最新意识形态风险清单及措施范文(15篇)

时间:2024-12-29 作者:雨中梧

在欢迎词中,我们可以表达对来宾或参与者的感谢和欢迎之情。一个成功的欢迎词应该具备哪些特质和元素?这些欢迎词范文通过巧妙的表达,使听众对活动充满期待和热情。

最新意识形态风险清单及措施范文(15篇)篇一

为了把本次纪律作风整治强化师德师风建设工作落到实处,全面贯彻落实教体局指示精神,推进师德师风建设,营造良好、健康的育人环境,办人民满意的教育,根据上级主管部门要求,我严格按照这次纪律作风整顿的要求,认真学习,深刻反思,深入剖析自己存在的问题,归纳研究。特做如下自查:

1.思想作风方面:主要表现在思想紧迫度不高,创新意识不强,科学发展手段不多,有时候工作思路不清晰、方法少,精力不够充沛,很大程度上影响了工作的推进。

2.学习作风方面:主要表现在学习内容单一,综合学习不够。学习时间少,和同事之间的交流较少,自身学习方法单一,应加强业务学习提高驾驭教育教学的能力。

3.工作作风方面:有时候难免有“慢、散、浮”等问题。有时候工作主动性差,对自身工作纪律要求不够严格。对学生及班级学风监管不够到位。

4.纪律作风方面:能自觉遵守学校的各项规章制度,严格要求自己,但纪律作风发挥还不到位,未能在单位内部树立良好的模范作用。

通过认真梳理目前自身存在的各种问题和不足,分析其原因,主要有以下几方面:

1.接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

3.对自身工作纪律要求不严格,工作缺乏积极主动,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:

1.加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次外出学习机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。

2.做到学有计划,内容安排合理,综合学习。结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就先补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学习,使自身综合素质能力不断提高。

3.工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。

4.通过不断加强领导力方面知识的学习,提高自身领导。

能力素质,让时间磨练,经得住考验,不断加强领导能力综合水平。

5.进一步遵纪守法,严于律己,有良好的姿态做好学生的模范,用爱心、耐心全心全意为每一位学生服务,做学生的良师益友。

最新意识形态风险清单及措施范文(15篇)篇二

2021年上半年,我局党委根据县委部署要求,全面落实党委意识形态工作主体责任,加强主流意识形态建设,强化意识形态领域管理,切实加强和改进意识形态工作,始终牢牢把握正确的政治方向,党管意识形态工作取得明显成效。

(一)注重思想引领,不断加强主流意识形态建设。

一是加强理论武装。组织党委中心组持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻习近平总书记最新讲话精神和省委、市委、县委的最新贯彻举措。并利用“学习强国”平台,让全系统党员干部养成“每日必学”的良好习惯,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

二是加强党纪党规教育。局党委狠抓思想作风建设,贯彻落实中央八项规定精神,教育引导广大干部职工增强党性教育,强化规矩意识,树立起勤政廉洁,风清气正的良好交通形象。全面排查,找风险防控上的空档和工作落实上的问题。结合整治“中梗阻”行动,紧盯工程建设、行政执法、脱贫攻坚等关键领域,重点整治政令“中梗阻”、责任“中梗阻”、作风“中梗阻”、服务“中梗阻”、纪律“中梗阻”,坚持以铁的手腕、铁的纪律、铁石心肠开展整治工作,让不作为、慢作为、乱作为的人和事无处遁形;强化干部自律意识。深入学习《准则》《条例》,进一步教育引导党员干部遵守生活作风纪律,重视家庭建设,强化对配偶、子女和身边人的约束和管理,自觉净化“三圈”。

三是重视人才队伍培养。积极引导交通青年人才爱岗敬业,甘于奉献。并以第三轮交通大会战为主线,结合交通运输行业本单位实际,讲述交通新故事、树立交通新形象,弘扬交通行业价值观和交通文化等内容为主题,举办了围绕“不忘初心砺党史、牢记使命勇会战”演讲比赛,不断推进人才培养与交通发展深度融合。

(二)加强新闻宣传,不断巩固意识形态主流阵地。

一是强化舆情管控。严格24小时值班制度,全面落实网络意识形态工作责任制,加强网络信息管控,做好交通系统负面信息的调查核实、对重大事件、重要情况、重要社情民意倾向苗头性问题,定期开展分析研判,有针对性地进行引导,牢牢把握话语权,做到守土有责、守土尽责、守土负责。

二是加强阵地建设。加强对交通运输系统的意识形态工作阵地建设和管理,确保系统内宣传栏、广告牌、电子显示屏、文化活动场地等意识形态阵地内容及时更新,始终坚持正确方向和导向,弘扬主旋律,传播正能量。抓住重要和敏感时间节点,加强意识形态安全预警监测和分析研究,绝不给错误思想和言论提供传播渠道。

三是严格考核问责。加强对下属各单位的意识形态工作的指导和检查,严格落实述学、评学、考学制度,把意识形态工作纳入党委重要工作,纳入年度综合目标考核,并对下属各单位落实意识形态工作责任制情况进行定期督促问效、严格考核,对履职不力的单位和个人进行严格问责追责。

四是加强外宣工作。强化交通运输系统通讯队伍建设,打造一支政治坚定、工作负责、业务精通的宣传思想文化管理队伍。积极参加通讯员业务培训活动,及时完成各项宣传任务。结合交通系统工作实际和特色亮点,利用县专题宣传周活动积极宣传办事流程、惠民政策、行业法规、扶贫成效等,充分展现交通系统工作实效和良好形象。

(三)聚焦文明创建,积极培育行业新风尚。

一是大力培育践行社会主义核心价值观。在公交、客运站等部门建设了一批核心价值观主题公交、主题车站、“文化长廊”等,运用群众语言、身边事例、生活场景,让百姓受到教育。在车站、码头、公交首末站等公共场所,利用led屏、车载电视等媒介宣传政治主题类、社会主义核心价值观等公益广告,大力营造创建氛围。

二是开展丰富多彩的文化活动。先后组织开展“五一工会杯”篮球比赛、“不忘初心砺党史、牢记使命勇会战”演讲比赛等系列活动,促进和谐交通建设,增强干部职工的幸福感和归属感。

一是思想认识不够充分,对加强意识形态工作重要性的理解存在“误区”。交通中心工作和意识形态工作未能完全做到“两手抓,两手都要硬”,在平时工作中,重视交通建设,重视上级交办的工作任务,意识形态工作有时被忽视、被淡化,一手硬、一手软的现象在一定范围内存在。

二是工作氛围不够浓厚,基层意识形态工作存在“盲区”。一些基层单位对意识形态工作认识不足,理解不透,对意识形态工作缺乏深入研究和推进部署,缺乏组织性和指导性,任务交办不明确,责任目标不清晰,往往出现错位和缺位的现象,工作常常处于被动应付状态,意识形态工作显得较为疲软和被动。

三是宣传力度尚显薄弱,意识形态主流阵地还需不断巩固。新闻宣传的覆盖面还不够,有分量的重点报道在宣传的广度和深度上还显不足。网络舆情的监测面不够广,还停留在本地论坛以及“阳光问政”等层面,定期发帖,主动发声,接受社会监督上做得还不够。交通系统通讯员队伍能力水平参差不齐,在重大舆情引导上主力军作用发挥得还不够。

一是提高政治站位,强化思想认识。认真学习贯彻习近平总书记关于加强意识形态工作的重要讲话精神,要求全系统干部职工在意识形态领域始终坚持马克思主义思想的指导地位,始终坚持以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,切实把意识形态工作摆上重要位置,定期研究部署系统党建、宣传、反腐倡廉、干部教育及文明创建等工作,切实加强意识形态领域的管理,认真履行从严治党主体责任。

二是浓厚工作氛围,凝聚工作合力。围绕党管意识形态的原则,定期分析研判、推进部署意识形态工作,将意识形态的学习纳入中心组学习内容,建立健全意识形态工作责任制,带头做好意识形态工作,形成党委统一领导、部门共同参与、全系统齐抓共管的良好氛围。健全意识形态工作目标责任考核制度,加大对基层单位的监督考核力度,以压力带动力,增强基层党组织抓好意识形态工作的自觉性和坚定性。

三是加强新闻宣传,巩固意识形态主阵地。建立完善宣传机制,统筹推进全系统新闻宣传工作的联动机制,形成行业宣传一盘棋。牢牢把握领头作用,贯通上下联系,高效整合新闻资源,提升宣传效率。健全网宣队伍,结合交通网情,有针对性地安排实战训练,组织本系统通讯员在本地论坛积极发声,引导舆论方向,弘扬正能量,引导网民进一步了解交通、理解交通、宣传交通。

四是聚焦文明创建,积极培育行业文明新风尚。深入培育践行社会主义核心价值观,常态化宣传交通系统助人为乐、爱岗敬业、无私奉献的先进事迹,并组织交通文明志愿者利用业余时间开展形式多样的志愿服务。引导干部职工进一步牢固树立集体意识、荣誉意识、奉献意识,为南江交通建设作出新的贡献。

党员干部2019年对照党章党规找差距检视问题清单及个人剖析整改材料。

根据专题会议工作要求,会前,我深入学习了习近平总书记关于**重要论述,在此基础上,对照党章党规,重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》自我检查。按照**委在专题会中对照党章党规找差距的部署安排,我认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等必读篇目,感到思想理论进一步提升,党员意识进一步增强,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,逐一对照,逐项逐条检视自身在思想、工作、作风、纪律等方面还存在一定差距,深刻反思剖析根源,制定了整改措施。现将个人检视问题清单及整改措施情况报告如下:

按照“对照党章党规找差距”要求对照3个方面的问题,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入开展检视自查,查找出了下列突出问题:

(一)在对照党章方面。主要存在以下问题和不足:

1、在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距,对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不深不透。比如,对“五位一体”总体布局、“四个全面”战略只停留在浅层次的了解上,对如何结合自身工作实际贯彻落实心中无数、手中无招。再如,在用习近平总书记关于**工作的重要论述批示指导实践上,思考得不深,研究得不透,在做好“上与下”结合文章上仍有欠缺。

2、对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到,在践行入党誓言上存在一定差距。比如,在党费的缴纳上不主动不自觉,存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。再如,有时把自己混同于普通群众,发挥党员的先锋模范作用不够。

3、对照党员干部六项基本条件,大部分都能做到,但还有做得不够好的地方。比如,在调查研究上存在不经常不深入的问题,在用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺。再如,在抓工作中缺乏顶真碰硬的担当精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理,作风上偶然还有官僚主义和形式主义现象。

4、能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强,习惯就事论事,不善于从政治上观察问题、分析问题。比如,对身边同志的一些不当言行,缺乏斗争精神,认为无碍大局、无关紧要,不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。再如,平时对党员的教育管理监督不够,只注重从工作上提要求、定任务,而对党员的思想政治教育重视不够、措施乏力。

5、以人民为中心的思想树立得还不牢固,为人民服务的宗旨意识较前有所淡化,坚持从群众中来、到群众中去的工作方法上执行得不够好,对做好新形势下的群众工作存在“老办法不管用、新办法不会用”的本领恐慌和能力危机。比如,在抓工作中过于强调速度和效率,习惯“两步并作一步走”,出台一些办法征求群众的意见和建议不够,未能很好地做到问政于民、问需于民、问计于民、问效于民。

(二)在对照准则方面。主要存在以下问题和不足:

1、能够坚定“四个自信”,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,但由于长期在基层工作,政治历练不够,因而对“普世价值”、“宪政民主”、“历史虚无主义”、“新自由主义”等错误思潮警惕性不高,未能从政治上看到其潜在的危害,缺乏清醒的认识。比如,在网络、微信上浏览资讯时,对一些宣扬西方意识形态的信息政治鉴别力不够,对同事朋友转发的一些敏感信息只是简单地一删了之,不能给予坚决的抵制和批评。

2、能够坚定贯彻党的基本路线,在大是大非面前也能站稳政治立场,但用更高标准来衡量,政治站位仍需进一步提高,政治意识有待进一步增强。比如,总认为自己是一个普普通通的党员干部,且身处基层一线,讲政治太空太远,简单地认为只要把自己的本职工作做好就行,只顾埋头拉车,不懂抬头看路的问题突出。

3、能够坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上增强“四个意识”,但实事求是地讲,在贯彻上级决策部署上有时有打折扣、搞变通的现象,在执行请示报告制度上仍有欠缺。比如,在环保问题整治中,有时候想招引一个项目不容易,因而在思想上有得过且过的认识。再如,对本单位发生的一些应该报告的问题,认为只要及时处置妥当就行,不愿意主动向上级报告,唯恐给人留下自己驾驭能力和领导能力不强的印象。

4、虽然能够认识到落实中央八项规定精神、反对“四风”的重要性,但在从严从细、一抓到底上还做得不够。比如,在公务接待中,执行规定不严格,偶尔有超标准接待现象。再如,在抓工作上还残存以会议贯彻会议、以文件落实文件的官僚主义和形式主义现象。

(三)在对照条例方面。主要存在以下问题和不足:

1、在重大原则问题上能坚定坚决地同党中央保持高度一致,在执行上级党组织的决定中,存在“短斤少两”“打折缩水”现象,对一些重要的工作任务能想法设法去完成,对一些与本单位关系不大的工作任务则满足于能交差就行。比如,在****集中整治中,由于此项工作与本单位业务联系不紧密,因而在贯彻落实上不积极不主动。再如,在机构改革中,对上级机关明确予以撤销的组织机构,由于怕引起单位内部不稳定而进行了变通处理,未能做到不折不扣落实。

2、能够严格执行各项纪律规定,自己没有滥用职权、谋取私利等问题,在上级机关例行的干部任期经济责任审计中没有发现任何违规违纪行为,并得到审计机构的充分肯定。在这方面,存在的问题是自我惕励的意识较前有所弱化,需要进一步提高站位,不断强化守纪律、守规矩、守底线的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

3、由于自己所在的单位业务比较单纯、相对比较封闭,与外界往来不多,且无可利用的公共资源,因而不存在充当黑恶势力“保护伞”、损害群众利益的问题。虽然在这方面没有上述问题,但自己作为一名党员领导干部,仍需提高认识,自觉克服麻痹大意的思想,从严管好自己、管好班子、管好队伍,坚决防范此类问题发生。

4、客观地讲,作为单位主要负责人,自己在抓工作上是认真负责的,也是尽职尽责的,没有干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题,但有时还存在形式主义、官僚主义现象。比如,对基层职工反映的一些问题,习惯批示给分管班子成员和业务主办部门去处理,自己没有亲自去现场进行调查摸底,也没有做到跟踪问效、一抓到底。再如,在组织一些活动中,过于讲究形式和效果,花了一些不该花的钱。

5、自己出身农家,打小就养成了艰苦朴素的生活习惯,即使走上领导岗位也能克勤克俭,保持农家之弟的本色,因而没有生活奢靡、追求低级趣味等问题,但贪图享乐的思想有所的抬头。比如,习惯夏有空调、冬有暖气的办公条件,不愿主动去基层抓落实,常用批示指导工作,用电话遥控指挥,吃苦精神较前有明显下降。

深入分析上述问题产生的原因,主要有以下几点:

一是在学习党章上深思细研不够,遵守党章的自觉性和主动性欠缺。习近平总书记指出,认真学习党章、严格遵守党章,是全党同志的应尽义务和庄严责任。比照习近平总书记的要求,自己在学习党章上认识不到位,经常是用到了才突击学,不用了就束之高阁,并且还肤浅地认为学党章是新党员的事,自己是具有多年党龄的老党员,学不学都无所谓,因而对党章基本内容的掌握一知半解、一鳞半爪。在遵守党章上,简单地把党员义务简化为交一下党费即可,对履行党员八项业务缺乏自觉性和主动性,导致学习党章和遵守党章相互隔裂,产生了“学归学,做归做”的现象,导致在践行入党誓言上存在一定差距,在党费的缴纳上不主动不自觉,在实践中党员先锋模范作用发挥不够。

二是对加强党的政治建设认识不够,在提高自身的政治能力和政治本领上有所欠缺。党的十九大报告指出:“党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。”但是自己对政治建设的认识上站位不高,单纯地认为提高政治本领是对中高级干部的要求,讲政治是务虚的,谈政治是唱高调,自己只是一名基层业务干部,因而政治能力强弱关系不大。因此缘故,导致在抓工作中习惯单打一,不能把政治与业务很好地融合起来;导致观人察事缺乏政治敏锐性和政治鉴别力,对一些苗头性倾向性问题不能见微知著,不能从政治上辨别是非;导致在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距,在落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》上不够严格,在执行上级决定中不坚决不彻底,在抓工作中还有形式主义、官僚主义。

三是发扬自我革命精神不够,欠缺自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉。习近平总书记第十九届中央政治局十五次集体学习时强调,要坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,牢记**和**,推进党的自我革命。反观自己,在这方面不能说没有做,但至少是做得还不够好、还不够到位。自己总认为自己是一名老党员,担任领导职务也时间不短了,且经受了“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等活动的多次洗礼,在思想政治方面应该没有太多太大的问题,因而产生了自负自满的心理,使得自我革命的精神减弱,不能经常性地做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,随之导致守纪律、守规矩、守底线的意识弱化,开展批评和自我批评的自觉性主动性不强,发扬斗争精神和民主作风不够,贪图享乐的思想抬头等问题。

针对对照检视出的问题,自己将本着有则改之、无则加勉的态度,着重从以下几个方面加以认真整改。

(一)在“学”字上发力。以经**教育为契机,按照学习教育的要求和安排,真正来一个大学习,把以前欠的课都补上。一是坚持读原著、学原文、悟原理,深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平关于**重要论述选编》,在“学通弄懂做实”上下功夫,结合自己思想工作实际,撰写学习心得体会不少于4篇,努力做到学思用贯通、知信行统一。二是把学习党章作为必修课、常修课,保证每天不少于1个学时,对党章进行一次全面细致地学习。同时,坚持经常性温习入党誓词,带头履行党员八项义务,在发挥党员的先锋模范作用上树标杆、作表率。三是逐段逐句学习“准则”、“条例”等党纪党规,切实把红线划出来,把黄线标出来,把高压线架起来,使之在自己的脑中留印、心中刻痕。

(二)在“做”字上见效。坚决克服“学归学、说归说、做归做”的现象,不玩虚招数、不搞假把式,切实做到既要学得深更要做得好。一是进一步强化大局意识。坚决摈除打折扣、搞变通、做选择的投机想法,确保中央决策部署不折不扣落到实处。二是进一步强化担当意识。只有是符合中央政策的事、对发展有利的事、群众受惠的事,即使困难再多、压力再大,都要咬定牙关、坚定不移地抓下去。三是进一步强化民本意识。定期深入基层开展调查研究,主动到群众中去,到矛盾大的地方去,到工作打不开局面的地方去,面对面听取意见,点对点解决问题,切实把涉及群众利益的事办实办好。

(三)在“严”字上立标。“令严方可以肃兵威,命重始足以整纲纪。”作为党委主要负责人,自己将把“严”字作为干事履职的主基调,体现日常的一言一行、一举一动之中,切实为干部职工放出样子、作出表率。一是在执行纪律上求严。带头遵守党章、“准则”“条例”等党纪党规,严格执行请示报告制度,凡事都坚持按制度办、按程序办、按规矩办,坚决防止和杜绝自作主张、先斩后奏等违反组织原则和组织纪律的行为。二是在工作作风上求严。带头执行“一线工作法”,全面推行“精细化管理”,坚决改变文件上作批示、电话里作指示的官僚主义和形式主义,对定下来的事一招不让抓落实、抓推进,确保各项工作落地有声、流水到头。三是在廉洁自律上求严。严格执行中央八项规定精神和反“四风”各项规定,从小事做起,从点滴做起,管住自己的心,管住自己的手,管住自己的嘴,管住自己的腿,带头构建风清气正的良好政治生态。

以上发言是我个人对照检查情况,可能还不全面、不彻底,原因找的不一定准确,措施也可能还不到位。请大家放心对我提出批评,我一定虚心接受大家的意见和建议,在今后的工作中认真整改补课,努力修身正己,全面提升素质和能力,把各方面的事情抓得更实,干的更好。

学校安全工作责任制落实到位。校长与各处室、年级第一安全责任人签订《安全责任书》,逐级落实责任制,把安全责任落实到人。学校警区、保卫科实行安全岗位安全责任制,签订《安全保卫岗位责任书》,明确目标、责任到人。做到分工明确,职责落实。在此基础上,学校加强对安全工作的指导与监督。完善值班制度,形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。

为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,加强安全日常工作的管理。

1、重视师生的交通安全教育。我校利用每星期一升旗、班队会、晨会、大型集会,交通安全问题逢会必讲。充分利用广播、黑板报宣传。加强了门卫管理,严格执行门卫制度,进出校门签字,不许无关人员进入校园,非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明,校外来客进出校门必须登记,还学校一片宁静与安全。为学生创造安全稳定的受教育的同时,保证校园内正常的教育教学秩序。课间活动的安全也是学校日常监管的一项重要内容。要求学生课间做有意义的活动、游戏,严禁追逐打闹,体育活动不做危险的动作,课间值班领导、教师在校内巡查,随时发现随时制止。每当放学都有值班教师的疏散学生。

2、校舍方面。对教学用房进行了检查。对十四个教学班的教室从屋顶、梁架、墙体、门窗进行了详细的检查,检查的结果一律完好;用电线路及用电设施都完好无损;各种专用教室与教室同样完好无损,设施齐备。其次,专用教室也同样屋架结构完好、墙体正常、墙基坚固;照明设施完好。第三对办公用房进行检查,整个房屋没有发现异常。第四,学校的仓库及其他非教学用房都进行了详细的检查,一律正常。厕所完好正常。

我校今年正在建设新的教学楼、锅炉房和餐厅,主动与施工单位联系。让他们用围挡把工地与学生活动区隔开,并有专人看护,以保证学生安全。

3、加强学校设施的安全管理,经常检查学校用房、用电、防火等安全,定期检查所有用电线路,购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所,经常检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理。消除各类事故隐患。

4、加强学生集体活动的管理,每一次活动,都有主管领导在场,在校园或学校组织的户外集体活动,都有相应的安全防范措施。精心组织,确保安全,不发生伤害事故。在校园或学校组织的其他户外集体活动,都有相应的安全防范措施,不发生死伤事故。加强体育活动的安全防范工作,在学校组织的校内、外体育活动中,坚决防止意外伤害事故。由于措施到位,责任落实,体育活动从未发生死亡、重伤事故。

5、严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品,严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。实验室由实验教师负责,主要有教学演示实验和学生分组实验操作的安全,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全,加强教学实验的安全教育,安全管理和危险品的保管。实验室建立了安全操作规程和实验室安全管理制度,建立了安全防范措施,设置了防火、防毒、防触电、防腐蚀等必备设施,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的规定单独存放,严格管理,实验教师每月将排查结果向主管领导汇报。

7、健全值班制度间、中午等活动情况加强巡逻、检查。特别加强夜间巡视。有事故及时处理,并向有关领导汇报。同时,制订安全事故应急预案,以防万一。

8、加强防盗工作。对各类电教仪器设有专人保管。在会计室、微机室等重要场所都安装了防盗门、防盗窗和电子报警器。严格执行财务制度,现金不过夜。

9、加强对校车的管理。校车只能由专职司机驾驶,做好定期保养,严禁带病上路。经常对司机进行安全教育。举办安全教育培训班,对有车的教师进行培训,严禁驾驶黑车、报废车。我们从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己,大力消除各种安全隐患;从源头上抓起,让安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守,众志成城,坚决杜绝各类安全事故的发生。

我校充分认识到学校安全工作的重要性,把做好学校安全工作摆到重要位置,努力消除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障广大师生能在一个良好的环境中工作学习,开学初我校着重从以下几个方面抓好安全工作:

1、校舍修缮方面。

我校定期对教室、寝室、食堂等建筑设施进行检查、检修,在每年开学前把检查维修校舍作为一项重要工作来抓。由学校总务处负责及时排除检查出来的隐患,避免恶性事故的发生。

2、饮食卫生方面。

由总务处专门负责管理伙房、食堂的饮食卫生情况,加强对伙房、食堂人员的管理,要求伙房食堂工作人员必须持证上岗,要求其养成良好的个人卫生习惯,做到“四勤”:勤洗手剪指甲;勤洗澡理发;勤洗衣服被褥;勤换工作服。

3、锅炉房管理方面。

为了安全起见,把锅炉房与操作房分开,相隔一定的距离,锅炉的运行符合规定要求,锅炉操作人员经过培训持证上岗,严格遵守《岗位安全责任制》及有关锅炉安全运行的各项制度,同时定期对锅炉进行检查清洗,避免安全事故的发生。暑假已对锅炉进行清洗。

4、校区安全保卫工方面。

保卫工作坚持预防为主,保障安全的方针,学校设立了传达室,有专人负责,外来人员及本校学生必须经过登记才能进出,严格进出校门的管理,每天都有值周和值日老师负责当天的安全保卫工作,同时加强与派出所的联系,实行警校共建,搞好学校周边地区的治安,严禁我校学生进入歌舞厅、电子游戏、网吧、录像放映等场所,避免各类事故的发生。

5、交通安全方面。

我校门口直接面对公路,存在较大的安全隐患,为此我校每天安排值日老师在校门口值勤,保证学生的安全。为了学生的安全,我校每学期及时对学生进行交通知识的教育,使学生掌握交通安全常识,同时注意到部分学生不注意行车安全,利用晨会课加强对他们的交通法规教育,避免交通安全事故的发生。

6、集会方面。

在每天课间活动时,对学生上下楼梯做出具体的规定,根据我校的实际,把各个年级上下楼梯的路线分开,避免楼梯因拥挤而引发事故。同时在组织大型集体活动时,及时向上级申报,对活动中可能出现的安全事故做出预测性描述,对突发性安全事故的应急处理程序做出具体的规定。

7、消防安全方面。

消防安全素质,不仅是学生适应社会,适应生活的技能和特长,更是涉及他们自身安全,保护生命的基本素质,我校面向全体学生进行消防安全教育,使每一名学生都能了解到掌握一定的消防知识,具备一定的消防能力。同时结合我校实际加强对实验室危险物品管理,对食堂、校舍的消防安全管理,努力避免消防安全事故的发生。

8、防溺水教育。

教育学生不得私自去水库、河里、池塘游泳,同时利用黑板报加强对学生防溺水知识方面的教育。

通过在以上几个方面的查漏补缺,不断巩固我校的安全工作,及时地吸取某些重大事故的经验教训,同时借鉴兄弟学校的一些做法和措施,努力避免安全事故的发生,使我校的安全工作更上一层楼。

按照“不忘初心、牢记使命”主题教育总体安排和“六个对照”的要求,通过同志提,自己查等方式,广泛征求意见建议,深刻检视反思自身存在的差距和不足,共检视查找出问题和不足21个,结合自身工作学习实际,进行了原因分析,制定了整改方案。

(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署。

一是学习的紧迫性还不够。有时存在满足、够用的心理,往往满足于记好笔记、完成规定动作,对其中蕴含的哲学原理,映射的深远考量,缺乏深层次的思考。

二是领会的系统性还不够。从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法做得不够,离“学懂、弄通、做实”的要求还有一定差距。

(二)对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话指出的突出问题。

二是对于一些分管的工作,仅仅满足于传达学习,但对工作的落实存在得过且过现象。

(三)对照党章党规(对18个是否进行梳理归纳)。

1、对照《党章》“五个是否”存在的差距。

一是在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫不够,政治理论功底还有差距。

二是在履行党员义务,践行入党誓言方面,对发挥先锋模范作用要求的标准不高。

三是在党员干部六项基本条件方面,存在按部就班思想,创新意识不强,一些重点工作的推进还达不到理想进度。

四是在坚持群众路线方面,存在密深入基层一线定期接访群众、倾听群众呼声、了解职工群众所思所想、关心普通职工群众冷暖做得不够现象。

2、对照《准则》“八个是否”存在的差距。

三是在坚持民主集中制方面,在工作中能服从组织的安排,与同事团结协作,但有时存在随大流的现象。

3、对照《条例》“五个是否”存在的差距。

自己经过认真检视和反思,在这方面没有出现问题,但是和同事们相比还有一定差距。

(四)对照初心使命。

一是缺乏创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于按经验、按习惯工作,在实际工作中的创新力不足,即使有时产生的新想法也只是停留于“心动而无行动”的状态。

二是工作措施落实不够,担当、执行不力,一些解决问题的举措和办法没有落到实处,一些管理措施、行为规范写在纸上、贴在墙上,具体督促、落实不够。

(五)对照人民群众新期待。

一是存在“满足现状,不思进取”的懈怠心理,满足于把自己份内的事干好,站高一级想问题、扑下身子抓落实的主动性还有欠缺,立足整体、着眼全局提建议出点子的能力还不足。

二是存在宗旨意识不强,群众观念淡薄,脱离群众,漠视群众的问题。

三是工作中缺乏耐心和方法,解决问题的方法简单急躁,站在人民群众的立场上为群众考虑方面做得不够。

(六)对照先进典型、身边榜样。

一是存在责任心和执行力弱化,不思进取,得过且过,工作效率不高的问题。

二是存在奉献精神和创新能力不强的问题。

一是坚定理想信念的自觉性不够强。面对新形势新变化,对自己的要求一般化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。

二是严守纪律规矩的坚决性不够强。反思自己在纪律规矩上存在的问题,主要原因是在刚性执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位,执行各项规章制度不够严格。

三是勇于担当作为的积极性不够强。随着职务的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,工作积极性、主动性、创造性不够。

针对自身问题和不足,是否将一件一件地梳理,一件一件地改进。具体要抓好以下四个方面:。

针对理论功底不足的问题,制定改进措施:把学习作为提高党性修养、坚实理想信念的重要手段。在集中学习的同时加强自学,同时加强对政策法规、专业知识的学习,不断提升政治理论水平。(整改时限:2019年11月30日)。

针对发挥先锋模范作用要求标准不高的的问题,制定改进措施:牢固树立全心全意为人民服务遵旨意识,以王进喜、焦裕禄等优秀共产党员为典范,模范履行党员义务,高质量完成分管的工作任务。(整改时限:2019年11月30日)。

针对深入基层联系群众不够的问题,制定改进措施:在工作上加强群众观念,进一步改进工作作风,增强宗旨意识,从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。深入到最基层了解情况,帮助群众解决实际困难和问题。(整改时限:2019年11月30日)。

针对工作中存在按部就班思想,创新意识不强问题,制定改进措施:强化担当意识,做到心中有责,突出履职重点,完善各项制度,创新工作机制,创造性地完成各项工作任务。

根据省、市和《中共__县委办公室关于印发党委(党组)意识形态工作责任制实施细则的通知》(办【__】)112号)精神,按照《中共__县委宣传部关于报送意识形态工作情况的通知》(太宣发【__】)15号)文件要求,我局切实加强民政领域意识形态工作,把在新形势下民政领域意识形态工作纳入重要议事日程,摆到更加突出位置,以坚定的政治信仰强化责任意识,做好民政文化宣传,赢民心、聚民意,切实把党和政府的关爱惠及人民,让人民群众感受到党和政府的温暖。现将有关情况报告如下:

自中央《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》和省委、县委《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》发布以来,我局积极行动,迅速部署,落实责任,加大力度,意识形态工作不断加强。目前,意识形态责任制已经建立,领导班子对意识形态工作更加重视,抓意识形态工作的主动性自觉性更高、工作力度更大,全局上下没有发现违反意识形态工作的“十种情形”。

民政局党组成员分工情况:局党组书记、局长张民同志主持局全面工作,分管福利彩票发行工作;局党组副书记、老龄办主任张敏同志分管县老龄工作;局党组成员、主任科员崔琦同志分管财务工作、救灾救济、民间组织管理、综治维稳、信访、计划生育;局党组成员、社会福利股长范祥东同志分管工程招投标工作、社会福利、社会救助、区划地名、安全生产,联系县老年服务中心;局党组成员、双拥办主任蒋利民同志分管双拥、优抚、安置、军休、办公室、监察、社会事务、社区建设、法制建设、党建、效能建设、文明创建、工会、共青团、妇委会工作,联系社区服务中心、县社会(儿童)福利中心、县流浪乞讨救助站、婚姻登记处、县殡仪馆、县光荣院、县烈士馆;局党组副书记、副局长牛子新同志因病请假手术后正在康复治疗中。

(一)统一思想,凝聚共识。去年底今年初,局党组多次组织全体干部职工召开关于意识形态工作会议,学习传达有关会议精神,重点学习了中央、省、市及县委意识形态工作文件,剖析了近年来发生在全省民政工作人员身上及身边的违纪违法案件及相关问题,给予我们应有的警示。从政治和全局的高度,使全体干部深刻认识到意识形态工作形势十分严峻,必须坚持守土有责、守土负责、守土尽责,认真履职尽责,并对__年民政领域意识形态工作进行安排和部署。

(二)成立组织,明确责任。成立局党组意识形态工作领导小组,落实领导班子意识形态工作的主体责任、党组书记意识形态工作的第一责任、分管领导的直接责任、党组其他成员的领导责任等“四个责任”,形成了由党组书记牵头,分管领导具体负责,党组其他成员分工负责的工作格局,明确工作责任,形成工作合力,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全,为推进创新务实现代民政提供优质高效的服务。并制定了《民政局党组意识形态工作责任制实施细则》,下发到各股室、下属各单位、局党总支和所辖各党支部。

(三)结合实际,突出重点。习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出,“意识形态工作是党的一项极端重要的工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力”。民政部门是政府的重要组成部门,是党和政府以人为本、服务民生的重要承接单位,也是体现党和政府形象的重要标志单位。民政工作的好坏关乎党群、干群的关系,关乎民心、民意的向背,更直接影响社会的稳定和民族团结。因此,加强民政领域意识形态工作尤为重要。并已将意识形态工作纳入__年理论学习计划和党建、党风廉政建设、民生、脱贫攻坚等重点工作中去。

(四)加强督查,完善考评。局党组逐步健全完善意识形态工作目标考核责任制,将意识形态工作纳入执行党的纪律考核检查范围和党员干部考核、考察的重要内容,作为评价单位和党员干部评价使用和奖惩的重要依据,并将意识形态作为民主生活会、组织生活会和述职述廉的重要内容,接受监督和评议,做到人人身上有责任,个个肩上有担子。通过建章立制,逐步形成了从党组到基层党组织、从党组织到领导干部、从内容到形式、从落实到评估一整套较为完善的抓意识形态工作的制度机制。

在落实意识形态责任制方面虽然我们做了一些工作,也取得了一定成效,但也还存在一些不足。一是思想掌控不够全面深入,对干部职工在意识形态方面的思想倾向,对意识形态工作的真实态度等调查研究不够深入,缺乏深度掌控。二是意识形态是一个动态的过程,而且受社会大环境的影响很大,在信息化时代受互联网、微信等新媒体的影响尤其巨大,应对这方面的创新思路举措不多。

落实意识形态工作责任制是一项经常性、基础性工作,下一步,我们将重点抓好三项工作,进一步把意识形态工作责任制落到实处、抓出成效。一是抓责任落实。通过有效措施,把党组主体责任、书记第一责任人责任和分管领导直接责任真正落到实处,真正形成党组统管、书记主抓、分管领导共管的局面。二是抓工作到位。通过落实已经建立起来的制度机制,保证意识形态各项工作更加扎实到位。三是抓结果成效。通过落实领导责任和工作制度,保证意识形态工作不断加强,干部职工的意识形态更加坚强坚定,确保不发生任何意识形态问题。

1、欠缺对学习认识的高度。由于平时较多的工作加以延误,产生了“学不学不是很重要,做到工作才重要”的以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。

2、欠缺学习知识的广度和深度。平时的学习中,只注重看些时世新闻之类书籍,对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重基本的材料整理方面的知识,对有一定深度的业务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上。

3、做为一名基层领导,对于自己分管的工作,没有开创进取的精神,总是用老眼光分析问题,没有开拓创新意识,安于现状,不思变革,只注重局部利益而忽视全局利益。

4、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,做事缩手缩脚,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

5、工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活,方法不够多。

6、作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在工作中听不进不同的批评和意见,自认为自己什么都对,对什么都懂,其实都是一知半解,没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严,严以待人,宽以待己。

结合自己的工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力进一步提高觉悟,增强党性,解放思想,争创实绩。

1.强化政治理论学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变,使之更能适应当前工作的需要。在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。定期与同事学习讨论敞开思想,联系工作,结合存在的问题,积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评,使自己能够适应科学发展观的要求。

2、是全面学习业务知识。扎实地学习分管部门专业理论知识,并向有经验的前辈们学习,翻阅杂志,学习关于农业方面的先进经验。同时,多下基层深入段斗实际调查,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事,把农业工作搞好。同时,认真学习多方面业务知识,积极配合其他同志,搞好业务工作,努力学习各类相关的业务知识,学用结合,不断增强为人民服务的本领。

4、是定期开展自我批评,深入进行自纠自查,阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,理清整改思路,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,做到防微杜渐。

5、是结合当前的工作,抓好自己主管的农业工作,开拓思路,大胆进取,深入农户,田间地头,掌握第一手资料,同时,认真做好防汛工作,努力把分管的各项工作搞好。

我将以这次作风整顿为契机,严格按照党组织的要求,认真做好自纠自查工作,找出自己在工作中的缺点和不足,自觉学习专业知识,严格整改,格守本分,洁身自爱,严于自律,管住自己的嘴,管好自己的腿,不该吃的不吃,不该去的地方不去,洁身自好,干好自己该干的事。从工作的实际需要出发,提高依法办事水平,努力使自己的工作能力和各项水平有一个大的提高,为能尽快的适应各项其他工作而不断提高进步。

最新意识形态风险清单及措施范文(15篇)篇三

我是一名小学教师,自走上工作岗位后,深感责任重大,作为一名教师不仅要教好书,还要在各方面以身作则,率先垂范。在这次全县开展师德师风的学习活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。师德师风教育活动正是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。

诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。通过此次学校组织师德师风教育学习,现在就这次学习作了以下几个方面的小结:

自从选择了这个职业,首先,我一直爱岗敬业。热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。其次,我不断加强政治学习,不断提高政治素养。按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。“为教育事业奋斗终身的献身精神,”把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;工作上勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、完成学校领导交给的各项工作任务,并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。

在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象,让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。一个优秀的教师,必须有四大支柱,有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地了解学生之“惑”,传为人之“道”。因此,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水。

要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解等等。热爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。平时我很注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生。对学生既严格要求,又注意他们的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。我们小学老师,跟学生的接触尤其多,老师的言行直接影响他们。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。

经过一段时间的师德师风学习,使我深深地认识到师德师风学习十分必要,这好像使我进入了一个较高的师德师风境界,对今后的教学教育工作无疑是有指导意义的。但是,由于本人在学习的态度,运用学习的知识到实际中解决实际问题等方面存在不足,造成教学效果不够理想,现将我在这次师德师风学习中存在的问题及原因分析如下:

1、教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后,不能及时做深入内化,加强实践、锻炼,以至于记得快、忘得也快。

2、教学中,我能够详细、准确的把握教材,一般不出现知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。

3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生,但对学生的关爱投入还不够,有时不能及时发现,不能及时走进学生的心灵,一有事、工作忙就会耽搁,以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次,学生有没有改变,有时清楚,有时不清楚,没有转变咋办?不能及时发现,总对自己信心十足,觉得这样就万事大吉了,以至于有些时候,会在学生心中留下阴影。

1、理论学习是头戏,提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习,不玩空架子,没有理论,那来的实践,何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话,坚持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记教育教学笔记,以提高自身素质为重点。作为一个教育者,要不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前。否则,会满足不了学生们的需求,让我彻底明白了:在社会信息发达的今天,在新课程教改的背景下,我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。

2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心,学会思考课标,思考学情,也不仅限于死扣教材,要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力,学生真正学到东西。

3、关爱学生,以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生,以“循循善诱”为主要策略,要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师,是值得敬重、佩服的教师,是一位合格的教师,要让学生因你而幸运。

4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习,和他们共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。

最后,我还要继续正确地对待同行教师和家长以及领导提出的各种师德师风建设的意见,从中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受大家的意见和建议,解决好自己的师德问题。

总之,我通过这次的师德师风学习,得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。今后,我还会继续向前,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,使自己成为一个合格的教育工作者!

经过了一年的转正期的考验,我已经光荣的成为了一名中国共产党员,我通过了党的考验,通过了大众的考验,我的心情真的无比激动。成为正式党员,并不代表我可以放下或是松懈对自己的要求,我还有很多的事情要去做,要去完成,要继续的严格要求自己,朝着目标前进。

“创先争优”即创建先进基层党组织,争做优秀共产党员。这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动方式,也是深入贯彻落实科学发展观的具体实践。通过创优争先,既能正确指导工作,又能即时发现和纠正错误,既能调动广大党员的积极性,又能不断地带动发展。带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”优秀共产党员为主要内容,达到推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的目标;“创先争优”应是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方式和动力,是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。作为一名光荣的共产党员,我不该视他为光环或是一种优越感,我应该把他视为我的动力和责任,要时刻的要求自己,做到党员应做的任务和事情。对此,我做了一份计划书,向党组织标明我的态度和决心。

第一,要加强理论学习,不断提升思想认识,做好学习实践的模范。要大胆突破,做到面对机遇,敢于争先;面对艰险,敢于探索;面对落后,敢于奋起;面对竞争,敢于创新。积极探索新的工作思路和方法,并与实际紧密结合。学无止境,热爱学习、努力学习是人生永恒的主题。选派大学生应自觉将建设学习型党组织的要求贯穿于创先争优活动全过程,坚定理想信念,努力带头用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑,学习掌握新知识新技能,不断加强自身理论素养和实践能力;同时要做到虚心向基层广大干部群众学习,做到在干中学,学中干,切实提高自身落实科学发展观的执行力,争做勤学善用、勇于创新的模范。

第二,做好服务群众的模范。坚持全心全意为人民服务,是党的根本宗旨。作为一名即将毕业的大学生,最根本就是要做到,在毕业以后,要真心实意的帮助群众排忧解难,深入群众,掌握社情民意,真正了解群众的所需、所想、所急;同时还要主动联系服务群众,力所能及地为群众特别是生活困难的群众解决生活困难,与广大党员共同努力真正实现好、维护好、发展好群众的根本利益,不断密切同群众的血肉关系,时刻把群众的利益放在自己之上,尽心尽力的发挥一名党员的义务和精神。

第三,做好敬业奉献的模范。干一行,爱一行,爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的最好诠释。创先争优,首先应强调“先”和“优”的重要性,多树立先进典型,确立榜样,特别是在学生党员层面树立起模范的代表形象,从而激发全校学生争创先进的热情与积极性,实现共同成长、共同进步。其次,我们大学生要弘扬社会主义荣辱观,要坚持以德为本,用社会主义核心价值体系武装自己的头脑,用实际行动践行“明德精学、笃行致强”的校训精神,成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

一是认识要到位。要用党风带动校风,校风带动学风,学风带动班风,班风带动个人作风,把创先争优活动转化为群体活动,转化为提升大学综合实力的重要举措。学生党员是学校党员队伍中的重要组成部分,特别是学生党员干部,要积极为学校服务,为同学服务。

二是措施要到位。要建立起完善的学习机制,把学习搞活,充分联系实际,根据学生的兴趣来选择活动方式,切实提高学生参与活动的积极性和主动性。

三是投入要到位。要进一步加大在校园文化建设方面的投入,营造更加丰富多彩的校园文化氛围,同时加强对学校弱势学生群体的投入,特别是爱心与精力的投入,构建和谐校园学校为同学们创造的机会的同时,学会自我培养,将知识转化成智慧和能力,了解社会、读懂社会、适应社会,成为服务社会、奉献社会的有用人才。

第四,自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,自觉执行和维护学院的各项规章制度,自觉坚持以社会主义核心价值为统领,带头弘扬新风正气,敢于同不良风气,违纪违法行为作斗争,为积淀学院文化、构建和谐校园做出积极贡献。在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设一项重要的经常性工作。党的十七大部署以改革创新精神加强和改进党的建设,明确提出要开展两项活动,一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动;二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。学习实践活动是集中性主题教育活动,创先争优活动是推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作。创先争优活动是学习实践活动的延展和深入,必将推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。

在暑期期间,我在家乡做暑期学习辅导培训班,同时还兼职家教工作,努力在关爱学生、服务家长、服务社会上下功夫、练本领,成为学生爱戴、家长信赖的好老师,因为做老师,是我毕生的梦想,虽然我的梦想和我所学的专业背道而驰,但是我还是会在努力学好当前专业的前提下,努力寻找与我的梦想契合的发展之路,因为人活着,梦想是很重要的,也是人生的一个前进的方向。我已经制定好个人学习计划,我一定会按照自己的计划一步步来,好好提高自己,这样我才有资格和能力为党和人民尽心尽力,才能发挥自己的特长,实现自己的社会价值。创先争优活动是抓好学习实践活动整改落实的需要。是推动科学发展、促进社会和谐的需要。是加强基层党组织建设的需要。是进一步调动和激发广大党员积极性创造性的需要。带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。所以我认为,这样的活动应该长期的创办下去,要让身边所有的人都有这样的认识,那样才能达到这个活动施行的最终目的,作为党员学生的我,我一定会做到自己计划上所说的,不断提高自己,努力向党组织靠拢,再靠拢!

问题:落实总目标不严不实,存在盲目乐观思想和松懈厌战情绪。

整改:坚决贯彻落实党中央治疆方略和自治区党委、市委、区委各项决策部署,组织开展以落实总目标为主题的大反思大整顿工作,全力推进总目标各项任务落实。强化思想政治教育,将中央和自治区党委重大决策部署梳理成册,加强应知应会知识学习,做到真学真懂真用。根据巡察反馈意见,举一反三、全面自查,建立整改台账,对账整改销号。完善细化工作纪律、值班备勤管理等制度,乡纪委对落实维稳措施不力的干部进行严肃问责。

问题:党委领导核心作用弱化,管党治党责任意识不强,落实惠民政策不力、资金管理混乱、干部精神懈怠等问题突出。

整改:坚持民主集中制,严格执行重大事项党委会集体决策制度,杜绝以传阅、会签、个别征求意见等方式代替集体决策,不断强化党委领导核心作用,保证党的路线方针政策正确贯彻执行。严格落实谈心谈话制度,随时掌握班子成员思想动态,提升班子凝聚力。调整班子分工,最大限度发挥班子成员优势,提升履职能力。加强中心组政治理论学习,不断提高班子成员管党治党责任意识。定期与各党支部书记开展谈话,压实责任,形成层层抓党建工作格局。加强干部队伍作风建设,加大乡纪委监督执纪力度,对履职不力党员干部严肃问责,推动干部队伍作风根本性好转。

问题:执行党的惠民政策底数不清、宣传不力、措施棚架。

整改:对上级下发的各类政策性文件进行规整,加强学习,吃透精神。将各类惠民政策梳理成册,利用周一升国旗、结亲周、两个全覆盖、走访入户、公开栏等形式,加大惠民政策宣传和公开力度。每半年向群众开展一次惠民政策知晓率及满意情况问卷调查,建立完善好惠民政策台账,全面掌握政策种类、享受人员信息等情况。加大监督检查力度,对宣传、执行政策不力的,乡纪委严肃追究分管领导和直接责任人责任。制定安居富民贷款清收工作方案,严格按照上级要求,加大清缴力度,保质保量如期完成清缴任务。

问题:思想建设抓的不紧。

组织建设抓的不实制度建设抓的不严。

整改:持续深入开展“两学一做”学习教育,把政治学习放在重要位置,抓实家庭党校、农牧民夜校等各类学习载体,常态化加强干部队伍思想建设,坚定“四个自信”、树牢“四个意识”。强化基层党建工作指导,制定出台党建工作考核奖惩制度,严格落实书记抓党建制度。进一步规范党建工作,全面梳理党建工作各类规范和指导性文件,印制《大泉湾乡党建工作制度汇编》,下发至各基层党组织,对照梳理薄弱点,建立台账,逐一整改,形成党建工作长效机制。建立完善党员管理制度,对全乡党员进行全面摸排政审,对不合格党员按照有关规定处理。规范党员档案管理,抓好流动党员和农村党员管理工作,实现党员管理全覆盖。对近年支部换届选举工作进行“回头看”,对未严格按照选举办法进行换届的,立查立改。严格落实党内政治生活、“三会一课”等制度,党委班子成员严格执行双重组织生活制度,确保质量。严格落实班子成员包村和村级“四议两公开两监督”等制度,确保基层工作有序有效开展。

问题:全面从严治党不力问题。

整改:严格落实党风廉政建设责任制,做到党委书记亲自抓,班子成员严格履行“一岗双责”,层层签订责任书,推动党风廉政建设常抓常严。深化廉政风险防控工作,梳理查找廉政风险点,健全廉政风险防控机制,运用好监督执纪“四种形态”,做到抓早抓小、防微杜渐。乡纪委强化监督责任,突出监督针对性,拓宽发现问题渠道,把损害人民群众切身利益的腐败和作风问题作为重点,加大执纪监督问责力度,严肃查办违纪违法案件。加强纪检干部队伍建设,纪委书记不再兼任其他职务,增配专职纪委副书记和纪检专干,深化“三转”,突出主责主业,推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。

问题:落实总目标认识不到位,存在盲目乐观、松懈厌战思想。

整改:强化思想政治教育,严格执行中央治疆方略,坚决贯彻落实总目标各项决策部署。严格落实维稳值班工作,加强维稳安保硬件设施建设。加大督查问责力度,对落实总目标认识不到位、责任不到位、工作落实不到位的干部,坚决严肃追责,确保责任到人、措施到位。

问题:乡党委政治敏锐性和政治鉴别力不强,意识形态领域工作抓得不实。

整改:健全完善意识形态工作责任制实施细则,严格落实意识形态领域各项工作制度和措施。发挥基层阵地作用,加强民族宗教政策法规宣传,提升民族宗教事务管理能力,坚决清缴“三非”物品,牢牢把握意识形态领域工作主动权。

问题:乡党委书记履行“第一责任人”职责不到位,基层党建工作弱化。

整改:认真学习并严格执行党章及其它党内法规,提高政治站位,切实履行好“第一责任人”职责,贯彻落实全面从严治党“七个一”工作机制。不断健全完善基层党建责任制,层层签订党建目标责任书,确保党建工作任务有效贯彻落实。严格落实村干部和“访惠聚”驻村工作队队员ab岗工作机制,整合村级组织各支力量,合理分工,发挥互帮、互带、互学、互补作用,增强合力,夯实基层基础。督促各党支部做好自查整改工作,制定发展党员工作计划,健全发展党员规章制度,严把党员发展关,规范党员档案。定期对各党支部工作进行督查指导。

问题:贯彻决策部署力度不够。

整改:精简文件会议数量,在提高质量和效率上下功夫,以事不过夜的作风抓好工作落实。加强对涉农重点工作和项目的分析研究,制定计划方案、明确标准要求,压实责任时限、严格追责问责,确保工作落实落细。高度重视民族团结工作,积极排查稳定隐患,及时架设边界围栏,有效解决与邻乡放牧纠纷问题。切实发挥基层党组织战斗堡垒作用,教育引导各族群众自觉维护民族团结,加强交流交往交融,守望相助、共建美好家园。

问题:思想建设抓的不紧,制度建设抓得不严。

问题:履行全面从严治党“两个责任”不到位,干部管理“宽松软”。

整改:认真落实党委全面从严治党主体责任,书记切实履行“第一责任人”职责,督促班子成员按照党风廉政建设任务清单,自觉履行“一岗双责”。将党风廉政建设责任细化到工作各环节,分解到每名党员干部身上。及时调整班子分工,确保纪委书记聚焦主业,践行“四种形态”,抓好监督执纪问责,有效解决乡纪委履行监督专责不到位问题。深入开展廉政教育,做到常态化规范化,推进廉政教育向基层延伸。

问题:落实总目标不严不实。

我们怎么办’大学习、大调研、大反思”活动,教育引导党员干部认清形势,聚焦总目标,时刻绷紧反恐维稳这根弦。健全稳定工作机制,定期梳理涉稳信息,分析查找维稳漏洞和薄弱环节,建立完善应急管理预案,细化管控措施,做到责任到人,切实抓好落实。乡纪委加大督查问责力度,对落实维稳措施不力的干部进行严肃问责。

通过“****”教育的学习与活动,作为一名党员必须时时刻刻打扫思想上的灰尘,改进自己工作当中的不足之处,及时汇报自己的思想、工作,做一个时刻反省的合格党员教师。

能认真学习邓小平理论和"三个代表"重要思想,学习党的路线方针政策,坚持每天收看新闻联播,学习保持党的先进性教育读本,同时认真学习专业知识,通过学习能使自己思想上不断提高,与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。

在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业,热爱学生,关心学生,爱护学生。在教学上做到"四认真",每项工作能做到领导在与不在一个样,领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违规之事,不体罚或变相体罚学生,同时在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面,做到清清白白,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。能团结同志、理解别人,办公室气氛和谐,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。

1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。

2、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。

3、不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。

4、安于现状,少思与时俱进,缺少拼搏精神。

1、在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员,只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙,学习政治先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知,政治思想水平和理论水平就不能提高,对邓小平理论和"三个代表"的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题,行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样,认为本科了,已是合格的初中教师,教教初中已差不多。其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。

2、工作中不够细腻,如以前的卫生工作以为叫学生去打扫过了就了事,自己深入下去不够,导致不符合学校要求。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付,除了还不够适应以外,主要没有充分利用好一切时间,各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够。

3、在新课标实施中虽然在动一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,让大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。

4、按于现状似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,最好把工作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混同于普通教师,其结果肯定会差,其实有悖于党员的先进性。

1、一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和教深的专业素养。

2、要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生得到成功。

3、只有探索才会前进,在教学上要大胆实践,敢于实践,勇于探索,不断探索,不断开拓,培养学生"自主、探究、合作"的学习精神,努力实施一条轻负担高质量之路。

4、发扬与时俱进的精神,有一份光发一份热,决不按于现状,起好党员的先锋模范作用,在平凡的工作中留下一串坚定的脚印。

总之,通过这次党性分析的教育,努力使自己成为一名名副其实的党员,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为教育事业而鞠躬尽瘁。

根据纪委、组织部《关于〈转发内蒙古自治区纪委机关内蒙古自治区党委组织部关于开好2017年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知〉的通知》蓝党组办字〔2018〕3号的通知要求,结合本单位实际认真学习深刻领会,制定召开民主生活会工作方案严格召开会议,广泛听取党员和机关干部的意见建议。经认真对照召开民主生活会学习内容,查找社保局党支部班子存在的不足,主要存在问题有以下几点:

(一)在“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,在学懂、弄通、做实上下功夫,牢固树立‘四个意识’,坚定‘四个自信’,做到‘四个服从’,坚决维护习近平在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致”方面:

虽能牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,但在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还有差距。

一是在“学懂”上做得还不够。仅仅满足于对“八个明确”“十四个坚持”等核心要义的知道和了解,但从马克思主义认识论和方法论的角度上,对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深,仍停留在一知半解、似懂非懂的表层。二是在“弄通”上做得还不够。有单纯为了学理论而学理论的倾向,未能做到融会贯通、举一反三,不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法,未能使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。三是在“做实”上做得还不够。习惯于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式,对如何结合单位自身实际,以习近平新时代中国特色社会主义思想指导改革发展实践思之不深、研之不透。

(二)在“认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度,工作中的重大问题及时请示报告,临机处置突发情况事后及时报告,个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告”方面:

虽能认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度,做到工作中的重大问题及时请示报告,临机处置突发情况事后及时报告,个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告,但用更严的标准、更高的要求来衡量,还存在着一些薄弱环节和不足之处。存在“本位主义”现象,片面地认为中央的决策部署是管全局、管长远、管方向的,只要做好本职工作的思想。

(三)在“对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话,不当‘两面派’,不做‘两面人’,不搞当面一套、背后一套,不在工作中报喜不报忧、报功不报过,甚至弄虚作假、欺瞒党组织”方面:

虽能坚持把“思想求实、工作扎实、作风务实”作为班子的行为准则,带头讲实话、讲真话,不当“两面派”,不做“两面人”,不搞当面一套、背后一套,不在工作中报喜不报忧、报功不报过,不弄虚作假欺瞒党组织,但实事求是地讲,在工作中还存在着一些亟待纠正的地方。

(四)在“担当负责,攻坚克难,不回避矛盾,以钉钉子精神抓落实,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明地批评和纠正所分管部门、领域或所在地区的违规违纪言行,严格执行党的干部政策,不打招呼、递条子,不封官许愿、跑风漏气,正确对待个人进退留转”方面:

虽能认真履行全面从严治党责任,旗帜鲜明地批评和纠正分管部门的违规违纪言行,严格执行党的干部政策,不打招呼、递条子,不封官许愿、跑风漏气,但用“严以修身、严以用权、严以律己”的尺子来度量,还存在着一些不足。担当负责、攻坚克难的精神弱化。出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪,以钉钉子精神抓落实的韧劲不足。

(五)在“纠正‘四风’不止步,针对形式主义、官僚主义顽症,摆表现、找差距,抓住主要矛盾,特别要查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题,身体力行、以上率下,带头转变作风,形成‘头雁效应’”方面:

虽能充分认识到“四风”的危害,并能防止和纠正形式主义、官僚主义,发挥好模范带头的“头雁效应”,但在转变作风上还存在着一些不足。

(六)在“严格执行廉洁自律准则,自觉抵制‘围猎’腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象,严格执行办公用房、住房、用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定,注重家庭、家教、家风,带头落实中央八项规定和实施细则精神”方面:

虽能严格执行廉洁自律准则,带头落实中央八项规定和实施细则,自觉抵制“围猎”腐蚀,坚决反对特权思想和特权现象,严格执行待遇规定,注重家庭、家教、家风,但在落细落小、抓常抓长上做得还不到位。

(一)、努力方向。

领导班子的作风决定全局的风气,班子的履职能力决定工作质量的好坏。因此,领导班子要严格按照“三严三实”的标准,要打造一支有坚定理想信念、精诚团结的班子。政治立场坚定、清正廉洁、干净干事的班子。

针对查摆出的问题和产生的根源,在今后的工作中,我们将坚持政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协作,坚持讲党性、重品行、作表率,坚守为民、务实、清廉主题,强化宗旨意识。进一步树立为民务实清廉的良好形象。努力保持局领导班子的先进性,把局领导班子建设成为社会保险事业科学发展的坚强领导集体。

(一)强化理论武装,加强党性锻炼,增强政治定力。认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,带头真学、真信、真懂、真用,不断增强“三个自信”。一是严守政治纪律。始终在思想和行动上与局党支部保持高度一致。对上级提出的问题做到指出即改。二是坚定理想信念。着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,补足精神之“钙”,让“革命理想”内化于心、外化于行。三是强化党性锤炼。持续加强党性党风党纪教育,增强党性修养,树立正确的权力观、得失观、服务观,突出谈党性、谈作风、谈自律,深入开展谈心谈话活动。四是加强理论武装。增强领导干部学习的针对性、实效性,力争在提升理论素养上下工夫、在扩大知识视野上求突破、在推动工作发展上见实效。及时制定党组织学习计划,完善各类学习计划、制度,丰富学习内容。

(二)进一步强化宗旨意识,牢固树立科学管理理念。

树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念。坚持把群众反映的问题当家事,千方百计为群众解难事、办实事。牢记肩上的重担和使命,牢记党和人民的重托,不断强化责任意识,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,把推动问题解决作为工作的出发点和落脚点,切实维护好群众的合法权益。强化服务措施,加大城乡社会养老保险工作力度,加快建立和完善统筹城乡的社会保障体系。保障人民群众的切身利益。

(三)班子成员之间要加强配合沟通。

要在局领导班子成员之间、领导与干部职工之间,做到经常性的沟通与联系。虚心听取同事干部职工的意见建议,既要鼓励大家主动承担各自的职责,大胆工作,又要为大家更快进步提供良好条件,把大家的积极性保护好、发挥好,同心协力做好群众服务的各项工作。

(四)进一步加强班子和队伍建设,坚持民主集中制,提高班子科学决策、民主决策的水平。

强化集体领导观念,重大问题由集体讨论和决定。增强民主意识和民主作风,集思广益,博采众长。注重增进班子团结,班子成员之间坦诚相见,平等相待,友好相处,相互信任,相互支持,相互补充。努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉洁型”的四好班子。

(五)加强党风廉政建设,树立良好的机关形象。

增强党性修养,强化自律意识。带头发扬艰苦奋斗的优良传统,坚决抵制消极腐败现象的侵蚀。要把廉洁自律作为党支部民主生活会和支部生活会的一项重要内容,用好批评与自我批评武器,坚持“团结—批评—团结”原则。经常对照检查,做到防微杜渐,警钟常鸣,从思想上、制度上筑起拒腐防变的坚强防线。要继续加强作风纪律建设,加强廉洁自律教育和管理,增强每一位工作人员的法制意识和组织纪律性,不断提高依法办事的能力和水平。

(六)加强效能建设和制度建设。

要坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风。坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风;建立和完善听取群众意见、民主科学决策廉洁勤政等工作机制和制度,提高工作效率。进一步完善我局制定的22项规章制度,做到制度切实科学、可行、实用。不断加强机关的思想文化、精神文明建设,丰富机关的思想文化活动的方式和内容,关心干部职工生活,树立健康向上、风清气正的机关精神。始终在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作方法,努力把我局领导班子建设成学习型、服务型、效能型、廉洁型的领导集体。

通过集体学习区委巡察组反馈指出的问题和提出的整改要求,以及对照区委巡察办《五届区委巡察发现的共性问题》,我主要在围绕“以人民为中心”思想树立不牢、“好人主义”尚存、纪律规矩意识欠缺、理论学习不深不透、担当作为不主动等方面,通过学习、交流、谈心谈话和征求意见等形式,梳理汇总三个问题,具体如下:

1、学习不够深入扎实,在增强“四个意识”方面存在差距。

具体表现:学习往往静不下心,了解个大概,没有真正把学习作为一种追求、一种责任。理论学习中往往只注重大概标题内容,并没有把其中具体的细节好好掌握。在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在个人自学中还存在实用主义倾向,往往是上级要求学什么就学什么,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。

原因分析:主要是思想认识不到,没有把理论学习放在第一位。认为学习过,就可以开始工作了,加之日常工作头绪繁多,经常是这个没忙完,下一件工作就又来了,导致了这种恶性循环。反思起来,就是政治站位不高,“四个意识”不强,放松了理论学习。

整改措施:每天抽出30分钟时间,坚持以个人自学和集体学习相结合,强化“四个意识”,最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进事业加快发展上。

完成时限:立即整改并长期坚持。

2、群众观念不强,没有牢固树立为民服务的宗旨意识。

具体表现:习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,有时深入基层不够,与个体工商户交流不足,对重点工作研究多、对群众及服务对象切身利益关心不够。

原因分析:宗旨观念不够牢固,没有真正理解“党的宗旨是全心全意为人民服务”。

整改措施:利用“创城创卫”的机会,多“下乡”和个体工商户交流,真正理解群众需要什么,多思考如何解决群众最需要解决的问题,多为群众办实事。

完成时限:立即整改并长期坚持。

3、担当能力还远远不够。

具体表现:有时光考虑事难做,考虑困难多、考虑客观多,缺少了应有的担当。在工作中有“软怕躲退”的现象,对矛盾不敢触及、怕担责任,对问题不敢批评。

原因分析:主要是思想认识不到位,没有以一名新时代合格党员的标准要求自己。

整改措施:今后要解放思想,提高自己的思想觉悟,增强责任感,要有争先创优的意识,注重提升自己的修养,端正自己的工作态度,增强自己对群众的服务意识。牢记干部身份,树立正确的政绩观,保持“功成不必在我”的境界,坚定一张蓝图绘到底、集中精力抓落实的决心,真正把打基础、利长远的工作做好。

完成时限:立即整改并长期坚持。

(二)重稳妥轻创新,组织优势未能充分发挥。个别党支部班子在抓支部建设中,按部就班,略于应付,工作能力、领导方式和工作作风上欠差,群众威信不高,带领高位求进办法不多,在面临当前发展方式转变的形势下,还没有实现这种角色的根本转变。有创新意识没有创新能力,不善于或不会运用新的管理方法来解决工作中的问题,加之党支部年轻比例较小,队伍年龄老化,上进心部分,支部建设缺少活力,削弱了党支部的凝聚力和战斗力。

(三)重轻提高,队伍优势未能充分发挥。在教育方面,多数支部组织生活仍以读、学文件为主,活动形式单一枯燥,组织生活存在一定的形式主义和随意性,“三会一课”制度的执行依然困难。在管理方面,对那些个别不自觉履行义务、不自觉参加生活、不主动交纳党费的缺乏严格有效的组织处理措施。在监督方面,监督的方式方法都比较软弱,有的参加组织生活应付,交党费的不积极,这些现象的存在反映出在教育、管理和监督方面的有很多缺失,致使的先锋模范作用没有在服务群众和业务工作中得到充分体现。

热衷于会议,讲面子,流形式,不看实效看,形势与内容脱节。二是集中制贯彻执行不自觉。有的正副集体领导观念不够强,遇事喜欢个人说了算,不想发挥的作用,甚至担心发扬不利于集中;三是党建考核机制不完善。多数党建目标责任制考核因指标较为笼统,难以量化,且缺乏及时有效的措施和制约手段,导致党支部工作的考核操作性不强,在一定程度上影响了责任制的全面落实。

当前,我院正处在服务达州跨越发展,建设幸福达州的重要时期。在新的历史条件下,加强机关党支部建设,充分发挥党组织在围绕中心、服务大局中的作用更显得至关重要。因此,应重点抓好以下几个方面工作:

(一)围绕中心工作,发挥党支部的战斗保垒作用。机关党组织要高度重视,切实把党要管党、从严治党的要求贯彻到党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设的各项工作中去,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。一是要抓好教育,增强先锋意识。要从结合学习型党组织创建活动,组织广大干部认真学习中国特色社会主义理论,特别要系统地学习科学发展观,进一步坚定主义理想和中国特色社会主义,切实提高马克思主义理论水平和运用理论解决实际问题的能力。二是树好大局观念,强化责任意识。党组织在安排布署工作的时侯,要把党建工作与业务工作结合起来,层层落实工作责任,注重发挥党建的龙头带动作用,切实把上级的各项方针政策要求落实到具体的工作实践之中。三是突出工作重点,加强支部建设。以“警民亲”、“创先争优”、“发扬传统、坚定、执法为民”活动为契机推动实施。发挥机关内网优势,加大党建工作力度,推动支部建设。

(二)着眼发展需求,提高全体干部综合能力。要采用传统教育手段与现代信息技术手段相结合的方式,通过组织培训、以会代训等形式,不断提高基层干部综合能力,改进工作作风。一是要加强思想建设。要使支部班子每位牢记党的根本旨,进一步解放思想、转变观念,在工作的中增长知识和才干;二是要加强作风建设。教育每位支部班子牢固树立群众观念,“从群众中来,到群众中去”,真抓实干,吃苦耐劳;三是要加强能力建设。要本着“实际、实用、实效”的原则,通过多种形式进行培训教育,培养他们适应和驾驭市场经济的能力,培养意识和开拓,提高工作的本领。

(三)创新方式方法,加强队伍教育管理监督。一是加强学习培训,提高综合素质。充分利用网络等教育资源,组织进行理论学习和业务技能的培训,提高的能力。二是加大发展力度,充实后备力量。在质量的前提下,加强对机关干部中的优秀青年的教育和引导,把优秀青年人才吸引在党组织周围,使其积极向党组织靠近。三是创育、管理和监督的方式方法。在教育内容上,要把学习文件、了解上级与学现代知识、学业务、律知识等结合起来,增加广泛性;在教育形式上,要采取“走出去,请进来”、请专家教授上课、到爱国主义和党建模范支部参观学习等灵活多样的形式,增强吸引力;在教育时间上,原则上要每周一次,但可以根据工作需要统筹安排、灵活开展。同时,要建立和健全管理监督机制,使的言行自觉落实到组织的管理监督和群众的有效监督之下,引导树立良好形象。要创新管理方式,分类进行帮扶,通过开展创业培训、实用技能培训、建立示范岗等,使有所作为,让他们增强认同感、归属感、责任感。

(四)健全工作制度,为推进党支部建设提供保障。进一步完善党组织建设的领导体制和工作机制,充分发挥机关党委、庭室支部在党的工作中的应有作用。一是建立和完善党建目标责任考核机制。要以《创建“五型”党组织量化考核细则》和《工作考核细则》为参考依据,进一步细化支部建设工作任务,量化考核指标,加大考核力度。二是健全和完善支部工作运行机制。通过健全完善以党建联席会为主的协调机制、以“三会一课”的监督机制、以岗位目标承诺和承诺为主的管理机制,以关心激励为主的发挥作用长效机制,为党支部建设和发挥作用搭建平台,具体表现为支部组织理论学习缺少系统性计划,理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉程度、灵活运用程度不够,支部未形成浓厚的学习氛围。

在支部的学习上下功夫,营造习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提高思想素质,充分发挥的先锋模范作用,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高个人的思想素质。

1.强化理论和党史业务学习。以“”重要思想为学习主线,使全体通过学习界观上不断有新成效,在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。

2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好理论;要定期召开支委会议对思想情况进行认真分析,要根据各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存在的主要问题;要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。

3.改进学习方式,完善学习制度。(1)支部认真完成年度综合培训计划,建立学习制度,以制度作保障,不断强化学习的重要作用。集中学与个人自己学相结合的灵活学习机制,全体每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部的学习笔记;建立学习考核制度,对学习效果,在适当时候进行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。(2)继续开展读书活动。党支部定期向推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励多读书,读好书。(3)加强教育。利用报刊、网络等传媒,组织阅读各类报道,引导进一步增强意识和大局意识,通过学习,抓住不同事物之间的联系,在不断将知识综合的过程中,提高综合分析问题的能力。

促进坚定主义理想和中国特色社会主义,牢固树立旨意识,增强意识,增强事业心、责任感,立足本职岗位,党史工作要为加强党的执政能力建设服务,为构建和谐宜宾多作贡献。

三、存在问题三:支部对教育管理措施不力,对日常学习、工作的监督力度不够,对的监督、约束机制不够完善,对其、义务、纪律需进一步明确和规范。

支部通过加强对的教育管理,建立起一支高素质、高能力的队伍,使在各项工作中处处起好表率作用,切实起到先锋模范作用。

1.研究、探索建立以发挥先锋模范作用为核心的量化考核体系,把有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核的主要依据,并将考核纳入到个人综合考核中,目的是使工作中更好地发挥带头作用,以推动整体工作发展。

2.进一步健全大会制度和组织生活会制度,支部要定期召开大会和组织生活会,要真正发挥组织生活会在教育中的重要作用,引导在组织生活会上敞开思想,联系工作,结合问题,遵循“有则改之、无则加勉”的原则,实事求是地开展严肃、真诚的和活动,健全监督机制,帮助进步。

四、存在问题四:支部在开展各项工作、各类活动时,在形式、内容、深度(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看)等方面创新不够。支部特色活动、精品活动、品位活动推出不多,支部在日常的党史研究工作中,创新意识不够,缺乏新思。

整改目标:

支部要积极鼓励解放思想、与时俱进,创造性地开展党史工作,凡是有利于促进工作上水平的事情要大胆去闯、大胆去干。对勤于思考,敢于突破,不断探索新方法、新途径的,要及时表扬并可给予适当的励,并将此作为各类评优的一个重要参考。

总的来说,我们的基层党支部都发挥了战斗堡垒作用,但个别支部工作比起其他业务部门就显得单薄一些了,工作被动,上级布置什么工作,我就完成什么任务。有的单位领导身兼数职,工作繁忙,对党务工作重视程度不够。

2、党组织生活制度落实情况不好,形式主义严重,实际工作操作不强。

应该说我们的各个支部“三会一课”的还是很好的,比如昨天人社局介绍的经验,就常好的典范。但也不排除组织生活会、生活会不能按时召开的现象,特别是上党课,有的就是一个形式,没有起到作用。

我们一般的支部搞活动,除了学习,就是什么义务劳动、捐款呀,非常单一,不能吸广大,久而久之,使组织的凝聚力下降。

像这次的学习培训,太好了,我们这些收获很大。以前这样的培训比较少。我们的支部、副有的身兼数职,工作起来难免顾此失彼。

他们这一群体当年为党的事业做出过积极贡献,现在退休了,有的连党费都不愿交,管理起来真是的难题。部分离退休教师认为自己已经退休,可以不关心了,参不参加支部组织生活无所谓;有的离退休后随家人到外地生活,很少回到学校参加组织生活,自己从思想上觉得没有必要把组织关系转移到附近居住地的党支部;有的离退休,因年龄偏大,身体状况不好,经常生病,导致组织生活开展受到一定的影响。

党建工作经费少,活动场所没有的,经常是借用别的地方。致使支部阵地建设不够健全,没有单独的党支部活动室,造成支部活动不能正常开展。

部分缺乏加强自身建设的观念,在理想、价值观念、旨观念上认识模糊,不能有效发挥其先进性,在群众中产生了一定的负面影响。

一要组织他们学习发展工作的方针政策,使他们明确工作方向,对发展的指导方针、工作重点、标准及有关政策有较深的理解;二要组织他们系统地学习党务知识,如发展工作的业务知识,使他们明确工作的具体要求和实际操作方法;三要组织他们学习一些相关的知识,如心理学、思想工作学等,使他们学习和掌握较多的科学知识和工作方法。

一定要注重党务工作人员的思想素质建设和业务水平提升,有计划、有步骤地安排他们参加各种形式的业务培训。培训要理论联系实际,讲求实效。要认真组织党务工作人员学习马克思列宁主义、思想、理论,学习党的线方针政策,学习党的建设和思想工作的基本知识,不断提高他们的理论政策水平。要缺什么补什么的原则,有计划的组织党务工作人员学习社会主义市场经济、现代科学技术和管理、法律等方面的知识,参加本行业的有关业务培训,使他们熟悉1至2门与部门工作相关的专业知识和基本技能。

建立和完善有效的激励机制,教育广大进一步坚定对马克思主义、坚定对社会主义的。增强对、现代化建设的信心,增强对党的的信任,把实现党的最高纲领和贯彻党在现阶段的基本理论、基本纲领、基本线统一起来,既要树立主义远大理想,更要立足当前,脚踏实地地做好每一项工作,以郑培民、焦裕禄、孔繁森等优秀为榜样,学习他们的先进事迹和崇高,加强党性,优秀品格,时时处处严格要求自己,切实履行好的义务,在工作、学习和生活中注重发挥模范带头作用,成为群众学习的榜样,在推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用,以自身的实际行动充分体现党人的先进性的时代。

在支、大队党委的坚强领导下,中队党支部认真按照上级有关要求,结合这次生活会认真分析查找剖析中队党支部班子建设中存在的问题,感到存在的问题还不少。通过会前学习教育,征求意见或,支部生活会,谈心活动,我们找准了党支部班子存在的主要问题,分析了存在问题的主要原因,明确了今后的努力方向,进一步增强提高班子全面建设水平的决心和信心。

主要表现在一是从上观察、分析、处理问题的敏锐性还不够强。在面前不含糊,但比较容易满足于大方向上的一致,缺乏从上观察、分析问题的马克思主义的世界观方。比较习惯听声音,看,从上观察分析的敏锐性不强。

主要表现在一是正确处理与集中两者关系上做得不够。发扬不够广泛,或者只是流于形式,表面的,有时开会的议题通报不具体、不及时,会中临时协议的问题也比较多,思想准备不足,影响决策质量。二是对重大问题的讨论研究不够深刻,研究具体问题比较认真,研究重大问题比较。三是开展的质量不够高,在支部生活会上,开展比较好,解剖自己也敢于较真,但别人时,坦诚相见少,脸红不起来,打不下去。对发现到的问题,有时爱拐弯抹角,避重就轻,不痛不痒;有时偏听偏信,随意;有时不注意场合和时机,挫伤了个别人的积极性,达不到的目的。

上级下达的任务经常是照搬照套,原样传达,充当传声筒,一些上级的没有很好地学习领会,对工作中的一些方式、方法也是没有很好加以探讨研究,工作浮于表面,抓督促落实少。三是对团支部和委员会的指导作用不够强。

主要表现在平时落实组织生活七项制度时,有一种不经常不到位的想象。不能够充分认识到组织制度对部队建设的重要性。虽然有开展组织生活,但是开展时有时不是很认真。

主要表现在对党管干部六项制度落实不到位,主义比较严重,不能够很好地发挥党管干部六项制度的作用,平时对干部管理有一种不会管、不敢管、怕管不好的现象。

主要表现在干工作标准不高,等靠现象比较重。强调客观原因多,找主观因素少,干起工作来没有自己的特色,上存在偏差。

许多战士反映支部每个都存在类似的问题,战士有思想想法很难与干部沟通,虽然有做思想工作,但是不深入,不到位,不能够放下架子,深入到群众当中去,而是停留在表面上,造成一些战士干工作积极性不高。

主要体现在平时安排工作,不能够按照计划抓落实,而是想到什么干什么,导致战士整天不知自己在忙什么,使一些战士产生厌烦心理,没有地调节工作与学习的矛盾。

思想、理论和“”重要思想,党的知识学习不透,特别是对“”重要思想的有关篇章学习、理解不够,只停留于表面,对中央发出的《关于和发展的社会主义市场经济条件下军队思想建设若干问题的决定》学习的不够,没有很好贯彻文件,对新时期我军思想建设的历史,不能进一步明确,对新时期我军思想建设的历史,不能进一步明确。党支部班子对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不足,强调实际工作作用的多,强调理论学习的少,没有危机感。

贯彻执行集中制的质量和能力不高,对集中制的内涵把握得不够准确。问题质量不高,气氛不浓,主要是存在怕得罪人,做老思想。做思想工作时不深入,不到位,不能放下架子,放下面子,深入群众中去,而只是停留于形式,做表面文章。

最新意识形态风险清单及措施范文(15篇)篇四

意识形态是一个哲学词汇,指的是一系列思想。它也可以理解为对事物的理解和认知。这是对事物的感官思考。它是思想、观点、概念、思想、价值观和其他要素的总和。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

意识形态阵地风险隐患自查报告根据县委宣传思想工作(意识形态工作)领导小组下发《关于在全县开展意识形态阵地风险隐患自查工作的通知》的文件要求,金铺镇党委高度重视,迅速行动,组织人员对我镇当前意识形态阵地风险隐患进行详细排查,现将有关情况报告如下:

接上级通知后,金铺镇第一时间对排查工作进行安排部署,组成专项排查分队带领全体干部职工参与本次排查。一是对微信公众号、门户网站、微信等进行再清查,查看镇政府官方对外微信以及微博公众号是否已注销完毕;二是对全镇15所中小学校进行排查,查看是否存在思想动态引导不正;三是对单位报送的各类信息简报、工作简报等进行了审核,查看是否有不当之处;四是对全镇所有标语、横幅、版面、公益广告、墙体宣传、电子屏内容进行审核,确保内容没有出现错误的言论及导向;五是对各村文化站综合文化服务中心、党员活动中心、农家书屋,书店等场所排查,查看是否存在有错误导向的书籍;六是对各村宗教(民间信仰)活动场所进行再排查,排查是否出现家庭聚会点反弹现象。

经过自查,金铺镇辖区意识宣传工作全面覆盖,无管理盲区,各项宣传文化内容积极向上,对非法宗教活动场所建立起长效管理机制,全面依法管理宗教事务,全体干部职工、学校师生政治信仰坚定,思想状态积极向上,与党同心同德,同向同行,没有出现与党背心离德、发布不良言论等问题。

(一)领导高度重视,认真组织。镇党委高度重视,召开专项会议,集中学习文件精神,对排查工作进行具体安排部署,组成专项排查分队带领全体干部职工开展排查。

(二)成立组织,明确责任。成立由党委书记廖向东为组长,镇长贺军为副组长,其余班子成员为成员的意识形态阵地风险隐患排查工作领导小组,落实领导班子意识形态工作的主体责任、党委书记意识形态工作的第一责任、分管领导的直接责任、党委其他成员的领导责任等“四个责任”,明确工作责任.形成工作合力,狠抓责任落实,确保意识形态领域安全。

(三)结合实际,加强宣传。意识形态工作是党的一项极端重要的工作,加强意识形态宣传工作尤为重要,金铺镇多次对宣传工作人员展开培训,提升宣传工作本领,做好意识形态引领工作,积极鼓励全镇干部参与到新闻宣传队伍中,进一步提升我镇对外宣传力度,切实要求宣传工作深入群众,从群众最关心、最迫切需要解决的实际问题入手,把解决思想认识问题寓于解决实际问题之中,多做“雪中送炭”的事情,深入基层,扎实做好意识形态宣传工作。

在落实意识形态阵地建设方面虽然我们做了一些工作,也取得了一定成效,但也还存在一些不足。一是思想认识不明确,对意识形态建设认识存在模糊区域。二是精神文明建设有待加强。三是工作创新不到位。意识形态阵地建设还仅满足于传统的宣传方式,没有主动与主流媒体进行对接。

落实意识形态阵地建设是一项经常性、基础性工作,下一步,我们将重点抓好三项工作,进步把意识形态工作阵地建设落到实处、抓出成效。

一是强化思想认识。进一步加强习近平总书记系列重要讲话精神的学习宣传,用十九大报告精神用中国特色社会主义理论武装全体干部职工干部头脑,坚持用中国特色社会主义思想武装党员干部、教育人民群众,让意识形态工作落地生根,为下一步工作打下坚定的理论基础。

二是补齐阵地短板。坚守传统阵地的同时,进一步创新工作方式方法,力推意识形态阵地创建更加扎实到位。将传统宣传阵地创新管理,加强对社会力量的文艺团体、民间艺人、文化志愿者队伍的管理和服务,牢牢掌握基层意识形态主动权。大力加强网评员队伍建设,进一步加强微信等媒体宣传阵地监管和学习文化馆、文化站等文化阵地建设。

三是加强精神文明建设。进一步加强文明单位、文明村镇、文明家庭等群众性精神文明创建力度。在农村群众中积极培育科学生活观念,反对封建迷信,革除请客送礼、婚丧嫁娶大操大办等陈规陋习,不断增强讲科学、讲卫生、讲文明的行为意识。充分运用新闻媒体、宣传栏、公益广告等多种宣传载体,加大对精神文明建设的宣传力度,营造浓厚的舆论氛围。

四是强化督导严肃问责。完善考核评价体系,严格奖惩兑现,表彰敢抓敢管的干部,经常性开展风险排查工作,加强督查考核,对意识形态工作领导不力,造成严重后果的,由镇纪委严格追责问责。

根据县委宣传部《关于在全县开展意识形态阵地风险隐患自查工作的通知》和《关于印发意识形态工作责任追究问责办法的通知》相关文件要求,我单位对xx系统当前意识形态领域存在的突出问题和风险隐患进行了排查。现将有关情况报告如下:

接通知后,我单位第一时间对排查工作进行了安排部署。成立了由党组书记、局长xxx为组长,分管领导为副组长,局属二级机构、各股室负责人为成员的xx局意识形态领域风险隐患排查工作领导小组,带领全体干部职工参与本次排查。一是对系统内部文件进行再核查。组织人员对单位印发的各类文件进行了审核,确保文中没有出现错误的言论及导向;二是对单位工作交流微信平台发布内容进行审查。主要是对单位微信公众号、微博等平台发布的文章内容进行再审核,通过查阅发布、转发的信息,排查是否存在发布错误言论、负面影响等问题;三是对知名网站中涉及我县xx工作的言论进行查阅,查看是否存在通过恶意抨击我县xx工作,借机煽动群众负面情绪的行为。经过筛查我县xx系统全体干部职工的思想状态都能做到与党同心同德,同向同行,没有出现与党背心离德、发布不良言论等问题。

经过认真分析研判,目前我县xx系统在意识形态领域的风险主要有以下几点:一是在习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习上,学的不系统、不全面、不深入;二是抓意识形态工作的载体不新,与新常态新形势新要求还有短板,对于微信群、公众号、微博等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;三是引导舆论的力度不够,对于新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强;四是意识形态阵地建设力度不够,满足广大干部职工文化需求的工作和对外宣传工作还需进一步加强。

1、检查时讲情面,发现问题不要求整改。

2、检查时接受被检单位吃请。

3、对检查对象索要财物。

4、公车私用。

1、通过日常加强职业道德教育,树立指导服务思想。领导带头示范,动员全员在检查工作中按照规范和标准,对发现的问题一律下发限期整改通知,避免讲情面,做好人,发现问题不要求整改的现象发生。

2、重温八项规定。坚决杜绝利用工作之便接受服务对象吃请,发现接受服务对象吃请行为,服从组织处理决定。

3、认真学习党员干部准则条例,加强法制教育,严明纪律。对索要检查对象财物的行为,一经发现,无论是谁,毫不姑息,完全接受组织处理。

4、严格执行公车使用登记制度。设专人管理车辆,驾驶员根据安排的出车任务如实填写建管中心公务车使用单(出车事由、地点、里程等),并经用车人签字确认,管理人员妥善保管,不得遗失。

最新意识形态风险清单及措施范文(15篇)篇五

教育局按照市委意识形态联席会议文件部署,结合教育系统实际,对教育系统x年可能出现的意识形态风险点、薄弱点进行了认真地排查梳理,并提出了风险应对策略与预案、解决问题的建议措施。

现将具体情况报告如下可能出现的风险问题一教育系统领导干部工作量大,业务性强。常态化的思想政治理论学习和专题培训机制尚未完善,意识形态工作责任制的“上热中温下凉”的情况仍然存在。

解决问题的建议措施一是将个人自学和集体学习相结合,通过精读原著、开展学习研讨、邀请专家辅导、交流心得体会等形式,提升学习效果。

二是进一步引导广大党员干部教师不断增强“四个意识,”坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。

三是严格落实《x市党委(党组)理论学习中心组学习实施细则》,做好教yu局党组理论学习中心组的组织服务工作,加强对局属各学校与各乡镇办中心校领导班子成员的指导和督查。

四是加强党组织集中学习,细化建立学习台账、完善请假补学制度,保证党员干部教师的的参学率,使党员干部教师进一步提高学习笔记、心得体会文章、调研报告等的质量,确保学习效果。

风险隐患问题二教育系统战线长,人员涉及面广,全市目前有教职员工x人,学生x.x万人。仍然面临着非法宗教、邪教渗透问题。

党员干部信教、搞封建迷信活动有可能回潮问题,阵地失守风险依然存在。

解决问题的建议措施一是严格落实落实意识形态工作责任制和报告制度;二是严格落实一事一报制度,加强对学校报告会、研讨会、论坛、讲座的管理,严把政治关、导向关、内容关;严肃学校课堂纪律,切实加强课堂教学管理。

三是对全市各学校开展的对外文化交流、学术研究等项目和活动进行全程监管。四是把好学校教师入口关,加强对学校重点人群的管控。五是继续加强党员干部的理想信念教育,把是否信教、搞封建迷信活动作为民主生活会领导干部个人说明事项。六是全面排查党员信教问题,对信仰动摇、参加宗教活动的党员,及时帮助教育,经教育后仍不改正的,依照有关规定严肃处理。

七是深入开展互联网信息平台和净化舆论环境专项治理,确保权责明晰、管理规范、信息安全。八是严格按照教育部、省教育厅和x市教育局相关要求使用教材,确保正确的政治方向和价值导向。

需要相关部门协助解决的问题需要各乡镇办事处和民主宗教事务管理部门加强对宗教场所的规范管理,严格履行禁止未成年人进入宗教场所的管理职能。

可能出现的风险问题三主流意识形态建设比较薄弱的问题仍然存在,重大舆情不仍然能完全控制。

解决问题的建议措施一是严格按照《教体系统关于加强重大舆情应对处置的意见》,加强舆论引导、部门联动和上下协调,提升敏感舆情态势的感知力、发现力、研判力、处置力。二是实施信息分级分类监测处置,实现网上舆情早发现、早预警。加强新闻发言人队伍建设,提升新闻发布水平。

需要相关部门协助解决的问题需要市互联网监管部门加强网络监管,协助教育系统应对突发重大舆情快速反应,牢牢掌握舆情传播的主动权。

可能出现的风险问题四学校校报、广播站、校园电视台等从业人员不专业,可能存在政治素质不过硬、舆论导向不正确和“三审三校”制度落实情况不到位的问题。

解决问题的建议措施一是加强管理,严格落实“三审三校”制度。二是深入开展“习近平新闻思想、马克思主义新闻观、新闻职业精神职业道德”三项学习教育活动,持续深化“三对照三检查”活动,落实“四向四做”要求。三是严格落实“两个所有”要求,加强对传播平台、从业人员的管理。

需要相关部门协助解决的问题需要市互联网监管部门加强网络监管,指导网管工作专业的管理培训。

可能出现的风险问题五文化事业投入总体偏低和基层文化工作力量薄弱问题依然没有彻底解决。

解决问题的建议措施一是加大财政资金投入力度,建立长效机制。二是落实中央、省委、x市委《关于加强基层宣传思想文化工作的意见》,配齐配教育系统各党支部宣传委员,解决好宣传委员兼职过多、难以聚焦主业的问题。

三是落实宣传思想文化工作责任、工作部门和工作人员。

四是完善政策、落实待遇,配齐配全村(社区)文化管理员,解决好相关配套资金,确保宣传思想文化工作有人干、阵地有管。

最新意识形态风险清单及措施范文(15篇)篇六

根据《县委教育工委转发市委教育工委关于在全县教育系统开展意识形态领域风险点排查化解工作的通知》要求,现将我校开展意识形态领域风险点排查化解工作情况汇报如下:

1.及时传达,全面部署。

在收到《县委教育工委转发市委教育工委关于在全县教育系统开展意识形态领域风险点排查化解工作的通知》后,学校党支部立即召开支部委员会议,传达通知精神,认真学习《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》及我省《实施细则》要求。通过讨论,全面部署意识形态领域风险点排查化解工作。

2.健全责任体系,明晰责任清单。

学校成立意识形态工作领导小组,明确由学校党支部书记周陈平担任组长,具体分管意识形态工作;安排办公室一名工作人员按照县委的要求,兼职网络评论员,适时开展网上正面宣传引导。进一步强化党管意识形态工作责任。

3.全面梳理,排查隐患。

坚持问题导向,逐项对照中央《实施办法》和省《实施细则》要求,参照《风险排查参照清单》,将工作中可能出现的各项风险点全面梳理。安排学校各部门对照要求和清单,全面排查学校意识形态工作风险隐患,认真从组织领导、体制机制、阵地建设、队伍建设等方面,深入查找存在问题和不足。在对本部门意识形态工作自检自查的基础上,形成部门风险点清单及书面报告。对全校各类意识形态阵地进行了一次全面、彻底的清查,严格落实管理责任,保证排查不留死角,不走过场。

风险问题1:学校党支部已成立意识形态工作领导小组,及时传达《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》及我省《实施细则》要求等意识形态工作相关文件,但是对于意识形态领域管理的相关制度、办法还没有进行进一步的修订、完善。

应对举措:尽快细化、完善意识形态领域管理的相关文件、制度、办法,进一步强化党管意识形态工作责任,进一步明确各部门意识形态领域管理职责。

风险问题2:虽能按要求面向师生利用多渠道开展爱国主义教育、集体主义教育、思想政治教育等,但未能达到理想要求,具体表现在部分教职员工在思想上容易受到社会不良现象的影响而产生认识不到位与偏差;部分教师在平时工作中重文轻德,德育工作意识谈化,有随意挤占德育时间的现象;部分学生受家庭等多方面因素的影响,没有形成良好的世界观,缺乏明辨是非的能力。

应对举措:教师层面:(1)制定相关制度,加强考核,以制度来约束,形成德育工作机制;(2)加强政治学习与形势政策教育,统一认识,提高教工的思想觉悟;(3)通过思想道德讲坛,正面宣讲,以身边的榜样影响提高教工的思想认识。学生层面:(1)通过校园文化的建设,创设爱国主义、思想政治教育的氛围;(2)充分利用好班晨会、道德与法治课等教学时间,对学生进行相关教育;(3)开展相关系列主题教育活动,感受体验,提高认识;(4)利用校园广播电视、橱窗展板、教室文化布置等多个阵地对学生进行宣讲与教育;(5)加强学科渗透,各学科结合教学内容渗透政治思想教育;(6)加强家校沟通,达成共识,形成学生思想道德教育合力。

风险问题3:虽然能结合相关主题活动对校园传教进行有意识防范,但感觉防范还不到位,尤其是对师生员工宗教信仰情况未进行排查,导致信息掌握不全、管控不严,虽未出现师生参加非法宗教活动或开展非法传教活动,但还是存在很大的隐患。

应对举措:(1)全面摸排师生员工宗教信仰情况,建立信息库;(2)根据信息,确立重点管控对象,及时疏导排解;(3)加强信仰教育,正面引导师生树立正确的人生观、世界观;(4)扎实开展反邪教等主题教育活动,提高师生认识,明辨是非;(5)邀请相关部门人员来校作主题宣讲与辅导,进一步提高师生的思想认识。

风险问题4:对教师课堂教学管理监督不严,课堂上出现不当言论。

应对举措:(1)加强教学常规检查。继续依照《如东县小学教师备课10条要求》、《如东县小学教师备课补充要求》和《各学科个性化的备课要求》对教师的备课情况进行定期检查与不定期抽查,包括对执行课程。

计划。

的基本情况、教研组教师备课笔记撰写、课堂教学常规、作业的布置与批改、参加各种教研活动情况、听课评课等方面,确保学校教育教学高质量运作。(2)加大巡课力度。由校长室成员和中层正职行政人员领衔,每周加大巡课的频率,了解督促老师教学规范。(3)强化行政听课。每学期开展不少于10次的集中听课,听课情况由校长在全体教师会议或学科主任在学科组活动上进行通报。对于课堂教学不过关的同志将对其进行跟踪听课、持续听课,直到合格为止。确保听课人员与学科的覆盖面,确保听课活动能有效促进教师的日常教育教学,将不当言论消灭在萌芽。(4)树立榜样力量。通过讲述爱生小故事,教师先进事迹讲演,骨干教师示范引领等活动,营造风清气正的实小教学好生态。

风险问题5:对学生社团的管理松散,有被不法分子利用借以传播不良信息和发展非法组织成员的可能。

应对举措:(1)加强学生社团管理。学校社团全部在校内,日常活动时,我们加强管理与考核,总体活动效果较好,不少社团成员在市县比赛中获奖,受表彰。(2)增强家校联系。教育学生、要求家长杜绝孩子参加社会上非法办学机构、学吧、社团等组织的一切活动,保证每个孩子阳光、健康、快乐成长。

风险问题6:对所管理的网站、新媒体、橱窗、论坛等舆论阵地的建设与管理管控不严,可能出现发布、传播不实、错误甚至反动言论信息的情况,造成不良影响。

应对举措:校园网主要设备和系统由网络信息中心负责维护管理。(1)加强制度审核,规范程序操作。学校成立信息安全领导小组,组长由学校法人担任,负责校园内的网络安全和信息安全管理工作,加强定期对学校网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查和监控。所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规,严格执行安全保密制度,并对所提供的信息负责。不得利用联网计算机从事危害校园网及本地局域网服务器、工作站的活动。网络管理员负责全校网络及信息的安全工作,建立定期汇报及网络事故随时报告制度,及时解决突发事件和问题。校园网服务器发生案件、遭到黑客攻击后,网络中心必须及时备案并通过学校领导向教育局信息中心报告。校园网站独立服务器,安装网络版监控和防范不良信息的过滤软件系统,监控日志至少保存半年。(2)信息发布严格审核,专人发布。校园网中对外发布信息的网站必须按有关规定办理icp备案。发布信息必须经审核程序,由负责人签署意见后再由信息员发布。校园网各类服务器中开设的帐户和口令为个人用户所拥有,网络中心对用户口令保密,不得向任何单位和个人提供这些信息。(3)加强设备监控及使用。校园网的系统软件、应用软件及信息数据要实施保护措施。未经校园网络中心同意,不得将有关服务器、工作站上的系统软件、应用软件转录、传递到校外。装有涉密资料、重要数据、财务数据的电脑要与网络实行物理隔离。保护校园网的设备和线路。任何人不得更改ip及网络设置。禁止任意修改和删除服务器、计算机的系统文件和系统设置。校园网用户不得利用计算机联网从事危害国家安全、泄露秘密等犯罪活动。

风险问题7:未能有效开展专题研究教职工队伍和学生的思想状况,思想政治工作和维护稳定工作落实不到位,不能及时、准确地把握师生员工思想动态和倾向性、苗头性问题。

应对举措:进一步加强思政师德教育,把教职工的思想政治工作放在首位,坚持鲜明的政治导向,引导教师充分了解党情、国情、社情、民情,提高认识,形成共识;深入教职工中,开展谈心谈话,了解教师的内心想法,关心教师。

风险问题8:对报告会、研讨会、讲座、论坛等管理不够严,存在有发表否定党的领导、攻击中国特色社会主义制度言论的可能。

应对举措:举办报告会、研讨会、讲座、论坛,实行一会一报制。主办或承办部门、单位对拟邀请报告人的有关情况和报告内容要进行认真了解,针对可能出现的问题制定防范措施和应急处置预案;要按照审批程序申报,申报材料应具体说明报告人身份、报告主题、人员规模等情况。我校被邀请到外单位担任报告会、研讨会、讲座、论坛报告人的,要对报告人提出明确的政治纪律要求。凡因疏于管理、造成不良影响的将严肃追究相关人员的责任。

风险问题9:对中外合作办学、各类学术交流活动的监管不够严格,有出现不良思想传播的风险。

应对举措:进一步加强管理,对活动的安排进行审查,必须严格遵守有关法律、法规,履行相关报批手续,实行追责制。

风险问题10:对各类重点人教育转化效果不明显、监督管控工作不够到位。

应对举措:建立重点人员监管台账,建立“一对一对”联系人制度和回访制度,对重点人员进行监督、管控教育,及时处置出现的问题,并记录在册。

风险问题11:对于师生个人可能出现的散发、邮寄反动宣传品,利用电话、qq、博客、微博、微信、电子邮件、手机短信等发布(转发)不良信息,动摇师生政治信仰的违法行为的监管不够到位。

应对举措:建立预防不良信息传播制度、不良信息传播处理流程和传播不良信息处理办法。教师传播不良信息的,实行师德师风一票否决制,并记入个人师德档案,如涉嫌违法犯罪的,将线索移交公安机关,绝不姑息。

1.高度重视学校意识形态工作,落实党支部意识形态工作责任制,牢牢把握好正确的政治方向,牢牢掌握教育系统意识形态工作领导权。明确要求党支部领导班子对意识形态工作负主体责任,党支部书记是第一责任人,支部其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管部门的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

2.组织班子成员认真学习习近平总书记2015年10月5日关于意识形态工作的重要批示精神,认真组织学习中央、省及县意识形态工作文件,学习贯彻上级关于意识形态工作的决策部署及指示要求做好意识形态阵地的管理,严防违纪违规行为的发生。

3.加强正面宣传,加强师德师风建设。组织丰富多样的舆论宣传,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,提高全体教职工的思想高度,更好地履职尽责。

最新意识形态风险清单及措施范文(15篇)篇七

为进一步加强和改进新形势下学校意识形态工作,明确学校和二级单位领导班子、领导干部的意识形态工作责任,推进校院两级党委切实担负起全面从严治党主体责任,学校党委决定全面开展排查二级单位意识形态风险点工作。请各单位对照工作责任和《武汉纺织大学意识形态工作风险排查参照点》(附件2),根据本单位实际,全面梳理排查意识形态工作风险点,汇总本单位意识形态工作情况并如实填报。现就开展好该项工作通知如下:

1、坚持正确的政治方向。

3、分析研判意识形态领域情况。

4、加强课堂教育教学的管理。

5、加强思想舆论阵地建设和管理。

6、加强校园网络阵地建设和管理。

7、加强学术交流与项目奖金管理。

8、加强校园文化建设与管理。

9、加强民族宗教工作和非政府组织管理。

10、加强师生思想政治工作。

11、加强意识形态工作队伍建设。

12、领导、组织对意识形态领域重大问题的处置。

1.请各二级单位认真梳理排查意识形态工作风险点,排查情况经党政联席会研究通过后填写《武汉纺织大学二级单位意识形态工作风险排查情况汇总表》》(附件1),纸质版经党委(党总支、直属党支部)书记签字盖章后于7月3日10:00以前报党委宣传部(行政楼503室),电子档发送至。

[email protected]。

2.各单位排查结束后,应对本单位存在的意识形态风险进行全面细致的分析和总结,明确直接责任人、主要责任人和第一责任人,制定切实可行的应对举措。

3.根据《武汉纺织大学意识形态工作责任制实施细则》要求,对本单位发现的意识形态领域问题隐瞒不报、迟报漏报、不予重视、不予处置的给予组织处理和纪律处分。

最新意识形态风险清单及措施范文(15篇)篇八

措施通常指解决问题的措施,可分为非常措施、应急措施、预防措施、强制措施和安全措施。分类非常措施以不同寻常的方式在特殊时期实施的措施是非常措施。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为贯彻落实中央、省委省政府、上级关于意识形态有关要求和《xx意识形态领域风险防范化解工作预案》精神。着力做好xx意识形态领域风险防范化解工作,切实维护xx意识形态安全,结合工作实际,特制订本工作预案。

一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实习近平总书记关于着力防范化解重大风险的系列论述和上级党委的工作安排部署,提高政治站位,深入贯彻落实意识形态工作责任制,精准把握当前意识形态领域面临的新形势新任务新挑战,坚持强化风险意识和底线思维,保持对潜在风险的警惕性和紧迫感,持续营造良好的舆论氛围和价值导向,确保稳定发展。

二、工作原则(一)坚持党总部领导,统筹协调。在xx党支部统一领导下,建立健全xx风险防范化解工作体系,加强统筹协调,在信息共享、分析研判、分享防范、应对处置等方面形成合力,构建起上下互动、横向联动、整体推进的工作格局。

(二)坚持防控为主,化解为要。着力从源头上加强防范,及时掌握苗头性倾向性问题,强化分析研判、管控处置,有效解决问题。

三、工作措施(一)监测预警。加强对重大事项决策部署、重要时间点的舆情监测和信息搜集,排查意识形态领域风险隐患和薄弱环节,及时掌握苗头性倾向性问题,并向上级主管部门和宣传工作负责部门报告,按照党支部决策部署和相关制度提前做好预警和应对工作。

(二)分析研判。在出台重大决策、组织重大活动、实施重大项目前,强化政治思维,加强意识形态风险预判评估,提前研究可能出现的问题和解决办法,确保不发生重大意识形态事件。

(三)管控处置。在防范化解敏感舆情,向意识形态领域传导风险工作中加强统筹调度,确保有力有效、有序推进、及时化解,防范化解工作的重要进展情况要向上级党风险点1:在公司改革发展中的现实问题、重大突发敏感事件,特别是涉及脱贫攻坚、农民工工资、安全生产责任事故等民生政策突发热点等敏感舆情有可能向意识形态领域传导的风险。

应对措施:一是组织抓好公司改革发展面临风险的防范化解工作,将舆论引导融入具体问题处置的全过程,避免具体问题向意识形态领域传导;二是强化网络信息发布审查,严格落实信息发布审核制度;三是注重出台重大决策、组织重大活动、实施重大项目后网络舆情的信息收集,加强舆情监控、分析研判,掌握苗头性倾向性问题线索,做好应对处置工作;四是针对具体问题,舆论热点,要做好正面回应,营造积极健康向上的主流舆论氛围;五是加强舆情分析研判和监测预警,做好处置应对工作,坚持线上线下协作,与上级宣传工作负责部门强化沟通,争取与主流权威媒体加强协作。

牵头单位:xxx、xxx、xxx。

责任单位:xxx、xxx、xxx。

化解时限:12月底前稳控化解到位,并长期坚持。

风险点2:在新冠肺炎疫情防控、全国全省重要会议召开前后以及其他重要时间点,不法分子在交通运输领域制造事端和不和谐音调等风险。

应对措施:一是按照中央、省委、省交通运输厅和集团公司部署,在微信、网站等平台组织开展好主题宣传,传播正能量,营造主流舆论氛围;二是加强舆情监控、分析研判,掌握苗头性倾向性问题线索,做好应对处置工作;三是加强管控,着力在公司管理范围内加强对有害信息的排查,严防出现各类意识形态问题;四是对出现的重大、疑难、复杂问题,要采取领导包案、一事一策推动化解,对个别跨越法律底线的行为,要及时依法报公安机关处理,防止形成破窗效应。

牵头单位:xxx、xxx。

责任单位:xxx、xxx。

化解时限:12月底前稳控化解到位,并长期坚持。

风险点3:宗教领域意识形态风险,尤其是不法分子、法轮功等邪教组织渗透破坏活动。

应对措施:一是强化联动工作机制,形成工作合力,提升民族宗教工作水平,积极抵御宗教渗透活动,防止不法分子和非法教会渗透;二是加强党员理想信念教育,强化宗教排查工作。

牵头单位:xxx、xxx。

责任单位:xxx、xxx。

化解时限:12月底前稳控化解到位,并长期坚持。

五、工作要求(一)强化责任担当。各党组织要高度重视意识形态领域风险防范化解工作,坚决扛起防范化解意识形态领域风险的政治责任和主体责任,加强组织领导,强化担当,主动作为,落实责任领导、责任部门,明确化解时限,建好工作台账,确保意识形态安全,推动企业稳定发展。

(二)强化工作督导。要把监督检查、目标考核、责任追究有机结合起来,将风险防范化解情况纳入年度意识形态工作考核重要内容不断以监督检查推动意识形态工作责任制更好地落实。

(三)强化信息报送。各党组织要进一步强化风险防控信息报送工作,明确责任,加强沟通协调,对标对表抓好风险防范化解工作,各责任单位要明确一名联络员,积极做好信息报送工作(详见附件),确保各项风险防控工作取得实效。

1、欠缺对学习认识的高度。由于平时较多的工作加以延误,产生了“学不学不是很重要,做到工作才重要”的以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。

2、欠缺学习知识的广度和深度。平时的学习中,只注重看些时世新闻之类书籍,对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重基本的材料整理方面的知识,对有一定深度的业务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上。

3、做为一名基层领导,对于自己分管的工作,没有开创进取的精神,总是用老眼光分析问题,没有开拓创新意识,安于现状,不思变革,只注重局部利益而忽视全局利益。

4、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,做事缩手缩脚,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

5、工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活,方法不够多。

6、作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在工作中听不进不同的批评和意见,自认为自己什么都对,对什么都懂,其实都是一知半解,没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严,严以待人,宽以待己。

结合自己的工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力进一步提高觉悟,增强党性,解放思想,争创实绩。

1.强化政治理论学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变,使之更能适应当前工作的需要。在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。定期与同事学习讨论敞开思想,联系工作,结合存在的问题,积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评,使自己能够适应科学发展观的要求。

2、是全面学习业务知识。扎实地学习分管部门专业理论知识,并向有经验的前辈们学习,翻阅杂志,学习关于农业方面的先进经验。同时,多下基层深入段斗实际调查,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事,把农业工作搞好。同时,认真学习多方面业务知识,积极配合其他同志,搞好业务工作,努力学习各类相关的业务知识,学用结合,不断增强为人民服务的本领。

4、是定期开展自我批评,深入进行自纠自查,阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,理清整改思路,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,做到防微杜渐。

5、是结合当前的工作,抓好自己主管的农业工作,开拓思路,大胆进取,深入农户,田间地头,掌握第一手资料,同时,认真做好防汛工作,努力把分管的各项工作搞好。

我将以这次作风整顿为契机,严格按照党组织的要求,认真做好自纠自查工作,找出自己在工作中的缺点和不足,自觉学习专业知识,严格整改,格守本分,洁身自爱,严于自律,管住自己的嘴,管好自己的腿,不该吃的不吃,不该去的地方不去,洁身自好,干好自己该干的事。从工作的实际需要出发,提高依法办事水平,努力使自己的工作能力和各项水平有一个大的提高,为能尽快的适应各项其他工作而不断提高进步。

各位领导、同事们大家好!

今天能在此发言,本人非常荣幸,下面我就结合我的岗位职责,联系自身工作实际,浅谈党风廉政建设的风险点和防控措施,不妥之处请大家批评指正。

1.随意乱用公章;

表现形式:公章管理不当被盗用盗印,造成不良后果;不严格按制度审核用印,造成失误;主观随意用印,造成失误。

2.利用采购办公用品之机乱开发票;

表现形式:巧立名目,虚开发票。

3.随意采购,乱发办公用品;

表现形式:指定进货渠道,暗中收受回扣。

4.来文来电处理不及时、失误或不到位;

表现形式:来电办理不及时,失误或不到位导致工作延误或工作失误;收发文不及时,办理失误或不规范,导致工作延误、失误。

5.公车私用,虚报公车维修项目和费用;

表现形式:私自调用公车办理私事,虚报维修费用,收受回扣。

1.首先要筑牢思想上的一条防线。

思想是行动的先导。思想滑坡是最危险的滑坡,信念动摇是最根本的动摇。我认为要始终保持公仆意识,从根本上构建预防腐败的防火墙,用规章制度约束才能更好的规避风险。如:在随意乱用公章风险点,建立健全了印章、档案管理制度,增强责任意识和安全防范意识,做到了没有相关的责任领导或主要领导签字同意,不加盖公章,不开具证明,不予调阅档案,所有盖章文件、证明存档留底,作为备查资料;在公车私用,虚报公车维修项目和费用风险点:落实车辆管理规定,非我镇专职驾驶员其他人员一律不许驾驶公务用车,严格执行车辆使用审批报告制度和驾驶员出车情况报告制度,实行车辆定点维修和事前报告审批制度,严格审批程序。

2.要守住廉洁自律的底线。

个人所有的言行必须严格在纪律和法律的范围内活动,这是领导干部由量变走向质变的临界点,是廉洁自律的底线。因此必须要坚守这条底线,不滥权、不贪财、不败德。如:利用采购办公用品之机乱开发票和随意采购,乱发办公用品风险点,我严格执行和遵守集中采购相关规定和询价制度,严格报销程序和审批手续,在采购办公用品时货比三家,选取质量一样的情况下,购买价格最低的办公用品,采购前,填写采购审批单,经领导签字同意后再进行购买,并制作了办公用品发放清单定了表,做到采购物品明,去向清。时刻牢记身份和责任,任何时候、任何场合、任何情况都不越法律的底线。

3.竭尽全力求实效。

有的人认为工作日每天上好班,能做完上级交办的工作就行了,质量如何、水平高低没有追求。好多工作主动性不强,缺乏一种紧迫感与责任感。我认为要扎扎实实履行好自己的岗位职责,养成自觉的良好习惯,做到经常化,制度化,切实增强责任心,针对工作的重要性和实效性做好本职工作。如:来文来电处理不及时、失误或不到位,提高个人素质,对收发文的“草拟、签发、校对、用印、登记、分发”等过程和环节严格把关,确保文件的规范性和权威性;来电记录清晰,来电单位,来电人,通知事项,实效节点,注意事项等,并第一时间汇报领导,抓好落实。

通过这次廉政风险点防范的交流发言,我充分认识到岗位存在风险但及防控措施,在今后的工作、生活中努力克服自身存在的问题和不足,严格按照防控措施做好自身工作,按照落实党风廉政具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。从每一件小事做起,从每一个细节做起,以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风切实做好每项工作。我的发言结束。

最新意识形态风险清单及措施范文(15篇)篇九

思想认识方面学习贯彻____新时期中国特点社会主义思想和党的109大精神有差距。

1.召开党委会、党支部会,党小组会,学**___总书记重要讲话精神和上级重大决策部署,定期展开***,两委干部拽写心得体会。

2.坚持理论学习制度化、常态化,结合“大学习、大讨论、大调研”活动安排,严格依照学习计划内容展开学习,构成意见,强化从严治党的政治担当。

3.党委展开专题学习,学习《读书班资料汇编》,《____新时期中国特点社会主义思想310讲》、自学《新时期面对面》,写学习笔记,支部学习、召开党员大会,落实贯彻____总书记视察xx重要唆使精神,贯彻市委“全面落实年“写学习心得体会。

对高举中国特点社会主义伟大旗帜,坚定不移走中国特点社会主义道路,是实现中华民族伟大复兴的中国梦必由之路和唯1途径的认识还不够深入。

1.吃透精神,党员干部要首当其冲,原本来本的学。2是结合实际,因地制宜,将法律、法规、政策宣讲到位。

2.拓展转达渠道。1是语言平实,通俗易懂。党员听得懂、记得住、用得上的语言,做到宣讲入心入脑。2是创新情势,回归内容,宣讲方式多样化、形象化。

对意识形态工作面临马克思主义理想信心作为主导意识形态,有被弱化的趋势、社会价值观面临着各种思潮的冲击、网络舆论对意识形态的挑战等严峻情势的认识还不够苏醒。

利用“3会1课”“***”等,深入意识形态领域斗争情势,引。

导广大党员、干部、大众深入认清面临的机遇和挑战,进1步增强做好意识形态工作的重要性、紧急性。

部份党员、干部、大众认识模糊,有局限,认为意识形态工作是上级部门的事情,对做好意识形态工作缺少主动性、针对性、时效性。

1.加大对党员、干部、大众的宣扬教育力度,引导他们主动参与意识形态工作。

2.以不作为及“懒惰拖”问题专项整治督查为契机,加强对工作展开的监督检查。

党内政治生活方面***质量普遍不高。对严肃党内政治生活重视不够,***质量不高,没有到达“红脸出汗”的效果。

党委紧扣巡查反馈意见,针对性地展开两委“1对1”谈心谈话,重点从政治、思想、风格等方面谈问题。展开党员干部约谈,制定谈心谈话记录表,做好谈心谈话笔记,作为***资料存档。

2.深化认识,展开自我批评,联系个人思想工作实际,主动认领问题、认识问题、检查问题、整改问题。

党建工作存在薄弱环节。从全局的高度谋划党建工作不够,战役堡垒作用发挥不充分。

做牢做实党建基础工作,切实做好以党支部为核心的基层组织建设,提升组织力。加强对《党支部工作实用手册》等进行学习,对党支部工作计划、基本台账和工作记录进行指点和规范。每季度展开1次党支部工作督查,重点督查党费收缴、3会1课、固定党日展开情况,党员培训教育情况和党委(党总支)、党支部工作手册记录情况。

违背中央8项规定精神和“4风”问题屡禁不止。以钉钉子精神。

狠抓中央8项规定精神落实、严肃纠正“4风”还有差距,1些干部我行我素顶风背纪。

1.以多种情势深入学习中央8项规定及上级文件相干规定及实行细则,深入学习党纪党规,用身旁的典型案例展开警示教育,真正把8项规定精神内化于心、外化于行。

2.严查深纠“4风”隐形变异,密切关注“4风”问题新动向新表现,展开不作为及“懒惰拖”问题专项整治工作,对比情势主义、官僚主义“10种表现”,定期排查梳理,严防反弹回潮。

3.充分发挥监督和大众监督作用,展开廉情坝坝会、结合微信公众号,充分调动和发挥大众的支持、参与,不断提升大众的取得感、幸福感、满意度。

党内政治生活方面全面构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制有待进1步深化。

常态化展开纪律教育,以“两学1做”学习教育、“大学习、大讨论、大调研”为载体,深入展开理想信心教育、党性党风党纪教育;利用警示教育专题片。

基层“微腐败”问题还没有有效根除认真落实大众反应的突出问题,对民愤较大、性质卑劣的人和事重点督办,把惩治“蝇贪”同扫黑除恶结合起来,严厉打击“村霸”,坚决查处黑恶权势“保护伞”。延续展开扶贫领域腐败和风格问题专项治理,以惠民利民专项财政资金“1卡通”管理问题专项治理为重点,进行专项治理。加强问题线索搜集。常态化坚持展开“廉情坝坝会”,拓宽监督渠道,搜集问题线索,建立专项台账,跟踪调查结果。

极引导广大干部增强“4个意识”,坚定“4个自信”,坚决做到“两个保护”,加强宣扬,加强对党内政治生活状态、党的线路方针政策履行情况、民主集中制等各项制度履行情况的监督检查,加大对贯彻落实____总书记系列重要唆使和中央、省委、市委、新区党工委重大决策部署工作的监督检查力度。认真落实____总书记来川视察重要讲话精神,做好“全面落实年”工作和____总书记来川视察重要讲话精神整体安排。贯彻履行监督检查,确保____总书记来川视察重要唆使精神,2.深入推动“两学1做”学习教育,有序推动主题教育,专题学习和“走基层”活动,夯实党的基层基础。

3.严明政治纪律和政治规矩,坚定不移推动中央、省委、市委、新坚决反对和纠正个人主义、分散主义、自由主义、本位主义。

工作人员业务能力还有待提升,高素质专业人材较为10分缺少,专业业务培训不能常常化、制度化,与当前工作要求不相适应。

以专项业务培训、工作推动会等为载体,组织展开学习培训,努力做到掌握业务知识、工作程序和政策法规,提高履职能力。

宣讲工作的针对性不强,懂不起业务知识。

1.掌控宣讲内容的目标,增进精神落地。1是吃透精神,记牢内容2是结合实际,因地制宜。将法律、法规、政策与结构形态相结合,切忌照搬照抄。

2.拓展转达渠道。1是语言平实,通俗易懂。宣讲员采取农村党员听得懂、记得住、用得上的语言,做到宣讲入心入脑。2是创新情势,回归内容,做到宣讲方式多样化、形象化。

缺少深入研究和统1部署,责任目标不清晰,出现错位和缺位的现象,工作常常处于被动应付状态,制度落实随便性较大。

xx社区党委弄好意识形态工作的兼顾调和,做到高出发点谋。

划、高质量落实、高层次发展。

2.加教育党员、干部、进1步增强法规意识,切实抓好意识形态工作各项制度落实。

阵地建设方面现有的广播、电视、图书室、宣扬文化阵地等设施装备落后陈腐。

对现有的广播、电视、图书室、宣扬文化阵地等设施装备情况进行全面深入检查,及时维修。

最新意识形态风险清单及措施范文(15篇)篇十

根据安排,现将本人2020年履行党建工作职责情况汇报如下:

(一)所做工作及成效。

一是强化队伍建设,规范党员管理再上新水平。社区现有在册党员234人,下设7个支部,其中非公支部2个,共有17党小组。社区于今年7月有滨河路党支部和飞达印刷厂党支部的袁志刚和杨潜转为正式党员,中心党支部有一名入党积极分子唐丽华,党员们都能按期按规定的足额缴纳党费。社区建立了网格化管理服务工作室,共设立了六个网格点,进一步加强了社区各项工作的开展,为实现党组织全覆盖迈出了扎实的一步。

二是遵守组织纪律,强化党性修养再上新高度。坚持“三会一课”制度,充分发挥党员的先锋模范作用。社区组织党员深入贯彻落实党的十九大会精,以支部为单位开展活动,坚持“三会一课”制度,充分发挥党员的先锋模范作用。坚持工作规范化,党员教育常态化,服务管理制度化,促进党员带动居民的长效机制,坚持“三会一课”和“民主评议制度”全年开展党员大会4次、支委会12次、党小组会12次、党课4次、党日活动12次,整体提高了党员的思想素质和政治素质,强化了党性修养。

三是认真履行职责,推进党建工作再上新台阶。社区党委以“五化”建设为抓手,严格落实三会一课、支部主题党日活动等组织生活制度。全年共开展了12次主题党日活动,富有特色的有2月2日的“走访慰问送温暖,共度欢乐祥和年”活动;3月2日的“弘扬雷锋精神,深化志愿服务”活动,4月4日的“缅怀革命先烈、继承优良传统”活动,5月4日“十问”初心,继续前行活动,7月6日参观东富红色革命基地活动等,吸引了更多的党员参与到社区的建设中来。对党组织和党员信息进行校核并维护,做好“三会一课”、支部主题党日、“四议两公开”等资料上传和组织关系转接信息处理。引导党员进行红星云在线学习,并做好“三微”教材学用工作。

(二)存在的问题及原因。

一是抓理论学习有差距。作为社区书记,抓党建工作责任感不够强,很多时候很多工作只是存在于想法上,没有付诸于行动,未能充分调动班子成员和党支部书记抓党建工作的主动性和积极性,导致党建工作一直没有彰显出特色。

二是抓管理教育不规范。随着经济体制改革,单位党员都流到社区管理,社区党员人数剧增,党员流动性大,人户分离的现象很严重,组织关系转接的问题没有具体落实,导致党员管理很难到位。流动党员管理也是力不从心,没有彻底解决流出党员到流入所在党组织报到并参加组织活动的现象。社区高龄党员偏多,部分党员以工作需要或身体不适为借口请假缺席,导致每次组织生活参加的党员人数不齐。大多数的党员学习还处于被动状态,理论学习不够主动和深入。

三是抓党建创新招数少。每次的组织生活虽然能够结合时节,开展不同的活动,但是每次活动大多数都以学习教育为主,以社区党委为主导,党员只是机械性参加,参与度不高,不能调动党员的积极性,有倦怠现象。

总结以上存在问题的原因,有主观因素和客观因素,主要表现为以下几个方面:一是主体责任意识不到位。思想上没有将抓党建工作作为自己的第一要务,借口社区工作任务繁重,没有将心思全部的投入到党建工作之中;二是政治思想教育不到位。党员自身思想认识有偏差,部分党员放松了对自己的要求,发挥党员的先锋模范作用不够明显;三是工作管理措施不到位。在管理党员上未能严格按照规章制度办事,怕得罪人的现象严重存在。

(三)下一步工作打算。

一是持续组织建设,全面提升服务管理能力。扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,按照“五化”标准加强支部建设,进一步提高党员政治素养,提升社区党建工作水平,2020年全面完成下设党支部“五化”建设。多方位、多层次的开展科学知识普及,逐步强化居民自我教育、自我管理、自我服务的意识。

二是提高政治站位,从严强化主责主业意识。坚决维护党的领导核心,筑牢“四个意识”,主动履行党建使命担当。严格落实党建工作责任制,明确班子成员和党组织书记抓党建工作责任,着力加强督查指导力度,及时发现问题、解决问题,切实推动党建工作各项任务落实。

三是突出基层基础,不断提高党建引领水平。着力发挥社区的资源优势,充分的调动辖区单位的主观能动性,进一步提升在职党员参加社区活动的积极性和主动性。2020年每个季度组织辖区单位在职党员开展一次活动。以创建国家文明城市为契机,创建文明和谐社区为目标,组织居民完成居民楼道的净化、亮化工程。

(一)主要做法及取得的成效。

一是及时传达,全面部署。社区及时召开会议,传达学习上级加强意识形态工作会议精神,并要求认真学习领会好,进一步增强做好意识形态工作、履行从严治党主体职责的意识。

二是传递上情,宣传政策。召开党员大会,专题学习贯彻上级关于意识形态工作的决策部署及指示要求,开展党员干部廉洁自律教育,严防违纪违规行为的发生。

三是制订方案,落实职责。社区根据相关文件精神,及时制订了工作方案,明确社区党组织书记分管意识形态工作落实情况,适时开展正面宣传引导。

(二)存在的问题。

社区宣传工作虽然取得了些许的成绩,但同时也存在一些问题:一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;二是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强;三是满足居民群众文化需求的工作,有待加强;四是对外宣传工作还需进一步加强。

(三)下一步工作打算。

下一步,我们主要抓好三个方面的工作:一是提高政治站位。习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,树立“四个意识”,坚定“四个自信”。二是强化责任意识。进一步提高意识形态工作重要性的认识,坚持把意识形态工作作为党建的重要内容。三是查找工作问题。坚持问题导向,深入开展责任落实情况摸底,坚决落实意识形态工作。

社区将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,提高社区干部的思想高度,更好地履职尽责。

最新意识形态风险清单及措施范文(15篇)篇十一

1、风险点:社会交往不注意把握分寸,容易造成不良影响。防控措施:提高交友标准,注意时间和场合。

2、风险点:不能很好地抵御市场经济的冲击,受“人情关”、“金钱关”的困扰,不能正确把握自己,违背原则办事。防控措施:树立正确的价值观、地位观、权力观、财富观,正确处理好工作与个人之间的关系,自觉抵御市场经济和人为因素冲击。

3、风险点:人情关系复杂,处理人情与权力关系不恰当,可能违反政策规定,造成工作失误。防控措施:严格执行制度,坚持大事讲原则,小事讲风格。正确对待工作和人情之间的关系,不循私枉法,不优亲厚友。

4、风险点:在日常管理工作中接受亲朋好友或关系户的说情和吃请的风险。防控措施:加强学习,提高理论水平,加大矛盾纠纷调处力度,加强自律,并自觉接受党员干部、群众监督。

5、风险点:亲属鼓动违法乱纪,干涉日常工作事务。防控措施:严格遵守《廉政准则》,自觉接受各级组织和人民群众的监督。

6、风险点:八小时以外生活情趣随波逐流。防控措施:提高自律意识,树立正确的人生观、价值观,自觉接受群众监督。

7、风险点:在公务接待中可能存在铺张浪费的风险。防控措施:严格按照接待标准,不搞特殊化。思想道德风险点及防控措施:

1、风险点:不加强学习,不用政治理论武装头脑;防控措施:加强政治理论学习,时刻保持清醒的头脑。

2、、风险点:不认真贯彻落实上级党委的决策决议。防控措施:讲政治、顾大局,思想上与上级保持高度一致,严格执行上级政策,不阳奉阴违、不搞阴谋诡计。

3、、风险点:以工作忙为借口,不爱加强学习,尤其是政治理论学习。防控措施:每天安排一个小时的政治理论学习时间,不因工作忙而忽略。

4、、风险点:遇事退缩,不敢承担责任,存在事不关己高高挂起思想,对身边的事不关心,不过问。防控措施:增强责任心,始终保持向上的工作激情,敢于面对各种困难和风险,遇事敢担当,不退缩。

5、风险点:放松政治理论学习,理想信念动摇,世界观、人生观发生偏差。防控措施:加强政治理论学习和党性修养,提高政策理论水平和政治素质,增强责任感、自信心和意志力。

6、风险点:忽视党风廉政建设,廉政自律意识不强,出现违规违纪行为风险。防控措施:认真履行“一岗双责”,牢固树立廉洁勤政意识,坚守廉政防线。

7、风险点:在工作中可能存在利用职权或职务上的影响为自己、亲属、朋友谋取不正当利益的风险。防控措施:加强学习教育,正确行使权力,严格遵守《廉政准则》,定期报告个人有关事项,自觉接受各级组织和人民群众的监督。

8、风险点:工作作风漂浮,不深入基层,容易造成形式主义。防控措施:坚持“一线工作法”,干部在一线工作,责任在一线落实,效果在一线实现。

9、风险点:弄虚作假,以权谋私,利用手中的权利索要或收受他人好处,为他人谋取私利。防控措施:认真执行廉洁自律规定,严于律已,以身作则,坚持民主集中制,严格监督管理,严格执行个人重大事项报告制度。

最新意识形态风险清单及措施范文(15篇)篇十二

根据专题会议工作要求,会前,我深入学习了***总书记关于**重要论述,在此基础上,对照党章党规,重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》自我检查。按照**委在专题会中对照党章党规找差距的部署安排,我认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等必读篇目,感到思想理论进一步提升,党员意识进一步增强,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,逐一对照,逐项逐条检视自身在思想、工作、作风、纪律等方面还存在一定差距,深刻反思剖析根源,制定了整改措施。现将个人检视问题清单及整改措施情况报告如下:

按照“对照党章党规找差距”要求对照3个方面的问题,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入开展检视自查,查找出了下列突出问题:

(一)在对照党章方面。主要存在以下问题和不足:

1、在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距,对***新时代中国特色社会主义思想学得不深不透。比如,对“五位一体”总体布局、“四个全面”战略只停留在浅层次的了解上,对如何结合自身工作实际贯彻落实心中无数、手中无招。再如,在用***总书记关于**工作的重要论述批示指导实践上,思考得不深,研究得不透,在做好“上与下”结合文章上仍有欠缺。

2、对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到,在践行入党誓言上存在一定差距。比如,在党费的缴纳上不主动不自觉,存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。再如,有时把自己混同于普通群众,发挥党员的先锋模范作用不够。

3、对照党员干部六项基本条件,大部分都能做到,但还有做得不够好的地方。比如,在调查研究上存在不经常不深入的问题,在用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺。再如,在抓工作中缺乏顶真碰硬的担当精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理,作风上偶然还有官僚主义和形式主义现象。

4、能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强,习惯就事论事,不善于从政治上观察问题、分析问题。比如,对身边同志的一些不当言行,缺乏斗争精神,认为无碍大局、无关紧要,不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。再如,平时对党员的教育管理监督不够,只注重从工作上提要求、定任务,而对党员的思想政治教育重视不够、措施乏力。

5、以人民为中心的思想树立得还不牢固,为人民服务的宗旨意识较前有所淡化,坚持从群众中来、到群众中去的工作方法上执行得不够好,对做好新形势下的群众工作存在“老办法不管用、新办法不会用”的本领恐慌和能力危机。比如,在抓工作中过于强调速度和效率,习惯“两步并作一步走”,出台一些办法征求群众的意见和建议不够,未能很好地做到问政于民、问需于民、问计于民、问效于民。

(二)在对照准则方面。主要存在以下问题和不足:

1、能够坚定“四个自信”,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,但由于长期在基层工作,政治历练不够,因而对“普世价值”、“宪政民主”、“历史虚无主义”、“新自由主义”等错误思潮警惕性不高,未能从政治上看到其潜在的危害,缺乏清醒的认识。比如,在网络、微信上浏览资讯时,对一些宣扬西方意识形态的信息政治鉴别力不够,对同事朋友转发的一些敏感信息只是简单地一删了之,不能给予坚决的抵制和批评。

2、能够坚定贯彻党的基本路线,在大是大非面前也能站稳政治立场,但用更高标准来衡量,政治站位仍需进一步提高,政治意识有待进一步增强。比如,总认为自己是一个普普通通的党员干部,且身处基层一线,讲政治太空太远,简单地认为只要把自己的本职工作做好就行,只顾埋头拉车,不懂抬头看路的问题突出。

3、能够坚决维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上增强“四个意识”,但实事求是地讲,在贯彻上级决策部署上有时有打折扣、搞变通的现象,在执行请示报告制度上仍有欠缺。比如,在环保问题整治中,有时候想招引一个项目不容易,因而在思想上有得过且过的认识。再如,对本单位发生的一些应该报告的问题,认为只要及时处置妥当就行,不愿意主动向上级报告,唯恐给人留下自己驾驭能力和领导能力不强的印象。

4、虽然能够认识到落实中央八项规定精神、反对“四风”的重要性,但在从严从细、一抓到底上还做得不够。比如,在公务接待中,执行规定不严格,偶尔有超标准接待现象。再如,在抓工作上还残存以会议贯彻会议、以文件落实文件的官僚主义和形式主义现象。

6、能够认真落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,但在开展批评和自我批评上不主动不积极。比如,每年仅在召开班子民主生活会时,才进行全面系统地自我反思,听取班子成员和干部职工的意见,平时与班子成员和中层干部谈心谈话不够,听取职工的意见和建议不够,自我检视反思不够,未能做到“吾日三省吾身”。再如,在对其他班子成员的批评上,存在“多栽花、少摘刺”的好人主义思想,信奉明哲保身、少说为佳的庸俗为人处世之道。

(三)在对照条例方面。主要存在以下问题和不足:

1、在重大原则问题上能坚定坚决地同党中央保持高度一致,在执行上级党组织的决定中,存在“短斤少两”“打折缩水”现象,对一些重要的工作任务能想法设法去完成,对一些与本单位关系不大的工作任务则满足于能交差就行。比如,在****集中整治中,由于此项工作与本单位业务联系不紧密,因而在贯彻落实上不积极不主动。再如,在机构改革中,对上级机关明确予以撤销的组织机构,由于怕引起单位内部不稳定而进行了变通处理,未能做到不折不扣落实。

2、能够严格执行各项纪律规定,自己没有滥用职权、谋取私利等问题,在上级机关例行的干部任期经济责任审计中没有发现任何违规违纪行为,并得到审计机构的充分肯定。在这方面,存在的问题是自我惕励的意识较前有所弱化,需要进一步提高站位,不断强化守纪律、守规矩、守底线的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

3、由于自己所在的单位业务比较单纯、相对比较封闭,与外界往来不多,且无可利用的公共资源,因而不存在充当黑恶势力“保护伞”、损害群众利益的问题。虽然在这方面没有上述问题,但自己作为一名党员领导干部,仍需提高认识,自觉克服麻痹大意的思想,从严管好自己、管好班子、管好队伍,坚决防范此类问题发生。

4、客观地讲,作为单位主要负责人,自己在抓工作上是认真负责的,也是尽职尽责的,没有干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题,但有时还存在形式主义、官僚主义现象。比如,对基层职工反映的一些问题,习惯批示给分管班子成员和业务主办部门去处理,自己没有亲自去现场进行调查摸底,也没有做到跟踪问效、一抓到底。再如,在组织一些活动中,过于讲究形式和效果,花了一些不该花的钱。

5、自己出身农家,打小就养成了艰苦朴素的生活习惯,即使走上领导岗位也能克勤克俭,保持农家之弟的本色,因而没有生活奢靡、追求低级趣味等问题,但贪图享乐的思想有所的抬头。比如,习惯夏有空调、冬有暖气的办公条件,不愿主动去基层抓落实,常用批示指导工作,用电话遥控指挥,吃苦精神较前有明显下降。

深入分析上述问题产生的原因,主要有以下几点:

一是在学习党章上深思细研不够,遵守党章的自觉性和主动性欠缺。***总书记指出,认真学习党章、严格遵守党章,是全党同志的应尽义务和庄严责任。比照***总书记的要求,自己在学习党章上认识不到位,经常是用到了才突击学,不用了就束之高阁,并且还肤浅地认为学党章是新党员的事,自己是具有多年党龄的老党员,学不学都无所谓,因而对党章基本内容的掌握一知半解、一鳞半爪。在遵守党章上,简单地把党员义务简化为交一下党费即可,对履行党员八项业务缺乏自觉性和主动性,导致学习党章和遵守党章相互隔裂,产生了“学归学,做归做”的现象,导致在践行入党誓言上存在一定差距,在党费的缴纳上不主动不自觉,在实践中党员先锋模范作用发挥不够。

二是对加强党的政治建设认识不够,在提高自身的政治能力和政治本领上有所欠缺。党的十九大报告指出:“党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。”但是自己对政治建设的认识上站位不高,单纯地认为提高政治本领是对中高级干部的要求,讲政治是务虚的,谈政治是唱高调,自己只是一名基层业务干部,因而政治能力强弱关系不大。因此缘故,导致在抓工作中习惯单打一,不能把政治与业务很好地融合起来;导致观人察事缺乏政治敏锐性和政治鉴别力,对一些苗头性倾向性问题不能见微知著,不能从政治上辨别是非;导致在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距,在落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》上不够严格,在执行上级决定中不坚决不彻底,在抓工作中还有形式主义、官僚主义。

三是发扬自我革命精神不够,欠缺自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉。***总书记第十九届中央政治局十五次集体学习时强调,要坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,牢记**和**,推进党的自我革命。反观自己,在这方面不能说没有做,但至少是做得还不够好、还不够到位。自己总认为自己是一名老党员,担任领导职务也时间不短了,且经受了“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等活动的多次洗礼,在思想政治方面应该没有太多太大的问题,因而产生了自负自满的心理,使得自我革命的精神减弱,不能经常性地做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,随之导致守纪律、守规矩、守底线的意识弱化,开展批评和自我批评的自觉性主动性不强,发扬斗争精神和民主作风不够,贪图享乐的思想抬头等问题。

针对对照检视出的问题,自己将本着有则改之、无则加勉的态度,着重从以下几个方面加以认真整改。

不少于4篇,努力做到学思用贯通、知信行统一。二是把学习党章作为必修课、常修课,保证每天不少于1个学时,对党章进行一次全面细致地学习。同时,坚持经常性温习入党誓词,带头履行党员八项义务,在发挥党员的先锋模范作用上树标杆、作表率。三是逐段逐句学习“准则”、“条例”等党纪党规,切实把红线划出来,把黄线标出来,把高压线架起来,使之在自己的脑中留印、心中刻痕。

(二)在“做”字上见效。坚决克服“学归学、说归说、做归做”的现象,不玩虚招数、不搞假把式,切实做到既要学得深更要做得好。一是进一步强化大局意识。坚决摈除打折扣、搞变通、做选择的投机想法,确保中央决策部署不折不扣落到实处。二是进一步强化担当意识。只有是符合中央政策的事、对发展有利的事、群众受惠的事,即使困难再多、压力再大,都要咬定牙关、坚定不移地抓下去。三是进一步强化民本意识。定期深入基层开展调查研究,主动到群众中去,到矛盾大的地方去,到工作打不开局面的地方去,面对面听取意见,点对点解决问题,切实把涉及群众利益的事办实办好。

(三)在“严”字上立标。“令严方可以肃兵威,命重始足以整纲纪。”作为党委主要负责人,自己将把“严”字作为干事履职的主基调,体现日常的一言一行、一举一动之中,切实为干部职工放出样子、作出表率。一是在执行纪律上求严。带头遵守党章、“准则”“条例”等党纪党规,严格执行请示报告制度,凡事都坚持按制度办、按程序办、按规矩办,坚决防止和杜绝自作主张、先斩后奏等违反组织原则和组织纪律的行为。二是在工作作风上求严。带头执行“一线工作法”,全面推行“精细化管理”,坚决改变文件上作批示、电话里作指示的官僚主义和形式主义,对定下来的事一招不让抓落实、抓推进,确保各项工作落地有声、流水到头。三是在廉洁自律上求严。严格执行中央八项规定精神和反“四风”各项规定,从小事做起,从点滴做起,管住自己的心,管住自己的手,管住自己的嘴,管住自己的腿,带头构建风清气正的良好政治生态。

以上发言是我个人对照检查情况,可能还不全面、不彻底,原因找的不一定准确,措施也可能还不到位。请大家放心对我提出批评,我一定虚心接受大家的意见和建议,在今后的工作中认真整改补课,努力修身正己,全面提升素质和能力,把各方面的事情抓得更实,干的更好。

最新意识形态风险清单及措施范文(15篇)篇十三

2021年上半年,我局党委根据县委部署要求,全面落实党委意识形态工作主体责任,加强主流意识形态建设,强化意识形态领域管理,切实加强和改进意识形态工作,始终牢牢把握正确的政治方向,党管意识形态工作取得明显成效。

(一)注重思想引领,不断加强主流意识形态建设。

一是加强理论武装。组织党委中心组持续深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻***总书记最新讲话精神和省委、市委、县委的最新贯彻举措。并利用“学习强国”平台,让全系统党员干部养成“每日必学”的良好习惯,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

二是加强党纪党规教育。局党委狠抓思想作风建设,贯彻落实中央八项规定精神,教育引导广大干部职工增强党性教育,强化规矩意识,树立起勤政廉洁,风清气正的良好交通形象。全面排查,找风险防控上的空档和工作落实上的问题。结合整治“中梗阻”行动,紧盯工程建设、行政执法、脱贫攻坚等关键领域,重点整治政令“中梗阻”、责任“中梗阻”、作风“中梗阻”、服务“中梗阻”、纪律“中梗阻”,坚持以铁的手腕、铁的纪律、铁石心肠开展整治工作,让不作为、慢作为、乱作为的人和事无处遁形;强化干部自律意识。深入学习《准则》《条例》,进一步教育引导党员干部遵守生活作风纪律,重视家庭建设,强化对配偶、子女和身边人的约束和管理,自觉净化“三圈”。

三是重视人才队伍培养。积极引导交通青年人才爱岗敬业,甘于奉献。并以第三轮交通大会战为主线,结合交通运输行业本单位实际,讲述交通新故事、树立交通新形象,弘扬交通行业价值观和交通文化等内容为主题,举办了围绕“不忘初心砺党史、牢记使命勇会战”演讲比赛,不断推进人才培养与交通发展深度融合。

(二)加强新闻宣传,不断巩固意识形态主流阵地。

一是强化舆情管控。严格24小时值班制度,全面落实网络意识形态工作责任制,加强网络信息管控,做好交通系统负面信息的调查核实、对重大事件、重要情况、重要社情民意倾向苗头性问题,定期开展分析研判,有针对性地进行引导,牢牢把握话语权,做到守土有责、守土尽责、守土负责。

二是加强阵地建设。加强对交通运输系统的意识形态工作阵地建设和管理,确保系统内宣传栏、广告牌、电子显示屏、文化活动场地等意识形态阵地内容及时更新,始终坚持正确方向和导向,弘扬主旋律,传播正能量。抓住重要和敏感时间节点,加强意识形态安全预警监测和分析研究,绝不给错误思想和言论提供传播渠道。

三是严格考核问责。加强对下属各单位的意识形态工作的指导和检查,严格落实述学、评学、考学制度,把意识形态工作纳入党委重要工作,纳入年度综合目标考核,并对下属各单位落实意识形态工作责任制情况进行定期督促问效、严格考核,对履职不力的单位和个人进行严格问责追责。

四是加强外宣工作。强化交通运输系统通讯队伍建设,打造一支政治坚定、工作负责、业务精通的宣传思想文化管理队伍。积极参加通讯员业务培训活动,及时完成各项宣传任务。结合交通系统工作实际和特色亮点,利用县专题宣传周活动积极宣传办事流程、惠民政策、行业法规、扶贫成效等,充分展现交通系统工作实效和良好形象。

(三)聚焦文明创建,积极培育行业新风尚。

一是大力培育践行社会主义核心价值观。在公交、客运站等部门建设了一批核心价值观主题公交、主题车站、“文化长廊”等,运用群众语言、身边事例、生活场景,让百姓受到教育。在车站、码头、公交首末站等公共场所,利用led屏、车载电视等媒介宣传政治主题类、社会主义核心价值观等公益广告,大力营造创建氛围。

二是开展丰富多彩的文化活动。先后组织开展“五一工会杯”篮球比赛、“不忘初心砺党史、牢记使命勇会战”演讲比赛等系列活动,促进和谐交通建设,增强干部职工的幸福感和归属感。

一是思想认识不够充分,对加强意识形态工作重要性的理解存在“误区”。交通中心工作和意识形态工作未能完全做到“两手抓,两手都要硬”,在平时工作中,重视交通建设,重视上级交办的工作任务,意识形态工作有时被忽视、被淡化,一手硬、一手软的现象在一定范围内存在。

二是工作氛围不够浓厚,基层意识形态工作存在“盲区”。一些基层单位对意识形态工作认识不足,理解不透,对意识形态工作缺乏深入研究和推进部署,缺乏组织性和指导性,任务交办不明确,责任目标不清晰,往往出现错位和缺位的"现象,工作常常处于被动应付状态,意识形态工作显得较为疲软和被动。

三是宣传力度尚显薄弱,意识形态主流阵地还需不断巩固。新闻宣传的覆盖面还不够,有分量的重点报道在宣传的广度和深度上还显不足。网络舆情的监测面不够广,还停留在本地论坛以及“阳光问政”等层面,定期发帖,主动发声,接受社会监督上做得还不够。交通系统通讯员队伍能力水平参差不齐,在重大舆情引导上主力军作用发挥得还不够。

一是提高政治站位,强化思想认识。认真学习贯彻***总书记关于加强意识形态工作的重要讲话精神,要求全系统干部职工在意识形态领域始终坚持马克思主义思想的指导地位,始终坚持以***总书记系列重要讲话精神武装头脑,切实把意识形态工作摆上重要位置,定期研究部署系统党建、宣传、反腐倡廉、干部教育及文明创建等工作,切实加强意识形态领域的管理,认真履行从严治党主体责任。

二是浓厚工作氛围,凝聚工作合力。围绕党管意识形态的原则,定期分析研判、推进部署意识形态工作,将意识形态的学习纳入中心组学习内容,建立健全意识形态工作责任制,带头做好意识形态工作,形成党委统一领导、部门共同参与、全系统齐抓共管的良好氛围。健全意识形态工作目标责任考核制度,加大对基层单位的监督考核力度,以压力带动力,增强基层党组织抓好意识形态工作的自觉性和坚定性。

三是加强新闻宣传,巩固意识形态主阵地。建立完善宣传机制,统筹推进全系统新闻宣传工作的联动机制,形成行业宣传一盘棋。牢牢把握领头作用,贯通上下联系,高效整合新闻资源,提升宣传效率。健全网宣队伍,结合交通网情,有针对性地安排实战训练,组织本系统通讯员在本地论坛积极发声,引导舆论方向,弘扬正能量,引导网民进一步了解交通、理解交通、宣传交通。

四是聚焦文明创建,积极培育行业文明新风尚。深入培育践行社会主义核心价值观,常态化宣传交通系统助人为乐、爱岗敬业、无私奉献的先进事迹,并组织交通文明志愿者利用业余时间开展形式多样的志愿服务。引导干部职工进一步牢固树立集体意识、荣誉意识、奉献意识,为南江交通建设作出新的贡献。

最新意识形态风险清单及措施范文(15篇)篇十四

根据《镇党委关于落实意识形态工作责任制的实施细则》等有关规定,为进一步推动意识形态工作责任制度落到实处,结合我村工作实际,制定如下责任清单:

村党总支对本村意识形态工作负主体责任,对意识形态工作负总责。

1、充分认识意识形态工作的极端重要性,牢牢把握正确的政治方向。认真贯彻落实***总书记在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话精神,坚持正确的舆论导向。抓好中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育,大力培育和践行社会主义核心价值观。坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

2、党总支书记是本村意识形态工作第一责任人,要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓好意识形态工作。其他支部成员是意识形态工作直接责任人,协助党支部书记抓好统筹协调指导工作。党支部其他成员要根据工作分工,按照“一岗双责”要求,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

3、将意识形态工作纳入重要议事日程,第一时间传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的精神和要求,把意识形态工作纳入党支部年度重点工作进行安排部署和推动落实。把意识形态工作纳入中心组学习、党员干部培训的重要内容。把意识形态工作纳入民主生活会和年度述职报告的重要内容。

4、党总支每年至少两次专题研究意识形态工作,每年至少在党内通报一次意识形态领域情况,每半年开展意识形态工作专题自查,自查结果以书面形式报镇党委宣传部门。重大情况第一时间报告。

5、党总支要加强对本村各类意识形态阵地的建设和管理。加强对报告会、研讨会、讲座、论坛、会议等的管理。

6、切实维护网络意识形态安全,牢牢掌握网络意识形态主动权。建立舆情日常监测应对机制,及时发现、研判、处置重大突发敏感舆情,及时清理有害信息。加强政务新媒体建设,加强网上信息发布和政策解读。

7、对意识形态重大问题的处置,对错误思潮和错误言论要敢抓敢管、敢于亮剑,理直气壮地加以批驳。按照属地管理原则及时妥善做好舆论引导管控和突发公共事件舆情处置工作。

8、要注重发挥党员群众在意识形态工作中的引领作用,积极发挥工青妇等群团组织的桥梁和纽带作用。加强对党外代表人士的政治引领和政治吸纳,密切同新经济组织、新社会组织及新媒体从业人员中知识分子的联系。

9、加强宣传思想文化队伍建设,选优配强宣传思想战线队伍建设,切实加强队伍管理和教育,培养造就政治坚定、业务精湛、作风优良、党和人民放心的宣传思想文化工作队伍。

10、严格追责问责,党支部对管辖范围内的领导班子、党员群众出现意识形态工作主体责任履行不到位的情况,要严肃追究相关领导班子、领导干部的责任。

为进一步加强和改进意识形态工作,根据上级党委关于意识形态工作责任制实施细则,制定本清单。

党组织领导班子对本村意识形态工作负主体责任,对意识形态工作负总责。党组织要把意识形态工作摆上重要意识日程,纳入党建工作同其他建设同布置、同落实。

1、牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。充分认识意识形态工作的极端重要性,牢牢把握正确的政治方向。认真贯彻落实中央及上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神。

2、加强对意识形态工作的统一领导,维护本村意识形态安全。

3、定期分析研判意识形态领域情况,对重要情况、重大事件、重要村情民意中倾向性苗头性问题有针对性地进行引导、定期进行通报。

4、加强本村领导班子意识形态建设,把意识形态工作内容作为学习的重要内容,每年学习安排不少于2次。

6、加强本村“两微一端”(微博、微信、手机客户端)等新媒体的管理。加强网络舆情队伍建设,为互联网信息管理工作提供有力保障,确保网络意识形态安全。

7、及时做好本村舆论引导管控和突发公共事件舆情处置工作,对错误思潮和错误言论要敢抓敢管、敢于亮剑,理直气壮地加以批驳。

8、加强宣传思想文化队伍建设,选优配强宣传骨干力量,切实加强队伍管理和教育,培养造就政治坚定,业务精湛、作风优良、党和人民放心的宣传思想文化工作队伍。

9、党组织每年至少2次专题研究意识形态工作,每半年向镇党委专题汇报一次意识形态工作情况,重大情况第一时间报告。

二、党组织成员“一岗双责”清单。

(一)党组织书记责任清单。

党组织书记是本村意识形态工作第一责任人,牵头落实党组织意识形态工作主体责任。

1、根据上级党委关于意识形态工作的部署要求,及时召开意识形态专题会议,传达学习意识形态工作最新精神,每年专题研究意识形态工作不少于2次。

2、要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓好意识形态工作,带头批评错误观点和错误倾向,重点工作亲自布置、亲自过问、亲自处置。

3、对领导班子成员履行意识形态情况进行督查,对落实不力的及时进行约谈。

4、把意识形态工作作为民主生活会对照检查和年终个人述职报告的重要内容。

(二)党组织分管领导责任清单。

党组织分管党建工作的领导是意识形态工作的直接责任人,协助党组织书记抓好意识形态工作。

1、协助党组织书记抓好意识形态工作;

2、抓好本村思想理论建设和党员学习;

4、抓好本村意识形态阵地管理,确保导向正确;

5、督查本村意识形态工作;

6、把意识形态工作作为民主生活会对照检查和年终个人述职报告重要内容。

(三)党组织其他班子成员责任清单。

党组织班子成员根据工作分工,按照意识形态工作“一岗双责”要求,抓好分管领域的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

1、每年至少听取一次意识形态工作情况汇报。

2、对其他出现的重大突发公共事件和网络舆情事件,要第一时间靠前指挥、现场处置、组织发声,妥善处理好各类重大舆情事件。

3、把意识形态工作情况和本人履行意识形态工作“一岗双责”情况纳入民主生活会对照检查材料和年终个人述职报告的重要内容。

最新意识形态风险清单及措施范文(15篇)篇十五

在网络文化意识形态工作中,我们始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照全国网络安全和信息化工作会议精神要求,结合工作实际,在网络文化意识形态风险防范方面做了一些有益的实践探索,现将风险隐患和防范举措进行梳理总结,以供交流探讨。

(一)网络文化市场方面。一是网站更新不及时。部分网站长期不更新内容,也不到相关部门进行业务注销,既占用了监管资源,又给网络文化市场意识形态安全留下了极大安全隐患,极易成为黑客攻击的对象,成为“僵尸网站”。二是内容自审制度落实不到位。部分网络文化企业落实网络内容发布自审制度不力,内容把关不严,存在打擦边球问题。要加强对此类问题的查处力度,消除监管隐患。

(二)互联网上网经营活动方面。一是上网场所内部巡查力度不够。在网吧经营活动中,重点巡查网吧内上网人员是否存在浏览违禁内容,是否存在违反互联网上网相关规定的要求。二是经营场所宣传不到位。店面宣传形式是否规范整洁合理,是否悬挂禁止未成年人上网标志,是否存在无身份证登记即可上网现象,是否存在违规接纳未成年人上网,互联网上网服务营业场所是否擅自卸载监管平台,督促网管加强场内巡查,发现违规行为立即上报。

(三)旅游行业涉及网络传播方面。一是旅游宣传不规范。在旅游高峰期间,个别旅行社为吸引眼球、招揽客户,违规在网上发布不准确、不规范的旅游信息,存在提供不合理低价游、利用网络传播不实信息和虚假广告误导游客出游行为,严重扰乱旅游市场正常经营秩序。二是出境旅游意识形态传播出现监管盲区。特别针对境外旅游中,境外不法分子趁机以信息传播手段向领队和游客进行非主流价值观渗透,要坚决进行防范。

(一)政策引导和自审培训相结合,把好内容建设审查关。在申请设立互联网文化单位的受理阶段,窗口工作人员应对申请人详细讲解相关的法律法规、政策文件,让申请人明白自己所从事行业的要求、享受的权利和承担的责任和风险。许可过程中,详细审查申请单位的资质、发展报告、自审制度、人员职责和工作流程等内容。在许可结束以后,结合《网络文化经营单位内容自审管理办法》的通知要求,定期组织网络文化单位的自审人员进行培训,确保网络文化单位提供的服务内容合法合规。

(二)网络巡查和监督检查相结合,把好文化单位经营关。依托技术监管和人防巡查的模式,不定期对经营性互联网文化单位经营情况进行巡查,对不按规定内容运营,提供不合法内容,网站建设不符合要求等情况及时通知企业进行整改。对辖区的网络游戏经营单位进行走访摸底、调查了解,对网站进行网络巡查,发现问题及时处理,确保互联网文化单位合法运营。

(三)加强制度建设,建立健全市场监管长效机制。为加强网络文化市场监管,规范网络文化市场经营秩序,按照《互联网文化管理暂行规定》《网络游戏管理暂行办法》《网络文化经营单位内容自审管理办法》等相关规定,结合工作实际,制定出台《网络文化市场监管办法》和《网络文化市场日常巡查制度》《网络文化市场案件分析研判和查处制度》等相关制度,进一步明确网络文化产品范围和经营行为,建立巡查监测、内容分析、风险预警、应急处置等机制,为网络文化市场监管提供可靠制度保障。

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