优秀作文具备独特的观点和深刻的思考，能够引发读者的共鸣，使他们产生思考、探讨的欲望。对于写作来说，范文是非常有价值的参考材料，下面是一些优秀作文的范例，希望对大家有所帮助。
优秀我的文具盒六年级（案例19篇）篇一
我有一个漂亮的文具盒，它叫笨笨。这个文具盒是爸爸妈妈送给我的，我非常喜欢它。
它是长方体，颜色是淡蓝色，上面点缀一些白色的花儿。花儿旁边是几只小熊，小熊可爱极了。它穿着一身蓝色的衣服，衣服上有两个小小的钮扣。圆溜溜的眼睛，长长的鼻子，小小得嘴巴。它好奇地望着你，好像在想：这是什么东西呀?小熊身旁有二排英文字母，它眼睛一动也不动地望着，好像在说英语呢!
打开文具盒，只看见一块长方形的玻璃，后面有我的课程表。我文具盒里的“小肠子”-笔们。黑笔兄弟们一个是我的“大将军”，一个是我的“宰相”。钢笔各式各样，有的胖乎乎，有的身材中等，结构精巧，有的身子细小，小巧玲珑。我的那只支铅笔，有的穿着黑白和红色的制服，有的红色的运动服装，有的穿着天蓝色的裙子，打扮得漂亮极了。长长的.尺子躺在中间的那张大床上。卷笔刀它有很多功能，它能卷铅笔，它也能照镜子。我把它的肚子弄得饱饱的，文具盒也是我的好伙伴。每当我考试考的好，它仿佛在说：“小主人不要骄傲。”每当我考试没考好，它又好像说：“小主人，不要灰心，不要气馁,下次努力哦!”
我的文具盒总是默默无闻地为我奉献。
优秀我的文具盒六年级（案例19篇）篇二
hi！你们好，我就是花见花开，车见车爆胎的文具盒小姐。我长20厘米，宽5厘米，还有拉链兄弟帮我看门呢，可安全了，文具绝对不会跑出来的。
我穿着带白色斑点的粉红的华丽礼服。我的礼服上有一个皮制的圆点，圆点上有几个字母，每当小主人看到这几个字母时，都会小声地说：“这些字母是什么意思呢？”我的礼服上还有4个小人，它们都是黑头发，黑帽子，黑裤子，黑鞋子，白上衣，它们做着不同的动作，其中有一个小人最特别，因为那个小手上拿着一朵鲜红的玫瑰花。
我分两个大房间，一个小房间，第一个大房间里面住着钢笔先生，红笔姐姐，圆珠笔小姐……第二个大房间里面住着修正贴妹妹，橡皮弟弟，直尺叔叔……小房间里面住着铅笔的一家。它们齐心协力，分工合作，是个团结的大家庭。
如果没有我，会有什么事发生呢？终于有一天，我的主人没有带我去学校，什么橡皮、直尺、钢笔……都在我这里。老师叫主人抄笔记，主人急得抓耳挠腮，手忙脚乱地找我……哎！看来没有我的帮助，主人是就会有很多麻烦的。从此以后，主人对我更是爱护有加了，每隔几天就帮我洗个澡，每天早上都看一下我在不在书包里。
这就是我，一个既美观又实用的文具盒，我愿意为勤奋读书的小主人奉献我的一切。
优秀我的文具盒六年级（案例19篇）篇三
我有一个漂亮的文具盒，这个文具盒是我篇得奖的时候，老师发给我的，它证明了我的写作能力，而且它也非常可爱，因此，我特别喜欢它。
这个可爱的文具盒从外表上看，基本是粉红色的，但又透露出一些暗红的颜色，再嵌上一些精美的图案，好像汇成了一幅五颜六色的画，怪不得我那么喜欢它，真是情有可原啊！
我的文具盒分两层，里外各一层，外面一层硬硬的，上面有一个正在欢呼的小兔子，小兔子的脸胖乎乎的，好似一个红红的大苹果，脸上挂起了灿烂的笑容，还露出两个大笑脸，真是可爱极了！小兔子身穿一件蓝色的衣服，两只手举得高高的，好像在庆祝着什么。旁边还有一只小熊和小狗，小熊脸上洋溢着笑容，手里拿着一个黄色的气球。小狗紧靠在小兔身旁，仿佛是贴身保镖。
里面一层也非常精美，有一个专门放课程表的袋子，我在里面放了一张橙色的课程表，上面端端正正地写着语文、数学等课程，它每天都静静地躺着睡觉，只有快上课的时候，它才从美梦中醒来，毫无怨言地为我效劳，和颜悦色地告诉我下节是什么课。
铅笔的床更是别致，它们还有一个枕头，每天把头钻在枕头底下美美地睡上一觉。
红笔和圆珠笔睡在同一张床上，它们无聊的时候还会偷偷地在床上窃窃私语，谁也不知道它们在说什么。
这些笔大哥都很尽职，每当我要写字的时候，它们都会迫不及待地蹦出来，对于那片枯燥土地，它们反而愿意积极地耕耘，我得好好答谢它们了。哦！对了，还有那橡皮老弟呢！要没有它，我的作业本上一定尽是错别字。
看，我的文具盒真是不错吧！我太喜欢我的铅笔盒了。
优秀我的文具盒六年级（案例19篇）篇四
在读小学四年级的时候，我拥有了一个塑料文具盒，那是爸爸在卡酷旗舰店里精心为我挑选的六一儿童节礼物。自从有了它，我的所有笔袋都闲置起来，我迷恋上了这个可爱的文具盒。
远远一看，文具盒呈淡淡的蓝色，是那种最清爽的颜色。让人想到无边无际的`天空，还有一眼望不到边的大海，给你特别舒畅、特别清新的感觉。你也许会忍不住走上前去抚摸它，那样光滑、圆润的盒体。是个长方形，长约二十公分多一点，宽约十公分，厚度三四公分。没有棱也没有角，所有的边缘一律都是光滑的圆唬合体散发出柔和的光晕，吸引着你的眼球。仔细观瞧，盒面上的卡通人物――大大的眼睛笑眯眯的看着你，小嘴巴调皮的撅起来，再加上头顶两个紫色的发髻，镶着紫色花边的白色迷你裙，俏皮而美丽。认得她吗？她就是卡酷动画片里的妮妮！把文具盒翻过来，妮妮正用好奇的眼神望着一盆含苞欲放的小花，她好像在说：“花儿，花儿，你快点儿开放吧？等得我花儿都快谢了呀！”
你是不是想快点了解文具盒里面的秘密吧？别急，不需要你亲自动手。文具盒表面有四个按钮，三个白色的小圆钮，一个蓝色的小方钮。你可别小看这些小东西哦！它们可是开启文具盒内机关的钥匙。按下第一个小圆钮，一个长方体的盒子就会立刻从文具盒内蹦出来，它是用来放铅笔的，它的下面还有一个盒子，扒开一看，直尺正笔直的躺在那里准备工作呢！如果按下第二个小圆钮，温度计就会弹出来，无论是春夏秋冬，它如实的记录气温的变化，给我的生活带来了方便。再按下第三个小圆钮，一个正方体盒子就会迫不及待地跳出来。看！橡皮小弟弟正在睡觉呢！你看他舒展着身体躺在那里，多么悠闲啊！可是如果你的作业本上有了错误，他就会毫不客气的奋力为你清除，不惜粉身碎骨。再按下第四个小方钮，削笔器就会马上打开小门，准备工作了。更加有趣的是文具盒的左上角，还有一个指南针呢！在北京这个大都市里，如果有谁迷了路，我的文具盒就可以大显身手了。
优秀我的文具盒六年级（案例19篇）篇五
大家好！我是一个文具盒，我是小主人的妈妈从商场里买来的。
我身长20厘米，宽7厘米，我的外观很漂亮，是饭盒式的，我的脸有许多许多的鱼往一个地方赶去，摆摆尾巴，好像去参加什么宴会呢！而且有几条小鱼依偎在大人身边，好像怕被别人拐走似的。
我有一个大家庭，你瞧，我年老的钢笔奶奶正躺在床上睡觉呢！“嘘！”别说话哦！不要打扰奶奶。站在钢笔奶奶旁边的则是我年轻漂亮的圆珠笔妈妈了，她正在帮我奶奶盖被子呢。哟！我的爸爸被小主人送进来了，他就是那个穿得堂堂正正的水笔爸爸。
哎呀！爸爸真懒，一近来就躺在卧室的床上。我的铅笔小姐姐也进来了，她穿得很时尚，一件蓝色的连衣裙上还绣了几朵小黄花，真好看。告诉你们一个小秘密，我的铅笔小姐姐特别爱赶潮流，什么衣服都穿，可是我的家庭偶像哦！你们看，铅笔小姐姐又在和橡皮小弟弟聊天呢！说到橡皮小弟弟，他是我们家最懂事、最孝顺的，爸爸妈妈都很宠爱他。哦！别说，我把尺子哥哥给往了，他正在睡午觉呢！他的呼噜声你听得见吗？介绍了我的家人，你们应该了解了不少吧！
我的家人还很听我小主人的话哩，只要小主人招呼一声，他们便蹦蹦跳跳地出来，为小主人提供服务。比如小主人想写字，铅笔姐姐就会蹦出来让小主人握在手中，小主人写错字时，橡皮小弟弟就会乖乖跳出来，有趣极了。
你们看，我家多么温馨啊！
优秀我的文具盒六年级（案例19篇）篇六
我的文具盒是一年前妈妈给我买的,虽然它已经“老”了,但我还是十分珍惜它。
我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里，首先映入眼帘的是全面上的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫，它脸上呈现出一种痛苦的表情，好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母，上面写的好像是对这只猫的自述。虽然不能完全看懂，但是我也能翻译几句话。文具盒全身呈绿色，但因时绿色，但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故，使它变得有一点儿杂乱了。
打开盖子，里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔，一支是蓝的，一支是黑的。它们“躺”在一把绿色的铁质直尺上，一点声音都没有，好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮，放着二支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间小，就在里面“藏”着一些笔芯。
文具盒虽然是用来供我学习用的，但是在这个庞大的盒下，还“躲”着四个小轮子，只要将文具盒轻轻一推，它就能平稳地向前驶去。因为它比较长，再加上下面有轮子，看起来就很像一个小小的公共汽车，载着文具“乘客”，行驶到课桌“车站”，“乘客”们便陆续下车，帮助我学习。
优秀我的文具盒六年级（案例19篇）篇七
在我七岁生日那天，妈妈从外面回来，问“你猜猜我给你带了什么礼物？”我说：“是糖果。”妈妈说；“不对。再想想你最想要什么礼物？”“哦，我知道了，是文具盒。”妈妈笑着对我说：“你真聪明。”当我看见文具盒时，心里比吃了蜜还要甜呢！
我的文具盒上画着一位美丽的公主，她身穿绿色衣服，长着又长又黑的头发，从远处看还有些发光呢！在加上她那优雅的舞蹈，动人极了！文具盒的底色是紫色的，在上面还有一些迷人的花朵。
我的文具盒分两层，第一层装着七支尖尖的铅笔，一把尺子和一块橡皮，第二层放者两支钢笔。
每当我做数学作业时，铅笔总是第一个站出来，对我说：“小主人，我来帮你呢！”第二天交给给老师，老师对我说：“不错，你的作业得“优”了。”我心里想：这有铅笔的功劳啊！我一定要好好感谢它呢！
每当我写错字的时候，橡皮先生总是慢慢地走出来对我说：“小粗心呀！小粗心，你可给我记住，别再写错字了。这次我帮你把这些字给消灭了。”说心里话，我也很惭愧，你看，橡皮一擦就少了一块，假如每天都擦10多次，那么可敬的橡皮就会在我们眼前消失了，可是它从来没有怨言，我应该学习它，这种毫无怨言的精神。
每当我画画时，小尺总是第一个跑出来对我说：“敬爱的小主人，我来帮你画，你看，我的.腰多直。”它是我形影不离的好朋友。
我喜欢我的文具盒，她已经陪伴我三年了，它带我遨游的知识的海洋，它是我学习的好帮手。
优秀我的文具盒六年级（案例19篇）篇八
我们家附近的杨桥超市快要拆迁了，全场商品一律五折，妈妈买了一大堆东西，其中，就包括我最喜欢的那个文具盒。
我的文具盒的颜色——深蓝色，材质是防水布的，除了防水布还有铁质的和塑料的。铁质的文具盒，摔了会掉漆、变形；塑料的易容坏，不耐用；而防水布的既不会掉漆、变形，又可以防水，是我比较喜欢的材质。我的文具盒呈长方形，厚4厘米，高10厘米，上面印着铠甲勇士，多么神气、多么威武！又似一位和蔼可亲的老师佛仿在说：“小主人要像我一样呀！遇到困难要勇敢向前冲！”
拉开主层拉链，里面居住着不少“村民”：有胖乎乎、软绵绵的橡皮；有身穿红白黑相间花纹的外衣，戴着铁皮粉红帽的铅笔；有全身穿黑色外套，一头尖一头圆的记号笔；有尖嘴尖鼻子身穿蓝白衬衫，顶带蓝色贝雷帽的蓝笔；还有性格爽朗的钢笔，它真像一位绅士，时刻提醒着我。它们都是我学习的好帮手！
背面的网格侧袋是尺子们的家：量角器、三角尺、直尺等都在里面居住呢！瞧，它们正在开会呢！讲得好欢啊，我呢就不打扰它们了。
优秀我的文具盒六年级（案例19篇）篇九
欣寓意着快乐高兴，怡也有愉快舒适的意思，放在一起代表着要给周围的人带来好心情，令人心旷神怡，而这些，组成了一个我――王欣怡。我也一定要像我的名字一样，在别人难过时，递上一片纸巾，在我开心时与他人分享我的喜悦。
我既粗又细。粗，我十分粗心。经常攥着钱包去买东西，可真当付钱时，猛然想起钱包在自己穿鞋时随手放在一旁了，没办法，只好再跑一趟了。
细，我有一个特点，观察力很强，平时很喜欢观察树上的知了，蝉等小动物。观察也给我带来了许多知识，我知道了蝉欲飞时，头永远是朝上的，绝对不可能朝下，我也要学习它们永远乐观向上的精神！
我既黑又白。黑，我黑黑的头发如瀑布般滑下，“牛奶香浓，丝般顺滑。”这句德芙巧克力的`广告词正好应了我浓墨般的头发。
白，当然是说我白白的皮肤啦！所谓一白遮三丑，我小鼻子，内双眼，小酒窝，不算太大的眼睛，红樱樱的小嘴，不算耀眼，可是嘿嘿，谁让我有细白的皮肤呢！
嗨，这就是我的自画像，什么？你说我忘了介绍自己的缺点了？唉，我绞尽脑汁地想了半天，也没想出自己有什么缺点哎！
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优秀我的文具盒六年级（案例19篇）篇十
今天我要介绍给大家的学一习一必需品是文具盒。文具盒是同学们在学校普遍会用到的东西，关于它的各种功能，下面就由我来给大家介绍一下我的文具盒。
我的文具盒，它是长方形的，是用铁制成的，非常坚一硬，不容易损坏。文具盒可以说就像一个大铁笼子！就算你把这个文具盒往地上摔个10下，你再拿起来。也是安然无恙，毫发无损!它的长约21厘米，宽约5厘米。它的衣服是天蓝色的'，在静谧的夜晚又两只可一爱一的小猫在划船，还有一只“小懒猫”趴在皎洁的月亮上进入了甜美的梦乡。
我的文具盒不仅图案一精一美，而且功能也涠唷。
我做事一毛一毛一躁躁的，是个马虎鬼，经常忘记做好第二天的学一习一准备工作，比如前一天忘记把铅笔削好，这怎么办呢？但是我从不担心这个问题，因为在文具盒的右下角有一个笔削盖按钮，按下去，展现出来的是一个小型卷笔刀，它是用来帮助那些像“马大哈”的同学们来削铅笔的，就像我一样。
在文具盒的左下角有一个按钮，我只要按下去，即可弹出一个正方形的盒子，它是用来放橡皮的，有时候铅笔把里面的空间占满，橡皮就无处归置了，可现在，它有一个自己的小窝。
你们可能会想，那我的尺子放在哪里呢？难道它们就无家可归了吗？其实放铅笔的背面有一个专门放尺的地方，为了避免和铅笔发生不必要的“摩一擦”，把它们分门别类地放好，是十分棒的。
不同的文具盒有它不同的一面，它也许不像科技产品一样功能强大，但是它胜在是学一习一必需品和讨喜，讨许许多多孩子们的喜欢。我就很喜欢我的文具盒，所以我会好好保管它。
优秀我的文具盒六年级（案例19篇）篇十一
我有一个好朋友——文具盒。它是我比赛得奖时赠送的，所以它对我来说是非常非常的'珍贵。
你仔细瞧，封面上那只可爱的米老鼠和调皮的唐老鸭正握着拳头，唱着嘹亮的歌，漫步在金色的沙滩上，感觉舒服极了！打开文具盒的第一层，只见五颜六色的铅笔娃娃正在开心地追逐嬉戏。文具盒的反面，懒洋洋的圆珠笔大哥打着巨大刺耳的大哈欠坐在床上。长30厘米的直尺大元帅，累了一天，早已进入了梦乡。在直尺元帅的旁边，钢笔小姐横卧在大床上，他戴着金灿灿的帽子，身穿绿黄相间的衣裳，显得高雅极了。在文具盒的“天花板”上，课程表弟弟坐在透明又漂亮的水晶房里，查看着所有人员的动静。
文具盒是我的好帮手，我特别喜欢它。
优秀我的文具盒六年级（案例19篇）篇十二
在我的书包里有一个漂亮精致的文具盒，它是哥哥送我的生日礼物。
它是带着拉链的，身上披着一层水蓝色的外衣，上边印着很多菠萝，中间还有一个大西瓜。十分漂亮。
文具盒的顶部有一根绷带，上面夹着我的彩色铅笔和直尺。底部放着我的钢笔、油笔还有橡皮。别看它们呆在我的文具盒里整天无事可做，实际它们的作用可大了。
每次我一画图，铅笔弟弟就会撅着屁股一扭一扭地走到我的手中，好像在对我说：“小主人，画图时记得要用到我哦！”画几何体时，虽说有了铅笔，但我怎么也画不直，记得我抓耳挠腮。这时，直尺好像在大声地喊：“喂，小主人，你怎么把我给忘了，就算你有天大的本领，画几何体没有我也无济于事辣呀！”我眼前一亮，立刻拿起直尺，画出来的几何体十分美观，还受到了老师的表扬。
有一次，单元测试，我考了86分，心情十分沮丧，拿起试卷，走到文具盒前，对它说：“我的好伙伴，我这次考得十分糟糕，我都不好意思把它放到你的肚子里了。”文具盒好像对我说：“小主人，这一次测试算不了什么，只要你下次细心点，一定会考好的。至于这份试卷，你就放到我的肚子里吧！我会替你珍藏后秘密的！”直到有一次，我得了100分，开心地拿着试卷，用这份试卷换了那份86分的试卷。文具盒也仿佛露出了满意的笑容。
这就是我的文具盒，它陪我走过了两年的学习旅途，是我最要好的伙伴。
优秀我的文具盒六年级（案例19篇）篇十三
大家好！我是一个文具盒，长约20厘米，宽约8厘米，高约3厘米。我和其他的文具盒不一样，是用布料做成的。我全身是蓝色的，正面有两个奥特曼的图象，在两个奥特曼中间有“迪加奥特曼”的字像。文具盒的背后还有尺子“将军”在网子般的长廊里站岗呢！
掀开我带有奥特曼图象的文具盒盖时，映入眼帘的壁画是《节目联欢会》。《节目联欢会》中清楚地记载着我小主人所收集的节目日期。我接的成员很懂事，橡皮在自己的小“卧室”里睡觉，铅笔和彩笔在小小“王宫”中玩耍嬉戏，钢笔，水笔和红笔在湛蓝色的“草坪”悠闲地躺着。说句心里话，我很喜欢我的小主人——王芯。
说了这么多开心事，也该说说我的苦恼了。主人把笔放完后，她总爱把我乱丢。她不是把我丢在床上，就是把我放在桌子上。只要桌子稍微一动，我就会掉在地上。这不，今天中午她写完作业把笔一放，就把我丢在桌子上。桌子不知被谁碰了一下，我就摔了个大跟头。我翻了个跟斗坐在地上，身上脏兮兮的，难看死了！最后，又是心疼我的小主人的妈妈帮助我安全地“回到”了书包，又是她帮我擦去了泪水。唉！
小主人啊，小主人，求求你了！我可是你的好朋友，如果你还这样，我就选择逃走的办法，让你没有了一个忠诚的好朋友。
优秀我的文具盒六年级（案例19篇）篇十四
嗨！大家好，我是文具家庭里很普通的一名成员——文具盒。我最爱穿的衣服就是那件“黄外套”。虽然这件黄外套已经有些旧了，但里面却有一个华丽的内在。
打开笔盖时，我便奏起了“哐哐”“叮叮当当”的音乐，小主人为了装扮我，在我的肚子上贴了一些花花绿绿的贴贴纸。再加上课程表的装点，显得更艳丽了。进入第一层大厅，这儿可是不折不扣的“大茶馆”，叽叽喳喳，热闹非凡。尺子大哥和两位铅笔小姐饶有兴趣地听修正液奶奶讲故事，而三胞胎黑笔兄弟与自己的红笔姐姐正为争夺“皇位”闹得不可开交。尺子大哥有时被他们吵得头直疼，再也看不下去了，就要出来劝他们。今年刚开学，本身就拥挤无比的第一层，又加进一位新朋友：沙橡皮，别看它长得不起眼，本事可不小，可以用来擦圆珠笔、水笔之类的痕迹。
来到第二层，可就有些冷清了。胖胖的钢笔叔叔每天吃了睡，睡了吃。铅芯妹妹，圆珠笔阿姨与白白胖胖的橡皮小弟一起做游戏；中性笔保姆每天趁小主人打开文具盒时就带着记号笔爷爷出来玩会儿；波浪线尺子则整天悠闲地看书。
可是我也挺厌恶我身上的一些地方，比如：角落上磨破啦，有些地方有些脏啦，不过小主人很宠爱我，有时会给我洗澡。
哎呀，忘了告诉大家，我的底部还有一张乘法口诀表，这个可为小主人初学乘法时立过不少汗马功劳呢，我的小主人非常喜欢我，所以，我也希望大家都能喜欢我这个“大笔库”。
优秀我的文具盒六年级（案例19篇）篇十五
我有一个漂亮的文具盒，是爸爸在北京给我买回来的'。文具盒是一台汽车的形状，外壳是粉色的，上面还画着一个加菲猫。加菲猫穿着一件白色的衣服，黄色裙子，头上戴着一个漂亮的蝴蝶结。它瞪着一双圆圆的眼睛，咧着宽大的嘴巴正哈哈笑呢。
打开文具盒，就会发现五个插铅笔的地方和一个插钢笔的地方，最上面是放橡皮的地方。
这个文具盒和我非常的好，不但可以装上我的学习用具，有的时候好像会说话一样。
记得有一次，我在电视旁边跟着电视学习剪喜字。可是我老是剪不好，我决定放在旁边不剪了。这时，我一眼看见放在桌边的文具盒了，它好像在对我说：“小主人，你可就差一点啦，再试一次吧！”我听了它的话，又剪了起来。啊！我成功啦！我用感激的的眼神对它说：“谢谢你！”
优秀我的文具盒六年级（案例19篇）篇十六
我有一个漂亮的文具盒，那是妈妈奖励给我的。它的表面印着一只米老鼠，旁边有一只好象正在跑步的唐老鸭。我的文具盒分两面，正面放着削好的铅笔和正在睡懒觉的橡皮，盖子的反面有我自制的课程表。另一面放着正在休息的尺子和剪刀，还有老师奖的小红花。正面的右下角有一个可以伸缩的削笔刀，如果的铅笔粗了，只要轻轻按一下上面的按钮，削笔刀就会弹出来，我削好笔一定要把它按进去，不然她会生气啦。
当我放下书包写作业时，削好的铅笔就会第一个从文具盒里跳出来，写完作业后橡皮就会出来检查，如果发现有错别字她就会擦掉，让铅笔重新来写。如果画线段时，我就要把正在休息的尺子请过来，画一条直直的线段。做手工时剪刀总是在左剪剪、右剪剪，每次都把它累的不轻。
我的文具盒的功能很全，我非常喜欢我的.文具盒。
优秀我的文具盒六年级（案例19篇）篇十七
学校组织的绘画比赛开始了，同学们都在积极地准备参赛作品，小明也不例外，他下在仔细地画着一幅名为《日出》的作品。
小明的画参加了比赛，得了一等奖。恰巧，市里也举行了绘画比赛，校领导便决定把小明画的《日出》拿去参赛。十天后，市里的比赛结果出来了，小明的画获得了二等奖。
小明的画获得了二等奖，文具们都很高兴，尤其是铅笔，它每天都特别兴奋地在想获奖的事。这不，它又想上了。不好，铅笔没注意，写错了一个字，幸亏橡皮发现得及时，帮助铅笔改正了错字。
晚上，橡皮弄到铅笔，劝他不要总是注意力不集中，以免再出错误。认知，铅笔却认为橡皮忌妒自己，很恼火，对橡皮说：“我看你不是提醒我，是忌妒我。”橡皮很委屈，说道：“我没有，你有什么值得我忌妒的地方？”“就上次绘画比赛，小主人的画得了二等奖，那可是我画出来的，我立的是头功。”铅笔说道。“我立的才是头功，如果我不帮你修改，你能画得那么好吗？”橡皮气愤地说道。这时，转笔刀说话了：“论功劳你们谁也比不过我，如果我不把铅笔削尖，铅笔就不能用，你橡皮也就没用了。”“我的功劳也不小，”水彩笔说道。“如果没有我，小主人的.画也不会获奖。”“还有我，”直尺也坐不住了。“如果没有我，你铅笔能画出直线吗？”就这样，它们你一言我一语地吵了起来。
大家正吵得热闹时，文具盒叔叔说话了：“安静，要我说大家的功劳都不小，各自都有功，缺了哪一样也不行。”接着，他语重心长地对大家说：“你们想想，如果没有朋友的帮助，光靠你们中的一个，能画好画吗？”“不能。”大家齐声说。“既然凭一个人的本领画不出美丽的画，那么功劳就是大家的。”“对不起，我不该把大家的功劳当作自己的功劳。”铅笔低着头说道。“没关系，只要你知错就改就行，我们不怪你。
从此，文具盒里再也没发生冲突。
优秀我的文具盒六年级（案例19篇）篇十八
每个人都有自己的心爱之物，琦君笔下故乡的`桂花是心爱之物，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟是心爱之物，布封眼中乖巧的松鼠是心爱之物。那我的心爱之物是什么呢？告诉你吧，那就是在我十岁生日那天爸爸送给我的一个文具盒。
文具盒大大的，上面画着许多可爱的小动物，有猴子、大象、狮子、兔子……我一见就生爱慕之心。
打开文具盒，你会发现文具盒被分成了三层。第一层住着威风凛凛的钢笔大哥，第二层住着可爱的铅笔弟弟和橡皮妹妹，第三层住着亭亭玉立的直尺姐姐与英俊潇洒的胶带二哥。
“嗯，这字怎么写错了？”我叫道。这话被正在睡午觉的橡皮妹妹听见了，立刻从文具盒里爬了出来，跑到我的作业本上，跳起了优美的舞蹈。不一会儿，错字便消失的无影无踪了。而橡皮妹妹却为了帮我改错字，渐渐变瘦了。
“”咦，这线怎么画不直？”我喊着。这句话被正在与铅笔弟弟玩游戏的直尺姐姐听见了，赶紧从文具盒里跳了出来，贴在了我的作业本上。我轻轻一画，便画出了一条笔直的线。
每当我考试成绩不理想时，文具盒仿佛在鼓励我：“失败是成功之母。梅花香自苦寒来”
当我考到理想的成绩时，文具盒好像又在提醒我：“虚心万事能成，自满十事九空。”
愿心爱的文具盒能陪我度过愉快的小学生活。
优秀我的文具盒六年级（案例19篇）篇十九
我有一个漂亮的文具盒，那是爸爸送给我的生日礼物。文具盒颜色是天蓝色的，外形是长方形的。盒子外壳上面有一只小提包，提包上方有几间小房子，旁边还有几棵苍翠的大树，地上有几簇野花，还有灌木丛。灌木丛的旁边有一只小猫。小猫躺在草的上咬着自己那条白色的大尾巴。大树上面蹲着一只小狗，好像在守卫我的文具盒。
打开文具盒，你可以一下子看到这是一个可以折叠的三层抽屉。里面层次分明。顶楼房间里有一对大红架子，平时躺在地上，等到要用它的时候，只要用手一拉，它就伸出来帮我扶住书本让我阅读。
这样，我即使在阅读的时候要写一点什么，又不必费心，容易多了。还有一个可以放橡皮的小房间。那房间虽小，但是却很精致。中间一层放铅笔、钢笔、圆珠笔要用笔的时候，我只要把房间拉开，它们就会让我挑选使用。第三层是放尺子与胶带的房间，平时我不大用到它们，于是，它们成天呼呼睡大觉。等到我需要它们的时候，它们就会走出来配合我，帮助我完成作业。
我这个文具盒犹如一个大家庭，里面的橡皮、尺子、钢笔、铅笔都是这个大家庭的成员，它们都相互配合，帮助我做好每一科作业。我不管走到哪都会带着它，它真的成了我的一个好伙伴了。