雷锋精神激励我成长小学五年级(专业16篇)

时间:2024-12-28 作者:ZS文王

作文是表达思想和情感的一种重要方式,写一篇优秀的作文可以展现出一个人的才华和能力。在这里,我为大家整理了一些优秀作文的范文,供大家参考学习。

雷锋精神激励我成长小学五年级(专业16篇)篇一

有一个人是我们人人皆知的人,他并不高大,也不富有,但是他是最令我们敬重和佩服的人,这个人就是——雷锋。

雷锋他一生做了无穷无尽的好事。而这些都是微不足道的小事。有一次雷锋走在路上,突然看见了一对老年夫妇。他们脸色苍白,骨瘦如柴,饿到在路上雷锋见了,马上把身上的的水和粮食全部给予他们,并一口口喂他们。吃完后,雷锋见他们不见好,便心急如焚的把他们带回了家。

有人说雷锋傻,为此这件事并遭多人的讥笑。养好后,老人家对1他感激不尽,便问:同志你叫什么什么名字?来自哪里?你可是我们的救命恩人!雷锋无比自豪的回答:我叫解放军,我来自中国。雷锋处处为他人着想,以助人为乐!

有的人很有钱,有的人很有势,但他们大部分人精神是空虚的。正如一本书上所说:“如果你是一滴水珠,你是否滋养着每一块土地;如果你是一颗大树,你是不是会为需要你的人乘凉;如果你是一颗粮食,你是否哺育了一个有用的生命;如果你是螺丝,你是否坚守在岗位……”

我们已经是一位少年了,应该做些我们力所能及的事。帮父母扫地,刷碗,叠被子。当父母工作疲倦的回家后为他们做一点可口的饭菜。对朋友对同学多尽自己的所能帮助他们。我们要将雷锋精神铭记于心,让他指导我们的行动,伴随我们成长。

雷锋精神激励我成长小学五年级(专业16篇)篇二

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”读完雷锋的日记,我的感触非常深刻,他那种一心一意为人民服务的精神一直激励着我前进,伴我成长。

在上幼儿园的时候,老师教导我们,要向雷锋叔叔学习,学雷锋就是上课坐端正,听老师的话,不抢小朋友的饭,不打架,不抢别人的被子盖,把牙杯摆放整齐等等。为了得到老师奖励的小苹果,我还牺牲了自己的玩具,说那是我捡来的,现在想起来,真是幼稚。

上了小学,我戴上了红领巾,成为一名光荣的少先队员,我很自豪。我知道了什么叫“做好事”,助人为乐是什么。我积极表现自己,为班级打扫卫生,帮助成绩差的同学讲练习,帮老师收作业……做了好事,得到老师的表扬,甭提我有多开心了。上学期,在为白血病小男孩捐款时,我捐出了自己仅有的100元钱,虽然心里有点舍不得,但是听到老师和同学们的鼓掌声,我很幸福。

现在的我已经上五年级了,我对雷锋精神的理解得更加深刻了。学习雷锋精神,并不是要做多么惊天动地的大事,而是要从自己力所能及的小事做起,从捡起一片纸屑做起,从关掉水龙头做起,从扶起摔倒的老人做起,从帮助同学做起……老师安排同学值日时,大家都不想去扫厕所,我们几个班干部商量了一下,排个顺序,由我们几个班干部轮流打扫厕所,老师听说了,为我们竖起了大拇指,我们都不好意思了。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”。同学们,赶快行动起来吧,从现在起,认真学习,从点滴小事做起,争做雷锋式的好少年,向雷锋叔叔学习,让雷锋精神伴我们健康成长!

雷锋精神激励我成长小学五年级(专业16篇)篇三

勤俭节约是中华民族几千年流传下来的传统美德。

前些阵子大家都在议论一个事情:现在城里的.酒店,餐桌上处处可见剩饭剩菜。一盘香喷喷的龙虾,只随便吃了几口;一整桌的山珍海味,只吃了其中的几盘菜,菜简直不是用来吃的,而是来显示自己的阔气。来看看以前的雷锋:饭吃得干干净净,衣服破了补一补,袜子破了缝一缝,。此外,他还很节约各种东西,有人掉了螺丝钉,针,线,他都会及时的捡起来,轻轻地放进自己的箱子里;部队每次分发生活用品时,他尽量会少拿少要。再看看现在的人们:几颗螺丝钉掉在地上连看看都不肯,这应该也是资源减少的一个原因吧!

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”让我们向雷锋同志学习,自觉从我做起,从节约一度电、一滴水、一张纸做起。抛弃不良生活习惯,做一个勤俭节约的好少年吧!

雷锋精神激励我成长小学五年级(专业16篇)篇四

每一个人会在一连串的蜕变过程中成长,有冒险,也有惊喜,彷佛是青苹果似的味道,酸中带甜,甜中带酸,有时还会是苦涩的。这种成长的滋味,格外让人难忘每当回忆起来,我的心里就会感慨万千。

但是当我们男生女生拥抱在一起哭作一团的'时候,冥冥中,我感觉我们更加团结了,大家的心也贴的更近了。

成长是甜蜜的。小学的最后一个教师节快要到了。我们班的同学开始紧锣密鼓的准备节目为我们杨老师庆祝,人人有份,女生可以弹奏乐器、唱歌;男生可以表演魔术、悠悠球,所有同学都摩拳擦掌的要为老师庆祝。

终于,教师节到了!我们早早来到学校,进行最后一次排练——杨老师来了!一位同学提醒道。就在这时,杨老师走了进来,她看到被布置得焕然一新的教室,忍不住大声说道:太漂亮了!杨老师,祝您教师节快乐!我们齐声说。谢,谢谢同学们!老师激动得语无论次。

我们的庆祝教师节活动正式开始了!所有的节目都进行的异常精彩,终于,到了最后一个环节——赠送礼物和祝福,听着我们真诚的祝福,杨老师的泪水悄悄滑落,她一边擦拭着幸福的泪水,一边不停说着:谢谢大家!连连惊喜让我感受到了大家的真心,衷心地谢谢大家!我们都静静的听着,但我相信,此时所有的同学心中一定在说:杨老师,我们爱您!

成长是心酸的。在小学毕业的那一天,杨老师并不像我预料中的那样伤心哭泣,而是微笑着张开双臂说:来吧,我的孩子们,拥抱一下,我要把我最灿烂的微笑留在你们的心中!我们深情地拥住了季老师,嘴里都幸福的呢喃着。我抬头一望,杨老师笑得十分灿烂,而在那一瞬间,我的鼻子却一酸,泪水模糊了我的双眼。回想当初的相遇,正如现在默默的分离,回忆当时的点点滴滴,仿佛近在眼前,转瞬即逝。生平第一次,我尝到了分别的痛苦。我心里默默地说着:我爱您,杨老师!我爱你!向阳小学永远的一班!

后记。

现在的我已经步入初中生活,我会时常回想起小学的时光,想起和蔼慈祥的洪老师、李老师,温婉美丽的英语钟老师,想起活泼热情的班主任杨老师!但是我也希望我们一班的所有同学都能够努力地学习,以优异的成绩回报我们最爱的杨老师!

雷锋精神激励我成长小学五年级(专业16篇)篇五

星期天下午班会课的时候,李老师给我们读了一篇关于雷锋叔叔的故事。我听了雷锋叔叔的故事后感到雷锋叔叔是个大好人,他有很多地方值得我们学习。

第二我们要向雷锋叔叔学习艰苦朴素。我们要懂得节约,旧了衣服洗干净也可以穿,破了的衣服袜子补补也可以穿,节约用钱不该买的东西不买,节约出来的钱可以帮助平困地区的小朋友,也可以把节约下来的钱用来上我们感兴趣的补习班,这样就可以增加我们的知识了。

第三我们要向雷锋叔叔学习节约时间,把时间利用起来做一些有意义的事情,比如中午休息的时间比较长,可以把它用来看书画画等等。这样我们的.知识就更丰富了。

雷锋叔叔还有很多值得我们学习的地方,让我们一起向他学习吧!

雷锋精神激励我成长小学五年级(专业16篇)篇六

“哇哈哈哈――”看着作文题目,我心中不禁大笑,还好我对此深有感悟,本来我想放声大笑,但怕被诸位以神经不正常之类的误解而取消资格,毕竟我还没达到视机会为粪土的境界。

我会以笑声面对成长的一切。

体育课,“高挑”扭着她的蛇腰,展示着她的高海拔,“哎呀,你这个小个子只好排在前排了,要努力呀!”“高挑”拍着我的头,居高临下。又是体育课,我穿了双加底运动鞋,我踢着正步,“‘高挑’,我这鞋子不错吧!瞧,一穿高多了,我就替你不平了,长了这么高个儿,连个高跟鞋也不能穿,一穿人家以为你是‘巨人症’呢!”“高挑”的蛇腰似乎扭不动了,“哇哈哈哈――”个子不高,还好穿个加底鞋也能混个中等。

早操,“苗条”秀着她的骨感美,时代不同,“骨感美”可是时尚潮流。深知自己身材与其相差甚远,也不用感伤,我也就生错了年代,要是唐朝,我跟杨贵妃也有得一拼了!

“哇哈哈哈――”,身材抱歉,还好有人说我可爱。

“哇哈哈哈――”没有名牌,还好青春穿什么都好看。

运动场上,我正在四百米比赛,缺少锻炼使我气喘如牛,每一步就像在爬山,终于光明就在终点处,我跑完了。

“哇哈哈哈――”没有进决赛,还好我跑完了,并且得了小组第二。

教室里,我和几个朋友正如火如荼地讨论着问题,自知处于劣势,我开始了“无赖”政策,“我说是就是,没什么好争的了”,我蛮横地说。“为什么你的话就是对的?”朋友不服气,“你怎么知道我说的话不是对的,你又不是我,”我用上了“庄子无赖理论”。朋友知其历害,不想做无用功,纷纷作鸟散状。

“哇哈哈哈――”脾气暴躁,蛮不讲理,还好朋友们都宽宏大量。

数学摸底考试成绩公布了,我凭着不忍入目的分数打破了最低分记录,同学们也纷纷愁眉苦脸,拎着红彤彤的试卷欲哭无泪,这次真是全班挂彩,一条路红到头。

“哇哈哈哈――”打破了自己的最低分记录,还好有最低才有更高。

成长中有平坦,有坎坷,有大道,有狭渊,有细水,有湍流,还好我保持着“阿q”的优良传统,因此,一切喜悦、烦恼、困惑皆可化为一声“哇哈哈哈――”。

雷锋精神激励我成长小学五年级(专业16篇)篇七

读了《学雷锋做有道德的人》这本书后,我心里像打翻了五味瓶一样,感触非常深。

雷锋从小就是一个孤儿,但他却从乡亲们那里得到了真爱,对每一位乡亲都视为亲人。虽然雷锋已经逝世50年了,但是他乐于助人,勇于向上的精神,就像熊熊的烈火,永存不熄。

雷锋对自己的学习抓得非常紧,每天就算只有一丁点儿的时间,他也要拿出毛爷爷的著作看一看,细心揣摩体会。他在自己的日记中写到过:“人不吃饭不行,打仗没武器不行,开汽车没有方向盘不行,干革命不学习毛主席著作不行。”读了这样的话,我想:干什么事情只要有钉子般坚硬的精神,就一定能取得最终的成功。

雷锋精神告诉我对别人要充满爱心,自己才能有收获。“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”这首歌是对爱心的'最好解释。在学校里,雷锋关爱同学,乐于助人,温暖了他身边的每一个人。我们也要学习雷锋对他人的爱心,在家里尊重父母长辈,在学校关爱身边的同学,在社会上关心需要帮助的每一个老人和儿童。

雷锋精神告诉我要有团队精神,才能发挥自己的光芒。上次我们学校组织的拔河比赛中,我们五年级三班输了,我非常沮丧。自从读了这本书后,我觉得就是因为我们班里的团队精神不够强,没能发挥我们班里的真正实力。如果每个人都以雷锋的团队精神为榜样,团结一致、齐心协力,就一定能够取得最后的胜利。

雷锋精神告诉我生活要勤俭节约,就能给需要帮助的家庭带来温暖。比如说,我们在家里,吃饭时有很多浪费的情形。如果每个人把自己浪费的粮食积攒在一起,会使多少贫困的家庭吃上饱饭呢?我们每个同学如果在学校养成随手关灯、节约用水的习惯,会为国家节约多少能源呀!

以后我要向雷锋叔叔那样,学习他关心他人、大公无私的良好品德,以及他勤奋好学、勇于创新的精神。在家里做一个帮助父母、孝敬老人的好孩子。在学校我要做一个团结同学、尊敬老师、勤俭节约的好学生。在社会上我要做一个尊老爱幼、勇于开拓的知识少年。从身边做起、从小事做起。以雷锋精神来约束自己健康成长。

雷锋精神激励我成长小学五年级(专业16篇)篇八

在成长的过程中,会有许多的烦恼伴随着我们。下面是小编为大家精心整理的关于成长的烦恼小学五年级。

作文。

希望能够帮助到你们。

看着比我小几岁的弟弟妹妹,都玩的那么开心,我不由地想起自己几年前也是那么的无忧无虑,现在,长大了,烦恼也一步步紧追着来到了我的身边。真希望,自己能回到从前,永远地不长大,永远地不拥有烦恼。

以前,我的成绩是班上的佼佼者,刚步入中学,我就感觉到了竞争的激烈,同时觉得自己越来越不喜欢学习。妈妈时常说:“佳佳,其实,我和你爸爸不需要其他的什么,只想你好好学习,你一定要给我们争气啊~!你看你的哥哥姐姐,哪一个没有读好大学,你是最小的一个,不能给我们家丢脸啊~!”我何尝又不想这样?可是,我也没办法一下子就改变啊~!哎,现在一想起这些,烦恼一下子又蹦到我的眼前了。

我,常生活在幻想里,我总是幻想着,我没有烦恼的世界该是多么的美好!可是,人不可能没有烦恼,就像在阳光的沐浴下,也会有乌云的偶然出现。其实,烦恼并不像恶魔一样可怕,关键是如何去面对它。我相信,总有一天,我能够懂得处理烦恼,消除烦恼,走进美好的成长之梦!

抬头仰望天空,美丽的云在空中飘动,会使我的心像云一样轻松。

离我最近的那朵云,它好象是一位忙碌的小孩,背着沉重的书包,在茫茫的云海中徘徊,茫茫然地跟着旋转。他没有了欢快的脚步声,没有了肆无忌惮的欢笑。想象到那被称为“含金量”较高的书。就光是风的唠叨和他们的压迫就已经够几个月了。直压得喘不过气来。但是,他知道,一切的一切都是让他的人生能更好。

云,你也有心事。你可以把所有的心事放在心里,也可以把它做为外衣。堆积多了,披挂累了,你就躲进无人知道的角落,打开所有的房门,任凭风吹雨打让它化为泪雨,尽情地倾洒。你在倾洒后,又会洁白得通透,又会轻轻松松得飘举了。

在深邃的天空中,没有太阳耀眼的光芒,没有星辰的璀璨,但你只是默默地点缀着天空,似乎是那么得不起眼。

一会儿,白云又以全新的姿态,怀着愉快的心情,慢慢地飘向前方……。

仰望天空,我那复杂的情绪,随着轻快了许多。

生活充满了七彩阳光,然而即使在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。成长的烦恼,是人生历程中的交响乐。不要为失意而烦恼,更不要为烦恼而烦恼。人是生命的主宰,踩着时代的节拍,让我们勇敢地面对成长的烦恼。

每一个人都要经历成长,那是人生的一部分,也是最重要的一部分。

成长就是这样有坎坷,有悲伤,有欢乐。在成长的过程中,我们每个人都会经历痛苦,但,失败乃成功之母,有痛苦就会有成功。在成长中慢慢总结失败的原因,就会在以后的奋斗中取得成功。

我们每个人都有成长的烦恼,其实,成长本身就是一段充满痛苦的人生经历,有了它,我们才能得到真正的成长。我们应该乐观地面对成长的烦恼,化烦恼为动力,让我们的船驶向成功的彼岸。

雷锋精神激励我成长小学五年级(专业16篇)篇九

我参加的是校园中第二次的大型演唱会——大合唱,其他人参加的有竖笛,萨克斯等等。这些活动不仅让他们变得才华横溢,而且让他们懂得了团结的珍贵品质。合唱也是如此,这必须需要团结才能唱出一首首动听的歌曲,也需要队友的无限鼓励,才可以更加地上进。在排练的时候,我们经常地唱分叉,自己唱自己的,自己心里总觉得,我唱好就对了,并不需要管别人,别人唱不好是累赘,唱好了也不管自己的事情,这种想法恰恰是错误的,因为合唱是就是齐心协力的合在一起唱,就算队员唱的不好也应该鼓励,这样才能唱出动听美妙的歌曲。倘若在排练时自己唱错了或唱破了音,老师和同学的鼓励会让自己顿时再次充满信心,会觉得自己犹如在阳光下成长,在磨练。合唱就是要把自己的心和许多的.心连在一起。才可以获得台下那雷鸣般的掌声。俗话说台上三分钟台下十年功,要我说如果台下十年功是自己练自己的还不如花上三分钟的时间齐心协力来一次。只有团结才开以让大家认可,只要有团结才可以换来掌声。

在阳光下成长。我们是新一代的花朵,在阳光的哺育下能够茁壮成长。我们是祖国的栋梁。所以我坚信:为中华之崛起而读书,我成长我快乐!

雷锋精神激励我成长小学五年级(专业16篇)篇十

担当是温暖的阳光,融化了那严冬的积雪;担当是春日的生机,孕育了嫩绿的新芽;担当更是一份责任,让你有勇气面对一切的困难和挫折。它会助你走向成功的彼岸,成长需要担当。

小学时,在最后一堂自习课时,全班同学都在安静地写作业,班主任很满意地看着这个安静的教室。忽然,一个白色的纸团从老师的眼睛划了过去,“砰”的一声砸在了讲台上。本来大家低下的头,都循声齐刷刷的抬了起来。“是谁,是谁,这是谁干的?”老师的眼睛瞪得十分“凶狠”,严厉的目光扫视着我们。“是谁扔的纸团,请那位同学捡起来。”本来就十分安静的教室变的更加鸦雀无声了,大家又都低下了头,没人敢站出来。可是过了好久还是没人去捡那个纸团。这时老师的声音又提高了一个分贝“是谁扔的纸团,请那位同学站起来”,不一会儿,只听“咔”一声,有人离开位置的声音,他将纸团拾起向空中一扔,纸团在空中打了个旋便“飞”进了垃圾桶。

大家定睛一看原来是班级里调皮鬼。大家都用复杂的眼光看着他,那目光里大都都是愤怒的`、埋怨的、讨厌的。这时只见老师气冲冲的走过去,准备责备他。作为同桌的我实在不想让他被这么大的黑锅,于是主动站了起来:“老师,对不起,纸团是我扔的”。看着大家诧异的眼神我虽然有点忐忑,但是我知道自己犯下的错误要自己担当,如果连自己的错误都不敢承认,让别人去背黑锅。那么以后不是遇到什么问题都要去找个背黑锅的人。

看着大家的眼光,我为自己行为感到羞愧的同时但又更加坦然了:只有勇于担当才能在大海上扬帆起航,到达成功的彼岸!成长因勇于担当而精彩!

【范文2】。

从小到现在,我都是那种衣来伸手饭来伸口的小孩,那天看到一条新闻,一个小女孩,只有10岁,但已经自己照顾生病的父亲2年了,妈妈离家出走,家里就只有她和她的爸爸相依为命,每天天一亮,她就忙着打水、准备好早上和中午的饭菜,和爸爸吃完早饭后就去读书了,放学后,不像我们,肚子饿了随时可以吃东西,她还得自己煮饭,写完作业,还得为爸爸擦身体、洗衣服、洗碗等其他家务。

看完这则新闻,我觉得这个小女孩比我优秀太多了,她会担当,她很有责任感,我需要向她学习。说的不如做的,我吃完午饭,我主动收拾碗筷并洗了碗,妈妈他们都很奇怪,我说:“我要学会担当!”然后,下午,我扫了地。晚上,吃完晚饭,我又替妈妈收拾了碗筷和洗了碗。那天晚上我睡着之后,隔天一醒来,发现手挺酸的呢,然后想到,我只做了一天的家务活,就有些累了,妈妈真是辛苦呢!这一天,我也要担当,我去阳台收了衣服,叠起了衣服。中午和晚上,我依旧洗碗,我跟妈妈说:“以后这洗碗的就交给我啦!”妈妈会心一笑。我觉得,能替父母分担一点,也算担当了吧,虽然说和新闻里的小女孩相比还差得很远。

那次,我尝试担当,以后,我将学会担当。

雷锋精神激励我成长小学五年级(专业16篇)篇十一

什么东西能够一生陪伴你?什么东西能使你了解这个社会?什么能让你通晓古今?什么又能够带你翱翔这个神秘而又美丽的世界?那就书!书,熟悉而陌生名字,是它,陪你度过喜乐哀伤的时光,是它,用知识的泉水来哺育你饥饿的灵魂,也是它,让你懂得怎么在这个美丽而又竞争激烈的世界中生存。

书,是你的老师,给予了你无数神奇的知识;书是一首动听的歌曲,让你心情愉悦;书,是一轮红日,照亮了你心灵。

一本好书,就是一位帮助我们了解生命的挚友,让我懂得了生命的意义;书是一名向导,带着我畅游世界,让我领略了五湖四海的美景;更是一杯暖暖的绿茶,让你感觉到它的温暖。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。是啊!假如没有书籍,世界就像“盲人”一般,生活在一片漆黑中,谁也不了解谁,犹如生活中离开了电器,世界将变得无趣;“书籍是全世界的营养品”。这个伟大的莎士比亚说的,读书,就是对于灵魂的哺育,所以说它是全人类的营养品;“富家不用买良田,书中自有千锺粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋;出门莫恨无人随,书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉;男儿若遂平生志。六经勤向窗前读。”这是我国宋朝皇帝赵恒所写的,至今还脍炙人口;“读书破万卷,下笔如有神”这也绝对是一句佳句,书读好了读多了,再难的题目都会迎刃而解,写出来的文章就像得到了神灵的辅助一般……关于赞美书籍的诗句真的是数不胜数。

我也喜欢看书,我愿意翻着一页又一页已经泛黄的书本,每一篇、每一行、每一字我都喜欢慢慢的细读,我知道它们一个个都有着属于自己的灵魂,它们都是一个个小生命,不知不觉中被它们带入了书境中,我成了主人公,主人公遇到了困难在努力的想办法,我也为她担心着,主人公伤心难过时,我也陪着她流眼泪,主人公快乐开心时,我的心情也就豁然明朗。这应该叫做身临其境吧!

记得很小的时候,妈妈在床边给我讲谁对谁错,给我讲《白雪公主和七个小矮人》,给我讲《灰姑娘》的故事,我都听的津津有味。后来慢慢的自己识字,我更是畅游在书的海洋中而常常废寝忘食,妈妈老是叫我“书虫”。读《老人与海》,十分佩服小说中老渔人的意志,他让我懂得一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功;读完高尔基真实写照的《童年》,让我了解到了当时沙皇统治时期老百姓的困苦生活,让我知道了现在的美好生活来之不易,我们要好好珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设的更加美好;读了《十万个为什么》,更是开拓了我的视野,让明白了水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星是太阳系中的九大行星,而银河系则是由许多像太阳系一样的星云构成的,它还给我们介绍了一年中四季是怎样构成的,海底是什么颜色、海水为什么是咸的等等,从有趣的昆虫中我知道屎壳郎滚屎球的有趣故事,从神秘的地球中我知道了为什么火山会爆发,龙卷风是怎么回事?地震为什么会导致房屋倒塌、山体会滑坡……让我明白了科学发展和人类的进步是紧密相连的;又从《爸妈不是我的佣人》中让我知道了要珍惜爸妈对我们无私的爱;还有的书叫我们怎样去克服困难,助人为乐,怎样做一个对国家、对社会有用的人,书又叫我明辨是非,彻悟人生的道理,了解中国五千年的历史文化。

总之一本好书是一位良师,更是益友,陪伴着我们一路向前,在这个过程中我们要慢慢地把书中的知识变为自己的东西,储存在自己大脑中,去运用到实践中,用有用的知识武装自己,做一个有用的人。

雷锋精神激励我成长小学五年级(专业16篇)篇十二

我今年11岁,是东海县实验小学五年级的一名学生,现在有一个幸福、温馨的家,成长的故事。但在我的成长过程中,有一段“苦涩”的日子。

我是在1993年10月12日那天顶着淅沥的小雨,来到了这个世界上。据说刚出生的我,不像别的孩子那样身体又红又丑,而我一生下来,一头乌黑的头发,大大的眼睛,胖乎乎的很漂亮,令人喜爱。爸爸、妈妈把我宝贝似的呵护着,无论谁带我,爸爸、妈妈总是千叮咛、万嘱咐,千万不可粗心大意。为了祝我有一个好的前程,爸爸、妈妈给我起了“浩远”这个名字,希望我以后目标远大、有所作为。

听说在我很小的.时候,爸爸在下面的镇里教学,妈妈在玻璃厂上班又很忙,我只在他们身边呆了一年就被奶奶带回老家了。每到休息日,爸爸、妈妈总是带些好吃的来看我,一看到他们我就会扑到他们怀里,不肯离开半步,生怕什么时候他们又偷偷走掉。妈妈说,每次离开她都要想方设法把我哄睡,然后再回去。等我醒来看不到他们又总是哭着、闹着让奶奶背着我到处找妈妈。这样的“苦日子”我过了两年。

渐渐的,我长到该上幼儿园的年龄了,就被爸爸、妈妈接回来,本想这下好了,我可以跟爸爸、妈妈生活在一起了,可没曾想到他们俩还很忙,爸爸在外无暇顾及家,我就只有妈妈一个人照顾,。那时妈妈一个人带我可辛苦了,还要上大小夜班。她下班时间不固定,有时她很晚才能去幼儿园接我。每当别的小朋友都被爸爸、妈妈或爷爷、奶奶接走,幼儿园里只剩下我一个人时,心里很不是滋味,只有眼巴巴地站在幼儿园大门口焦急地等妈妈。还有更糟糕的,就是如果妈妈上夜班时,我一个小孩子还要自己在家里睡觉。说真的我那时害怕极了,可没办法,每次都要妈妈等我睡着后再走,可妈妈走后不长时间,我会因害怕而醒来,爬起来满屋子查看,然后再回床上。那时我觉得我真太可怜了,爸、妈都不疼我了,现在想起来都很辛酸。可就是因为有那么多的独处机会,我的胆量也越来越大了。

有一天,妈妈突然对我说:“浩远,你爸爸调到县城工作了。”那时别提我有多高兴了,又蹦又跳的,心想这回我再也不会最后一个离开幼儿园了,再也不会一个人提心吊胆地在家睡觉了。也就是从那时起,我才真正地享受到天伦之乐,感受到家庭的温暖。

时间过得真快,我开始上小学了,这段苦涩的经历一直伴随着我的成长。我也渐渐地懂得了父爱和母爱,我一定要好好学习,做个懂事的孩子,用自己的行动来报答他们。

雷锋精神激励我成长小学五年级(专业16篇)篇十三

在我的成长中,有很多的成长故事,但是,最令我记忆深刻的还是那一件事。

我在上一年级的时候,有一天,学校让我们举行跳绳比赛,可我根本就不会跳绳。就缠着爸爸。妈妈教我跳绳。

刚开始的时候,不是被绳子绊倒就是跳不过去,把我急的不知该怎么办才好。爸爸又一个一个动作的纠正我,终于,我会了。以后的几天里,在爸爸。妈妈的指导下我越跳越熟练,也越来越有自信了。

到了比赛的那天,我上“战场”都跳了好几十个呢,也为我们班增了光,我高兴的不得了,像停不住的小猴子一样,在地上跳来跳去的。

通过这件事,我深刻的感受到,只要你付出了,就一定会有收获的,付出和收获永远成正比。这就是我成长中记忆最深刻的一件事。

雷锋精神激励我成长小学五年级(专业16篇)篇十四

每一个人都有自己的成长故事,我也有我的成长故事。接下来我就细细地描述一下吧!

我特别胆小,白天都不敢一个人出门。

一天下午,放学回家,我写完了作业,天已经黑了。妈妈让我下楼去买烧饼,听完了这句话,我的头发都竖了起来。我犹豫了一会儿,便拿起妈妈给我的两块钱,穿着厚厚的大衣下了楼。不一会儿,我就走在了小路上,这条小路是没有灯的。我慢悠悠的把头伸进衣服里,就像一只缩头乌龟一样,一缩到壳里一下子有了很多安全感。

忽然,一个白影从我眼前飞了过去,我慢慢地跟着这个白影走了过去。仔细一看,唉!原来是直白猫啊!吓得我出了一身的冷汗。我继续前进,终于来到了烧饼店。我仿佛看到了佛祖下凡,给我送来了一道光明一样。我飞快地卖完烧饼,就一蹦一跳的回家了。

这个成长故事告诉我们:要相信自己,才能战胜恐惧。

雷锋精神激励我成长小学五年级(专业16篇)篇十五

今天又是星期二,太棒了。放了学,张瑞让我坐在位子上等她,我就乖{}乖地坐在那等,等了半天张瑞也没有要走的样子。我心想:没关系,反正明天是学雷锋日,那今天我就好好学学雷锋。

我站了起来,看见李涵在翻练习册,我笑嘻嘻地走过去把练习册又都拾好放回书架。李涵急得脸红脖子粗的,对我喊:“你干什么,我在找我们组的练习册,你又给我弄乱了。”我不以为然地说:“我就知道你找练习册,所以帮倒忙啊,你千万不要谢我,本人学雷锋做好事,从来不告诉你我叫刘瑞杰。”

“我谢谢你,我谢谢你全家。我刚找到唐金瑞的,就让你给拾起来了。明天练习册你给他判呐。”李涵让我气得头发都要炸起来了。

“得令。”我嬉皮笑脸地说。

“你有完没完,你……”李涵话还没说完,我一把抢过李涵手里的本,刚一拿,那本子里的碎纸都掉了出来。

“干什么瞪眼睛啊,小心吓着我,没事,本人帮你把这些东西都扫到垃圾桶里去。”说着我往前走了一步。

“你有完吗?你踩着我的脚好玩是吗。”

我点点头。

“舒服吗?”我又点点头。

“欠打吧?”我点点头又迅速摇摇头。

“我看你就是欠打。”李涵扬起手吓唬我,我提起书包撒腿就跑。

(喘)呼,吓死我了,差一点就玩完了。

没事儿,本人学雷锋做好事,从来不告诉你我叫刘瑞杰。“。

雷锋精神激励我成长小学五年级(专业16篇)篇十六

小学作为基础教育的起始阶段,是小学生生活习惯养成的关键期,应该如何写他们的。

评语。

1.聪明、泼辣、能干的你是班中的焦点,你对事物有独特的见解,对生活有小大人的思考。喜欢体育锻炼,毽球比赛时,你出色的表演让大家赏心悦目。你样样都想超群,工作大胆负责。如果学习上能更加勤奋一些就更棒。优秀的你要牢记:没有最好,只有更好!

2.在这学期里,你学得了很多的知识,和同学相处也越来越愉快。更可贵的是,你劳动积极认真,到学校上课准时准点。你认真的态度,我们大家都看在眼里。这是一件小事,但是一件小事也可以看到你的态度,态度端正,学习能力最终会得到提高的!

3.你是个性格内向且明理懂事的孩子,平时自觉遵纪守规,劳动积极,团结同学,学习尚认真,希今后上课积极举手发言,努力提高作业质量,应牢记:“逆水行舟,不进则退”的道理,奋勇前进吧!

4.你总是很温和的和老师同学交流,你总是很认真的听课写作业,你的。

作文。

尤其清新自然------从开学到现在,从。

军训。

到实习,你总是踏实的做好自己的事情,班级有更多这样的你,我们的班级就很平静踏实了。祝愿踏实温和的你能写出很多的文字,纪念照亮这美好的青春时光!

5.你每天打扫清洁区,得到的不仅仅是一点物质上的奖励,而且还锻炼了身体,为同学做了个勤劳踏实的榜样。老师交代的任务你都能尽心尽力的完成,现在,连数学题目也能够自己做起来了,真的是很用功。相信通过你的双手,你的未来会更加的美好!

6.本学期,老师加大了对你的管教和督促,期末的成绩就十分喜人,这说明你很有学习的潜力,关键是平时都和一些不求上进的人玩,自己就失去了学习的动力,希望你要以此为基础,好好学习,争取更得的进步。

8.你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,你那独到的见解令人钦佩。做作业时,你写的作文经常让老师拿来当范文。参加学区作文比赛还获得三等奖哩!如果你能在课堂上积极发言,常常给老师和同学们带来意外的惊喜,你还有什么可挑剔的!

9.你是一个聪明、活泼的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩进步不太明显;你很热情,与同学友好相处,玩成一片,但也时常为此耽误了学习。今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,聪明的你将会成为一个非常优秀的学生。

10.鹏燕,你是个胆大心细、眼里有水的好姑娘。曾几何时,许多同学们看不到的活,老师一个眼神你就能领会,而且任劳任怨。有几次,你的作业马虎了,但很快你就知错就改了,干净整洁的作业再次展现在我的眼前。努力吧,孩子,相信,功夫不负有心人,你能行!

11.老师了解你在学习上是个要强的不服输的孩子,你宽容忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

12.老师最爱批的是你的作业,真棒!老师最爱读的是你的作文,真美!同学们最佩服的是你的勤奋,真了不起!老师最欣慰的是你的心邻神会,真懂事!老师最想看到的是你课堂上精彩的答问和课外多采的生活,劳逸结合,也许会事半功倍,相信你一定会以点点滴滴的改变去塑造完美的自我。

13.你听说过这样一句。

名言。

吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这甸话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

14.你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!

15.你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。

16.你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执著的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

17.你已经是一个小大人,在劳动方面起到了很好的带头作用。平时遵守纪律,积极参与班级的各项活动,但是在学习方面却没有下功夫,不肯背诵和完成作业,希望你能改掉这些缺点,向着更高的目标迈进。

18.你体育十分出色,是班级的体育健将;平时劳动积极而又认真;但是老师发现你学习成绩退步了,而且十分明显,需要好好总结。如果在新学期里一提高自己的学习成绩为主要目标,拿出自己的实际行动,就一定会有收获和进步的,这一点,老师相信你和期待你。

19.你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。

20.你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

21.你是六一班的形象代言人,在冬季三项赛中打破尘封多年的跳绳记录,那一刻我们全班同学为你欢呼。如果学习上再踏实一点,认真一些,书写工整一点,那样成绩就会踏上一个新的台阶,期待你的进步。

22.你很关心班集体,工作认真负责,对同学热心相助,不过在学习上表现不如人意,作业书写马虎,有时不能按时完成,成绩一般,希望在新的学期里端正学习态度,练好字,争取更大的进步。

23.你已经是一个男子汉了,应该知道学习的重要性,为什么需要人督促?不是等成绩出来才觉得需要努力,平时要严格要求自己,另外要注意与人相处,一个人给别人留下好印象的不是外表,而是丰富的内涵,希望你用学习来不断完善自己。

24.你是一个聪明的孩子,也想积极要求上进,但是学习上不花时间,不肯记忆不肯背诵,所以学习成绩下滑,最重要的原因在于自己改掉贪玩的毛病,认真学习,早日提高自己的学习成绩。

25.你是一个非常可爱的小女孩。工作认真,负责班级图书角工作,为同学阅读经典作出了巨大的贡献!平时学习认真,按时完成作业,希望你在书写方面下点功夫,争取更大的进步。

26.你学习很刻苦,但是成绩却不见长,那是因为你有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

27.在不知不觉中,你已经成为一个小小的男子汉了,上课爱发言,能够认真阅读课外书,特别喜欢自然和军事,获得金钥匙比赛市一等奖,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军,说明你不仅注意文化知识的学习,更加注重全面发展,希望你能够严格要求自己,争取更大的进步。

28.看着你的进步,这让老师很高兴。但令老师遗憾的是你与同学相处偶尔还会发生不该有的“战争”,你是一个聪明的的孩子,希望你学着多宽容别人,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

29.也许你觉得老师对你有偏见,那你就错了,老师对你的要求越严说明老师越重视你,在老师的严加督促下,你能独立完成作业了,上课能够认真听讲,所以期末的成绩提高的很快。如果注意严格约束自己,那样你会进步更大。

30.你只要努力就可以做好很多事情:刻苦训练,获得年级盘踢第一名;数学一抓,就考了个优秀。但是语文呢?英语呢?这些需要日积月累的科目就没有那么好了,所以平时要认真,相信你,可以做到,也会让老师和父母看到一个优秀的你。

1.你是一个聪明的男孩,只要端正态度,成绩就直线上升,说明你有很大的潜力啊。如果平时知道怎样帮助同学,那样就更好,希望你继续努力,这样就有更大的进步。

2.你是一位热情大方诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

3.文静听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

4.申美霞同学的作业是她本学期学习方面进步的明证,她的纪律也同样让人骄傲。以后的学习生活如果再踏实一点,读的书再多一点,相信会更加优秀的!

5.你是个外向、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,不过在课堂上可一定要约束好自己哟!老师希望你今后能在学习上对自己严格要求,不能满足现状态,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会和“优秀”靠得更近!

6.你是一个很有爱的姐姐,你的小妹妹依赖你;你是一个很有主见的朋友,你的同学依赖你。你豁达开朗、学习勤奋,特别是在实习课上。你在班级管理中的主动和积极,大家也看在眼里。希望你继续努力,做好手边的每一件事,担负起每一个角色里所应承担的责任。祝福你的未来更加美好!

7.你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

8.你很可爱,品学兼优,工作认真负责大胆,是老师的好帮手,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气,但你对自己要求仍旧严格,且有一定的钻研精神,对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你,善解人意,总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

9.你有丰富的想象力,课堂上能用流畅而较准确的语言表达发言内容。课下你能按时完成作业,成绩有了明显的提高,但时好时差,是你沒有恒心的缘故。这些都说明你是有潜力的,但前提是要努力。如果一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,让父母为你自豪!

10.本学期,老师找了你不少的“麻烦”,因为老师不忍心看着一个好苗子被“懒惰”毁了。正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。学习是一项没有捷径的工程,只有勤勉的人才能胜出。以你现在的状态根本无法应对初三的学习生活。要充分做好准备,克服惰性,在最后的冲刺阶段,全力以赴,无愧于自己的青春年华。

1.你的头脑比较灵活,课堂上,你总是专心致志,从你的眼神中,老师看到了你的自信。你的学习成绩有一定的进步,但如能进一步端正学习态度,你的学习成绩将会更好。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生,创造一个更辉煌的明天!

2.你是一个聪明但不懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。

3.小瑞婷,这学期你担任了一天的班长,感觉很好是吗?你有板有眼地组织晨读,你响亮清澈的领读,认真细致地打扫楼道,老师看在眼里,喜在心里。你的写绘。

日记。

这学期也上了一个新台阶,一幕幕色彩斑斓、充满诗情画意的作品层出不穷地展现在大家面前,老师真为你高兴。瑞婷,加油吧,你最棒!

4.你是一个内秀的女孩,因此,拥有丰富的内心世界。当你与他人有冲突时,你常常退让。虽然礼让是美德,但现代的少年应该学会主动与他人交流,到时你会发现,其实你的周围充满朋友。学习上,老师希望你能刻苦一点,勤奋一点,取得出色的成绩。

6.你听话懂事,宽容大度,能和同学融洽相处,你上进心强,急切希望自己早日成为让老师与家长都满意的好学生,但你缺乏顽强的意志,因此你常立志,你缺乏长久的目标,因此你容易满足,你缺乏正确的学习方法,把完成老师的学习任务作为唯一目标,很少在意学习的质量与拓宽,因此你固然付出不少,但进步缓慢,让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足,相信新的学期你一定会有更积极的行动。

7.勤奋努力,积极向上是你成功资本,你以你的聪明和智慧赢得了老师和同学们的喜爱。但不知为何,这学期你的成绩总不见起色?气氛气氛把握时机,扬长避短,珍惜即将从你身边溜走的每一个机会,每一分钟,你会发现原来自己也可以做得更好!

8.你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

9.你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信、只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

10.在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

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五年级教案是教师对学习目标的具体化和细化,它能够帮助学生清楚学习目标,明确学习方向。五年级语文教案是培养学生阅读、写作、表达等语言综合能力的关键环节,教师应根据