文具盒里争吵童话(汇总14篇)

时间:2025-01-17 作者:XY字客

优秀作文是以高度的思辨能力和良好的语言表达能力为基础,对某个主题或问题进行深入分析和论述的一种文字表达方式。优秀作文不仅要有独特的观点,还需要具备清晰的逻辑和流畅的语言。在写一篇较为完美的作文,首先要确定一个清晰的写作主题。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

文具盒里争吵童话(汇总14篇)篇一

钢笔骂其他的文具说:“你们都比不上我的作用大,..

钢笔骂其他的文具说:“你们都比不上我的作用大,我可以帮助主人写字,而且我很重谁敢和我比?”

铅笔说:“你还好意思说,你看我穿着衣服,我也能帮主人写字。当主人写错字时,我把错字擦去。我还可以帮助主人画画、画图。你只能帮主人写钢笔字。如果你没有墨水的帮助,你还能做什么?”

钢笔说:“我写错了我还有我的好朋友涂改液、改正纸呢!”

“我懒得帮骄傲的钢笔改正错字。”涂改液和改正纸异口同声地说。

吵着吵着,突然,铅笔和钢笔都打起来了。“你们是帮我做事的,不是来比谁美、比谁的.功能多的。”小明生气地说。文具们从此以后再也没有吵过、打过。

文具盒里争吵童话(汇总14篇)篇二

从前,有一个文具之家,他们日子过得很幸福。但今天,他们就为了谁最有用处这个问题而吵了起来。

你瞧,他们的声音多大,首先发言的是铅笔,他说;“伙伴们,文具中我的用处是最大的,你们所有要做的事情都少不了我,所以我最有用处。”调皮的小橡皮等不急了,抢着说:“伙伴们,我才最重要,要不是我和修正带各个把你们写错的字擦掉,你们还不是要被书本公公骂?所以我最有用。”

穿着红袍的蜡笔听了,不服气的地说:“哼!你们都说错了,要不是我把每张画涂上颜色,那画还是和原来一样,一点都不好看,难看死了!所以我最有用处。”站在旁边的文具盒听了,生气地说:“你们难道忘了吗?每次小朋友去上学的时候,我都把你们放到我的身体里,不让你们摔出来破了。你们真没良心,说到原来的话题,其实我才最有用处。”大家听了都不服气,就这样,他们越吵越凶。

“停!”原来是书本公公来了,“你们到底还是不是一家人?有什么可吵的,我们的用处都是一样的。我们要团结合作,有团队精神,不要你抢一,我抢二的,离开任何一个人我们就不是一个团队了,你们也发挥不了自己的作用。”

大家听了,都纷纷底下了头说:“书本公公,我们不会再这样了,我们会团结友爱的。”

文具盒里争吵童话(汇总14篇)篇三

“啊!”回到教室我大叫一声。

五分钟前,我去上了个厕所,我的文具盒就被别人给摔烂了!“是谁干的!”我又生气又伤心,因为那个文具盒是我妈妈送给我的开学礼物,我还答应妈妈会好好保护好它的!而且文具盒烂了,里面的笔也不见了!有一支二十元的笔和一盒三十元的荧光笔都烂了。

我又愤怒的大吼:“这是谁干的,给我’滚’出来!”我怒目圆睁。

“是我干的怎么样!你过来打我呀!”我后桌走了出来!我气到极点了,翻了个白眼给她,冲了上去,咬住了她的手臂,后来我又加了一些力。此时,我感觉到了有一颗牙好像把他的手给咬破了!我松嘴时她的手充血了。

“你为什么这么做?”

“我爱这么做!”

“不给啊。”

“不给!”我大声吼道,这时我才发现同学们都围过来!

老师跑过来,帮她包扎伤口!也安慰了我!

后来,老师知道后叫了家长!

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文具盒里争吵童话(汇总14篇)篇四

一天晚上,屋子里静悄悄的,可是文具盒里的小伙伴们,却为一件小事争吵起来。

最先发言的是铅笔,只见他双手叉腰,高傲地仰起头,对大家说道:“你们啊,个个都比不上我。我可是画画的必须品!”

听了这话,大家好不生气。最不服气的要数橡皮了,“骄傲什么?以为自己是画画的必须品就了不起了!”橡皮愤怒地说,“你也不想想,如果画错了,是谁在帮助你!”

卷笔刀听了,也着急起来,只见他眉头紧锁,拍着胸脯大喊:“要不是我把你卷好了,你能画得出来吗?要是没有我,你们所做的一切都免谈!”

“这算得了什么!你们谁也比不上我漂亮,你们看我身上,花花绿绿的,再看看你们自己!”尺子连忙展示自己美丽的身姿,“还有,我可以把线练得直直的。你们能有这样的能耐吗?”

这时,文具盒里的组长——钢笔发话了:“好了好了,你们大家都别再争了。我们文具盒里的每一个成员都是主人的小助手,只有我们团结一致,才能协助主人做出最完美的作业,画出最美丽的画。”

听了钢笔的话,文具盒里停止了争吵,大家都羞红了脸。

文具盒里争吵童话(汇总14篇)篇五

我有一个很漂亮的文具盒。里面住着三兄弟:老大铅笔。老二橡皮。老三尺子,他们可不像别人家的兄弟那样团结友爱,互相帮助,整天吵个不停。

有一天,他们又吵了起来。他们在争论谁的功劳最大。老三尺子说:”我的功劳最大,我能画出直线和测量长度。“老二橡皮不服气的说:”你要是画错了还要来找我呢。“老大铅笔见他们争吵着,觉得自己的功劳才是最大的。就说:”你们要是没有我,还能派得上用场吗?尺子,你要是没有我,怎么画线?橡皮,要是我不写错字,你有用吗?“就这样,你一言我一语,他们还是吵个不休。谁也说服不了谁。

经过文具盒公公的劝说,三兄弟再也不吵了,他们齐心协力,友爱互助。

文具盒里争吵童话(汇总14篇)篇六

文具盒里住着好几种文具:钢笔、橡皮、尺子,它们朝夕相伴,相处得还很不错。

一天,文具盒里突然闹翻了天。首先是钢笔说话了:“我是主人的得力助手,我的主人已经读四年级了,他的`学习总少不了我,无论是写作文,写数学,练字都得用上我,你们说,我是不是很厉害呢?”橡皮说:“主人从一年级就开始用我了,我可以帮助主人把错的字擦去写错的作业,要不是我,主人的作业能那么整洁吗?”“我可也少不了。”铅笔说:“说什么呀,你们?在一、二、三年级的时候,是谁陪伴着小主人的呢?又是谁帮助小主人把作业写得工工整整的呢?即使到了现在,小主人用钢笔书写了,可是在画图的时候,上美术课的时候,他还是少不了我。”“我也有自己的优点,”尺子不服气地说,“小主人为了把图画得更清楚、明了,会用到我;有时候要量物体的长度,要用我;就象现在,小主人列竖式,为了美观,他也要用上我。”

文具盒被吵得捂住了耳朵,大声说:“不要吵了!”所有的文具都被吓住了,终于停止了争吵。文具盒放慢了语调,说:“你们都太骄傲了,只是看到自己的优点,其实每个人都有自己的长处,大家要团结起来,才能很好地发挥自己的长处,好好地为小主人服务。”文具们听了,都觉得很惭愧,表示今后不再自大,要互相团结。

作者:东葛路小学黄玥晟指导教师:陆明明。

文具盒里争吵童话(汇总14篇)篇七

一天,不知为什么争吵了。

铅笔自豪地说:“我的用处最大,要是没有我,主人怎么会写出漂亮的字!”橡皮不服气地说:“你虽然能写字,但是写错了,还不得靠我吗?”你看你的本领大,还是我大?尺子也不甘示弱地说:“你们的本领不算什么,我的本领才大呢,画图,画线,你们能离开我吗?”水彩笔也抢着说:“你看我五光十色,多美丽,画画能少了我吗?”改正带也说:“哼,你们写错不用我能行吗?我的功劳最大。”它们谁也不让谁吵得不可开交。

这时铅笔盒发话了“你们别吵了,你们的本领都很大,不过你们想过吗?如果你们不齐心协力,主人不用你们的话,你们什么都发挥不出来。”大家一下子就安静下来,大家一齐说:“还是铅笔盒说得对,我们只有团结起来,才能更好地为主人服务。”

文具盒里争吵童话(汇总14篇)篇八

在小主人的书包里住着许多文具。有一天,其中的钢笔、铅笔和橡皮发生了争吵。

“我的本领最大!”铅笔神气地说道。橡皮听了不服气的说:“铅笔你写错了字还不是我帮你擦掉!”铅笔掐着腰辩论说:“要不是我能写字你去哪擦?因为有我你才不会失去工作,橡皮你可要好好想想!”这时一直没说话的钢笔开口了,他骄傲的说:“你们两个都不如我!我写的字可以永远保留,铅笔你写的字一擦就会掉。而且我又高又细,还有漂亮的花衣裳,哪象你们只有土黄色的衣服。橡皮你又矮又胖,一点儿都不好看。所以无论长相和本领都是我最好!”铅笔和橡皮大喊道:“钢笔你经常漏墨水,弄脏小主人的手和本子。”“哼!总有一天你们会消失在这个世界上,而我就不会。”钢笔大叫道。

正当他们吵的不可开交的时候,文具盒爷爷走了过来。铅笔大叫道:“文具盒爷爷,你快来评评理,到底谁的本领最大?”橡皮说:“文具盒爷爷,你快告诉他俩我的本领最大!”钢笔说:“文具盒爷爷,你快说是不是我的本领最大!”文具盒爷爷和蔼可亲的说:“你们各有自己的长处,比如铅笔,你可以帮小主人写字。橡皮你能擦去写错的字,钢笔你可以把字永远保留在纸上。你们都是小主人的好帮手,你们的本领都很大!”听了文具盒爷爷的话,他们都不由得脸红了。

从此以后,他们几个齐心协力的工作着,让小主人学习越来越好。

文具盒里争吵童话(汇总14篇)篇九

在一个寂静的夜晚,客厅里传来一阵阵争吵声,我神不知鬼不觉地来到了客厅,定眼一看,原来是橡皮、铅笔和水彩笔正在开辩论大会。

橡皮自高自大地说:“我最重要,主人写错字时是我们帮他改正的,要是没有我们,主人能改正错误吗?所以,我们最重要。”

铅笔也不甘示弱,急忙蹦出来,大声喊道:“我最重要,在主人画画时,是我帮主人打好草稿的,要是没有我,主人能为画面打基础吗?所以,我最重要。”

这时,水彩笔怒发冲冠,喊道:“我最重要,在主人打完草稿时,要没我五彩斑斓的颜色,主人的画能有一幅美丽的色彩吗?所以,我最重要。”

第二天上午美术课时,我刚打完草稿时,美术老师走过我的身旁,说:“画得不错”。我听了心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。这时,我突然画错了,橡皮挺身而出,帮我改正了错误。正当我准备涂色的时候,水彩笔不见了踪影,当时,我气得心急火燎,老师也看见了我为找不到水彩笔那个着急的样子,连声说:“快点找吧,快点吧!时间快到了”。

事后,橡皮、水彩笔知道了谁也离不开谁,大家应该团结友爱,不能以自已的长处去比别人的短处,而水彩笔也承认了自已的错误。从此,大家和睦相处,彼此成了好朋友。

文具盒里争吵童话(汇总14篇)篇十

在一个城堡里,住着文具们,它们每天各司其职。一天,小主人已经熟睡,却传来了争吵声!原来是文具们在争吵,它们在比谁的功劳大,钢笔第一个跳出来,说道:“要不是我出马,小主人能写出这么好看的字吗?”

修正带弟弟也不甘示弱,趾高气昂的说道:“我的功劳最大,你写错了字都是我来涂掉的。哼!都是你的墨水太浓了,弄的我的头都是脏兮兮的。”

尺子姐姐也无法忍受了:“我的功劳才最大,你们能画出优美的图行吗?”“那还不都是我画出来的,没有我你们谁能画出来?所以我的功劳才最大!”铅笔哥哥撅了撅嘴说道。

雪白的橡皮妹妹不服气的说道:“我的功劳才最大,铅笔,要不是你老是画错图形,我现在还是一个美丽的白雪公主呢!”

铅笔哥哥心想:真实的,还不是小主人把尺子放歪了,应该是尺子,怪我喽!

尺子姐姐好像听见了铅笔哥哥的心里话,双手抱在胸前,把头别了过去,撅起了小嘴,嚷嚷道:“还不是我及时改正,橡皮妹妹把你改正过来就要怪你了。”

橡皮妹妹附和道:“就是。”

“我的功劳最大”“我的功劳才最大”“我的才最大”“是我”“我”……。

文具们争吵不休,各争各的,又指别人的错误,越吵越凶,越吵越激烈。他们吵醒了正在休息的文具盒爷爷,文具盒爷爷摸着胡子,笑着问它们:“孩子们,你们吵什么呢?”“文具盒爷爷,你说我们谁的功劳最大?”文具们七嘴八舌的问道。文具盒爷爷笑着说:“孩子们,你们少了谁都不行,只有齐心协力才能帮助小主人取得好成绩!”

是啊,各有各的长处,要取长补短,才能更加团结。

文具们都羞愧的低下了头,从此,它们更加团结了,小主人的学习也越来越好了。

2下一页。

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文具盒里争吵童话(汇总14篇)篇十一

下面,我们就当一回小记者去听一听吧!原来,这次小刚数学期末考试考了一百分,铅笔、尺子、小刀和橡皮、钢笔都说自己功劳大,铅笔高声说:“如果没有我的话,小刚连一个字都写不了!”橡皮也不甘示弱,他反驳说:“小刚写错字时,还不是我不怕脏去擦掉了,如果我怕脏,不去擦,小刚只好写错!”这时,尺子尖叫着也发表高论了,它说:“我也有功劳,小刚在做打竖式的题目时,如果没有我划直线,小刚可能因线不直而扣卷面清洁分。”接下来的钢笔和小刀,不是帮这个,就是帮那个,就这样,它们你一言,我一语地,这个反驳那个,那个反驳这个。过了一会儿,竟然打了起来,小刀把尺子外面的漆刮掉了,钢笔把橡皮扎了好几个又黑又大的洞。

可怜的铅笔头都断了。这时候,文具盒公公说话了:“停!停!停!不许打了!”原来,正在铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔打架的时候,把文具盒公公身上的图案刮掉了,铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔看了,都惭愧地低下了头。

文具盒公公和蔼可亲地说:“孩子们,没关系,小刚是个好孩子,他不会像别的孩子一样喜新厌旧的。最重要的是,你们有没有受伤……”铅笔他们听了,都说:“爷爷,以后我们不争吵,打架了。我们会听你的`话,互相帮助,团结友爱做个好孩子的。”就这样,一次争吵终于结束了。从此以后,文具盒中再没有争吵过,而且,有时还会听见:“你摔疼了吗?”、“对不起。”、“没关系。”之类的话。

小朋友,我们也要像故事中所讲的那样,互相帮助,团结友爱,做一个好孩子。如果你以前没做到,现在开始,只要你知错就改,就还是个好孩子。

铅笔弟弟,橡皮妹妹,直尺姐姐和削笔刀哥哥他们开心地住在笔盒里,幸福地生活着。

文具盒里争吵童话(汇总14篇)篇十二

夜幕初垂,在一个宁静的夜晚,铅笔盒里发生了激烈的争吵。

为什么呢?因为我考了一百分,它们在争论谁的本领大。

铅笔大哥最先骄傲的说:“你们都得听我的。”橡皮和卷笔刀齐声问道:“为什么?”“你们不知道吗?考试哪一分不是我争取来的,”铅笔大哥不屑一顾地说。“哼,你倒不说小主人用你写错字的时候,不都是我第一个冲上去的。”这时卷笔刀也理直气壮地说:“就你,写几下就断了,要不是我一下一下地把你‘咬’尖,恐怕你早就被小主人扔掉了。”尺妹妹满脸抱怨地说:“要不是我,小主人能画出直线吗?你们谁知道八厘米有多长?”就这样,它们你一言,我一语,吵得天翻地覆,谁也说服不了谁。这时候文具盒老爷爷慈详地说:“孩子们,你们每一个人都写一篇完整文章看看谁得本领大。”铅笔哥哥心想:他们连字都不会写,肯定是我胜利。谁知兴奋过头,用力过度,一不小心笔尖断了,他焦急万分。文具盒爷爷看他们都犯傻了,便语重心长地说:“可爱的孩子们,你们应该团结友爱、齐心合力地为小主人服务啊!”这时,他们惭愧地低下了头。

从此,这个大家庭里再也没有发生过争吵,而是充满了欢声笑语。

文具盒里争吵童话(汇总14篇)篇十三

两晚了,已经持续两晚了。这天夜里,我为了维护“世界和平”,决定起来看看,到底都是谁和谁在争吵。

我没有开灯,点了一支小蜡烛,趴到了自己的书桌前,观看这场已经持续了两晚的争吵。“争什么争!你们难道都不知道主人需要我的时间最多吗?”水芯笔叉着腰在那里大吼道,钢笔不甘示弱地在那里接话说:“那是因为主人不心疼你!主人很少需要我,是因为我珍贵,他舍不得让我去书写!”我听到他俩的对话,笑了。原来我文具盒里的文具们还会“争宠”呢!

“你俩别吵了,好吗?都吵了好几个晚上了!”橡皮擦像是好心的邻居,出来劝架了,而我真正最喜欢使用的铅笔则静静地看着它们,想说又没有说,转了转身子,退到了它们的后面。“要我说,主人最喜欢的还是铅笔,而且你们看铅笔它多安静,哪像你们几个!”文具盒里的小剪刀也看不过去,出来说了一句公道话,而文具盒里我那几只用来填色的彩笔则手挽着手出来晃了一圈说:“主人它最喜欢的,当然是我们呀!我们总是为他的画作增添美丽的色彩。”其中一支红色的彩笔因为笔帽褪下了,它说完还在文具盒上蹭上了属于它的颜色,让一直静听着这场争吵的另外一个主角也忍不住开口了。

“你们都安静些,行吗?主人要是被你们吵醒了,说不定把你们都给扔了!”文具盒用它浑厚的嗓音对文具盒里所有的`文具说道。这句话让所有的文具都安静了下来。到底里盛放这些文具的容器,它的话让所有的文具都有了一丝害怕。我静静看着它们,它们的姿势还是争吵到要开始打架的姿势,而争吵的声音却已经消失不见了。

文具盒里争吵童话(汇总14篇)篇十四

大家哈哈大笑,直尺性子急,站起来说:“如果主人需要测量,谁能帮他?当然是我!“。

铅笔和水笔也不示弱,大声喊道:“如果没有我们俩,主人能写字吗?如果没有我们,你们什么也干不了!”

一直没有吭声的削笔刀这时冷笑了一声,傲慢地说:“别说了,我的用处才是最大的!如果你铅笔断了,还能写字吗?除了我,还有谁能救你呢?”

文具盒被吵醒了,他弄清楚了大家在吵什么,然后笑咪咪地说:“大家不要争了,我们每个人都很重要,少了谁都不可以,我们只有团结起来,才能更好地为主人服务。”

听了文具盒的话,大家都安静了下来,想到自己刚刚的争论,脸都红了。

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国旗下讲话稿的撰写需要秉持真实、客观、正面的原则,鼓励人们关注国家大事、积极参与社会进步。以下是小编为大家整理的一些庄重凝重的国旗下讲话稿范文,供大家参考。
范文范本是一种有效的学习工具,它能够促进我们对写作技巧的理解和应用。以下是小编为大家精选的范文范本,希望能够给大家提供一些写作的指导和借鉴。1.为他人尽力,即为
优秀作文是通过合理的段落结构和连贯的逻辑来展示文采和思考的作文。优秀作文是一种文学形式,它能够启发读者的思维,引发读者对问题的思考。其次,写一篇优秀作文要有清晰
优秀作文是文字的艺术,能够感染读者的情感,引发共鸣,展现独特的观点和思考。掌握一些优秀作文的写作技巧和经验,对于提升写作水平有着积极的影响。下午,我走出家门,一
活动方案的制定是一个团队工作,需要各个成员的共同努力和合作。如果你正在制定一个活动方案,那么以下是一些相关的范文,可以为你提供一些灵感和思路。为认真贯彻落实《中
活动方案的编写可以帮助我们更好地评估活动的效果和影响,为以后类似活动的策划和实施提供经验和借鉴。以下是小编为大家整理的一些活动方案范例,供大家参考。
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军训心得体会是对军事训练中的纪律和规则的总结和思考,可以让我们更好地遵守纪律和规范行为。以下是小编为大家准备的军训心得分享,希望能给大家在军事训练中带来一些启示
月工作总结是在每个月结束时对个人工作表现进行总结和概括的一种书面材料,它能帮助我们审视自己在过去一个月里的工作成果和不足之处。以下是一些值得借鉴的月工作总结范文
汇报材料的写作需要注意语言简练、结构合理、重点突出,以便让读者能够迅速了解核心信息。以下是一些关于汇报材料的实际案例,通过学习这些范文,可以更好地理解和运用写作
军训期间,我们经历了艰辛和挑战,但也收获了无尽的成长和收获。以下是小编为大家收集的军训心得范文,希望能帮助大家在写作中更好地表达自己的观点和情感。振臂高于腰,迈
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读后感可以帮助我们更好地欣赏文学作品的艺术魅力和内涵。以下是一些精选的读后感,每篇读后感都带有读者自己的思考和感悟,对于理解作品有着积极的作用。。活着或死亡都是
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工作心得可以帮助我们更好地与同事和领导沟通和合作,提升团队的凝聚力和效能。为了帮助大家更好地写工作心得,我们整理了一些实用的范文,供大家参考和学习。
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在写作过程中,要运用恰当的修辞手法和形象的描写,使作文更加生动有趣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。今天下午,我和同学
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范文是一种非常重要的学习资源,通过分析范文,我们可以了解到不同类型文章的写作思路和特点。接下来,小编为大家分享一些优秀的总结范本,希望能给大家写作提供一些帮助。
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