每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
五四文艺汇演心得篇一
《东洞庭，西洞庭》
东洞庭，西洞庭，洞庭山上一根藤，藤上挂铜铃。
风吹藤动铜铃动，风停藤定铜铃静。
《棚和瓶》
洪家地下有个棚，冯家房上有个瓶。冯洪两家猫打架，弄倒了洪家的棚，打碎了冯家的瓶。冯家要赔洪家的棚，洪家要赔冯家的瓶。不知冯家要赔洪家的棚，还是洪家要赔冯家的瓶。
《碰碰车》
碰碰车，车碰碰，坐着朋朋和平平。平平开车碰朋朋，朋朋开车碰平平，不知是平平碰朋朋，还是朋朋碰平平。
平翘舌训练
《四和十》
四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。莫把四字说成十，休将十字说成四。若要分清四十和十四，经常练说十和四。
《四只狮子》
公园有四排石狮子，每排是十四只大石狮子，每只大石狮子背上是一只小石狮子，每只大石狮子脚边是四只小石狮子，史老师领四十四个学生去数石狮子，你说共数出多少只大石狮子和多少只小石狮子。
《字和纸》
艺考必会的绕口令
绕口令《学好声韵辨四声》
学好声韵辨四声，阴阳上去要分明，
部位方法须找准，开齐合撮属口形。
双唇班抱必百波，抵舌当地斗点钉，
舌根高狗工耕故，舌面机结教坚精，
翘舌主争真志照，平舌资责早在增。
擦音发翻飞分复，送气查柴产彻称。
合口忽午枯胡鼓，开口河坡哥安争。
嘴撮虚学寻徐剧，齐齿衣优摇业英。
抵颚恩音烟弯稳，穿鼻昂迎中拥生。
咬紧字头归字尾，不难达到纯和清。
五四文艺汇演心得篇二
第一段：引言-表演的意义与重要性（200字）
宝宝表演是一种很好的培养孩子综合能力的活动，也是展示孩子才艺与人格魅力的机会。作为父母，我们应该重视孩子的表演经历，让他们从中体会到表演的乐趣与收获。在过去的一次宝宝表演活动中，我让自己的孩子积极参与，亲身体验了宝宝表演的过程，收获颇丰。
第二段：信心的培养与展现（200字）
在表演活动开始之前，宝宝们都非常紧张，他们对自己的表演能力没有足够的自信。作为父母，我们首先要做的就是对他们的能力充满信心，并鼓励他们相信自己。这是我在这次表演活动中最大的体会。当我告诉我的孩子相信自己时，我看到他们脸上的担忧和紧张慢慢消失，取而代之的是自信与笑容。信心是表演中的秘诀，只有相信自己，孩子才能展现出最好的一面。
第三段：团队合作的重要性（200字）
宝宝表演需要孩子们相互合作，共同完成一个目标。通过这个过程中，我看到孩子们更加懂得了团队合作的重要性。每个孩子都有自己的角色和责任，只有每个人都尽职尽责，才能完成一场成功的表演。而我作为一个家长，也应该在孩子表演的过程中起到带领和支持的作用，鼓励孩子们共同进步。团队合作不仅仅是在宝宝表演中重要，更是在孩子们今后的学习和生活中必不可少的素质。
第四段：表演中的快乐与收获（200字）
在表演的过程中，孩子们感受到了快乐和成就感。他们不再害怕和陌生人交流，获得了更多的自信。同时，他们也学到了面对失败时要勇于再次尝试，不气馁。孩子们的表演得到了观众们的认可和赞扬，这种认可和赞扬对于他们来说是一种无形的奖励，也是激励他们继续努力的动力。表演不仅仅是展示自己的能力，更是一种对自我认知和个人成长的锻炼。
第五段：结语-培养孩子的综合素质（200字）
综上所述，宝宝表演是一种帮助孩子们全面发展的重要途径，通过参与表演活动，孩子们可以培养他们的信心、团队合作精神以及享受表演带来的快乐和收获。作为家长，我们应该鼓励孩子积极参与表演活动，让他们从中获得更多的成长和锻炼的机会。同时，我们也要给予孩子们足够的支持和悉心的指导，帮助他们在表演中更好地展现自己的才艺和人格魅力。让我们一起为孩子们创造更多的表演机会，让他们在表演的舞台上闪耀自己的光芒！
五四文艺汇演心得篇三
歌剧是一种综合了音乐、戏剧和舞蹈的艺术形式，它通过精湛的咏唱和舞台表演，将故事情节展现出来。我近期有幸观赏了一场精彩绝伦的歌剧表演，使我对这一艺术形式产生了浓厚的兴趣。通过对比分析和深入思考，我对歌剧表演的各个要素有了更为深入的了解，也领悟到其中蕴含的人性之美和对人类情感的诠释。
二、人物刻画与情感表达
观赏歌剧表演时，我被其中每一位演员精细的表演给深深打动。他们通过精准的动作、婉转的嗓音和丰富的表情，将人物形象塑造得栩栩如生，完美地展现角色之间的关系和心理。尤其是在大人物的情感表达上，演员们不仅通过咏唱来传达角色内心的思想和情感，还通过肢体语言和面部表情来增强观众的情感体验。这些精准的情感塑造，让我更加深刻地体会到人物的痛苦、快乐、激动、心碎等情感，使我在观赏时更能融入故事情节，与角色们一同沉浸其中。
三、视听表现与舞台效果
歌剧的表演需要借助舞台设置、服装道具、光影效果等各种因素，来营造出完美的视听盛宴。观赏歌剧表演时，我注意到舞台上的每一个细节都精心打造，无论是庄严肃穆的皇宫场景，还是热闹繁华的集市，都让我沉浸其中，仿佛真的置身其中。此外，舞台上的光影变化和灯光效果也起到了至关重要的作用，它们与音乐的结合，使整个表演变得更加生动刺激，让我对故事情节更加感同身受。通过视听表现和舞台效果的完美结合，我不仅仅是听到了歌剧的声音，更是体验到了歌剧的艺术魅力。
四、剧情设定与人性思考
歌剧的剧情设定往往是根据经典的文学作品或历史事件而来，它融合了戏剧性的冲突和人物的塑造，使观众感受到浓郁的人文气息。观看歌剧表演时，我深深被剧情中所展示的人性冲突和思想碰撞所触动。剧中的每个角色都有着自己的忧愁和渴望，他们在追求人生意义的过程中，经历了痛苦和挣扎，但又不愿放弃希望。通过对这些人性思考的描绘，我对人类情感的复杂性和对生命的珍视有了更深刻的思考，也对自我和他人的理解有了更全面的认识。
五、感悟与心灵寄托
观赏歌剧表演让我不仅仅是在欣赏声音和表演，更是在接受一种对人性的沉思和对情感的表达。在这个世界上，人们都有着各自的忧愁和梦想，每个人都有自己的故事。歌剧表演通过艺术的方式将这些故事讲述出来，让我们与角色们共情共鸣。在观赏过程中，我不仅感受到了角色们的喜怒哀乐，更能够反思和借鉴自己的人生经历，找到心灵的寄托和力量。歌剧表演是一种对内在世界的探索和表达，它让我重新审视自己的生活，理解他人的处境，并激发着我对未来的希望和追求。
结论
歌剧表演充满了艺术魅力，通过对人物刻画、情感表达、视听表现、舞台效果、剧情设定和人性思考的展现，它让观众对人类情感有了更深一层的认识。观赏歌剧表演，不仅是对艺术的赏析，更是对人类情感的诠释和对内心世界的探索。我相信，将来我会继续关注并深入研究歌剧表演这一艺术形式，不仅因为它的美妙，更因为它对人性的洞察和对生命的思考，它将继续成为我心灵与艺术的寄托。
五四文艺汇演心得篇四
活动表演是学生们展示自己才艺和团队合作的机会，也是培养他们自信和表达能力的重要途径。在参与一次活动表演后，我深深地体会到了其中的乐趣和收获。以下是我对这次活动表演的心得体会。
第一段：准备阶段
在活动表演之前，我们需要进行一系列的准备工作。首先，我们要选择合适的表演节目。这对我来说是个挑战，因为我既想充分展示自己的才艺，又希望能够与团队成员合作。经过多次商讨和尝试，我们终于找到了一个折中的方案。然后，我们需要进行排练，这是确保表演顺利进行的重要环节。尽管排练过程中有时会出现一些问题，例如节奏不一致或者动作配合不好，但团队成员们总是能够相互帮助，耐心解决问题。这个过程虽然有时辛苦，但也给了我们很多有趣的回忆。
第二段：表演舞台
当我站在舞台上时，我感受到了一种前所未有的紧张和兴奋。周围挤满了观众，他们的目光都集中在我们身上。这种紧张感促使我们全力以赴，每一个动作都力求完美。在表演的过程中，我不仅仅是在展示自己的才艺，更重要的是要与团队成员们密切配合，确保整个表演顺利进行。我们之间的默契让我感受到了团队的力量，也更加坚定了我对团队合作的信心。
第三段：克服困难
表演的过程中，我们不可避免地会遇到一些困难。比如，在排练时有一个舞蹈动作我特别难以掌握，每次都表现不理想。我试了很多次，但都没有进步。然而，我没有放弃。我向老师请教，寻求他人的帮助，不断调整自己的动作和节奏。最终，我成功地掌握了这个动作，也对自己的坚持有了更大的信心。这个经历让我明白了，只要有决心，并且努力去克服困难，就一定能够获得成功。
第四段：自信的提升
参加活动表演后，我感到自己的自信得到了极大的提升。在表演舞台上，我能够充分展示自己的才艺，面对观众们，我没有害怕和退缩。我用稳定和自信的表演方式吸引了他们的注意力。这次经历让我明白到，自信不是天生的，而是通过努力和实践得来的。只有在实际的舞台上表演，才能真正感受到自己所具备的能力，从而更加自信地面对各种挑战。
第五段：珍惜收获
这次活动表演给了我很大的收获，我会珍惜这个经历。首先，我学会了团队合作和沟通的重要性。在整个准备和表演的过程中，我与团队成员们紧密合作，通过交流和共同努力才能完成一个成功的表演。其次，我明白了克服困难的重要性和乐趣。通过不断尝试和努力，我成功地克服了一些困难，这让我更加坚定了追求梦想的信心。最后，我意识到了自信的重要性。自信让我在表演中展现出最好的自己，并吸引观众的注意力。我相信这种自信会在将来的生活中起到重要的作用。
总之，活动表演不仅是展示才艺的机会，更是培养自信和团队合作精神的重要途径。通过这次活动表演，我不仅收获了自己的成长和进步，还学会了珍惜全体团队成员的努力和整个表演过程中的每一个细节。我相信这次经历会对我的未来产生积极的影响，让我更加勇敢地迎接更大的挑战。
五四文艺汇演心得篇五
在考生考学的过程中，可能需要面对环境设施各异的考场。每个学校的考场环境都不尽相同。尤其是在外地设点招生的院校，通常是租借当地的学校或单位的房子做考场。所以，学会适应不同考场环境，正常发挥自身水平，就变得非常重要。专家提醒大家，不管考生面对什么样的考试环境，都务必要有一个好的心态去面对考试。
由于每年参加考试的学生很多，一般初试、复试的考场都是在相对较小的.表演课教室进行，一般一组就会进去16个左右的考生，那么教室空间自然就显得更加狭小。环境小、考生多，此时，考生千万别给自己太多压力，从而让自己更加压抑，以致影响到考试。考生应该学会如何把注意力集中到你将要面对的事情上，尽量把所有的注意力集中到考试本身上，仔细思量准备的内容，不妨多呼吸、多微笑，保持良好的心理状态。
现场考试环境与考生的想象可能有一定差距，这点在形体考试与表演考试中尤其突出。这时，你需要马上根据现有条件与环境，对自己准备的内容进行合理调整，尽可能在有限的条件下展示出自己的才华，千万别向考官解释因为教室小，所以影响自己发挥这一类的理由。
通常各院校的三试，都会放在一个较大的空间内进行。三试的考查项目也比较繁多，各个专业的考官都要参与评价打分。环境变大了，考官变多了，甚至打上灯光，架上摄像机，这同样也容易让考生产生紧张情绪，注意力集中不起来。这时考生千万别让这样的情绪弥漫下去，应迅速镇定自己的情绪，适应眼前的新环境，把注意力高度集中起来，以最佳状态投入到三试中。
另外，无论什么样的考场，在你朗诵、唱歌、跳舞与表演时，要注意考官对你的欣赏距离，不可太近也不可太远，最好严格按照考官划定的表演区域进行表演。表演过程中，也要根据考场环境的大小，随时调整自己的形体幅度与声音强弱等等。
五四文艺汇演心得篇六
二、主办单位:成都中医药大学
三、承办单位：成都中医药大学体育学院
四、协办单位：体育学院学生会各部
五、参加人数：107位学生，其中包括7位领操
六、活动流程：
1、准备团体操主题、队形、花样、人数、音乐。
2、动员大会邀请系领导老师作动员讲话，激发同学们参加的热情
3、组织各班交参加团体操人员名单（前期是大二，后期是大一）
4、经过两天的初步训练从报名的人员中挑选身体协调性较好的，大一、大二初留人数共为115人，其中的8位做为替补继续训练，以防中间出现特殊情况。
5、团体操正式排练。
6、表演正式开始。
七、分工细则
（一）．学生会各部工作安排
1、主席团：确保各系之间有足够的交流以便能更好的'展开工作。
2、文艺部：策划好表演流程，紧密配合学院的工作，统计参加表演人员名单，抓紧时间排练。
八、前期工作：
1、团体操队形、花样、带队人员、音乐的确定（11月9日之前）。
2、从各班中挑选参加团体操排练人员（11月10日--9月13日）。
3、确定带队人员，开始排练（11月14日~11月15日）。
4、新生参加团体操人员选拔，由二年级带队开始排练（11月16日~11月25日）。
5、在足球场排练团体操，确定最后人员、队形、花样、音乐（11月25~11月27日）。
九、内容策划：
（一）主线：以队形变换为主线，通过队形、图形变化、穿插，营造出热情、欢乐、和谐的氛围。
中间两人托举一人放和平鸽，象征着祖国和平安定。然后变为两个字母jg，用手中不同颜色的花反映出一种一笔一笔写出来的感觉，最后全体一次退场。
十、过程设计：
第一幕：
（一）准备：107名同学身穿运动装站在东边候场区。
（二）表演过程：
随着歌曲音乐的响起，100名准备好的二路学生手持蓝黄拉花随音乐走入径场地，走的过程中一次走成一字形（前进约四十米）据主席台合适位置然后站立，10排一次走进，完成10×10拍的统一动作（造势），随后领操人员从前排两边跑进。随着欢快的音乐表演着舞蹈，此过程约需时间三分钟左右。
第二幕：
（一）准备：接上幕10路10排的大型方阵。
（二）表演过程：
10路10排的大型方阵接着队形变换成两个人形在排球随后恢复成10路10排的大型方阵。此过程需时间一分钟左右。
第三幕：
（一）准备：接上幕10路10排的大型方阵。
（二）表演过程：
由10路10排的大型方阵渐变成四个圆，每个圆两圈，中间三人，外圈蹲着手向外扬起，里圈站立手向外扬起，程四朵花状，中间两人托举起一人放和平鸽。然后变成一个大圆取其受众不同颜色彩绸现中医大徽。然后集体退场。
四、所需服装道具：
服装：运动装107套。
蓝黄拉花：各107个。
条幅两个
如果音乐效果不理想，还需要制作音乐。
十一、可行性分析：
团体操是一个集体育、音乐、舞蹈、表演为一体项目，要将这些元素科学的融合，就需要体、音、美同事的倾力合作。此外，下面因素也关系到团体操的成败：
1、排练的时间保证。
奥运会开幕式有专业的导演、专业的工作团队、专业的演艺人员、军人，分项目分场次排练，还排练了两年时间。我们学校这次团体操虽然规模小，但还是需足够的排练时间做保障。
2、排练学生的配合程度。
团体操展现的是整齐的队形、统一的行动和严格的音乐时间控制，需要排练的学生纪律习惯好，自我要求严格，集体观念强。我们才能在短时间内完成排练。
3、科学合理的分工。
策划人：xxx
20xx年11月
五四文艺汇演心得篇七
“终于熬到头了，我的天啊！”“但愿别失误”“咦？我的腿怎么在抖呢？”这么多天的奋斗，大家半年的心血和汗水，全都聚集在着短短的九分钟里！今天————我们就要上二中表演了！我们成功了!我们用努力换来了全场热烈的掌声！我们永远也不会忘记：今天,是4月17号，我们576名同学理所应当的得到了全场热烈的掌声！
从这次团体操中，我明白了：功夫不负有心人，只有努力，才可能取得成功！我们要做一个有集体荣誉感的人！
五四文艺汇演心得篇八
第一段：表演准备意义和困难（200字）
演出是一种艺术形式，它可以展示演员的才华和努力，同时也能带给观众欢乐和感动。作为一名表演者，我深刻理解到表演准备的重要性。表演准备需要付出大量的时间和精力，不仅要学习剧本，研究角色，还需要进行台词排练、舞台表演技巧的训练，以及与其他演员的合作。然而，表演准备也会面临诸多困难，包括角色理解、表演技巧和情绪掌控等方面的挑战。
第二段：角色理解的重要性（200字）
在表演准备的过程中，角色理解是至关重要的一环。只有深入理解角色的心理、经历和动机，演员才能更好地将角色还原并传达给观众。对于我来说，角色理解往往是一个漫长且困难的过程。我会仔细研读剧本，逐字逐句地解析角色对白，并通过与导演、演员的交流，寻找角色的特点和情感线索。这个过程需要细致入微的观察和对人性的深入思考，但当角色的理解逐渐深入时，我感到了巨大的成就感和满足感。
第三段：表演技巧的锤炼（200字）
除了对角色的理解，表演准备还需要大量的技巧训练。台词的念白、情绪的表达，舞台动作和肢体语言等都需要反复训练和调整。在这个阶段，我会积极参加表演课程和工作坊，不断学习和磨练自己的技能。同时，我也会观摩其他优秀的演员的表演，借鉴他们的经验和风格，并尝试运用到自己的表演中。虽然这个过程充满挑战，但我相信只有不断努力和锻炼，才能在舞台上展现最好的自己。
第四段：与其他演员的合作（200字）
一个成功的演出不仅仅依靠个人的努力，更需要演员之间的默契和团队合作。在表演准备过程中，我会与其他演员进行反复排练和对戏，以确保场面的流畅和角色之间的互动自然。我们彼此之间的配合和默契需要通过大量的排练时间来磨合。在这个过程中，我也学会了倾听他人的观点和想法，并灵活地调整自己的表演以适应整体的需求。整个团队一起努力，每个人都能在舞台上发光发热，才能给观众带来真正的感动和震撼。
第五段：表演准备的收获和成长（200字）
通过表演准备的过程，我不仅提高了自己的表演技巧和角色理解能力，更增强了自信和团队协作能力。在排练和演出中经历的困难和挑战，使我更加坚定了对表演艺术的热爱和追求。每一次表演都是一次新的挑战，我愿意不断学习和提高自己，为观众呈现更好的作品。表演准备是一种艰辛的过程，但一切困难都是值得的，因为当观众对你的表演产生共鸣，感动和欢乐都将回报你的付出。
五四文艺汇演心得篇九
科学是一门实验性的学科，它强调实验的重要性，而科学表演则是向观众展示实验效果的形式。作为一名小学生，能够接触和参与科学表演是一种难得的机会。在近期的校内科技节中，我参加了一场科学表演，并从中体会到了许多心得与体会。
第一段：准备工作的重要性
科学表演收到的效果很大程度上取决于准备工作的是否精心。生动形象的实验现象、适合年龄的语言表达、动听的音乐以及合适的服饰等方方面面都需要提前规划和准备。参加这次科技节的演出，我曾经看到因为准备不充分，表演缺乏气氛和想象力的团队，与随之而来的失望和各种感慨。这个过程让我深刻的认识到了准备工作的重要性，并提醒自己以后对任何事情都要认真策划和组织。
第二段：沟通和表达能力的提高
科学表演具备教育、娱乐和启示作用，这就要求演出团队对这些方面的理解能力和表达能力都要比较高。演员们需要对实验现象的特点和原理有足够的理解，把实验过程化繁为简，并能够以简单、生动、幽默的语言传递给观众。参与演出让我切身感受到了这种表达能力的重要性，提高自己克服说话紧张的能力，对语言表达的规范和严谨也体现得更加明显。
第三段：团队协作的必备条件
科学表演还需要少数演员之间紧密的协作，同时也需要整个团队的紧密衔接。在演出过程中，我们需要创造这样的氛围，让所有的角色都能够通过语言和行动相互搭配，完成整个表演过程。因为每个人的角色和执行任务的任务不同，只有真正体会合作的氛围和重要性，才能把表演做到最好。这次演出也让我深刻感悟到，团队协作在表演过程中是不可或缺的。
第四段：自信心的充实
科学表演给了我更多的是一种自信心。站在台上说话，展示自己的实验理论是对自己和他人的一个肯定和期望。在演出过程中，我感觉到自己越来越充实，自己的喜好得到了肯定，实验技能得到了提高，最重要的是我的心理承受能力也得到了更好的锻炼，知道以后遇到问题和挑战的时候应该如何面对和克服。
第五段：感受科学魅力
通过演出，我真正认识到科学的魅力和实验的奇妙。在为此付出的时间和精力是非常值得的，因为通过科学表演和设计，我们可以学到很多课堂上无法涉及的知识和技能，更重要的是会从中获取更多的乐趣。这些对我以后的学习和生活都将起到非常积极的影响，推动我继续走向了更好的未来。
总之，参加科学表演是我至今人生中的一件重要的经历，它让我从中获得了许多有价值的东西，这次经历体会到了好的组织策划、规范语言表达、团队协作、自信和科学魅力的重要性，这将会对我以后的人生体验和成长产生深远的影响。