快乐的书市作文字数实用(九篇)

时间:2025-01-08 作者:储xy

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的书市字快乐的书市字数实用篇一

星期四,是我们期待已久的跳蚤书市活动。个个都拿着自己的零花钱和自己准备拿去卖的书。

我带了三本书,一本标价8元,一本标价10元,还有一本标价5元。这三本书原价比现在的标价加起来多得多,我真是亏大了。可是一本书可以让更多人看到也是会更有价值的!

我一拿回来就有两个同学预定了我的书,我可真是没想到呀!我的书居然如此抢手,跳蚤市场还没开始就有两个同学要买我的书了,真是“开门红”呀!最后还是梁晨凯抢到了,我一下子就有了十块钱。

到了下午,跳蚤市场开始了。我和张波约定好了,我们两个一起走。我们来到跳蚤市场,哇,这可真是人山人海呀!笑声和说话声合成了一条欢声笑语的海洋。

我和张波去了六三班的书摊前,我看中了一本书,标价5元钱,我高高兴兴地买下了,而且还送糖!我们分着吃了。我突然听见有一个班在叫说:“买一本送一本!”我的脚下仿佛生起了风一样,眼睛仿佛发出了光,急忙的向那边跑去!我买了一本5元的书,送了一本10元的书,真值啊!

我也忙着推销我的书,我看到了一个小男孩,并向他推销道:“买我的这本书吧,这本书有丰富的知识,原价要15元,现在只要5元,足足少了10元呢,买下来吧!”果然,在我的说服中,他买下了这一本书,我又有了5元钱。

这个活动既丰富了知识,又锻炼了能力,希望学校以后多举行这样的活动!

快乐的书市字快乐的书市字数实用篇二

今天天气分外晴朗,好像知道我们要过六一儿童节似的。

这个“六一书市”活动可真有趣,它不仅让我们当了一回“小商人”,还让我们过了一个快乐的“六.一”儿童节!

快乐的书市字快乐的书市字数实用篇三

一年一度的书市终于盼到了,这一天,操场上人山人海,每个摊子前都摩肩接踵。这里,好似一个菜市场,一样拥有讨价还价声,一样拥有吆喝声,一样拥有“书菜”(蔬菜)。那面前琳琅满目的书好像在说:“买我吧!我很好看的!快点买我吧!我很便宜!”我真有点不知所措,这本书很不错,这本也不错,这本也不错,我的'头顶冒出了3个大大的问号。到底买哪本好呢?我看了一下,终于看到了一本《魔法小仙子之星星总动员》这本书我早就想买了!便拿着这本书看了半天,那位卖书的大哥哥等得耐烦了开口说道:“你到底买不买啊!不买就走吧!”我这才回过神来准备把这本书买下来,可一看,好贵啊!只能讨价还价了;“这本书,10元卖给我好不好?”那位哥哥见了连忙点头答应:“好10元,卖给你吧!”我拿出钱给了他一张10元,便拿着我的“猎物”蹦蹦跳跳的走了,我又去了许多书摊,摊前的黑板上明明写着“跳楼大减价”“亏本价”“大甩卖”“你买得开心,我卖得心痛”可一本书就要20元,我一眼没看就走了“什么破书一要就要20元,真是黑店!”好不容易又看中一本书,正准备开口,就有人说:“这本书,我要了!”我只好气冲冲的走了,到了我们班摊子上卖书去了!

这次书市,我满载而归,不但买到了书,而且成功卖出了书,真棒!

快乐的书市字快乐的书市字数实用篇四

秋姑娘伴随着桂花的香气来到校园。秋姑娘把叶子抹成金黄色,纷纷扬扬地飘落下来,在这丰收的季节里,我们迎来了“一年一度”的跳蚤书市。

活动一开始,操场上顿时热闹非凡、人声鼎沸。有的人在摆书,还有的人好像在和店主讨价还价,嘴里还嘟囔几句:“好贵呀!”总之,吆喝声、叫卖声和还价声不绝于耳。

突然我看见人群中有一个戴着魔法帽,身穿雪白色的衣服的同学。仔细一看,原来他就是我们班的小黄,小黄这身打扮,多么像怪盗基德呀!原来小黄打扮成这样是为了引人关注,吸引人气。效果果然不错,他的书摊周围着一大群同学。

我在书海中畅游。经过很多家书摊,都没令我满意的,唯独一家地毯上有很多书和文具,我停住脚步,仔细翻阅起来,最终找到一本心意的书,于是,我拿起书问一位又高又瘦的哥哥:“这本书多少钱呀?”那位哥哥说:“五块。”“太贵了吧!”我说,“那就四块钱卖给你吧!”哥哥爽快地说,我也干脆地说:“好吧!”于是我付了钱便跑回自己的书摊。然后我算了一笔,今天买了一本书得了三元,买了一本书四元,亏了一元。

快乐的时光总是很短暂,不久活动就结束了,通过这次跳蚤书市,我不但锻炼了交际能力和经商理财能力,还淘到了一本好书,真是双丰收啊!这真是一次难忘的活动!

全文语言流畅,通过你的记述,我们能够跟随着你的脚步,在欢快的“跳蚤书市”畅游了一番,你的语言简练,没有多余的话语,干净利索。

快乐的书市字快乐的书市字数实用篇五

上午,王老师告诉我们:“今天下午学校要举行红领巾书市,你们可以带一些钱来买书,也可以带两三本书来卖或换书。”话音刚落,教室里马上响起了一片欢呼声。

下午第二节课后,王老师带着我们来到操场,操场上早已人山人海,全校的同学都出来了,真像个热闹的“菜市场”。一张张书桌整齐有序地排在那儿,书桌上摆放在一叠叠琳琅满目的书,看得人眼花缭乱。我们拿出带来的书迫不及待地摆起了“摊子”,我和谢粲然一组,我们俩商量好我先去逛书市,她守摊位。

有的书摊前门庭若市、热闹非凡,摊主手里高举“买一送一”的广告牌,并大声吆喝:“走过路过,不要错过!”;有的书摊前冷冷清清、门口罗雀,摊主干脆直接过来拉顾客。我这边走走那边逛逛,就是找不到自己喜欢的书。突然,我眼前一亮,发现一个“摊位”上有《喜羊羊与灰太狼》卖,我连忙挤进去,一问价格,哇!十一元。我想:“这书真贵。尽管我非常喜欢这本书,我还是不能买。”我又来到了下一摊,那里也有这本书,我一问价钱是八元,比第一摊便宜了三元,我就毫不犹豫地买下了它。后来,同学们都说我买贵了,但我觉得还是很值。

买了一本书,我换下了解粲然,她去买书我来卖书。一个大哥哥过来看了看我的书,不屑地说:“这小玩意真没意思。”说完他就走了,我觉得有点儿失望。这时,二(2)班的一个同学走了过来,他翻了翻我的《故事大王》,问我这本几元呀?我说:“五元。”他想都没想就掏出钱给了我,我的第一笔交易成功了,我满心欢喜。

有了第一次的经验,我很快又卖出了好几本书。最后,就剩下厚厚的一本《童话故事》书没人买了,可能定价太贵了吧。于是,我抱着这本书到处逛,想边逛边卖。逛到二(2)班摊前的时候,我看中了王丽雯的一本《木偶奇遇记》的书,这本特别新,它的封面很漂亮,五个白色的空心字印在淡绿色的底色上,格外显眼。封面的图画上画着一位小木偶,正凝视着远方,而且里面都是彩页。我刚准备掏钱,又一想,我可以用自己的书来换她的书呀。我委婉地问王丽雯:“我的书可以和你换吗?” 王丽雯爽快地答应:“可以呀。”这样,我就换到了一本我喜爱的书。

红领巾书市真好呀!她让我尝到了买书的快乐和卖书的艰辛。

快乐的书市字快乐的书市字数实用篇六

“卖书啦,卖书啦,走过路过,千万不要错过,我这里的好书可多了。”随着这呦喝声,我校开始了一年一度的跳蚤书市。同学样都很高兴,一窝蜂地拥进了书香广场。

书香广场上可热闹了,吆喝声,讨价声,此起彼伏,形成了一首优美的交响曲。

开始卖书啦!大家争先恐后,唯恐自己卖得最少,我也不甘示弱,开始用自己独特的大嗓门叫卖。可是,过了好一会儿,我一本书也没卖出去,再看看别的小组,他们都卖了好些书了。

“两块钱”他听了,爽快地给了我两块钱,把书拿走了。俗话说得好,万事开头难,有了这一次的经验我很顺利地把手上的几本书都推销出去了。

接着,我准备开始淘书了,我在别的书摊上转了又转,发现了一本好书——《遇见大傻瓜》,经过了多次谈判,把原价从十块钱降到了两块钱,我发现自己真是太厉害了,接着,我又按老师的推荐买了一本必读书目《稻草人》。时间过得真快,当老师说收摊时,我还意犹未尽呢!

跳蚤书市活动的开展,丰富了同学们的`课余生活。自己看完的书拿出来卖给同学,而且我们也可以从同学们那买到自己喜欢的“精神粮食”。这样,同学们的知识面更加宽广了,也增强了我们的实践能力,真是一举两得。

快乐的书市字快乐的书市字数实用篇七

听到这呐喊声,你别以为哪家商店又在搞活动了,其实呢,是我们学校举办的“红领巾书市”活动正在火爆进行中。

说做便做,我赶紧起身,叫上张冰芯,一起去六年级那儿“淘宝”喽!

走着走着,我的眼神飞快地瞟过《爆笑校园》、《偷星九月天》等引人注目的漫画书。

唉!还是没有“淘”到称心如意的书那!

没想到,卖书难,挑书更难呀!

突然,我的眼球被一堆书吸引了过去,脚步也随之停下。咦,《斗罗大陆》、《酒神》,啊!我快步走过去,原来,是这本《城南旧事》打动了我的心。

瞧,封面上大气而又小巧的行书,配上里面带有回忆田香的文字,我打算买这本书了。

“这本书几元?”我把书高高举起,眼睛打量四周,问道。

一个男孩跑过来,连忙说:“10元,最低价了。”男孩似乎有意提醒我不能再降了,说罢,又去应付其他顾客了。

“10元?你什么意思啊!这还说得出口,再便宜点儿吧!”我瞪大了眼睛,自告奋勇开了价。

“5元……”男孩犹豫了一会儿,“行行行,5元就5元吧!”

“那—不行。”

“3元,快点啊!再不行就不买了。”

男孩低下头,沉思片刻后,轻轻吐出两个字:“成交。”

我爽快地付了钱,抚摸着这本心爱的书,开心得无以言表。

接着,我又以6元低价买下了《狼图腾小狼小狼》后,已经成了一个“穷光蛋”——身无分文,也累的筋疲力尽,拖着沉重的身子,我和张冰芯各挨着各的身体,摇摇晃晃地回到摊位。我一看,自己的书还平静地躺在地上无人问津,不免有些失望。不过,我的心中洒满了阳光。

啊!烈日不再那么刺目,四周的一切都令我感到无比舒坦。

虽然“圣旨”令下,但许多同学都兴致未减,仍然兴致勃勃地挥舞着手中的书,高声叫卖。

快乐的书市字快乐的书市字数实用篇八

“今天我们举行跳蚤书市活动!”同学们一听到张老师说的这一好消息,就全都乐得一蹦三尺高,顿时教室里热闹了起来,张老师用扩音器连喊了好几声,教室里才渐渐安静下来。

活动开始了,老师领着同学们,来到班级的书摊前,然后同事们纷纷把自己的书放在书摊上。一些同学留了下来负责管理书摊,还有同学去其它班级的书摊前挑选购买自己喜欢的书去了。

当时,场地上人山人海,热闹非凡,我们的书摊上有很多好看的书。许多小朋友都到我们的书摊边买书,有一个小女孩指着《雪地里的快乐》急切地说:“这本书要多少钱?”她的眼睛里闪烁着渴望的光芒,好像找到了宝贝似的。这时,我连忙说:“15元。”那个小女说:“我身边只有10元了,就卖给我吧!”说着,她把身上所有的零花钱全掏了出来。我想:既然她这么喜欢这本书,我就买给她好了。

“好吧”我爽快的答应了。“太好了”她连忙把钱塞到我手里,把书一下子捧在了怀里。

快乐的时间总是短暂的,一个小时过去了,跳蚤书市结束了,同学们排着队伍,开开心心的回去了。

今天是快乐的,思想汇报专题因为中午学校要举行跳蚤书市。回到家我就认真的做起准备。

时间像一只蜗牛爬,可真慢。好不容易等到书市红火开场,我就迫不及待的到操场上和同学们摆起了一个小书摊,顿时寂静的操场上充满了欢声笑语,叫卖声、欢呼声奏出了一首优美的交响曲。

我们在书摊前等了好久,都没有人来光顾,我就拿起几本书吆喝起来:“走过,路过,可不要错过,我这本书可好看了。”,可还是没人理,我一看旁边的同学都已卖出好几本书了,只有我们这一组还纹丝不动。于是我就改变战术主动出击,拿起书到草地上去寻找买主,终于吸引住了一个小朋友,就这样我推销完了三本书,同时我看中了一本《水浒传》,我用自己赚来的钱加上问同学借的一元钱,把它买了下来。时间过得可真快,当老师说收摊时,我还意犹未尽。

谁说小孩不能当家?人小鬼大,我的地盘,我做主。跳蚤书市,我跳,我跳,我跳跳跳,真是快乐呀!

今天,我们学校的2——5年级要举行第二届“跳蚤书市”活动,各个班级都踊跃地参加这项活动。

下午第一节课上完之后,全班(除了这次活动搬桌子的)像潮汐一样涌出门口,带着自己用来买这次活动的书的钱,箭一般地奔向操场。

当“跳蚤书市”活动的人正在飞快增多时,老师突然命令我们集合,然后让一位女老师讲话,当讲完的一瞬间,人流又飞一般地向各个班级的售书点奔去。

我带了20元钱,挤到我们班的售书点,买了一本我早就看好的《钢铁是怎样炼成的》,又挤出人群,与几个好朋友一起去其他班的售书点买书。

其他班级也挤满了人群,但是,服务和打折都没有我们班周到,只是吆喝声很大,推销能力也不错,引来了许多买家。接着,我回到班级售书点,买了两本书,并抽了一次奖,奖品也不错,这可让我吃到甜头,我又按照谢老师的推荐,买了《戴望舒诗歌卷》。

这时,人越来越多了,老师们也加入活动,就连推销员都走出去桌子形成的“包围圈”,出去买书了。

自从刚才吃到了甜头后,我一口气又买了三本书,又抽了一次奖,20元用完。此时,同学们个个拿着自己买来的书,你一言我一语地谈起天来。

下课铃响的时候,人群又像退潮一样回到班级。我们班这次活动共卖了203。5元,而且几乎每个人都买到了称心的精神食粮,真是不亦乐乎啊!

星期五,就是期盼已久的图书跳蚤市场了!

我是前期统计数的。来到老师办公室,哇,书多级了,快把老师的办公桌给压跨了。这些书我都把它们分类好了,《查理九世》类的,故事类的,杂志类的……应有尽有,特别是《查理九世》多得不计可数,光是一册就有好多本相同的了。我看着这些堆积如山的书,想:《查理九世》可真是我们的招牌书啊!可够我们卖了。

下午2:00,图书跳蚤市场开张了,只听王老师一声令下,原本寂静的操场一下子沸腾了,同学们像洪水一样不知从哪儿冒了出来,涌上操场。操场上到处是叫喊声,到处是砍价声,到处是欢声笑语。我也不甘示弱,也踏上了淘书之旅。我首先光顾了自己班的店,店里被挤得水泄不通,我好不容易挤了进去,开始找自己心爱的书了。突然,我眼前一亮:《爱丽丝漫游奇境》听着有趣。我翻开看看,嗯,内容不错!看看价钱,8元!太贵了!这时,我想出了一个好办法,装作不知道价格问佳琪:“这本几元?”她看外边没价钱,便随口说5元。我摇摇头,问:“能便宜点吗?”“那3元吧!”“好吧”我在心里暗暗叫好。之后我又买了《彼得?潘》《亲爱的笨笨猪》《汤姆?索亚历险记》。

活动结束后,我抱着心爱的书回家,想:又可以看上好几天了!图书跳蚤市场真好!

快乐的书市字快乐的书市字数实用篇九

今天是四月二十三日,是世界读书日,我们六年级将在学校操场举行跳蚤书市。

你们不知道什么是跳蚤书市吧,跳蚤书市就是同学们把自己的旧书以最低价卖出去,或者以最低价淘到最心爱的宝贝。

到了操场,我们把带来的毯子铺好,把带来的书一本一本放上去,书的种类琳琅满目,有沈石溪的动物小说、有外国名著,还有一些漫画书,真是多的数不清。

过了一会儿,整个六年级的同学都来了,花花绿绿的书摊把操场整整围了一个圈。低年级同学也来了,操场上人山人海。有几位同学还没开始,就迫不及待的跑向中间去推销。

书市活动正式开始了,一瞬间,每个书摊上都挤满了人,每个小朋友都非常的兴奋,我们也一样。有几个同学竟然穿上了玩偶装:“熊大”、“光头强”、“加菲猫”,这使他们把好多“顾客”吸引了过去。也有一些小组搞起了小活动,比如买二送一啦,送书签、糖果等等,同样吸引了不少人。

不知不觉,几个小时就过去了,活动快结束了,原本的几百个人慢慢变成了几十个人,在最后的时间里,各个小摊都搞起了活动,四本书只要一元!看着都心疼,真是亏大了。

活动结束了,同学们恋恋不舍地回到教室。看着自己辛辛苦苦赚来的钱,大家明白了一个道理:钱来之不易,我们不应该浪费。

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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看
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随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的最新报告
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么什么样的报告才是有效的呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助
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演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿以
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的
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