无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
珍惜字篇一
今世的一次相遇时前生在佛前跪求五百次的果。在这浩渺人海找到一个你心爱的人，这是多么大的福气，或许没有你梦中的那么好，应该也不会失望到哪里，所以知福惜福好好珍惜，多一些关怀和宽容，少一些责备与埋怨。
如果你懂得珍惜，你会发现你获得的越来越多，如果你一味追求，你会发现你失去的越来越快。
爱情合理就好，但不要委屈将就，不要相信有完美的爱情，其实，你只要知道，彼此有缺点，才是一种真实的爱情，一种纯朴的可爱就足够了。
爱一个人，要了解，也要开解；要道歉，也要道谢；要认错，也要改错；要体贴，也要体谅；是接受，而不是忍受；是宽容，而不是纵容；是支持，而不是支配；是慰问，而不是质问；是倾诉，而不是控诉；是难忘，而不是遗忘；是彼此交流，而不是凡事交代；是为对方默默祈求，而不是向对方诸多要求；可以浪漫，但不要浪费；可以随时开心，但不要随时伤心！幸福没有明天，也没有昨天；它不怀念过去，也不向往未来。只有抓住现在，爱你所爱。
我们只拥有一只鞋子的时候，才会明白失去另一只鞋子的滋味，人生之中失去的东西总是最好的，消逝的恋情总是刻骨铭心的，但是要明白：珍惜或放下，都是生命中必经的过程。
做好自己的本分，不要为了讨好别人改变自己，当然，也不要为了坚持己见，固执不通。
相爱的时候需要真诚，争执的时候需要沟通，生气的时候需要冷静，愉快的时候需要分享，指责的时候需要谅解，结婚的时候需要包容。
漫漫人生路上，擦肩而过的人何止千万，又有几个可以成为知音？又有几个是自己所爱的？又有几个是爱自己的？与其众里寻求千百回，不如疼惜眼前真情人。
爱情的城堡再怎么坚固，也是无法承受置之不理的侵蚀，你忙得天昏地暗，你忙得忘记关心呵护身边人，你忙得身心疲惫，你忙得无所适从，我只想说：莫到失去才珍惜，只道珍惜眼前人！
珍惜字篇二
珍惜？珍惜！
这是一幅有关珍惜水资源的漫画。
画中,有一个水龙头体型的男孩穿着白衣、黑裤，手捧一束鲜花严肃地站在一座墓碑前。而墓碑的主人，就就是万物之源——水。画的背景，则是一篇没有云彩的孤寂的天空，没有绿色的焦黄的沙漠。
我仔细地端详着这幅画。画的寓意深入人心，使我不得不想起生活中，那一幕幕触目惊心的画面：发黑发臭的河水吃力地托起河面上漂浮的污水与垃圾，有时甚至能看见肚皮朝上的死鱼。而河的.两岸，更是令人发指：一边是工厂排放的污水，一边是人们朝河里到进的垃圾。此时的河水，多么不堪重负，可它坚持着，希望能挽回人们心底的一丝怜悯；水池中的水龙头无力地落着眼泪，它多么想呼唤，可是，换来的却是人们的无视、冷酷；瘦小的孩子舔着干裂的唇瓣，一双眼睛渴望的盯着拧到最大的水龙头，一分钟，两分钟……三小时，四小时，水桶里还是空空如也，孩子流下了伤心的泪水……水啊！它的宝贵,它的奉献，它的美丽，都毁在了人类的手中！珍惜？这就是人类对河水的回报？世界上有多少人真正意识到了保护河水的重要性啊！我目睹着这一切，我痛心！我的耳朵听见了河水的哭泣，她使我想起了自己所做的见不得人的事情：早上起床，我把水龙头拧到最大，用牙杯接了一满杯清水，“砰”的一声，水杯摇晃了一下，水洒了几滴，我心想不知刚才水洒在外面时有没有脏东西飞进。想着想着，就把一杯清水倒掉，洗了一遍，再重新接上一杯水，刷牙时，水，“哗哗”的流，那声音，似乎在请求我，把它关掉，而我却置之不理。就这样，水龙头中的水，看似源源不断的流进下水道。几乎每天我一个人会浪费10千克的水，或许还不够。我内疚！身为河水孕育的一位子孙，我却不能减轻它的负担、痛苦，我多么想为保护她做一些贡献啊！
珍惜！珍惜眼前所拥有的，才不会后悔失去！别让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪！
珍惜字篇三
珍惜，珍惜是什么？珍惜是重视爱惜，珍惜友情、珍惜亲情、珍惜幸福。珍惜……当我们回忆往事，总能想起许许多多的事，有开心的，有伤心的，有难忘的，有…。可真是酸甜苦辣“味味俱全”。
当我回想小时候，那时还是一个不懂事的小孩子，吵着嚷着要吃糖；哭着着不要上幼儿园；跳着蹦着要玩荡秋千。那时，总觉得时间过得好慢，盼着墙上的`钟走快些！也许，那时是真的不懂得珍惜吧。
一年级，“我上学啦！我上学啦！”一阵阵爽朗的笑声在小路上回荡！那时的我，十多么上学呀！想和大哥哥、大姐姐一样背上书包，走进校门；想与小伙伴们坐在宽敞明亮的教室里读书，写字；想着有朝一日带上那鲜艳的红领巾，骄傲的敬起队礼；想……一年级几乎没什么作业，每天还是和平常一样快乐，偶尔考试不好时垂头丧气。现在想起，真想回到一年级，过快乐的时光！
二年级，我学会了不少知识，和同学学们玩得愉快，“1、2、3、4”这些数字渐渐变成了“加减乘除”，“拼音”变成了“识字”，每天看课外书，何尝不开心呢！
四年级，功课渐渐多了，时常感到累，但有书这个知心朋友陪伴着我，我常常跑去图书馆，一待就是一下午，我书中能找到好多乐趣！
如今，我五年级了，每天都会快快乐乐的，当我回忆一到四年级时，总沉浸在那些快乐的时光中，珍惜时间吧！与其去感叹那些逝去的快乐时光，倒不如抓紧现在，使我们的生活变得更好，更快乐！