党员素质教育培养心得体会(模板16篇)

时间:2025-02-21 作者:文轩

党员心得体会是党员根据自身的经验和感受,对党的工作进行思考和总结,为党的事业发展提供宝贵的意见和建议。接下来是一些党员心得体会的实例,希望能够为大家提供一些写作灵感。

党员素质教育培养心得体会(模板16篇)篇一

党性理论教育是基础,是牢固树立党性观念的基石。那么党员对于党性教育有哪些感想体会呢?下面豆花问答网小编给大家整理的党性教育心得体会范文,希望大家喜欢!

莒南县台办结合“两学一做”学习教育活动,在全体党员干部中深入开展“受教育、亮承诺、见行动”主题活动,突出“五个环节”。

一是开展一次党性教育。组织党员干部到山东省政府旧址、沂南沂蒙红嫂纪念馆、蒙阴孟良崮战役纪念馆、临沭刘少奇纪念馆等党性教育基地接受现场教育,采取现场参观、课堂讲授与体验式。

教学。

等相结合的方式进行,通过听讲解、听报告、重温入党誓词等形式,回顾党的光荣历史,缅怀革命先烈,强化宗旨意识,增强群众观念,坚定理想信念,从党的光荣历史和先模人物事迹中汲取政治智慧和道德滋养。

二是进行一次党性分析。每名党员围绕接受党性教育的收获和感悟,撰写一篇心得体会;重点围绕继承发扬老一辈革命家的优良传统、传承弘扬沂蒙精神等内容,进行一次深刻的党性分析,着重剖析查摆在党性修养方面存在的问题和不足,明确下步努力方向和改进措施。

三是组织一次集中研讨。围绕“新党态下党员干部应该坚持什么、反对什么、改进什么”,如何“强党性、树新风、守党纪”、如何贯彻落实市台办及县委、县政府重大决策部署、中心任务和重点难点工作,增强“创新力、执行力、落实力”等开展研讨交流,引导党员干部切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

四是作出一次公开承诺。党支部书记结合工作实际、台办业务开展、党建、廉政等工作完成情况作出承诺,并进行公示。其他党员干部结合分管的工作,作出岗位承诺,并与党支部书记签订承诺书,引导党员干部“动起来”、“紧起来”,真正用具体行动践行承诺。

五是实施一次集中攻坚。根据市台办工作部署,紧紧围绕县委县政府中心工作,突出招商引资、招才引智、平安台企、涉台服务等工作。确保圆满完成年初制定的各项工作任务。

为深化开展“受教育、亮承诺、见行动”主题活动,提高党员党性修养,根据学校党委部署,10月13日下午,我校教师第三党支部全体党员在综合教室召开党性分析会,会议分两个议程,由支部书记王庆胜主持。

第一项议程由王书记介绍南校区教师第三党支部的构成。王庆胜担任支部书记,柏庆平担任组织委员,董艳担任宣传委员。支部分两小组,崔宝祥、张大鹏分别担任组长。接着,王书记传达了学校党委“受教育、亮承诺、见行动”主题活动精神,就近期支部学习教育的有关工作进行了具体安排。开展“受教育、亮承诺、见行动”主题活动,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。王书记强调深刻认识党的工作特别是加强理论学习、提高党性修养工作的重要性。全体党员要认真坚持上党课开党会、党员党性分析见真章、工作扎扎实实见行动。会上,王书记还传达了学校党委领导的指示:全体党员充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,团队合作,努力把党组织建成“学习共同体”和“发展共同体”。

第二项议程分组进行深入讨论。研讨中大家结合自身的教育教学实际,对照优秀党员画像标准找不足,大家敞开心扉,坦诚相见。

本次党性分析会的召开,提高了党员党性觉悟,增强了党员的政治意识、服务意识和大局意识,达到了增进团结,促进工作的目的。

进入9月份,国电费县发电公司在“两学一做”学习教育中推出“受教育、亮承诺、见行动”主题活动,引导党员将党性修养和宗旨意识内化于心、外化于行,真正让学习教育成果落到实处、取得实效。

该公司“受教育、亮承诺、见行动”主题活动与“两学一做”学习教育紧密结合,着重突出学习教育的系统性、实践性和导向性,共设置“开展一次党性教育、进行一次党性分析、组织一次集中研讨、作出一次公开承诺、实施一次集中攻坚”等五个环节,12月底前基本结束。

突出系统性,让学习教育内化于心。该公司充分利用沂蒙革命老区丰富的红色教育资源,分批组织党员探访孟良崮战役纪念馆、沂蒙红嫂纪念馆、大青山胜利突围纪念馆等“临沂红色印记”,引导党员感受沂蒙精神,从党的光辉历史和先模人物事迹中汲取道德滋养;利用微信交互党课,开展“新形势下如何增强党性、体现党性”大讨论,引导党员牢记党的宗旨意识和“强企报国,为人民奉献光和热”的企业使命观。

突出实践性,让学习教育外化于行。活动中期,该公司将组织党员干部作出一次承诺,各党支部书记围绕生产经营管理中心工作、重点任务落实情况以及对标指标完成情况做出承诺;其他党员结合分管或从事工作,结合年度计划完成情况,做出岗位承诺、履职尽责承诺、目标任务承诺等,并在一定范围内公示,以此引导党员动起来、紧起来,真正用具体行动践行承诺。

突出导向性,让学习教育取得实效。该公司坚持问题导向,以解决问题、促进工作作为活动出发点和落脚点,在开展学习教育同时,认真开展党建年度重点任务梳理排查,列出工作清单,明确量质期要求,确保重点工作不漏项;严肃开展“四查”工作,着力解决党建工作存在的突出问题,对党费缴纳、党员组织关系梳理排查等工作逐项落实,逐项督导,推动各项任务落到实处。

胡总书记在党的十七大报告中明确指出:“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。”这一重要指示,既是对党员干部提出的殷切希望和要求,也是对党员干部政治上的关心和爱护。我们一定要站在政治和全局的高度,深刻领会其重大意义,着力在加强党性修养上下功夫。

一、把学习创新理论作为首要任务。

政治上的坚定源于理论上的清醒。加强党员干部理论学习,最根本的是要筑牢坚定的政治信念,永葆党的先进性。实践一再证明,没有先进理论武装的党,不可能是先进的党拒绝用先进性理论武装头脑的人,就不会有真正的党性。这充分说明了加强理论学习不仅是个人行为,而且是党的先进性建设和能力建设的迫切需要,更是加强党性修养的首要任务。尤其是面对“两个前所未有”的新形势和应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的新要求,加强党员干部理论学习更为重要。

照胡总书记加强学习、统筹兼顾,深入调研、狠抓落实的要求,抓好中国特色社会主义理论体系尤其是科学发展观和十七大精神的学习贯彻,不断加强世界观改造,树立正确的人生观、价值观,进一步坚定“四信”,确保在任何时候任何情况下都始终高举旗臶、听党指挥。必须大力倡导勤奋好学、学以致用的良好风气,紧密联系形势任务、工作职责和思想实际,切实把创新理论学习的成果转化为坚定的政治信仰、科学的思想方法、抓工作搞建设的能力素质,推进建设又好又快地发展。

二、把强化组织观念作为重中之重。

有的贯彻执行上级命令指示不坚决,合意的就执行,不合意的应付了事,甚至是集体违规,等等。这些问题,不仅违背组织原则,更是党性不纯的表现,必须坚决克服。

系,模范遵守党章,坚持集体领导,严格组织程序,坚决克服组织生活的随意性,虚心接受组织的批评帮助,时时处处臵于组织管理、制度规范和纪律约束之中。

三、

把认真履职尽责作为具体表现。

满足于抓眼前的事,不求长远发展;

满足于工作过得去,不求出实绩出精品。这些现象看似工作标准上的问题,但本质在党性修养上。党员干部加强党性修养必须干好分内之事、尽好应尽之责。要在求真务实上作表率,进一步端正指导思想,树立正确的政绩观,大兴调查研究之风,坚持对上负责与对下负责的一致性,始终把心思和精力放在经常性基础工作上,一丝不苟地干实事、务实效、求实绩,做到不敷衍塞责、不疲于应付、不草率行事、不糊弄上级,以认真负责的态度,把每一项任务完成好,把每一件工作干出色。要在敢于较真上作表率,牢固树立“问题检讨观”,以对党的事业、对勇于揭露矛盾,敢于正视困难,切实解决问题,不因个人名利、私心杂念而隐情不报、报喜藏忧、弄虚作假,以割肉剜疮的勇气、身正为范的底气和心底无私的正气,高标准地抓好各项工作落实,确保社会高度稳定和集中统一。

四、把坚持秉公用权作为衡量标准。

部之所以从人民公仆沦为阶下囚,其中一个很重要的原因就是在为谁掌权、怎样用权上发生了错位,把党和人民赋予的权力当作谋取私利、贪图享乐的工具,教训极为深刻。

党员干部手中或大或小都有一定的权力,加强党性修养,关键是要坚持秉公用权、廉洁从政。用权要出于公心,始终把基层群众拥护不拥护、经济建设需要不需要、是否有利于群众利益作为根本出发点和落脚点,尤其是在处理人、财、物等重大问题和人民关注的敏感问题上,要严格按程序规定行使权力,坚决防止用权出格、以权谋私,切实为百姓掌好权、为基层服好务、为部队负好责。用权要守住底线,认真贯彻执行党的政策纪律,在生活待遇上不搞特别,在重大事项上不搞特权,在遵规守纪上不搞特殊,自觉养成健康向上的生活情趣,慎独、慎微、慎初,不该干的事情不干,不该拿的东西不拿,不该去的地方不去,真正管得住小节、顶得住诱惑、抗得住干扰、经得起考验,始终保持共产党人的浩然正气。

用权要接受监督,切实端正对组织和群众监督的态度,坚决纠正把上级监督看成是不信任、把同级监督看成是不支持、把下级监督看成是不尊重的认识偏差,堂堂正正办事,清清白白做人,真正出于公心把涉及群众利益的每件事都办好。

党员素质教育培养心得体会(模板16篇)篇二

近年来,培养党员课程作为党内教育的重要组成部分,逐渐被各级党组织广泛开展。参加培养党员课程,不仅是一种义务,更是一种荣誉,我深感幸运。课程结束后,我对党的历史、党的纲领、党的作风以及党员的要求有了更深刻的理解和体会。以下将从党的历史认识、党的纲领定义、党的作风培养、党员的要求和今后的努力五个方面阐述我对培养党员课程的心得体会。

首先,通过培养党员课程,我对党的历史有了更加宏观和全面的了解。在课堂上,我们不仅学习了党的发展历程,还了解了中国共产党的前赴后继,为中华民族的解放和发展做出了巨大贡献。尤其是在抗日战争和解放战争中,党领导人民打败了强大的敌人,完成了中国的解放。通过学习这些历史,我懂得了党是人民的希望,只有坚定跟党走,才能实现民族的伟大复兴。

其次,培养党员课程使我深入理解了党的纲领的定义。在课程中,我们详细学习了中国共产党的纲领,深入研究了党的十九大报告和党章。通过学习,我明白了党的纲领是党的总纲,是全党行动的指南。党的纲领要求我们始终坚定中国特色社会主义道路,就是要坚定不移地走中国特色社会主义道路;始终坚持党的基本路线,就是要毫不动摇地坚持党的基本路线;始终坚持党的群众路线,就是要始终把党的群众路线贯彻到底。通过理解党的纲领,我明晰了党员的责任和使命,也知道了自己应当做到什么程度。

第三,通过培养党员课程,我领悟到了党的作风的培养是多么关键。在课程中,我们不仅学习了党的作风建设的重要性,还通过案例分析了如何改善党员的作风。党的作风是我们党的宝贵财富和独特优势,也是我们党的根本的政治优势。一名优秀的党员,应当时刻保持良好的作风,不贪不占,坚决反对“四风”,时刻保持朴实、廉洁的作风。培养党员课程使我深入了解了作风的重要性,并对如何树立党员的良好作风有了更具体的思考。我将继续通过课程学到的知识,不断提高自己的作风修养。

再次,培养党员课程提升了我对党员的要求的认识。在课程中,我们详细学习了党员的条件、权益和义务,明白了作为一名党员所应承担的责任。党的基本功是党员的基本要求,只有不断提升自己的党性修养,才能更好地为党和人民服务。作为一名党员,更应当坚守党的宗旨,坚定党性原则,自觉接受党的教育,增强党性,保持党员的先进性。通过课程学习,我深感作为一名党员的荣辱感和使命感,并决心时刻保持党员标准,勤奋工作,履行党员的义务。

最后,通过培养党员课程,我明确了今后的努力方向。信仰是一面旗帜,今后我将始终坚信党的领导,深入学习科学理论,提高自身素质。作风是立身之本,今后我将不断纯化自己的思想,端正态度,注重言行,做到实事求是,公正廉洁。服务是目标,今后我将时刻坚持为人民服务,为党辛勤耕耘,推动社会进步。

综上所述,通过培养党员课程,我对党的历史、党的纲领、党的作风以及党员的要求有了更深刻的理解和体会。今后,我将在党的领导下,不断提高自己的政治素质和党性修养,始终做到对党忠诚,为人民拼搏奉献。同时,我也希望通过自己的努力,将培养党员课程所学到的知识和经验,传递给更多的人,共同为中国特色社会主义事业的发展贡献自己的力量。

党员素质教育培养心得体会(模板16篇)篇三

从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发的一个重大战略思想,科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富深刻的内涵,三个代表”重要思想的具体体现。科学人才观是科学发展观的重要组成部分,做好人才工作的重要前提。树立科学人才观,对于推动人才强国战略的实施,努力开创新时期的用人新局面,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

坚持以人为本,党的届五中全会明确。树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义,发展本质的进一步深化和创新。牢固树立和落实科学发展观,对推动我局党务人事工作迈向新台阶具有重大的意义。

“千秋大业,关键在人”、“历览古今兴衰事、成败得失在用人”。人才是先进生产力和先进文化的重要创造者和传播者。国家要发展,社会要进步,单位要腾飞,都离不开人才工作的发展。以科学人才观的要求确立新的人才标准,就是要在坚持德才兼备的原则下,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的重要标准,不唯学历,不唯职称,不唯身份,做到不拘一格选人才。用好的作风选人,选作风好的人。为培养和造就一支政治坚强、业务优秀、廉洁干事,为党的宗旨去坚强奋斗的干部队伍做好组织和政治保障。

对于党务人事部门,学习和落实科学人才观,就是要把科学人才观作为衡量工作成败的标准,解放思想,大胆探索,不断完善,努力建立一个科学合理、充满活力的用人机制,形成一个人尽其才、人才辈出的良好局面。我局是一个成立时间不长的单位,年轻职工所占比例大,做好人才工作任重道远。用科学人才观指导我局的人事工作,就是要紧紧围绕局党委的中心工作,认真履行部门工作职责,努力加强我局干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化建设;要按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的标准和要求,结合我局的具体实际,建立健全干部选拔任用制度,形成富有生机与活力,有利于优秀人才脱颖而出的选人用人制度;要加强党务人事干部职业道德和业务素质教育,着力提高思想素质、政治素质、职业道德水平和业务能力,建设一支高素质的党务人事干部队伍,努力做到坚持原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松。

发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点,是党的执政理念的重要组成部分,在一定程度上标志着党的执政理念发展和进步的水平。学习和落实科学发展观,就是要以科学发展观的要求推进我局党务和纪检工作的深入开展,要把党务、纪检工作放到服务于流域管理和工程建设的进程中来把握,与落实科学发展观的重要步骤和各项举措相适应。充分调动广大党员干部干事创业的积极性和创造性,确实解决损害职工切身利益的突出问题,把立党为公、执政为民的要求,落实到党务和反腐倡廉的各项工作中去;要大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,努力形成为民、务实、清廉的良好风气,以良好的作风、踏实的工作保证科学发展观的落实。

党员素质教育培养心得体会(模板16篇)篇四

近年来,我参加了一系列关于培养党员的课程,通过这些课程的学习,我对党员的要求和党员的角色有了更深入的理解,同时也激发了我更加积极地投身党组织工作的热情。在这篇文章中,我将分享我在培养党员课程中所获得的心得体会。

首先,培养党员课程着重强调了党员的基本素质和自身要求。党员作为党组织的核心力量,必须具备坚定的理想信念、优良的道德品质和丰富的专业知识。这不仅是对党员个人的要求,更是对党的建设和事业发展的需求。习近平总书记曾明确指出:“全面提高党员素质,是为党能够更好履行使命建设更高站位全面从严治党。”这要求我们党员要以党章和党纪为准绳,积极学习党的知识,提高综合素质,坚守道德底线。通过培养党员课程,我意识到作为一名党员,我必须时刻保持对党的忠诚,自觉践行党的宗旨,不断提升自我,为党和人民事业做出更大贡献。

其次,培养党员课程帮助我认清自身的不足,寻求进步的方向。在这些课程中,我通过与其他党员的交流和对比,发现了自己的某些不足之处。例如,在沟通能力和组织能力方面,我存在着一定的不足。通过培养党员课程的学习,我明确了自己需要提升的方面,并制定了相应的计划。我积极参加党组织组织的一些实践活动,锻炼自己的实际操作能力;同时,我也积极参加一些专业培训和学习,提升自己的知识水平和技能能力。通过这些努力,我逐渐弥补了自身的不足,取得了一定的进步。这让我深刻体会到,通过培养党员课程,我们不仅能够认清自身的不足,还能够找到进步的方向并采取相应的行动。

第三,培养党员课程追求的是党员的实践能力和贡献。与传统的理论课程不同,培养党员课程更注重实践能力的培养和贡献的实现。我们通过参与各类社会实践活动,亲身感受党组织的工作,更好地理解党的指导思想和信念。例如,在社区志愿服务活动中,我与党组织成员一起为居民提供帮助,解决他们在生活中遇到的困难和问题。通过这些实践活动,我认识到一个党员必须与人民群众血肉相联,用自己的实际行动践行党的宗旨。实践证明,只有提高自己的贡献力度,我们才能更好地为人民服务,推动党的事业蓬勃发展。

第四,在培养党员课程中,我们也学到了如何有效地开展党内活动和组织工作。一个健康、高效的党组织是党员队伍健康发展的基础。通过培养党员课程的学习,我们深入了解了党组织的工作机制和党员互动的方式。我们学会了在组织工作中的角色定位和团队合作,掌握了一些组织工作方面的技巧和方法。如何调动党员的积极性,如何将理念付诸实践,如何搭建有效的组织平台等等,这些都是培训过程中着重培养的内容。通过这些学习,我在党内活动和组织工作中渐渐找到了自己的方法和途径,提高了自己的活动组织能力和领导能力,更有效地推动党内活动的顺利进行。

最后,培养党员课程还强调了党员在日常工作中的担当和责任。作为党员,我们要时刻保持对党组织的忠诚,时刻以党和人民的利益为出发点和落脚点。我们要勇敢地面对困难和挑战,时刻保持对党的事业的热情和动力。培养党员课程不仅仅是一堂课程的学习,更是一种意识的觉醒和行动的启动。通过培养党员课程的学习,我未来将更加积极地投身党的事业,不断提升自己的素质和能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。

综上所述,通过参加培养党员课程,我不仅学到了党的基本理论和党员的要求,还明确了自己的不足之处,并采取了相应的行动改进自己。同时,我也认识到了党员在实践和贡献方面的重要性,学会了如何开展党内活动和组织工作。最后,我明确了作为一名党员应承担的担当和责任。通过这次课程的学习,我更加坚定了为党和人民事业贡献自己力量的决心和信念。我相信,在党员的队伍中,我们将共同努力,积极进取,为实现共产主义的伟大理想而不懈奋斗。

党员素质教育培养心得体会(模板16篇)篇五

第一段:

作为一名预备党员,我有幸参加了党的培养教育活动,这是一次难得的机会,对于提升自身的党员意识、政治素养以及加强党性修养有着重要意义。在这次培养教育的过程中,我深刻体会到了入党的责任与使命,更加明确了自己今后的发展方向。

第二段:

首先,在培养教育的过程中,我学习了党的基本理论、党史、国情以及党纪党规等。通过系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,我深刻了解到这是我们党的最新思想理论和行动指南,是我们党在新时代胜利前进的旗帜和灯塔。同时,我也了解到党的历史和党的先辈们在革命、建设、改革等方面取得的伟大成就和宝贵经验,在今后的工作和生活中,我要以他们为榜样,为党和人民事业不懈奋斗。

第三段:

其次,在培养教育的过程中,我积极参与各种实践活动,提高了自己的组织能力和服务意识。我参加了一次社区义务劳动活动,亲身体验了与人民群众密切联系的重要性。通过组织和参与一些社区服务活动,我了解到党员不仅仅是向人民群众传递政策和宣传党的声音的宣传员,更要发挥引领作用,带动广大人民群众共同参与社会建设和发展。

第四段:

此外,在培养教育的过程中,我加强了自身党性修养,提高了对党的忠诚度和敬畏之心。通过纪律教育和警示教育的学习,我深刻认识到党纪党规的重要性,也意识到党员的行为要受到严格的约束,不能有一丝一毫的放松。在今后的工作中,我将严格要求自己,时刻保持党员的形象,做到要求严格、作风扎实,让党旗在我身上更加鲜明。

第五段:

最后,通过这次培养教育,我深刻认识到自己加入共产党的光荣与伟大。作为一个预备党员,我要不忘初心,牢记使命,时刻保持对党的忠诚和对人民的责任心。我将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,自觉践行党员的各项义务,并积极投身于为实现中国梦、为人民谋幸福的伟大事业中。

总结:

通过这次预备党员培养教育活动,我对党的基本理论、历史、国情有了更深刻的了解,培养和锤炼了自身的组织能力和服务意识,增强了自身的党性修养,更加明确了自己的奋斗目标和方向。我将不忘初心、牢记使命,为实现党的事业和人民的愿望而不懈努力。

党员素质教育培养心得体会(模板16篇)篇六

培养党员课程是党组织为加强党员队伍建设而设置的一项重要课程,通过系统地学习,帮助党员加强党性修养,提高思想理论水平,增强党员的组织观念和工作能力。在参加培养党员课程的过程中,我收获颇丰,感悟颇深,下面我将就课程中的几个重点内容进行分享,以期与大家共同进步。

第二段:从政治理论学习中的体会。

学习政治理论是培养党员课程的核心,也是提高自身思想理论水平的关键。通过学习马克思主义基本理论,读原著、学原文,我深刻认识到马克思主义作为党的指导思想,具有深远的历史和现实意义。只有坚定信仰、坚定理想,才能在复杂的社会环境中始终保持正确的政治方向。同时,我还学习了党的组织原则和纪律要求等方面的知识,了解了党员的权利和义务,清楚地认识到党员应该有的行为和作风要求,这对我今后的工作和生活有着深远的影响。

第三段:从党风廉政建设中的体会。

培养党员课程还强调了党风廉政建设,让党员深入了解党风廉政建设的必要性和重要意义。通过学习反腐败、党风廉政建设的相关知识,我更加明白了党员应该正确看待利益、权力,增强廉洁自律意识,提高反腐败意识。同时,我还了解到党风廉政建设是关系党的发展、党的生命力的重要内容,每个党员都应该从日常工作中做起,清除不良风气,树立良好形象,做到廉洁从政、干净立身。

第四段:从党员思想教育中的体会。

党员思想教育是培养党员课程的另一个重点内容,其目的在于引导党员正确对待人生、人生观、价值观,培养党员正确的世界观、人生观和价值观。通过学习党史、国史和各类文献,我逐渐认识到传统文化对于党员的影响和启示。同时,党员思想教育还要求党员在工作实践中继续学习,积极思考,不断提高自己的理论水平和实践能力。我深感党员思想教育对于培养党员的全面素质提升具有重要意义。

第五段:总结。

通过参加培养党员课程,我不仅对党的理论和党务工作有了更深入的了解,也认识到作为党员的责任和义务。在今后的工作中,我将坚持以党的理论为指导,坚持党的基本原则,自觉遵守党的纪律,正确履行党员的职责,为党和人民事业贡献自己的力量。我相信,通过培养党员课程的学习,我会成为更好的共产党员,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。

这篇文章以引子引出了培养党员课程的重要性,然后通过几个重点课程内容的分享,深入说明了本人对于该课程的体会和收获,最后以总结表达了进一步的发展和贡献的期望。整篇文章主题明确,结构清晰,语言简洁明了,层次分明,思路连贯,既体现了对培养党员课程的感悟,又表达了对未来工作的信心和期望。

党员素质教育培养心得体会(模板16篇)篇七

读书学习,收获颇丰。读书学习的过程,让我坚定了理想信念、提高了政治素养、锤炼了道德操守、提升了思想境界,今后我将继续坚持在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求,为企业的稳定发展贡献一个共产党人应尽的责任。

素质教育提了很多年,但是收效却甚微。尤其是像我们河北和山东、河南等地的学生,更是在高中里成天埋头于书本当中。来到了大学,真的对新的生活有些的不适应。我们每天担心着自己的工作和社团活动会不会影响自己的学习,会不会导致自己的挂科,却忽视了培养自己的能力,提高自己的情商。以至于老师总说我欠缺一些灵活和变通。哎,这毛病,一时半会儿还真是难改,因为在中学期间,不怎么学习与人交流之道,也不怎么关心人情世故。所以,现在也因为这些东西吃了亏。

好在,我还有时间,我们还有时间,我们也有精力来改变自己。学习,不仅仅是看看纸上的东西,更重要的是去体会、去悟生活中和交往中的一系列的道理。可能,我们会觉得这样的学习找不到头绪,不知如何去下手,也不知道如何去正确处理那些课本上没有的理论。但是,学习是没有舒服的一条捷径,只有通过下功夫去钻研,去深入地发掘,才有可能体会其中的奥妙。就像我在做支部党员的发展材料一样,没有现成的“宝典”去告诉我材料该如何去写,怎样去和党委工作部的老师去沟通让她尽可能地支持和理解我们的工作。只是我在深入这项工作以后半年多,我才觉得这工作在我手上热乎了,有了一些灵气。其实,这是培养出自己的一种感觉,熟悉了才能了解,了解了才能感知,感知了才能真正学会其中的奥妙,才能去运用。同样,我们在学习那些看似没有头绪、没有思路的“无字真经”的时候,也需要我们全身心地投入和学习。

今天,老师跟我提到了“政治的敏锐度”这个概念。为什么我们要开设先锋讲坛,为什么我们会定期召开民主生活会,为什么让积极分子来写。

思想汇报。

为什么我们要学习党章、看报、看新闻?其实这是培养我们的政治素养培养我们把握世事的能力。看到了富士康的跳楼事件我们能想到什么?不单单是工作压力和生活条件的问题更深层次的是社会的一系列矛盾工人阶级的现有状况。我们能说出什么?我们能够向专家那样侃侃而谈吗?培养我们的政治素养不仅仅是从政治、从党员、从积极分子这方面来考虑更重要的是作为一名普通的大学生、一名即将走入社会的公民应该具有的素质。看我们如何应对来自各方面的问题如何处理一个又一个的困难。这才是我们支部让大家学习的真正目的!

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党员素质教育培养心得体会(模板16篇)篇八

在党的发展历程中,预备党员的培养教育是重要的一环。我通过参加预备党员培养教育,深刻感受到党组织对每个党员的重视和培养。在这个过程中,我真切地感受到了党和党员之间的紧密联系,也收获了宝贵的心得体会。

第二段:学习党的基本理论和方针政策。

预备党员培养教育的第一步,就是要学习党的基本理论和方针政策。通过学习党史、国情、法律法规等相关知识,我们逐渐了解到党的初心和使命。我深刻体会到,作为党员,理论修养的提升是非常重要的,只有深入学习党的基本理论,才能更好地发挥党员的作用,为党和人民服务。

第三段:参与社会实践活动。

在预备党员培养教育中,我们不仅仅是坐在课堂上学习理论知识,更要通过参与社会实践活动,加深对党的工作和政策认识。我参与过为贫困地区捐款、为孤寡老人服务、清理环境等社会实践活动,亲自感受到了党的执政为民的初心。通过这些活动,我对党和人民的深厚感情在不断地增强,更加坚定了我为党服务和为人民奉献的信念。

第四段:深入了解党规党纪。

参加预备党员培养教育还要求我们深入了解党规党纪,加强自律能力。通过学习党章和纪律处分条例,我了解到,作为党员,要自觉遵守党的纪律和制度,保持党的形象和威信。在日常生活中,我时刻提醒自己遵守党的纪律,言行举止要符合党员的标准,不给党和组织丢脸。这种自律能力的培养,对于我个人的成长和党组织的发展都起到了积极的作用。

第五段:坚定理想信念,践行初心使命。

通过预备党员培养教育,我更加坚定了自己的理想信念,更加明确了党员的初心和使命。我认识到,党员是党的先锋,要时刻保持党员的本色,为党工作、为人民服务。我将始终保持对党的忠诚,不忘初心,牢记使命,为实现中国梦而努力奋斗。

总结:通过预备党员培养教育,我深刻体会到党的培养教育的重要性。学习党的基本理论和方针政策,参与社会实践活动,深入了解党规党纪,坚定理想信念并践行初心使命,这些都是成为合格党员的必备条件。我相信,在党的培养教育的引导下,每个预备党员都会在今后的工作中不断成长,为党和人民做出更大的贡献。

党员素质教育培养心得体会(模板16篇)篇九

新世纪更加关注素质教育,在基础教育中,高中数学素质教育的实施显得更为突出。下面是本站带来的党员素质教育。

希望大家喜欢。

素质教育提了很多年,但是收效却甚微。尤其是像我们河北和山东、河南等地的学生,更是在高中里成天埋头于书本当中。来到了大学,真的对新的生活有些的不适应。我们每天担心着自己的工作和社团活动会不会影响自己的学习,会不会导致自己的挂科,却忽视了培养自己的能力,提高自己的情商。以至于老师总说我欠缺一些灵活和变通。哎,这毛病,一时半会儿还真是难改,因为在中学期间,不怎么学习与人交流之道,也不怎么关心人情世故。所以,现在也因为这些东西吃了亏。

好在,我还有时间,我们还有时间,我们也有精力来改变自己。学习,不仅仅是看看纸上的东西,更重要的是去体会、去悟生活中和交往中的一系列的道理。可能,我们会觉得这样的学习找不到头绪,不知如何去下手,也不知道如何去正确处理那些课本上没有的理论。但是,学习是没有舒服的一条捷径,只有通过下功夫去钻研,去深入地发掘,才有可能体会其中的奥妙。就像我在做支部党员的发展材料一样,没有现成的“宝典”去告诉我材料该如何去写,怎样去和党委工作部的老师去沟通让她尽可能地支持和理解我们的工作。只是我在深入这项工作以后半年多,我才觉得这工作在我手上热乎了,有了一些灵气。其实,这是培养出自己的一种感觉,熟悉了才能了解,了解了才能感知,感知了才能真正学会其中的奥妙,才能去运用。同样,我们在学习那些看似没有头绪、没有思路的“无字真经”的时候,也需要我们全身心地投入和学习。

今天,老师跟我提到了“政治的敏锐度”这个概念。为什么我们要开设先锋讲坛,为什么我们会定期召开民主生活会,为什么让积极分子来写。

思想汇报。

为什么我们要学习党章、看报、看新闻?其实这是培养我们的政治素养培养我们把握世事的能力。看到了富士康的跳楼事件我们能想到什么?不单单是工作压力和生活条件的问题更深层次的是社会的一系列矛盾工人阶级的现有状况。我们能说出什么?我们能够向专家那样侃侃而谈吗?培养我们的政治素养不仅仅是从政治、从党员、从积极分子这方面来考虑更重要的是作为一名普通的大学生、一名即将走入社会的公民应该具有的素质。看我们如何应对来自各方面的问题如何处理一个又一个的困难。这才是我们支部让大家学习的真正目的!

从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发的一个重大战略思想,科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。同毛泽东、邓小平和关于发展的重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富深刻的内涵,三个代表”重要思想的具体体现。科学人才观是科学发展观的重要组成部分,做好人才工作的重要前提。树立科学人才观,对于推动人才强国战略的实施,努力开创新时期的用人新局面,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义,发展本质的进一步深化和创新。牢固树立和落实科学发展观,对推动我局党务人事工作迈向新台阶具有重大的意义。

“千秋大业,关键在人”、“历览古今兴衰事、成败得失在用人”。人才是先进生产力和先进文化的重要创造者和传播者。国家要发展,社会要进步,单位要腾飞,都离不开人才工作的发展。以科学人才观的要求确立新的人才标准,就是要在坚持德才兼备的原则下,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的重要标准,不唯学历,不唯职称,不唯身份,做到不拘一格选人才。用好的作风选人,选作风好的人。为培养和造就一支政治坚强、业务优秀、廉洁干事,为党的宗旨去坚强奋斗的干部队伍做好组织和政治保障。

对于党务人事部门,学习和落实科学人才观,就是要把科学人才观作为衡量工作成败的标准,解放思想,大胆探索,不断完善,努力建立一个科学合理、充满活力的用人机制,形成一个人尽其才、人才辈出的良好局面。我局是一个成立时间不长的单位,年轻职工所占比例大,做好人才工作任重道远。用科学人才观指导我局的人事工作,就是要紧紧围绕局党委的中心工作,认真履行部门工作职责,努力加强我局干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化建设;要按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的标准和要求,结合我局的具体实际,建立健全干部选拔任用制度,形成富有生机与活力,有利于优秀人才脱颖而出的选人用人制度;要加强党务人事干部职业道德和业务素质教育,着力提高思想素质、政治素质、职业道德水平和业务能力,建设一支高素质的党务人事干部队伍,努力做到坚持原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松。

发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点,是党的执政理念的重要组成部分,在一定程度上标志着党的执政理念发展和进步的水平。学习和落实科学发展观,就是要以科学发展观的要求推进我局党务和纪检工作的深入开展,要把党务、纪检工作放到服务于流域管理和工程建设的进程中来把握,与落实科学发展观的重要步骤和各项举措相适应。充分调动广大党员干部干事创业的积极性和创造性,确实解决损害职工切身利益的突出问题,把立党为公、执政为民的要求,落实到党务和反腐倡廉的各项工作中去;要大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,努力形成为民、务实、清廉的良好风气,以良好的作风、踏实的工作保证科学发展观的落实。

党务人事工作千头万绪,政策性、政治性、原则性和保密性很强。这就要求我们要紧密结合新时期新任务下工作的新特点、新要求,树立公道正派形象,按照“对己清正、对人公正、对内严格、对外公平”的要求,加强部门自身建设,落实。

岗位职责。

转变作风拓宽思路在局党委的正确领导下在各部室的大力支持和配合下在广大干部职工的关心和帮助下牢固树立和落实科学发展观不断把我局党务人事工作推向前进。

从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发的一个重大战略思想,科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。同毛泽东、邓小平和关于发展的重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富深刻的内涵,三个代表”重要思想的具体体现。科学人才观是科学发展观的重要组成部分,做好人才工作的重要前提。树立科学人才观,对于推动人才强国战略的实施,努力开创新时期的用人新局面,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

坚持以人为本,党的届五中全会明确。树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义,发展本质的进一步深化和创新。牢固树立和落实科学发展观,对推动我局党务人事工作迈向新台阶具有重大的意义。

“千秋大业,关键在人”、“历览古今兴衰事、成败得失在用人”。人才是先进生产力和先进文化的重要创造者和传播者。国家要发展,社会要进步,单位要腾飞,都离不开人才工作的发展。以科学人才观的要求确立新的人才标准,就是要在坚持德才兼备的原则下,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的重要标准,不唯学历,不唯职称,不唯身份,做到不拘一格选人才。用好的作风选人,选作风好的人。为培养和造就一支政治坚强、业务优秀、廉洁干事,为党的宗旨去坚强奋斗的干部队伍做好组织和政治保障。

对于党务人事部门,学习和落实科学人才观,就是要把科学人才观作为衡量工作成败的标准,解放思想,大胆探索,不断完善,努力建立一个科学合理、充满活力的用人机制,形成一个人尽其才、人才辈出的良好局面。我局是一个成立时间不长的单位,年轻职工所占比例大,做好人才工作任重道远。用科学人才观指导我局的人事工作,就是要紧紧围绕局党委的中心工作,认真履行部门工作职责,努力加强我局干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化建设;要按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的标准和要求,结合我局的具体实际,建立健全干部选拔任用制度,形成富有生机与活力,有利于优秀人才脱颖而出的选人用人制度;要加强党务人事干部职业道德和业务素质教育,着力提高思想素质、政治素质、职业道德水平和业务能力,建设一支高素质的党务人事干部队伍,努力做到坚持原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松。

发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点,是党的执政理念的重要组成部分,在一定程度上标志着党的执政理念发展和进步的水平。学习和落实科学发展观,就是要以科学发展观的要求推进我局党务和纪检工作的深入开展,要把党务、纪检工作放到服务于流域管理和工程建设的进程中来把握,与落实科学发展观的重要步骤和各项举措相适应。充分调动广大党员干部干事创业的积极性和创造性,确实解决损害职工切身利益的突出问题,把立党为公、执政为民的要求,落实到党务和反腐倡廉的各项工作中去;要大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,努力形成为民、务实、清廉的良好风气,以良好的作风、踏实的工作保证科学发展观的落实。

党员素质教育培养心得体会(模板16篇)篇十

作为一名党员,贯通培养的过程中我深刻认识到了自己作为一名党员的责任和使命,加强了自己的思想道德修养和组织纪律性,成为了一个更好的党员。

贯通培养是对党员思想、组织、纪律、作风方面的全面培养和提高,具有非常重要的意义。对于党员来说,贯通培养的实施可以加深党员对党的信仰、纪律、组织和工作的认识,从而提升自身的政治素养、思想道德修养和组织纪律性。对于党的建设来说,贯通培养则是强化党组织对党员的管理和督导,从而转化自身建设成效,提升党组织的凝聚力和战斗力。

贯通培养包括知识培训、党性修养、实践锻炼和组织教育等多个方面。知识培训方面,主要包括政治政策、组织程序、党的历史和文化、领导管理和应急响应等方面的培训;党性修养方面,主要包括党的宗旨、目标、纪律和要求,以及党员的思想道德修养、人文素质和价值观等方面的修养;实践锻炼方面,主要包括党员参与党组织工作,服务社会群众,当好组织纪律的负责人等方面的锻炼;组织教育方面,主要包括党的组织制度、党务管理和组织纪律等方面的教育,以及发扬民主,加强组织建设等方面的管理。

贯通培养的效果是显著的。首先,在思想上,通过参加培训、学习、交流等方面的活动,提高党员的思想觉悟和思想政治素养,增强了党员的信仰,坚定了党员的认识;其次,在纪律上,通过加强组织纪律教育,使党员对党的纪律要求有了更进一步的了解和认识,遵守纪律,自觉约束自己的行为和言论;再者,在组织团结上,通过加强党员之间的交流和沟通,增强党员的组织纪律性,加强了组织间的联系,使得党的组织建设更为紧密和团结。

第五段:总结。

贯通培养是对党员个人修养和组织建设的必要要求,加强、规范和提升了党员的思想政治素质、纪律观念和实际工作能力。通过持续的贯通培训,我们能够更好地履行自己作为一名党员的职责和使命,为建设中国特色社会主义事业贡献力量,也相信离中华民族伟大复兴的目标也越来越近。

党员素质教育培养心得体会(模板16篇)篇十一

第一段:引言(100字)。

作为中国共产党员,我们肩负着党和人民的重托,要时刻保持对党的忠诚,并不断提升自己的理论水平和党性修养。在党组织的培养下,我深刻体会到培养党员的重要意义。本文将结合我个人的经验和观察,阐述我对培养党员的一些心得体会。

第二段:培养党员的方法与意义(250字)。

培养党员是党组织的基本任务之一,其方法和手段至关重要。首先,要加强理论学习,不断丰富党员的知识储备,并把理论知识与自己的实际工作相结合。其次,要发挥党组织的作用,加强对党员的教育和引导,引导党员牢记自己的党员身份,时刻保持对党的忠诚。最后,要充分利用各类培训和交流平台,扩大党员的交流圈子,学习借鉴他人的优秀经验。培养党员的方法掌握得当,不仅能够提升党员的党性修养和工作能力,也能够巩固党组织的战斗力和凝聚力。

第三段:个人心得(300字)。

在经历了一段时间的党组织培养后,我深感培养党员对我的行动方式和思维模式产生了积极影响。首先,通过理论学习和思想交流,我逐渐树立起正确的世界观和人生观,懂得了坚持共产主义远大理想的重要性。其次,在党组织的教育引导下,我学会了在面对矛盾和困难时,要善于用辩证、科学的思维方式去解决问题。同时,培养党员还让我深刻体会到集体的力量,只有始终与党组织和同志们保持密切联系,才能有效地履行自己的党员义务,并在事业上取得更大的成就。

第四段:党员作用与责任(300字)。

作为一名党员,我们有着更加重大的责任和使命。培养党员的过程中,我意识到自己必须时刻保持对党的忠诚,践行党的基本原则和党的指示方针。同时,作为党员,我们还要带领广大人民群众,积极参与到社会主义建设中,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。党员作为共产党的代表,要带头执行党的决策,维护党的荣誉和形象,做到自觉地遵守党纪,提高自身的政治觉悟和道德水平。

第五段:总结与展望(250字)。

通过培养党员的过程,我深刻认识到党员的责任和使命,明白了加入中国共产党的伟大意义。同时,我也明确了自己今后的发展方向和努力方向,将不断提升自己的政治理论水平和工作能力,为实现党的目标和人民的利益做出更大的贡献。我相信,在党的培养下,我能够不断完善自己,为党和人民的事业做出更大的贡献。

总结(100字)。

通过培养党员的过程,我深刻领悟到加入中国共产党的重大意义,明白了党员的责任和使命,并愿意为之努力奋斗。在未来的日子里,我将继续加强学习,提高自己的党性修养,始终践行党的基本原则,在实现中华民族伟大复兴的道路上不断前进。

党员素质教育培养心得体会(模板16篇)篇十二

作为一名党员,一直以来我都知道自己具有更高的要求和更重的责任。随着时代的变迁,各种形式的素质教育也应运而生,越来越多的党员开始注重提升自己的政治素质。在此,我要分享自己的党员政治素质教育心得体会。

二、认真学习党的路线方针政策。

作为党员,首先要学习掌握党的路线方针政策。在这个过程中,我深深体会到,我们党是有着最为先进的理论和最为正确的路线方针政策的政党。了解和学习这些理论和政策,不仅可以让我更好地认识党和国家的发展方向,更能增强我在工作和生活中的政治敏感度和政治判断力。

三、持之以恒地进行思想政治工作。

党员的一项重要职责就是进行思想政治工作,为此,我们需要掌握正确的方法来进行思想政治工作。首先,要了解群众的心理需求,及时对热点问题进行解答,对群众反映的问题及时跟进解决。其次,要坚持不懈地开展思想政治工作,组织开展“三会一课”、“党员志愿服务活动”等,不断增强党员群众的组织观念、服务意识和群众触觉。

四、从个人行为做起,建立良好的形象。

在工作和生活中,党员应该以积极向上、为人民服务为宗旨,从个人行为做起,树立良好的党员形象。首先,要自觉遵守法律法规,遵循社会公德、职业道德和家庭美德,从自己做起,努力向好的方向迈进。其次,要始终保持一颗正义之心,积极为群众服务,注重群众的利益,加强与人民群众的联系。只有这样,才能赢得人民群众的信任和支持,展现出党员应有的风范。

五、积极参与志愿者活动。

作为党员,积极参与志愿服务活动,是提高政治素质的有效途径之一。志愿活动可以锻炼我们的团队合作能力和创新意识,增强我们的责任感和荣誉感。通过常年坚持参加志愿者活动,我得知了很多关于群众需求和社区建设的信息,在参与活动中也结交了很多朋友,得到了沉淀自己的机会。

综上所述,作为一名党员,提升自己的政治素质是我们义不容辞的责任。学习党的基本理论和路线方针,持之以恒地进行思想政治工作,从个人行为做起,建立良好的党员形象,积极参与志愿服务活动,这些都是我们值得努力去做的。希望我们党员团结一心,不忘初心,砥砺前行,为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗!

党员素质教育培养心得体会(模板16篇)篇十三

从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发的一个重大战略思想,科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富深刻的内涵,三个代表”重要思想的具体体现。科学人才观是科学发展观的重要组成部分,做好人才工作的重要前提。树立科学人才观,对于推动人才强国战略的实施,努力开创新时期的用人新局面,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

坚持以人为本,党的届五中全会明确。树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义,发展本质的进一步深化和创新。牢固树立和落实科学发展观,对推动我局党务人事工作迈向新台阶具有重大的意义。

“千秋大业,关键在人”、“历览古今兴衰事、成败得失在用人”。人才是先进生产力和先进文化的重要创造者和传播者。国家要发展,社会要进步,单位要腾飞,都离不开人才工作的发展。以科学人才观的要求确立新的人才标准,就是要在坚持德才兼备的原则下,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的重要标准,不唯学历,不唯职称,不唯身份,做到不拘一格选人才。用好的作风选人,选作风好的人。为培养和造就一支政治坚强、业务优秀、廉洁干事,为党的宗旨去坚强奋斗的干部队伍做好组织和政治保障。

对于党务人事部门,学习和落实科学人才观,就是要把科学人才观作为衡量工作成败的标准,解放思想,大胆探索,不断完善,努力建立一个科学合理、充满活力的用人机制,形成一个人尽其才、人才辈出的良好局面。我局是一个成立时间不长的单位,年轻职工所占比例大,做好人才工作任重道远。用科学人才观指导我局的人事工作,就是要紧紧围绕局党委的中心工作,认真履行部门工作职责,努力加强我局干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化建设;要按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的标准和要求,结合我局的具体实际,建立健全干部选拔任用制度,形成富有生机与活力,有利于优秀人才脱颖而出的选人用人制度;要加强党务人事干部职业道德和业务素质教育,着力提高思想素质、政治素质、职业道德水平和业务能力,建设一支高素质的党务人事干部队伍,努力做到坚持原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松。

发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点,是党的执政理念的重要组成部分,在一定程度上标志着党的执政理念发展和进步的水平。学习和落实科学发展观,就是要以科学发展观的要求推进我局党务和纪检工作的深入开展,要把党务、纪检工作放到服务于流域管理和工程建设的进程中来把握,与落实科学发展观的重要步骤和各项举措相适应。充分调动广大党员干部干事创业的积极性和创造性,确实解决损害职工切身利益的突出问题,把立党为公、执政为民的要求,落实到党务和反腐倡廉的各项工作中去;要大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,努力形成为民、务实、清廉的良好风气,以良好的作风、踏实的工作保证科学发展观的落实。

党务人事工作千头万绪,政策性、政治性、原则性和保密性很强。这就要求我们要紧密结合新时期新任务下工作的新特点、新要求,树立公道正派形象,按照“对己清正、对人公正、对内严格、对外公平”的要求,加强部门自身建设,落实岗位职责,转变作风,拓宽思路,在局党委的正确领导下,在各部室的大力支持和配合下,在广大干部职工的关心和帮助下,牢固树立和落实科学发展观,不断把我局党务人事工作推向前进。

党员素质教育培养心得体会(模板16篇)篇十四

学习,是提高修养的必要前提。学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。下面是小编为大家收集整理的党员培养对象。

欢迎大家阅读。

6月7日至6月11日,我光荣地参加了公司党员发展对象培训班的学习。学习期间,我从端正自己的学习态度做起,以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态,按时到课参加培训,遵守课堂纪律,认真做好预习和课间的学习笔记。在公司总政工师、党委组织部部长张永江同志和纪委副书记郭本忠同志的辅导下,我认真学习了中央党校出版社编写的《入党培训教材》以及党建知识教材《入党知识问答》,观看了中组部xx大党章电视教材的录像。尽管培训时间较短,但在公司领导的谆谆教诲和认真讲解下,我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加加深,要求加入中国共产党的信念也更加坚定了。中国共产党自1920xx年建党至今,已经走过了90多年光荣的斗争道路。这九十多年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。在长期的革命过程中,先后形成了分别以毛泽东、邓小平、为核心的三代党中央领导集体。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。加入中国共产党,是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。

通过学习,我认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。每一个有志于中国革命和建设的同志,都必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高纲领是实现共产主义社会制度。通过学习,我认识和理解到,中国共产党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。一个共产党员必须时刻树立为共产主义事业奋斗终身,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观。

党除了无产阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外,没有自己特殊的利益。共产党员不惜牺牲自己的一切,是为实现共产主义奋斗终身、全心全意为人民服务的具体表现。因此每个党员在终身为共产主义事业奋斗的过程中,都要在思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆;在日常工作和学习、生活中,要正确处理国家、集体、个人的关系,忘我工作,锐意进取,勇于创新,开创各项工作的新局面;在对敌斗争中,在战胜自然灾害的斗争中,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在的各种考验。

我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动,而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。在我成长的过程中,党每时每刻给我以关怀和温暖,共产党员的优良传统和作风每时每刻教育、影响着我,使我明辨是非、善恶、美丑,认清方向。从李大钊到方志敏、、,从焦裕禄到孔繁森、任长霞,从到雷锋、李向群,这些共产党员的杰出代表,以及我身边的共产党员中的“无名英雄”们,以他们高尚的情操和思想行为深深地陶冶着我,使我认识到共产党员确实是广大人民群众的贴心人,是人民的公仆。这些,更坚定了我不断靠近党组织并为最终加入中国共产党而努力的信念。因此,我的内心深处有一个目标:“我要成为一名共产党员!我要象他们那样,更好地为人民服务,为了共产主义事业献身!”

|这次党员发展对象培训班的学习,我感觉收益匪浅。通过系统学习,提高了我对党的认识程度,以及对党的政策和基本理论的掌握程度。使我更加懂得,我们的党是一个什么样的党,共产党员应具备什么样的条件,怎样努力才能成为一名合格的共产党员,也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。怀着对党无限崇敬和向往的心情,我决心在今后的工作和学习中,要努力做到以下几点:

一、以[公司党员发展对象培训班学习心得体会(共2篇)]本次学习为起点,进一步提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领,是党章规定的共产党员义务的历史时期,思想领域的矛盾和斗争错综复杂,所以我们必须加强自己思想政治方面的学习,树立起正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,自觉抵御各种错误思潮和势力的影响,使自己成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。

二、要坚持理论联系实际,学以致用,掌握做好本职工作的知识和本领。理论联系实际,是马克思主义的一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学与用、知与行、说与做的统一。党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。

当即世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。

通过学习,我认为自己今后亟需在着力增强“三个意识”、提高“三种能力”上下功夫,即增强全局意识、参与意识、精品意识,提高创新能力、把握政策能力、锻炼领导能力。为此,我必须及时了解和掌握上级有关政策文件精神、电力体制改革发展态势,全市经济社会发展重点动向,做到通晓上情、了解外情、熟悉下情;无论是学习还是工作,都能够在大局中思考、在大局中定位,创新思维,与时俱进。要以共产党员的标准要求自己,做一个合格的干部,眼观六路、耳听八方,谋在先、思在先、知在先。对工作中的重点,要先领导之谋而谋;对工作中的难点,要先领导之思而思;对工作中的热点,要先领导之知而知。要学会“换位思考”,善于“模拟思维”,与上级领导的思维同频共振。

三、要加强实践锻炼,以实际行动争取入党。

我十分荣幸的成为了一名积极分子。通过对党章的学习,使我对党有了更深入的了解,对党有了更加渴望的向往。以下是我的几点学习心得:

一、关于入党动机。

入党之前必须要端正入党动机,正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同学只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验,才能做到真正从思想上入党,才能为党的事业和目标奋斗终身。有的同学入党是为了使自身得到锻炼,使自身能力获得提高;或者是从小受到长辈和父母的教育,为完成长辈和父母的心愿而加入党组织;还有同学认为加入共产党是一件十分光荣和值得自豪的事情,为了获得这份光荣和自豪感而入党。谭森德书记作为一名老党员,教育我们入党既要有远大的理想,也要脚踏实地,把现在的事情做好,对我们来说就是要努力学习,学好自己的专业;要端正入党动机,入党不是为了给个人谋利,而是为了给人民服务,不是为了索取,而是为了奉献;作为一名共产党员,这不是一份荣誉,而是一份责任和义务,党员要时刻以党章严格要求自己,听从党的领导,以党的利益为重,为党的事业和目标奉献自己的一切。

我也领悟到入党动机不只是入党之前的事,而是一辈子的事,要一生去诠释自己的入党动机,时刻谨记加入中国共产党就要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念,树立共产主义远大理想和坚定中国特色社会主义信念,在任何情况下都能做到毫不动摇;要脚踏实地,提高自身修养和能力,做一个对党、对国家、对社会、对人民都有用的人;要有全心全意为人民服务的思想,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,也是每个党员的行动准则;要在学习、工作和社会生活中起到先锋作用,为他人树立良好的形象,党员较之于普通群众,应该高标准严要求,时时事事处处按照党员标准规范自己言行,站在群众前带领群众积极工作,发挥先锋模范作用。

二、关于党史。

通过宋辉书记对建党九十年以来风雨历程的激情讲解,我们仿佛跟随宋书记穿越时空,亲身体验了从李大钊、陈独秀等人建立中国共产党开始,到毛泽东主席领导中国共产党解放全中国,再到邓小平同志领导的改革开放和建设中国特色社会主义,最后到提出“科学发展观”的艰辛历程,这让我深深地了解到共产党的先进性和优越性,更加深刻地体会到,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。我作为一名积极要求进步的大学生,我渴望加入到这个先进的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴中去,在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的成绩。

三、关于国内国际形势。

郎青春老师通过他风趣的讲解,以及他为我们准备的生动幽默的。

课件。

通过特定国情、特定阶段、突出问题、经验教训、物质储备等多个方面向我们介绍了当前中国国内所处的形势;又通过中国与美国、日本等国家的比较、中国的地理位置、中国的外交政策等多个方面介绍了中国在世界所处的形势。短短不到两个小时的讲解却让我有一种“不出门便知天下事”的感觉使我对中国现在国内外的形势有了更加进一步的了解对我将来为党、为祖国的发展奉献力量提供了帮助也为我立志将来改善中国人民的整体生活水平提高中国在世界的地位注入了动力。

通过此次党员发展对象培训班的培训,使我系统地学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机,知道了党的发展历程,了解了当前中国的形势。我将时刻谨记此次培训班带给我的知识、理解和体会,以党员的标准严格要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,不论是组织上,还是思想上,都争取早日成为党组织中的一员。

王闵。

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党员素质教育培养心得体会(模板16篇)篇十五

近年来,我国的科技创新发展迅猛,专家则是科技发展的重要力量。然而,普通专家的责任局限于学术研究和技术层面。为了有效地发挥专家的作用,在党的十八大以来,党和国家的重大科学问题咨询机构开始大力培养专家成为党员。这一举措的目的是让专家更加深入地参与国家的科技决策和科研工作,发挥专家服务国家和人民的作用,推动我国科技创新发展。

把专家培养成党员不仅有利于加强党的组织领导,也为国家科技创新提供了更多的人力资源。党员身份可引导专家深入了解党的科技政策和发展方向,并更好地与政府、企事业单位合作,形成科技创新良好的合力。此外,作为党员,专家不仅自觉地遵守党的章程和纪律,更注重社会责任感和群众利益,为科技创新的发展注入了更多的社会良知和道德价值。

党组织培养和引导专家成为党员,需要采取特殊的培训方式和方法。首先,需要专家们了解党的理论知识和党员的基本要求。可以通过系统的党课教育、学习党史、党纪等方式进行培训。其次,在培训过程中,要注重对专家的自主学习和思考。可以采用研讨会、座谈会等形式,让专家与党的理论紧密结合,深入交流和讨论。最后,培训过程应强调实践教育,并与专家的科研工作相结合。通过参与创新项目、科技决策的制定等实践活动,让专家更加深入地理解党的科技政策,提升自己的思想水平和实践能力。

从专家被培养为党员的角度出发,我深切地感受到了加入党组织的重要意义和责任。党的理论知识为我提供了更加全面和深入的思维方式,使我对科技创新和国家发展的关系有了更深层次的认识。同时,作为党员,我也更加注重自己的行为规范和职业道德,始终关注公共利益和社会责任,努力为国家和人民的事业做出贡献。通过与其他专家的交流和合作,我发现专家身份与党员身份的结合,不仅增加了互相学习的机会,也为专家们提供了更多的合作平台和资源支持,进一步促进了科技创新的发展。

第五段:总结专家成为党员带来的积极影响(200字)。

把专家培养成党员对于科技创新发展具有重要的推动作用。通过专家与党的理论相结合,可以实现科技政策和科研工作的有效衔接,形成研发和应用的深度融合。专家成为党员后,既能够发挥自身专业知识的优势,又能够注重社会责任感和道德价值,实现才智与情感的有机结合。这种方式不仅在国内科技创新中得到了验证,也为其他领域的专家参与党建工作提供了有益的借鉴和参考。因此,把专家培养成党员是我国科技创新发展的必然选择,有助于推动科技与创新走向更高层次的社会发展。

党员素质教育培养心得体会(模板16篇)篇十六

专家是现代社会不可或缺的人才群体,他们在各个领域具有高超的专业技能和丰富的经验。然而,专家只有拥有坚定的思想信仰和党员的身份,才能更好地为国家和人民服务。本文将结合我的亲身经历,分享把专家培养成党员的心得体会。

第二段:提出问题。

如何把专业人才培养成有理想信念、有担当精神的党员,是培养专家队伍的关键之一。在培养过程中,我们要注重专家的思想引领和意识形态的教育。通过深入研究党的理论,引导专家深刻理解党的宗旨和大政方针,增强党员意识和党性觉悟。我在专家培养过程中,积极参与学习,提高政治理论水平,逐渐形成坚定的党员意识和思想信仰。

第三段:加强组织关系。

加强组织关系是培养专家党员的重要环节。在与专家的交流中,我们要耐心倾听他们的意见和建议,为他们提供广阔的发展空间和相应的待遇。通过与专家建立密切联系,提供及时的政策信息和培训机会,增强其认同感和归属感。同时,注重帮助他们解决实际工作中的困难和问题,提高工作效率和质量。通过这些努力,我成功促成了多位专家进入党组织,并帮助他们融入党组织,成为一名合格的党员。

第四段:培养专家的担当精神。

对于专家而言,担当精神是党员的重要品质和责任担当的具体表现。在专家培养过程中,我们通过深入学习习近平总书记系列重要讲话和党的有关文件,激励专家增强自觉担当的意识。同时,我们要帮助专家树立正确的价值观念,牢记自己的责任和使命,努力为国家和人民作出更大贡献。我与一位专家共同参与了一个重要科研项目,在项目开展过程中,我们通过共同努力克服了一系列困难和挑战,并最终取得了丰硕的成果。这个过程不仅增强了专家的担当精神,也加深了他对党组织的依赖和归属感。

第五段:总结感悟。

把专家培养成党员是一项艰巨而重要的任务。通过加强政治理论学习、持续加强组织关系、激励专家增强担当精神,我们可以更好地培养出一支专业过硬、充满信仰和担当精神的专家队伍。作为一名负责任的党务工作人员,我深深感受到了这项工作的重要性和意义。只有把专家培养成优秀的党员,才能更好地服务于国家建设和人民群众的福祉。

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