在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以背影为题篇一
近日，我参加了一场以“背影”为主题的观课活动，这场活动给我留下了深刻的印象和启发。通过观课，我不仅更加深入地了解了这篇经典散文的内涵与艺术魅力，而且也从中领悟到了人生的真谛和亲情的可贵。下面，我将结合字数的限制，以五段式的形式，分享我对这次观课活动的心得体会。
第一段，引入课题。“背影”是林语堂先生的一篇经典散文，在这段故事里，一个清贫的儿子因为对父亲的深深感激而产生了对父亲的无尽思念和责任感。这个观课活动以这篇散文为基础展开，通过观看、分析和讨论，使我们能够更加细致入微地理解散文的主题和情感。进而从中找到人生真谛和亲情的可贵，使我们更加热爱生活，珍惜亲情。
第二段，观察主题。整个观课活动中，最让我难以忘怀的是作者的叙事技巧和情感变化。在散文中，作者以生动的笔触，通过对细节的吟咏，表达了儿子对父亲的深深怀念和对亲情的珍视。譬如，“我用眼泪把想念汇成了奔腾的江河，江河倾注在眼泪里”。这些质朴而又深沉的文字，展示了作者独特的写作风格，也带给读者一种巨大的感染力。
第三段，探究背后。观课活动中，老师和同学们对散文中所蕴含的思想和心理状态进行了深入的剖析。我们不仅注意到了散文中强烈的父爱和亲情，更注意到了作者的成长和思考。作为父亲的背影，不仅为儿子树立了做人的榜样，更给予了他了许多的照顾和鼓励。同时，儿子也在感激之余，感受到了父亲的背后布满的是辛勤劳动和无私奉献。通过这次观看，我们明白了父爱，不仅仅是一种情感表达，更是一种对孩子成长的帮助和引导。
第四段，反思自身。由于我们活在现代社会中，许多人往往忽略了对亲情的关注与细腻的感激之情。而通过观察“背影”，我深深感受到了亲情的可贵。父母对我们的付出和奉献是无私的，我们不能因为工作忙碌而忽视了他们的存在。通过这个故事，我认识到了对亲人的关爱和感激之情，而这也将对我的成长和人际关系产生积极的影响。
第五段，总结启示。通过这次观察活动，“背影”这篇经典散文向我展示了父爱的伟大和亲情的可贵。同时，也引发了我对于自身的深思。我们应该珍惜亲情，不仅仅是家庭中的亲情，也是社会中的关爱和帮助。亲情的维系和表达是我们成长的根基，是我们与他人相处的基础。因此，通过这次观察活动，我更加深入地认识到了这一点，并决心将其付诸于实践。
在结束这次观察活动后，我心中充满了对亲情的感激和珍惜。同时，我也更加明确了自己对亲情的重视，决心将其转化为实际行动，去关爱身边的人，为他们付出更多的爱与关怀。从“背影”这篇经典散文中，我不仅学到了艺术，更学到了爱和成长，让我更加热爱生活，更加珍惜与亲人相处的每一刻。
以背影为题篇二
那天，晴空万里，是一年一度的期末考。
上午结束了语文考试，爸爸在校门口接我去他办公室午休，下午两点还得考试呢。
十二点半的时候，我们到了爸爸的单位。凝聚了一上午的精神，像是找到了一个发泄口，立马散开了——我倒在椅子上，缓缓地睡过去了。
窗外一片灰暗，雨点打在玻璃上，依稀的看见外面那些原本直挺着腰背的树木，现在却不停地剧烈晃动。接连不断的雷声中，混杂着树叶的沙沙声、雨水的拍打声。
这时候，爸爸回来了。只见他一身湿漉漉的，头发上沾着雨滴，手中拿着把正在滴水的伞，裤腿卷上了膝盖，鞋和袜子也没穿在脚上。他这样狼狈的样子，让我大吃一惊。我连忙问：“你去哪里了，怎么搞成这样？”他回答：“外面涨水咯，车子不能停原来的地方了，挪车去了。”“涨水了？那怎么办啊，马上就要考试了！”我急急忙忙的问道。爸爸沉默了一会儿，说：“我背你去。”
我本是极不愿意的，可是他却硬把伞递到我手里，径自走到我身前，蹲了下来，催促着我：“赶紧的，待会儿迟到了就是你自己的事了啊。”我默默地趴上了爸爸的背，打开伞，去向学校。
冷涩的风毫不留情地刮来，雨也肆意地拍打着路上的行人。水几乎要碰到被背起来的我的脚尖、漫过了爸爸的小腿，眼看就要吞没他的膝盖。风和水如此冰冷，爸爸却一声不吭，只是默默的走着。啊，眼睛是进了沙子吗，怎么这么难受。
总算到了未涨水的路旁，爸爸把我放了下来，让我自己走过去。我答应着，眼睛盯着他。突然，瞟到了他的腿上——血！“你怎么了？是不是路上——”“没事，”爸爸摆摆手，“你老爸这么强壮，这点小伤我还没放在眼里。”说着还拍了拍自己的手臂。我噗嗤一声笑了出来，可鼻子却更酸了。爸爸看着我，严肃地说：“好好考试，记得要细心，多检查几遍。”“好啦，知道了，回去记得贴创可贴！”我回答说。“好知道了。”他转过身，又走进了风雨中。
他的背影渐渐变小，消失在雨色朦胧中。可那一瞬间，却永远定格在我的心中。那是怎样的背影啊！那么坚强、倔强，又那么高大。
以背影为题篇三
我已许久未仔细端详父亲的背影了，最不能忘记的，是几年前为我奔波的那个沧桑背影。
那年夏天，我和妹妹要升学了，父亲所在的公司也倒闭了，正是令人头疼的日子。父亲到公司收拾东西，看到满屋狼藉，想起此处曾整洁干练，不禁一阵心酸。父亲却很豁达，边收拾边说：“无碍，此处不留我，必有留我处！”
处理好事务，父亲开始找工作，还一边准备着我们升学的事。这些日子，家中氛围很是沉闷，一半为了我们升学，一半为了父亲赋闲。一切准备妥当了，我们便自驾回到郴州。
到郴州，却发现升学还需的一些手续未办全，无奈，父亲又开始收拾东西，带我们回上海补办手续。我蹑手蹑脚地走向父亲房间，想帮帮他，却顿在了门口。我看见父亲收拾东西时，将衣服一股脑的塞进行李箱，把手机、充电器、钱包都胡乱往包里一丢，父亲平日里不是这样的啊，可我却看到父亲将我和妹妹的升学资料小心翼翼的叠好，转身收进文件包里。转身的那一刻，我看见他的背影，几天的辗转奔波让他的背影显得憔悴，还有着沧桑和无奈。我心疼，也不忍，泪不知不觉地就落了下来，无声的滴落在地上。
一番辗转，我们又到了上海。到上海的第一天，紧办好了手续，第二天一早便赶去上海火车站，坐火车再回郴州。父亲上午收到了面试通知，本已说定不送我们。但他终于不放心，颇踌躇了一会儿，把面试推到了下午，决定亲自送去火车站。
我们离了市区，到了车站。母亲买票，父亲忙着照看行李。看时间还早，父亲便提议吃完午饭，再进候车室。可不知母亲又与父亲起了什么冲突，母亲气呼呼地拉着我和妹妹走向候车室，连午饭都不吃了。我云里雾里地被母亲拖走了，却不时地回头看看父亲，他就那样站在候车室外。他没买票，进不来。
后来，父亲为了工作，到处奔波。我很少再见到他的背影了，但那两次背影，烙在了我的脑海里，至今难忘。
永远都不会忘……
以背影为题篇四
近日，在学校教育局的组织下，我参观了一堂以"背影"为主题的观课。这是一堂语文课，旨在通过阅读鲁迅的名篇《背影》，引导学生思考父母的辛勤付出和亲情的伟大。我深受触动，从中体会到了教育的真谛与重要性。以下，我将结合观课过程与自己的思考，谈一谈我的心得体会。
首先，在这堂课中，我深刻感受到了父母的辛苦与付出。通过鲁迅笔下那个默默耕耘、甚至为了供孩子读书而束手就擒的父亲形象，我们不难想象到他背后那无尽的辛酸和辛劳。鲁迅以自己痛失父亲之痛，真实纪录了这个背影投射的巨大力量。父爱的伟大并非仅停留在生活的细节里，更体现在为孩子默默奉献的无私和付出上。这让我深刻明白到家庭教育对于孩子的成长和塑造的重要性。
其次，观看这堂课我感受到了鲁迅那颗关切国家命运与人民疾苦的心。鲁迅时代的背景下，整个中国社会充斥着腐败和冷漠。他的父亲可谓是一个孤独的英雄。他将自己过得生活最加严苛，整日从事辛苦的劳作，仅仅为的是给鲁迅提供良好的读书环境。这给我留下了深刻的印象。面对庞大的社会现实，我们不能眼睁睁地看着它继续恶化下去。作为教育工作者，我们更应该引导学生树立正确的价值观，树立社会责任感，不但要培养他们的个人素养，还要引导他们关心社会和国家，关心他人利益，从小树立正确的人生观和价值观。
第三，观察这堂课的教学方法和手段，我感悟到了一个好老师的重要性。这堂语文课上，老师不仅在课堂上利用多媒体手段，将课文内容生动形象地展现给学生，还通过提问和学生互动的方式激发学生的思考和表达能力。老师在课堂上的高超表演技巧及丰富的知识储备，让我大开眼界。作为一名教师，把握好课堂教学方法和手段的衡量，生动地表现出教材的精华，引起学生的浓厚兴趣，是每个老师的重要任务。
最后，在这堂课中，我不仅看到了学生的学习兴趣和主动性，也看到了教育对学生的积极影响。课堂上，孩子们主动思考，展开热烈的讨论，他们被课文中伟大的父爱所打动，衷心地为父爱所感动。而这些，都是因为鲁迅的笔触和老师的亲切引导。从中，我明白了教育的目的，不仅是传授知识，更是引导学生建立正确的人生观和价值观，激发他们对生活的热情和追求。
总的来说，这堂观课让我更深刻地认识到了父母的辛勤付出和亲情的伟大。它也让我懂得了自己作为教育工作者的责任与使命。我要努力成为一名好老师，通过教育引导学生走向成熟，成为有担当、有责任、有人文情怀的人。只有这样，我们的教育才能朝着正确的方向迈进，孩子们才能更好地成长，社会才能得到更积极的进步。
以背影为题篇五
《背影》是朱自清先生的散文作品，给读者留下了深刻的印象。这篇作品以细腻的笔触、犀利的观察力和深沉的情感，展现了父爱的伟大和感人之处。通过对《背影》的鉴赏和思考，我深感作为子女的责任和家庭的温暖。
首先，作为读者，我被《背影》中展现出的父爱所打动。在文中，作者通过回忆自己的童年时光，描述了父亲辛勤工作的场景。父亲对儿子的养育可以用“循循善诱，如临深渊，如履薄冰”的话来形容，他严格要求儿子的学习，但也非常关心和爱护他。尽管作者有许多的缺点和不足，父亲从不放弃他，而是用宽容和耐心来引导、教育他。这种无私、全心全意的父爱，使我深感温暖与感动。
其次，作为子女，我从《背影》中感受到了责任和感激之情。在文中，作者以一个孩子的视角，描绘了父亲的英勇和无私。父亲为了给家庭创造更好的生活条件，毅然放弃了自己的事业，选择了另一个城市的工作。作者对父亲的这种举动充满了敬意和感激之情，他明白自己应该怎么样回报父亲的爱，因此在离别之际，他选择了安慰和感谢的方式，给了父亲最温馨的拥抱。作为子女，我们应该明白家庭的重要性，并且要珍惜父母对我们的关爱和牺牲。
再次，通过《背影》我深刻感受到了家庭的温暖和力量。父母是家庭的核心，他们不仅是子女的生活依靠，更是精神支持的源泉。在《背影》中，虽然父亲经常出差，但只要他回到家中，一切变得不同。家庭的和睦、温暖和幸福氛围充盈着每个人的内心。作者透过父亲的背影，表达了对家庭的珍爱和渴望。这种家庭的温暖感染了我，让我重新思考了家庭的重要性和意义。
最后，我从《背影》中认识到了人与人之间的情感与牵挂。生活中，我们时常疏忽了对身边亲人的关注与呵护。父亲的背影让我们不禁想到自己身边的家人，想到他们为我们做的无私付出。应该学会关心家人、朋友，尽自己最大的努力去爱与被爱，让情感的线缠绕在每个人的心中，从而创造幸福的生活。
总而言之，通过读《背影》，我更深刻地理解了父爱、责任、家庭的温暖和人与人之间的情感与牵挂。这篇作品给我留下了深刻的印象，让我重新审视了自己的思想与行为。我将努力做一个孝顺的子女，将家庭的温暖与关爱传递给身边的人。同时，也感激朱自清先生通过《背影》这篇作品，让我学会了关注、感恩和珍惜。
以背影为题篇六
初二时学过的《背影》，至今还记忆犹新。朱自清用朴素真切的语言讲述了父亲给他送行买橘的事，表现了父亲爱子之心。《背影》给我们留下的绝不是一点点的感动，更多的是它教会了我们去领悟父爱。
而在前几个月，经典散文《背影》却遭到另类质疑。北京外国语大学副教授丁启阵建议中学课本中删去《背影》一文，因为《背影》中的父亲跳下月台横穿铁道去买橘子，成为感人的事迹，是非理性和实用主义的一个表现。无独有偶，民意测试中中学生不喜欢《背影》的主要原因是文中的父亲违反了交通规则，以及形象不潇洒等。
丁教授犯的就是一个主观唯心主义的错误，他是以现代人的眼光来看《背影》这篇文章，用自己的标准来否定经典。以他的眼光看，那《鲁提辖拳打镇关西》要删，因为太过血腥暴力；《西游记》也得删，因为里面纯属空想，不切实际；《红楼梦》更要删了，因为会误导青少年。那中国的四大名著岂不得重新再选？那我们中学生还有什么可以读的？而且，丁教授删掉《背影》这篇文章的理由中，大部分是说朱自清的父亲是如何如何不是一个好父亲，不是一个令人尊敬的父亲；很少有提到关于《背影》本身在文学上的观点。所以说，丁教授删去《背影》的理由是不充分的，他忽略了字里行间中真情实感的流露。当初，编者将《背影》列入语文教材，就是希望处在青春期的学生能够正确理解父母的关爱，理解人与人之间情感，树立正确的人生价值观。没有什么文章是十全十美的，免不了一些小的瑕疵，而鸡蛋里挑骨头的理由是不会被大众所接受、认可的。
最可笑的就是认为“父亲违反交通规则，形象不够潇洒”而删掉《背影》的理由。难道我们的课本中必须出现高大英俊的父亲吗？难道只有高大英俊的父亲才能被中学生所接受吗？难道我们是用长相来衡量父爱的吗？“违反交通规则，形象不够潇洒”都只是片面之词，一篇好的文章带给我们的应该是情感不随时间的流逝而消逝，不随时代的变迁而变味，不随社会的肮脏而污染。《背影》就是这样一篇好的文章，像一坛珍藏的好酒，经过时间的沉淀，越加香醇可口。这就是永恒的经典。
《背影》在多次的课改中都没有被删去，这已足以证明它的生命力。那些以经典为噱头的人，只不过是在炒作自己罢了。我相信《背影》一定会成为语文教材中不老的常青树！
以背影为题篇七
作为中国文学的经典之作，《背影》这篇文章以其朴实、真挚的笔调和深刻的内涵，深受广大读者的喜爱。读完这篇短篇小说，我深深地被父爱的伟大和深沉所触动，对人生的意义和家庭的重要性有了更加深刻的理解和思考。下面，我将从五个方面来谈谈我对《背影》的鉴赏心得和体会。
首先，我深深感受到了父爱的伟大与深沉。主人公的父亲一直是他的引路人，照顾他的一草一木，教会他人生的道理。然而，当他需要离开的时候，他没有告别，只是在离开前用他那温暖且坚实的背影，默默地对儿子说着沉重的离开。这种默默无闻而又无私奉献的父爱，让我不禁为父亲而感到敬佩与感动。同时，我也意识到了父爱的重要性和影响力，它如同一簇火焰，燃烧着我们成长和前行的道路。
其次，从文章中，我看到了家庭的温馨和融洽。无论是在主人公和父亲之间的亲情之爱，还是在母亲和父亲之间的夫妻之爱，形成了一个和谐的家庭氛围。父母之间相互扶持和理解，为孩子创造一个温暖的成长环境，培养孩子的良好品格和正直的价值观。正是这种家庭中的爱与关怀，让人们在成长的路上感受到无穷的力量，并且更加积极地面对生活的挑战。
第三，文章中对思想觉悟和教育的强调，让我深感作者对人生哲理的思索与追求。主人公在离家前凝望着父亲渺茫的背影，内心充满感慨，意识到了人生的无常和没落，也明白了人人都应该有一种为了家国天下而奋斗的使命感。这种思想觉悟，反映了作者对人生意义和价值追求的深刻思考，也引发了读者对人生哲理的思考。同时，这也提醒了我们，无论何时何地，我们都应该有着正确的人生观和价值观，勇往直前，不向困难低头。
其次，《背影》通过描写父爱，展示了中国传统家庭观念。中国文化中一直强调家庭是一个重要的单位，家庭成员之间的相互关怀和教育，是一个人成长的核心力量。在《背影》这篇文章中，父亲用他的坚实背影为儿子做着榜样，让他在成长的路上发扬家族的传统美德。这种家庭观念的强调，提醒了我们要珍惜家庭，与家人保持联系，传承和弘扬优秀的家族文化。
最后，通过阅读《背影》，我明白了教育与爱的重要性。父亲对儿子的教育和引导，是他成功的关键。父亲教育儿子有远大抱负的价值观，培养他做人的品质和道德观念。这种教育与爱的结合，像阳光一样温暖了儿子的心灵，并为他日后的成长奠定了坚实的基础。同时，作为读者，我们也应该认识到，教育不仅仅是知识的传授，更重要的是培养孩子的性格与道德，让他们成为有公德心和责任感的人。
通过对《背影》的读后感和体会，我深刻理解了父爱的伟大与深沉、家庭的温馨和融洽、思想觉悟和教育的重要性以及中国传统家庭观念和教育与爱的关系。这篇文章不仅仅是一篇文学作品，更是对人生的思考和启示。我相信，只要我们认真领会其中的理念和价值观，将其融入到我们的生活中，我们一定能够拥有更加美好的人生。