零花钱小学大全(20篇)

时间:2025-03-03 作者:曼珠

一篇优秀的作文能够打动人心,让读者对于文学的魅力产生更深的体会。以下是一些优秀作文的片段,希望能给大家带来一些写作上的灵感。

零花钱小学大全(20篇)篇一

每天我都有一元钱的零花钱,隔几天妈妈就给我一次,我就把它放在一个小盒子里,在我的帐本上记上帐。我每花一次钱也在帐本上记一次。

慢慢的我的零花钱有一百多元了。我用它给小弟弟买过棒帮糖,给太姥姥买过生日礼物,还买过小玩具和学习用品。这几天我想用它买“米米卡”,不过妈妈说要等我考完试才能买,我一定要好好复习,考个好成绩,放假了买一个米米卡让我能好好的玩一玩‘洛克王国“。

零花钱小学大全(20篇)篇二

我的妈妈每个月都给我10元的零花钱。但每当到月底我的零花钱都会被我“挥霍”一空,不是买早饭,就是买小零食。

自从我看了“寻找最美孝心少年”活动后,我就想我自己一伸手就有钱,而他(她)们背着玉米、茶叶走到县城,才买来30多元钱都非常开心了。

我的零花钱花的大手大脚,只能攒几天就开始花了,我要改变我自己,早饭不管吃什么吃饱就行,以后小食品少吃或者不吃,我要以后要开始把我的零花钱攒起来,用到正确的地方上。

我的零花钱我要把它攒起来买有用的东西。

零花钱小学大全(20篇)篇三

今天,倪老师说要我们自己挣零花钱。于是,我回家问妈妈:“妈妈,有什么办法能很快的挣到零花钱呢?”妈妈说:“只要你帮爸爸妈妈干活,我们就给你零花钱。”

于是,我开始帮妈妈做家务。我先帮妈妈扫地,然后洗碗,擦桌子,妈妈给了我十块钱。爸爸下班回来,我给他拿拖鞋,爸爸给了我五块钱。

今天真开心,用我自己的劳动力换来了零花钱。

零花钱小学大全(20篇)篇四

我有一个粉红色的小猪储蓄罐,里面装满了我的零花钱。这些零花钱有的是过年时爷爷奶奶给的压岁钱,有的是叔叔阿姨结婚给的红包,还有的是我喝完饮料的空瓶子卖来的小零钱。

每当我要买书的时候,就把100元的大钞票拿出来买书。有时我想吃零食了,就拿些硬币出来买吃的。妈妈说,自己的钱自己保管,但是不能乱花钱,否则没收。我可不想被妈妈拿走了,我会好好保管小猪储蓄罐的。

零花钱小学大全(20篇)篇五

上星期四,爸爸跟我商量给我零花钱,爸爸说:“每星期六给你5元钱,小提琴过了再奖励5元,如果上星期的五元钱没花,就再奖励5元。”我一听就直点头,我爸爸还说如果你的钱攒多了,给你在银行开一个账户,自己设密码,自己取、存。

我很高兴,终于可以自己有一个银行了。

零花钱小学大全(20篇)篇六

同学应该都有零花钱吧!就让我来介绍我的零花钱是怎么样儿的。

我每天放学回家都会买一些东西吃,但我买的东西都不是很贵,甚至有些是免费。有些玩具我很想买,比如说风剑的阿斯拉、英语学习机、掌上电脑……等等。也不是说买不起,就是因为我觉得太贵了。有一次,我还跟老板讲了半天的价,好不容易才把20块钱的四驱车降到15元钱。这说明了一点——我是一个“见钱眼开”的人。

介绍完我怎么用零花钱,现在,我该介绍我怎样存钱了。

我的储钱罐有二个,一个是专门用来报特长班的。虽然说一报名就要几百,但积少成多,一直存下去,每天存几元钱就可以了。另一个是我想买什么东西就可以在里面拿钱的。

零花钱小学大全(20篇)篇七

我的零花钱一般在学习成绩好,或在家做家务妈妈爸爸奖励我的,现在我的储蓄罐里一共有206元钱,可是再多就放不下了,后来我灵机一动,想到了一个办法,上个星期我就又画了一个储蓄罐,这个又漂亮又高大,而且还摔不坏,我很喜欢它。

我的零用钱有一张一百元的`,三张拾元的,还有一些全是硬币,有四个五角的,其余都是一元的,我平时很珍惜,不浪费不随意使用,用它购买学习用品。

零花钱小学大全(20篇)篇八

今天上午奶奶要去买菜,可是身上没有零钱,然后我就给奶奶说:“你身上没有零钱,我可以给你呀!”话音刚落,我拿出自己的小钱包,给了奶奶两元钱。奶奶说:“我的小孙女真乖,都会给奶奶钱花了。”

奶奶买菜回来,还给邻居说了说,邻居还夸我非常懂事呢!

我心里想,哦,原来我的零花也能帮上小忙呀!以后我要减省节约,不乱花钱,把我的零花钱可以给奶奶买菜用。

零花钱小学大全(20篇)篇九

昨天,我和妈妈一起把我的储钱罐里的零钱倒出来数了一下。刚开始的时候我是一枚硬币一枚硬币数的,后来,妈妈教我把十个硬币放在一起数的方法。用妈妈教我的这种方法数起来果然很快,最后我们一算,我攒下的零花钱一共是四十三元五角。

我打算用这笔钱在妈妈过生日的时候,给她买一个小一点儿的生日蛋糕,再买有一瓶水果罐头。这就是我的零花钱的使用计划。

零花钱小学大全(20篇)篇十

我是一个小小打工生,除了爸爸妈妈会固定帮我存教育基金,其他可是我从画画比赛中,良好表现中,所赚取的微薄薪资,但是我可是不折不扣的小器鬼,我会把钱存进储钱罐里,因为我会擅用每一分辛苦得来的钱.

我也是一个小小的爱心家,我会请妈妈每个月帮我捐50元到学校的爱心基金,帮助需要帮助的同学,过年时我也会把压岁钱捐到学校帮助有困难的家庭,我希望可以抛砖引玉,让我们的社会更温暖,那种心情好快乐,好满足喔!

我更是一个小小的理想家,因为我想存很多很多的钱,除了可以帮助别人,也可以帮助自己完成画画梦想,做个小小的小画家,这样的理想一定可以实现.所以,我会持之以恒,擅用我的每一分零用钱,以后可以当个小富婆,让我的家人过着无忧无虑的生活.

零花钱小学大全(20篇)篇十一

零花钱对于现在的小学生来说,在生活中已经必不可少了。纵观我们同学的零花钱,多则几十、几百元,少则几元、几角钱。有的心理学家曾经这样指出:零花钱在一定程度上决定着学生在班级中的地位。我们疑惑,为什么零花钱会决定学生的地位?同学们这些零花钱到底花在了什么地方?我们应该怎样正确使用自己的零花钱?带着这些疑问,我们在老师的指导下决定就关于零花钱的使用情况进行实际调查,用事实引导、教育小伙伴们平时改掉不良消费习惯,合理使用自己的零花钱。

二、调查的具体目标。

1.调查家长的月收入及其主要来源,并做初步统计。

2.学会设计调查表,在实践调查活动中,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。

3.通过收集资料及调查、采访,培养学生的实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力,形成从生活中主动地发现问题、解决问题的态度和能力,养成自主、合作、进取等良好的个性品质。

4、通过活动使学生学会交往与合作,促进学生良好个性的发展。

三、调查的实施。

本项活动分三个阶段进行:活动准备阶段;活动实施阶段;活动总结阶段。

(一)第一阶段:活动准备阶段。

1、分组:

按照原来的学习小组把全班30名学生分成4个小组(学习小组的分法既考虑到了优生与中差生的搭配,同时也考虑到了家庭住址尽可能邻近的问题,以便在课余时间开展活动。)。

2、组内确定活动主题。

经过同学们的商议,围绕大主题“零用钱的调查。”各个小组分别确定了本组所要研究的小课题:

组1:放学后同学们在各小摊点购买食品和玩具情况的调查;。

组2:本班同学一个月来所花零用钱的数量的调查;。

组3:本组学生一个月中所花零用钱的数量及去向的调查;。

组4:调查父母一个月的工资收入情况及家庭一个月的开支情况;。

3、组内分工,制定研究方案。

4个活动小组不仅进行了分工,同时商议出了活动方案,例如1组中的活动时间(定于放学后),活动地点(校门口旁边的零食店),活动方法(调查、采访)等,并对可能出现的问题,如摊主不愿接受采访等情况作了假设,并针对可能出现的情况选择较为合理的解决方法,努力使活动得以顺利地开展。

(二)第二阶段:活动实施阶段。

1、设计调查问卷或相关表格。

根据本组的活动目的,分别设计较为合理的调查问卷或有关表格,以便活动时有针对性地进行调查,了解同学们使用零花钱的`情况,同时便于活动后系统地、科学地进行统计分析。如组3,设计了一份调查表:

零花钱小学大全(20篇)篇十二

“没有钱,没有钱,没有钱,没有没有钱,没有钱......”我是个零花钱的守护神,唱着自己改编的歌曲在人间游荡。我经常帮助那些不会保护零花钱的孩子们保护零花钱。咦?这个小孩好像要藏零花钱,我看看去!

他偷偷摸摸的乘妈妈炒菜时,从口袋中掏出二十元钱,蹑手蹑脚的溜进妈妈房间,掀开被子的一角,把钱塞了进去。我看见后,可着急了,马上化作十几亿个脑细胞,趁他妈妈没来时,指挥着他把钱从被窝里拿出来,赶紧塞到了床底。当他妈妈午睡抖开被子时,我心惊胆战的。还好,我挺英明。要不然......

想着想着,我来到了宾宾家。呀!他奶奶已经发现了他的零花钱了,可宾宾不知道怎么跟奶奶说。眼看着他奶奶就要拿走零花钱了,我灵机一动。装着宾宾的声音说:“奶奶,我好晕。”心疼孙女的的奶奶担心极了,说:“我的小心肝哟!你怎么了?”我继续装着宾宾的声音说:“奶奶,我们学校的伙食那么少,我要是不拿这些零花钱去吃,我一俄就会晕,我一晕就会生病,我一生病就不能上学,我一不上学就不能考得上大学,我一考不上大学....

零花钱小学大全(20篇)篇十三

“妈妈,这个月的零花钱什么时候发呀?”我可怜巴巴地问道。

“你玩电脑超时,扣掉了!”妈妈飞快地回答道。

“不就超了十分钟吗,下次少玩十分钟,行不行?”我哀求着。

“那也不行!有错就得受罚!”妈妈斩钉截铁地说道。

瞧,我和妈妈又为零花钱争起来了。妈妈也真是的,这么吝啬!一年级到四年级从不给我零花钱,五年级时,经过我的不懈斗争,妈妈答应每月给我10元钱。10元钱!这么一点的零花钱妈妈竟也克扣!从以前到现在竟只给过一次——就是五年级上学期开学的`那个月。然后就找各种借口来扣钱。

你瞧瞧,我这都记着呢:

2010年9月,发10元。

2010年10月,书弄破了,扣10元。

2010年11月,数学考试第5名,扣10元。

2010年12月,上国画课弄脏了衣服,扣10元。

……

妈妈总说:“学校和家只需要走十分钟,不用过早,不用搭车,不缺文具,零食家里应有尽有,你要零花钱干什么?”可是我总是觉得我太穷了,钱不够用。难道别人可以随便买玩具、买零食,而我却不能买一点自己喜欢的文具和书籍吗?唉!

我提出过抗议,我说要有奖有罚,考得好要奖励,可妈妈却说考得好是正常发挥,学校里的知识太简单,应该考好……我忍不住插一句:“那没考好也是少数,干嘛每次都罚?又不是给不起钱。”妈妈继续反驳…….最后我们不欢而散,两人骂骂咧咧地散开了。

至今,我和妈妈还是经常为零花钱争论。

我想得到自己的零花钱,我要……

零花钱小学大全(20篇)篇十四

我的零花钱是过年的时候爸爸妈妈,爷爷奶奶给我的压岁钱。我上学从来不带零花钱,那些钱我有时候会用它买我的学习用品,爸爸妈妈生日的时候我也会给他们一个小礼物。

有时候也会用它买喜欢吃的零食和饮料。现在,妈妈说:“以后在家里帮爷爷奶奶,爸爸妈妈做一些力所能及的事,就可以得到零花钱。”我听了可高兴了。

零花钱小学大全(20篇)篇十五

“妈,给我点零钱。”我向妈妈大声地说。

谁知道妈妈冒出了一句话:“小子,你妈我最近手头紧,没钱给你。”我暂时压制住火气,跑过去央求妈妈。我说了一大堆夸赞的话外加一堆承诺。俗话说的好:“烈女怕缠郎。”果真在我的纠缠下,我妈妈真的给了我十块钱。哈哈,现在终于有钱可以买吃的了。我正要出门,这时妈妈却冷不防的`闪到我前面,质问我拿着钱去干啥,我说去买吃的。我以为我说完之后就可以走了,谁知妈妈却说起来了。“你看你呀,每天除了吃就是睡,都快变成一头猪了,还吃。”我就这样子听妈妈讲。那唾沫星子如同绵绵春雨一般,打在我的脸上,很快我感到脸上湿湿的。这让我真正体会到了“言多必湿“的含意。那声音又如滚滚长江不可阻挡之势传进我的耳朵。在我们家中我叫妈妈”女唐僧,“是我家里人人都怕的存在。我本以为等着妈妈讲完之后我就能去买吃的了。结果妈妈一把夺走我的钱头也不回地走回了房间。哎,到嘴的零食又飞了。

我非常生气,于是走进房间”砰“地一声关上门,在房间里大吼大叫来发泄自己的情绪。

零花钱小学大全(20篇)篇十六

上午,仲媛还给我三元五角,我回到家后,如数交给了妈妈。当我把钱交给了妈妈那一刻,我又反悔了:因为那是我平时一点点攒下来的呀!我用乞求的目光看着妈妈,妈妈明白了,转了下眼珠,在我手心里只放了五角钱硬币!我刚看见有转机,可当我看清数目后,垂头丧气,继续用可怜巴巴地眼光瞧着妈妈,妈妈终于不忍心了,又在我手心里放了两元硬币,“多谢老妈!”我高高兴兴地回到自己房间。

零花钱小学大全(20篇)篇十七

上学开始,妈妈答应每天给我两块零花钱。第一次装着钱,心里美滋滋的,像要飘起来了一样。课堂上,全部的心思都在两块钱上了,还不时的摸摸口袋,生怕它“飞”了。

放学以后,一群同学涌进了门口的商店,小小的商店一下子像集市一般,大家吵闹着、拥挤着,摇晃着手中的零花钱,叽叽喳喳地挑选着自己的最爱,店主也忙乎的应接不暇,脸上乐开了花。而我瘦小的身体被挤到得左右摆动,根本看不到柜台上的'零食,肩膀时不时的被压得生疼,脚也被踩肿了。最后,手里紧紧的攥着钱,眼里噙着泪,委屈的离开了商店。

以后的很长一段时间,我对商店从内心有一种恐惧,害怕再次遇到那样的情景,于是,零花钱便一次次的搁置了下来。三年多的时间,妈妈反复的把零花钱给了存、存了给,已经达到了两千多的数额,平时,我的作业本、钢笔……都从积攒的零花钱里出,爸爸妈妈过生日,我也会“奢侈”的给他们送上一份礼物。

现在,每次路过商店,依然是当时的场面,而我,已经对那里的零食不感兴趣,反而感谢那次购物的失败,才养成了我勤俭节约的习惯,而且,还有银行卡上四位数的收获。

零花钱小学大全(20篇)篇十八

我现在有100元的零花钱,这是我获得奥数一等奖后,小奶奶给我的奖励。我的零花钱还可以自己挣,奶奶嫌我太懒了,自己的事情总不能自己做,总要依靠奶奶,于是奶奶就规定:只要自己穿一次衣服,就能得到一元钱。

妈妈担心我的身体,希望我能健康,于是要求我和爷爷奶奶一起去散步,那就能得到一元钱。等我的零花钱赚到一定的数目时,我也会想着去花掉,过一次奢侈的生活。

零花钱小学大全(20篇)篇十九

我有一个储蓄罐,是一只可爱的小猪,里面放着我的零花钱,大多数都是爸爸妈妈给的,还有一些是压岁钱。

爸爸妈妈每天给我一元钱,我会把它放进猪肚子里,让它吃个饱,要用的时候我会稍微拿一点。不过我现在也学会自己赚点小钱,我会收集自己吃完的饮料瓶,多了就拿去卖,然后把卖到的钱放进小猪肚子里,这样我的小猪会越来越肥了!

零花钱小学大全(20篇)篇二十

由于我这次考试的成绩不错,妈妈给了我10块钱的零花钱。

我高高兴兴地来到学校。刚进教室,便看到我的同桌李丽已经来了。李丽是我最好的朋友,她的成绩也不错,但她家境并不富裕。我拿出10块钱,和她分享我的欢乐。没想到她居然说:“你妈妈怎么这样啊,有一点小成绩就奖励零花钱啊。像我,才没有呢。”我想:“亏她还是我的好朋友呢,怎么可以这样呢?”我又转念一想:“她家境并不富裕,况且嫉妒之心,人皆有之吗。”我这样想,便没去注意,独自沉浸在欢乐之中。

放学后,我回家时,经过一小卖部,里面的零食,馋得我直流口水。我想拿出10元钱去买零食吃。这时,我才发现我的10元钱不见了。于是,我回想起今天的种种。最后,我觉得最有可能拿我钱的是小丽。

没想到第二天,我的看到她也有一张和我一模一样的10元钱。这更加深了我对她的怀疑。从这时起,我便没与她说话。

星期天,我妈妈为我清洗书包时,发现了那张10元钱,便对我说:“小家伙,你怎么变得这么勤俭了啊。”我呆呆的站在那儿,妈妈的赞赏我一句也听不进去。

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教学工作计划是教师提高教学质量和学生学习效果的基础。接下来,我们一起来看看一份关于教学工作计划的范文,或许能帮助到你。古诗《静夜思》,人们早已耳熟能详。哪怕是一
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演讲稿需要进行多次练习和反复修改,以保证字正腔圆、内外一致。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望能给大家提供一些写作灵感和启发。各位老师和学生们:大
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活动方案的编制需要充分调研和了解目标群体的需求和市场情况。以下是一些经过大量实践和反复调整的成功活动方案,它们是活动策划的佳作,值得我们学习和借鉴。
在自我介绍中,可以适当加入一些个人特点、爱好或成就,以便与他人建立更多共鸣。自我介绍是一个动态的过程,可以随着个人成长和经历的变化而进行调整。金融行业一直都比较
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优秀作文是思想的碑文,载满了作者对于世界的思索和感悟。如果你对如何写一篇优秀作文还有疑问,不妨看看以下小编为大家准备的范文,或许能给你一些启示。你好!读完你的来
优秀作文通过精炼的文字,将复杂的思想和情感传递给读者,引发他们的共鸣。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些启发和思考。唐·李白。花间一壶酒
在期末,我们可以看到自己的进步和成长,同时也能发现自己需要提高的方面。小编整理了一些优秀的期末总结范文,希望能够给大家提供学习上的帮助和借鉴。老师同学们:。大家
读后感是一种对作品的思考与反思,是我们通过阅读与作品的对话,使感悟与思考相融合的过程。2.小编整理了一些优秀的读后感范文,供大家参考,希望能激发大家写读后感的灵
整改报告是在某一阶段完成后对工作、项目等进行整改和改进的一种书面材料。这些整改报告范文中,或许有些问题与我们所面临的类似,我们可以从中找到解决的线索。
生活中的点滴小事让我明白了人生的意义不在于追求物质,而在于感受和珍惜每一天的快乐。下面是一些优秀的心得体会范文,希望对大家撰写心得体会有所帮助。了一线。记得出门
情况报告的撰写还需要考虑读者的背景和需求,以便更好地传达报告的关键信息。情况报告是一种对某一特定情况进行描述、分析和阐述的专业性文稿。意识到情况报告的重要性,我
活动方案是指在特定的时间和场合中,为达到特定目的而制定的详细计划和方案,有助于组织和管理活动过程。活动方案三:主题为“文化交流”,旨在促进不同文化之间的交流和了
个人总结能够促使我们思考自己的成长轨迹,反思过去的种种经历与挑战。这里收集了一些经典个人总结的范文,供大家参考和借鉴。。幼儿升入中班,自我中心仍较突出,在集体或
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中班教案的制定要充分考虑幼儿的发展需要,注重培养其综合素养。以下是小编为大家整理的一份中班语文教案,主题是培养幼儿的语言表达能力和阅读兴趣。一、活动目标:1、巩
技术工作总结可以帮助我们提高技术解决问题能力和技术创新思维。以下是小编为大家收集的技术工作总结范文,希望能给大家提供一些写作的参考。这一年是紧张有序的过来了,虽
医院工作计划还需要考虑到医务人员的专业发展和培训需求,提供相应的支持和机会。小编为大家收集了一些医院工作计划的模板,可以作为编写工作计划的参考。转眼间又要进入新
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在写作中,要注重文章的结构和层次感,使作文更具条理性和层次感。在阅读这些优秀作文范文的同时,我们也可以反思自己的写作,不断提高。我的童年是妙趣横生的,发生过许多
创业计划是对创业项目进行有序规划和分析的工具,它将为我们提供整体思路和行动方向,我们应该开始制定一份创业计划。这里有一份优秀的创业计划范文,供大家在编写自己的创
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