班会的目的：
让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。
二、活动准备：
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、了解一些防火安全知识。
三、本次班会的主要内容。
班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。
(一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。
(二)同学们议论，各抒己见。
(三)了解一些防火安全知识。
1、着火了，怎么办?
发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
2、怎样报火警?
(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。
(3)说明什么东西着火，火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
3、使用火炉要注意什么?
(1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。
(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有专人看管。
(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。
4、点蚊香时需要注意什么?
夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。
(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。
(3)使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。
四、本次班会的效果。
通过这次班会课的学习，使同学们了解了更多的消防知识，增强了消防意识，提高了自我保护能力，使消防安全常记心中，为创建平安校园奠定了基础。
安全教育主题五。
(一)班会目的：
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
(二)活动地点：教室。
(三)教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
(四)班会流程：
1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)。
2、大家认真观察表演后讨论：
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)。
3、学习防触电知识的情景表演：
(1)第二组代表表演：
(2)大家认真讨论观察表演后讨论：
a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?
4、学习防中毒知识的情景表演：
(1)第三组代表表演：
(2)大家认真观察表演后讨论：
5、学习防坏人破坏知识的情景表演：
(1)、第四组代表：
(2)、大家认真观察表演后讨论：
(五)巩固总结。
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
注意事项：
防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
(六)学生发表本节班会课的感想。
(七)班主任总结。
同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。
让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!
防范于未然大全（16篇）篇十
时刻忧患，保持危机状态，方可在危机四伏的环境中闯出一条生路。倘若漫画中的人能意识到这一点，做到防患于未“燃”，想来就不会在火场中查阅灭火器的说明书了吧。由此观之，杜微于毫末，防患于未然。在危险到来之前便做好了准备，才是生存的不二法门。
“杜微于毫末”是说在危险尚在萌芽之中便要扼杀于襁褓。“千里之堤，溃于蚁穴”的古语大家耳熟能详，将火苗熄灭于未燃之际，怎么会有置身火海的危险。
追根溯源，不严谨，不重视，漫不经心是罪魁祸首。古往今来，多少因不重毫末而功亏一篑的例子不胜枚举。反观当下，“睁开眼是敦煌，闭上眼还是敦煌”樊锦诗正是有了“杜微于毫末”的精神，才使敦煌文物被保护完好无一差错，飞天之美才会冲出大漠，震惊寰宇！
“防患于未然”是在要求我们有忧患意识，时刻拥有危机感。微软创始人比尔盖茨曾说“微软离破产只有十八个月。”如果提前你做好准备担忧过起火的危险，又怎么出现火海中还在学习灭火器的滑稽一幕。
华为之所以在美国打击下仍风生水起，不见疲弱，只因忧患常在；中国女排之所以感动世界，接受鲜花与掌声的欢迎，不过是在胜利后依旧谦虚，不见放松。忧患意识在这个时代尤为重要，时代日新月异，潮流风起云涌，放松一刻便可能跌入深渊。怎能不时刻忧患，全力以赴。
君可见，华为的“极限生存”效果显著，“备胎计划”使华为立于不败之地；君可见，女排姑娘一路奋进，多年磨剑使她们摘下十一连胜的桂冠。
杜微于毫末，防患于未然，拒绝未知的危险。只是，当下世风浮躁，人人都追求“见效”之际，又有多少人肯保持忧患？正如梁文道先生所言：“浮躁是这个时代的集体弊病。”我们要做的，就是克服时代弊病，拒绝浮躁，选择忧患，选择一份深藏于心的危机。
泰戈尔曾说：“青春是没有经验和任性的。”只有一次的人生，没有重新来过的机会，唯有时刻忧患，保持对一切的危机感，才会杜微于毫末，防患于未然，才不会在危险到来时茫然无措。
契诃夫曾说：“若是现在的人生只是草稿，另有一段眷写的人生有多好。”可惜没有如果，作为新一代的我们，拥有的机遇与挑战并存，更应忧患常存，危机常在，用行动接受时代的检验！
防范于未然大全（16篇）篇十一
生命，是无价之宝，危险会不断地威胁它。如果我们不好好地去保护它，生命之花就会凋谢。
从燃气来说，我们家家户户都要用燃气，可以用它冲凉、作饭等。但有时候燃气也会带给我们意想不到的灾难。
举一个例子吧，有一天，8岁的小女孩圆圆正在家里写作业，突然，她感觉不对劲：“妈妈给脚受伤的爸爸洗脚，洗脚只要一会儿就行了，怎么过了这么长时间还没洗完呢？”她赶紧去洗手间，叫了几声没人回答。她急忙撞开门，发现爸爸妈妈晕倒了，“煤气味，不好，是燃气泄露了。”小圆圆马上去把燃气的主阀门关掉，然后打开窗户，为了防止爆炸，最后她到外面去打119和120。就这样，她用智慧和冷静把她的父母从危险中救了出来。
在圆圆的身上，我们学到了三点，也是我们在面临危险时应该作到的：
1、在困难面前要镇定，要保持清醒的理智，只有这样才能做出正确的判断，才可能化险为夷。
2、运用适当的自救方法保护自己是临危逃生的基本技能，这就需要我们在日常生活中加强这方面内容的学习。
3、处于危险之中，在进行自救的同时，应该不断的向外界发出求救信号，尽快得到外界的援助，把损失和伤亡降到最低点。
只有掌握了这些安全知识，才能防患于未然，保护我们宝贵的生命。我们每个小学生都要好好向圆圆学习。
防范于未然大全（16篇）篇十二
“亡羊补牢，不如防患于未然。”生活中处处充满各式各样的隐患，我们一定要做好防患措施，未做好防患的危害可大呢?我可有切身的教训哦!
我不禁想起那一次滑轮滑的教训。
“砰!”“砰!”两声巨响，我跟一个滑轮滑的同学撞在一起了，顿时都摔倒在地，我感觉全身钻心地疼，手、膝盖都流血了，全身青一块紫一块。
事情来龙去脉是这样的，三年级的暑假，经过教练的悉心指导，以及自己的认真练习，我终于学会了滑轮滑。此时，我得意洋洋，像个骄傲的刚会打鸣的小公鸡一样，就想找个人pk一番，炫耀自己轮滑的技艺。
第二天，我和同学们相约到小区的广场上进行轮滑比赛。赛前，同学们穿戴好护具，认真完成各项热身动作。我不禁冷哼一声，真是大题小做!不就是滑一次轮滑嘛，何必做这些花拳绣腿的事情?你看看，我就不用热身，也不穿戴护具，没有护具的束缚，还能提高速度!
开始pk了，我们你追我逐，我感觉自己像装了马达一样，快速地向前滑着。风在耳边呼啸，我似乎也挺享受这种风驰电掣的感觉，一时间越滑越快。同学们受我影响，也加快了速度追赶我。不好，前面有个小朋友在悠哉游哉地骑着单车，我再不减速就要撞上他，为了躲避，我只好放慢了速度。我这冷不丁的行为，于是惨剧就发生了，后面的同学撞上了我，我整个人狠狠地摔到了地板上，手、膝盖被擦伤了一大块，疼得不禁嗷嗷直叫。我灰头土脸地站起来，以为和我相撞的同学肯定跟我一样会受伤，然而那位同学有穿戴护具及充分热身，身体没有任何的损伤。“早知如此，何必当初?”我懊悔不已。
回家的路上，我心中感慨万千，“哎，滑轮滑还是要穿戴护具(避免身体受伤)，做好热身(提高肌肉反应速度)，不然摔倒了真不划算，不仅身体疼痛不已，还要花医药钱，真是亏本的买卖。”
朋友们，我们一定要防患于未然，在享受运动快乐的同时，做好各项防护措施。如滑轮滑要穿戴好护具，一定要热身，否则，会给自己带来伤害。
防范于未然大全（16篇）篇十三
教学目标1．树立防患于未然的意识，懂得预防火灾要从自己做起2．知道哪些是生活中的火灾隐患及防火措施。3．知道在火灾中保护自己的自救和逃生的方法、技能。和寻求帮助：4．了解消防设施的种类及作用，懂得爱护消防设施。5．巩固绘制平面图的知识和技能。教学过程。
第一课时教学准备教师调查、了解当火灾发生时自救的方法教学活动及过程1．导人。教师提问学生：“通过上节课的学习，你懂得了什么道理?2．阅读讨沦。阅读教科书第76页的课文。教师提问：“什么叫防患于未然?上次老师布置大家向家长了解有关火灾和防火的事情，同学们有什么收获?”让学生阅读教科—f5第76页的三幅图片，然后提问：“你家出现过这样的情况吗?家里或其他地方还有哪些火灾隐患?”“哪些地方应该特别注意防火?”“什么时候应该特别注意防火?”“哪些措施可以增强人们的防火意识，提高人们的防火能力?3．全班讨论：“一日发现火灾，作为小学生应该怎样做?”让学生自由发言。教师在此处应特别强调，少年儿童是国家的宝贵财富，未成年人不能救火是国家的法律规定，因为未成年人还没有足够的能力。一旦未成年人的生命健康受到伤害，是国家和社会最惨重的损失，在—切灾难面前首先是要被保护的。怎样报警：阅读教科书：教师应向学生强调，拨打119电话是免费的，但于时不能随便拨打。怎样自救：本课题的重点之一是让学生学会一些正确的、切实可行的自我保护逃生的方法。教师的准备要扎实细致。教师自己演示或者让学生模拟：还有哪些自我保护和逃生的方法?”教师应特别注意，对于学生提出的每一种方法，都必须给予明确的反馈，让学知道是否正确，是否可行。4．小组活动。制定消防设施调查计划，强调下次课要绘制消防设施分布图，因调查时应当仔细观察，最好画下草图：家庭作业小组活动，调查学校。
第二课时教学准备1．检查和督促调查活动的完成情况2．详细了解各种消防设施的作用。教学活动及过程1．导入检查学生在上次课上学过的自救方法。2．小组准备；让各小组把自己的凋查结果画成平面图。教师应提醒学生充分利用以前学习过的地图知识与技能，画出某一场所的平面图?对于调查范围比较大的居民区或其他场所，画图会比较困难，因此可以只画局部。3．小组汇：各小组要按调查汁划介绍调查地点、时间，消防没施的种类、数量、安置地点。4．探究活动：在调查过程中发现了哪些消防设施，它们有什么作用?它们有什么主要特征?它们通常安放在什么地方?我们应当怎样对待这些消防栓?为什么?教师可提示学生，生活中有很多火灾的隐患，如楼道、阳台堆满杂物，堵塞通道等，让学生参考教科书中学生做的调查报告，向家长或邻居提出建议。5．教师小结。教师肯定学生的调查，概括并强调在探究活动中讨论的要点。家庭作业观察自己居家附近环境中存在的安全隐患的情况，与家长商量，将堵塞物移开。
防范于未然大全（16篇）篇十四
类型：褒义成语。
结构：偏正式成语。
用法：作谓语、宾语；指在事故发生前防范。
出处：《周易·既济卦》：“君子以思患而豫防之。”
解释：患：灾祸；未然：没有这样。指灾祸尚未形成时就加以预防。
示例：我们应当采取必要的措施，防患于未然。
既济卦，象征成功、完成。离为火，坎为水，水在火上，似煮成食物，谓既济。既济象征事已成、成功。六十四卦只有本卦六爻刚柔均当位。但是过于完整，反而僵化，不能再有大的作为，因此，必须坚守正道，继续奋发努力。否则，必将是起初吉祥，最终危乱。《既济》：亨小，利贞。初吉终乱。《彖》曰：“既济，亨”，小者亨也。“利贞”。刚柔正而位当也。“初吉”，柔得中也。“终止则乱”，其道穷也。《象》曰：水在火上，既济。君子以思患而豫防之。
防范于未然大全（16篇）篇十五
早操时，体育科长通知——下一周开展班级篮球比赛！
“耶！哇哦——”同学们立刻欢呼雀跃。只要说开展活动，同学们都会一呼百应，何况这是篮球赛。我班篮球队在去年的级部篮球比赛中荣获第三名，同学们此时的高昂情绪用“翻江倒海”“天崩地裂”来形容都不过分。
可我脑中突然冒出去年篮球比赛时的场景：
第一场比赛轻松拿下，每一个同学欢欣鼓舞。第二场比赛遇到劲敌，最后险胜。当准备散场的时候，对方运动员蜂拥而至，一个运动员泪流满面，表示强烈的不服，正当我想劝慰的时候，小辰子竟然前去较劲，差点打了起来。
第三场半决赛，最终因体力不支，输给另一支强队，获得第三名。阿智怒目圆睁，阿杜横躺在草坪上，然后又将头发及上衣全用凉水打湿。我看在眼里，疼在心里。只怪我赛前没能好好疏导，他们的种种表现都是在给我上课呢！
又要开始篮球比赛了，我必须要让同学们做好充分的准备。回到了教室，我用冷冷的目光扫射着一张张兴奋的脸。
“同学们，篮球比赛又要开始了，在上届比赛中，我们班荣获了全年级第三名，给我们带来了荣誉，也带来了快乐。”我声情并茂。
“这次比赛活动还由体育委员小毅全权负责，我有三个建议：一是要明白比赛就会有输赢，能赢得起，更应该能输得起。赢了，我们肯定会高兴，输了，我们也一样应该高兴，因为我们参与了。二是比赛中应该具备敢于拼搏、不怕苦不怕累的精神，争取优异的成绩。但是要注意安全，既要保护好自己，也不伤害别人，真正做到友谊第一，比赛第二，三是学会感恩。如果我们赢了比赛，我们要感谢对手，是他们给了我们晋级的`机会，如果我们输了，我们更应该感谢对手，感谢他们帮助我们找到差距，使我们以后的训练更有针对性。总之，这次比赛，要心平气和地参与，尽心尽力地比赛，开心平安地归来！”
同学们刚才的兴奋劲儿被我充满激情的演讲冷却了很多，但从他们的表情看，似乎更成熟了。
防范于未然大全（16篇）篇十六
沂源县南麻五小幼儿园加强安全管理工作，防患于未然。努力做到“安全无小事件件都在细微处”主要采取以下措施：
一、骨干教师参与幼儿园管理，分工明确。
骨干教师积极参与到幼儿园的管理中来，从大的幼儿一日生活管理（如：幼儿的一日生活习惯到上下楼梯秩序）到午餐、午睡的小细节管理（如进餐要保持良好的习惯、秩序和午睡的睡姿习惯），无不渗透着“安全都在细微处”的.安全管理要求。
二、值勤人员认真对来园幼儿进行晨检，切不可流于形式。
幼儿园以“晨检”这一独特的方式拉开每天的序幕，目的就在于防止幼儿将传染病及危险物品带入幼儿园，具有维护健康、保障安全的双重意义。晨检的具体步骤包括：一问（在家饮食、睡眠情况，有无不适）；二摸（是否发烧）；三看（看精神是否好，看五官、皮肤、眼睛有无异常红肿，脸部、颈部及手部等皮肤有无异常皮疹等）；四查（检查有无可能造成外伤及引发以外的物品、器械携带入园）。
三、当班两位老师再次陆续对幼儿进行晨检。
当班老师即要做到仔细观察每个孩子，还要做到勤摸和勤查：用手摸幼儿前额颈部，检查幼儿是否有热度；注意幼儿是否携带了如小刀、石子、玻璃这类危险物品，如发现了应及时处理。
四、培养幼儿的自我保护能力。
幼儿园把每周五下午的自由活动时间定为“安全课”的时间，教师与幼儿一同观看安全方面的录象；讲解安全方面的知识；创设情境表演等让幼儿拥有一些基本的安全小常识，从而有效的减少事故的发生率；另外，我园还要求每学期各班老师根据本班幼儿的年龄特征，设计适合幼儿的安全教育活动方案；家长在日常生活中对幼儿处处、时时渗透安全教育，提高幼儿预见危险、排除危险、保护自己的能力。
五、争取家长的支持与配合。
孩子好奇心强，常常凭兴趣把一些有危险性的小玩意，如小刀、小石子、打火机等放进衣袋。幼儿园的孩子多，而保教人员毕竟有限，家长是一对一面对孩子，有责任当好孩子的保护神。因此，教师通过家长会等形式，提醒家长在孩子入园前及时检查孩子的布袋，以防“潜在危机”给自己的孩子和别的孩子带来无法弥补的遗憾。
幼儿园的全体教干教师将始终牢记“安全第一”的原则，以高度的责任心和警惕性，尽心尽责做好本职工作。