优秀作文在语言上富有创意和表现力，让人读来耐人寻味，难以忘怀。借鉴一些优秀作文的写作经验，对我自己的写作有了新的认识和体验。
描述春天的小学欣赏春（热门17篇）篇一
有人喜欢骄阳似火的夏天；有人喜欢硕果累累的秋天；还有人喜欢冰天雪地的冬天；可我喜欢五彩斑斓的春天。
春姑娘悄悄地来到人间，它向小草轻轻地吹了一口气，小草偷偷地探出尖尖的头，身子嫩绿嫩绿的，好像在说：“春天来了，天气暖和了，大家快出来玩吧。”春姑娘又悄悄地抚摸了柳树姐姐的长发，柳树姐姐高兴地吐出了绿芽儿，难怪说：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
春天不仅是绿色的，它还是五彩缤纷的。
你瞧，山坡上、果园里，到处都是花的海洋：有雪白雪白的梨花，远远看去，梨树就像披上了一层薄冰；有粉红粉红的桃花，一朵朵一簇簇，各有各的姿态。有的全都展开，中间露出淡黄色的花蕊；有的饱胀得马上就要破裂似的，像一串串冰糖葫芦；有的还是花骨朵儿，像一个个小梅花扣，真是可爱极了！远看这桃花，像一片灿烂地朝霞。还有深红的、粉红的茶花，一朵朵竞相开放，茶花一层一层的重叠着，非常好看！还有柠檬黄、降紫色的小花，它们夹杂在碧绿的灌木丛中，像一颗颗星星在眨眼睛。
我喜欢春天，因为它是多姿多彩的；它还给大地带来了无限的生机。
春天来了！万物都复苏乐。看，小草变绿了！看，小燕子从南方飞回来了！看，小朋友们都脱下冬装，穿上春装了！
春姑娘也开始工作了！
她，把柳枝难看的冬装换成了美丽的碧绿的春装。
她，对着刚从南方飞回来的小燕子说；‘’快来呀！快来呀！你们可以在大树上安家了！‘’小燕子高兴的飞过去，看着那苍天大树高兴极了！这时，睡醒了的小动物们来了，它们对春姑娘说；‘’我们饿了！我们饿了！我们要吃鲜美的食物！‘’接着，春姑娘吹了一口气，还没苏醒过来的小草弟弟被春姑娘唤醒了。伸了一个懒腰，把那美丽的脆绿的外衣穿上了。她又把大地哥哥叫醒，在大地哥哥的协助下，他们一起给迎春花穿上了鲜黄的衣服。给玉兰花喷上了春天的气息。给桃花披上了粉色的纱巾。
这时，他们看见了可爱的小朋友们在游玩。他们高兴极了！
美，就在春天。
春天，万物奏起了一曲令人心旷神怡的交响曲！
春天的天空显得格外一碧如洗，无比蔚蓝的天空，只有几片薄纱似的轻云平贴于空中，就如一个女郎，穿着绝美的蓝色夏衣，而颈间却环绕着一段绝胜绝轻的白纱巾！
春天来了，春天来了！万物复苏，冬眠的小动物也苏醒了。青蛙呱呱呱的叫着，松鼠也醒过来活蹦乱跳地，一会跳到这棵树上，一会跳到那棵树上。蝴蝶和蜜蜂也成群结队的去采花粉和蜂蜜。小燕子也从南方飞回来了。有的小燕子在水面飞过，肚皮偶尔贴一下水面，水面立刻激起一道道波纹，有的小燕子在空中掠过像战斗机一样。
春天来了，意味着桃花要开了。花骨朵儿正使劲地张开花瓣，山上的树木也开了花，这儿一簇，那儿一丛，很不少！小草从地里探出头来，好像很害羞的样子，好像春姑娘的眉毛，一阵阵微风吹来，使人眼明神爽。多么漂亮呀！
山上的小溪里的冰也融化了，河里的小鱼游来游去，小虾在水底胡打乱闹，平静的小溪顿时热闹起来，溪边的石头被风吹得发出当当当的声音。啊！多么悦耳呀！
春天来了，春天真是太美了，我爱春天！
春天到来啦，春天到来啦！我们期盼已久的春天终于到来了，小鸟们从遥远的南方飞来了，万物又活了，蚯蚓又不敢出来了，真有趣。
一年四季就属春天最美，听大人们说；“春婆婆，最爱美，到了她值班的时候，她总会把大地装饰得美美的，哪里不媚春婆婆都会发愁的睡不着觉。”真的，有的时候会想春婆婆是什么样子的！但我知道她一定很美，因为大人们说过她很爱美，所以我认为她一定很美。
在春天的河边应该可以看到柳树，柳树妹妹的头发放在和水里冲洗。她总爱在河里看她那美丽的身姿。的确，她看起来美极了。
在春天的屋檐下，可一看见小燕子搭的窝。但它们还在衔着泥土到处飞来飞去，看起来真忙呀。
在春天里我们还能看见很多更美丽的东西，只看你有没有仔细观察！
我真敬佩春婆婆呀！
春回大地，春暖花开，万物复苏。看着街道两旁的树木吐出了点点嫩芽，田野里的小草冒出来，碧绿碧绿的，像给大地铺上了绿色的地毯。
校园里，到处都是春天的景色。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！
小朋友们拿着风筝大声地说：春天来了，我们喜欢春天。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！
描述春天的小学欣赏春（热门17篇）篇二
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友眼睛了……”我一边哼着歌儿，一边和妈妈手牵手到公园里寻找春天的足迹。
你看，公园里的草坪上，小草偷偷地从泥土里探出头来，东瞧西望，好像在唤醒其它小伙伴，悄悄地说：“呀!春天来了，这里马上要变成绿色的海洋啦!”花坛里的迎春花竞相开放，千姿百态，露出甜美的微笑，在迎接春天的到来。
池塘里，我看见一大群鱼儿在水里自由自在地游来游去，非常快活。池塘边，那亭亭玉立的春姑娘抚摸着垂柳，像妈妈的手一样，轻轻的。垂柳在水面拍打着，泛起了阵阵涟漪。我不禁想起了刚学的古诗《咏柳》。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
春天真的来了!天气变暖了，人们脱掉厚厚的冬装，换上了美丽的春装。
我和妈妈一路寻找着春天的足迹，直到天空飘起了小雨才依依不舍地回家。
春天真美呀!我爱春天。
优爸点评：小作者用一首耳熟能响的儿歌作为文章开篇，生动活泼，具有先声夺人之效果，让优爸情不自禁也哼起了童年时候经常唱的歌谣“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友眼睛了……”，同时，就如歌谣中唱到的一样，春天就在我们的眼睛里，所以我们要用眼睛来找寻春天，看到迎春花竞相开放，春天来了，看到人们换上轻薄的春装，春天来了。内容紧扣文章主题，环层叠扣，结构紧凑。遣词造句十分传神，古诗的引用，让文章更有说服力的同时，也让文章更生动形象。
优爸有个小建议，文章结尾到“我和妈妈一路寻找着春天的足迹，直到天空飘起了小雨才依依不舍地回家。”到这里就可以结尾了，这样让文章更让人回味无穷，不显累赘。
小作者：陈嘉雨。
指导老师：洪丽娇。
公众号：优页作文选。
描述春天的小学欣赏春（热门17篇）篇三
我喜欢夏日炎炎的夏天，也喜欢果实累累的秋天和皑皑白雪的冬天，但我最喜欢的是万物复苏的春天。
妈妈说，春天的天使——迎春花，她报春不怕寒冷也不怕风雨，更不怕孤单。
春天悄悄地来了，迎春花最早醒了，带领着花儿们来到美丽的春天。
你看，漫山遍野都是它们的身影，黄澄澄的，有的含苞待放，有的面对着太阳咧着嘴笑，还有的三三两两聚在一起好像在讨论语文的小问题呢!你看那一束束迎春花从墙头上垂下，像给墙体挂上了美丽的帘子，花儿们点缀在叶间就像蝴蝶在林间穿梭。一阵微风吹过，沁人的芬芳扑鼻而来。
这就是春天的使者——迎春花，她为春天吹响了号角，为我们带来了春的讯息。
优爸点评：小作者的这篇文章，开头用了对比的方法，凸显了自己对春天的喜爱，加强了情感的表达，但是文章接下来写的是迎春花，所以建议小作者改成“但我最喜欢的是万物复苏的春天，因为那个时候有绚丽而顽强的迎春花。”这样会更顺畅。文章接下来是对迎春花的描写，这一段的描写作者运用了从远到近，从整体到局部的描写方法，将花的情态展现得惟妙惟肖，生动活泼，最后再通过嗅觉角度，描绘了花的芬芳，总体上给人视觉和嗅觉的享受，这一段的描写非常的棒!优爸期待看到小作者更多的好作品!
小作者：陈俊伟。
公众号：优页作文选3。
描述春天的小学欣赏春（热门17篇）篇四
带着那么多的企盼，带着那么多的祝福，我们走进春天。春天在寒意料峭中从原野中慢慢抬起头来，春天在人们的懒散中走出家门。春天仿佛就是一种开场白，接下来总有许多轰轰烈烈的事情要登场见人。
我们喜爱春天，是因为春天是生命开始生长的季节，小草开始显绿，生命开始拨节，仿佛能在春风中听见许许多多的生物醒来打着哈切。
我们喜爱春天，是因为春天是一种祥和瑞气的开始，一种好的寄托一种好的期望在春天埋在土里，能够在春风中发芽开花结果。
春天还远不是浓浓的味道，春天只是轻淡的一种似雾似云的风景，驻足春天你会深深的体味一种轻浅但富有魅力的气象。春天让你脱去厚厚的装饰，露出活力的线条，春天不似夏天那么酷，她柔柔的跟在你左右，为你献上一抹视觉的美意。刚刚消融的河水静静的向东流着，河面上冒着热气，鸭子在河中游着，大有春江水暖鸭先知的情趣。
春天总是踯躅在人们的感觉上，在淡淡的日子里，让你想起以前，想起南方的某个城市的一位好友，一缕思念穿过嫩绿的柳丝，穿过云蒸霞蔚的想象，为远方的人默默献上一丝叮咛和问候。或许你还会写上一张贺卡，在心里在字里行间洋溢出不尽的爱意。
春天里最诱人的是暖暖的风，于是，在一声声轻脆的鞭声中，耕牛和拖拉机都在忙着，在人们的期望中犁出带着草味的泥土，在春天里耕耘苏醒了的土地，播种着一年的期望，这便是农人寄托一年的企盼。
春天是一种甜密的寻找。寻找人生故事中的主人翁，于是，你会在人头攒动的街上，寻找你自已的影子，寻找你的知音你的知已，于是，你的心中在这个春天总添上许多牵挂和幸福，让你永远想着这个春天这个开始。
春天是一场正在做的.梦，想怎样做就怎样做。
描述春天的小学欣赏春（热门17篇）篇五
春姑娘来了，带着温暖的阳光、柔柔的春风、隆隆的雷声、绵绵的细雨……阳春三月，她就想推门走进大自然的怀抱——寻找春天。
山坡上——树木抽出了嫩绿的叶芽，粉红色的杏花缀满枝头。小草也从泥土中钻出了调皮的小脑袋，穿着绿衣，呼吸着春天的气息。
小河边——河面解冻了，清澈的河水带着碎冰碴儿欢快地弹奏着美妙的乐曲，小鱼在水里自由地玩耍着。柳树如同一个扎着长辫子的小姑娘，在风中翩翩起舞。
田野里——放眼望去，大片的油菜花绽开了灿烂的笑脸，阵阵花香沁人心脾。俯下身，能嗅出泥土的芬芳，采撷新鲜可口的野菜。
广场上——这是孩子们的乐园。瞧：他们有的在追逐嬉戏，有的在放风筝，有的在做运动。
我爱春姑娘，是她给万物穿上了五彩缤纷的衣服，是她给大地带来了生机，是她给我们带来了快乐！
描述春天的小学欣赏春（热门17篇）篇六
本站：春天悄悄地来了，迎春花最早醒了，这是一种美丽的花儿。下面我们来看看这篇《迎春花》。
我喜欢夏日炎炎的夏天，也喜欢果实累累的秋天和皑皑白雪的冬天，但我最喜欢的是万物复苏的春天。
妈妈说，春天的天使——迎春花，她报春不怕寒冷也不怕风雨，更不怕孤单。
春天悄悄地来了，迎春花最早醒了，带领着花儿们来到美丽的春天。
你看，漫山遍野都是它们的身影，黄澄澄的，有的含苞待放，有的面对着太阳咧着嘴笑，还有的三三两两聚在一起好像在讨论语文的小问题呢!你看那一束束迎春花从墙头上垂下，像给墙体挂上了美丽的帘子，花儿们点缀在叶间就像蝴蝶在林间穿梭。一阵微风吹过，沁人的芬芳扑鼻而来。
这就是春天的使者——迎春花，她为春天吹响了号角，为我们带来了春的讯息。
优爸点评：小作者的这篇文章，开头用了对比的方法，凸显了自己对春天的喜爱，加强了情感的表达，但是文章接下来写的是迎春花，所以建议小作者改成“但我最喜欢的是万物复苏的春天，因为那个时候有绚丽而顽强的迎春花。”这样会更顺畅。文章接下来是对迎春花的描写，这一段的描写作者运用了从远到近，从整体到局部的描写方法，将花的情态展现得惟妙惟肖，生动活泼，最后再通过嗅觉角度，描绘了花的芬芳，总体上给人视觉和嗅觉的享受，这一段的描写非常的棒!优爸期待看到小作者更多的好作品!
小作者：陈俊伟。
描述春天的小学欣赏春（热门17篇）篇七
无须冰镐的敲击，积雪和寒冷已被温暖的春风拾去了。温暖的.阳光下，鲜活的生命正一瓣一瓣的张开，林间一群小鸟，把封闭一冬的心愿拨进了苏醒过去的河塘。
草地的裙裾被染绿了，含苞的花蕾吐蕊了，紧敛的翅膀打开了，羞涩的歌喉圆润了。春天的讯息跳动着，所有的眼睛了贮满了期望。天空是洁净的，当呼啸的鸽群划过之后，瞬间凝固了蔚蓝的天。鸟语是稠密的，那是一串的喜悦弥漫于自然的声音。风是细细碎碎的，娓娓道来的故事也是细细碎碎的，春天，溪水洗亮的春天，生命之根贮满了力量。
在春天里拔节的不只是小草，也有我们的梦想；在春天里成长的不只是小花，也有我们的感悟。最初映入春天眼帘的不只是踏青郊游的人群，而是更多重重叠叠忙碌劳作的身影。翻晒贫困和荒凉，堆积智慧和梦想，这是一种充满歌声的期盼。播种汗水浸润的信念，收获果实累累是期望，春天注定属于每个人。
等待意味着挥霍，投入在是最好的创造。关于走进春天，手捧坦诚而忠实的泥土，以山野为背景，肩负太阳，你劳作的身影是蓝天下最生动最美的一幅剪影。
春天坦然宽厚的笑容会结实所有的老茧和血泡。解释所有的期盼和向往，解释所有的历史和辉煌。
描述春天的小学欣赏春（热门17篇）篇八
春天来到，桃花红似霞，小草绿油油，野花如彩带，春风如娘手，燕子回家乡。春天的柳絮在天空中自由飞翔，像天上飘着雪花那样。
春风轻轻地摸在我们的小脸蛋上，像妈妈的手轻轻地在摸我们的小脸。天下的桃花，红的像天上的彩霞。小草刚探出了小脑袋，就是一株绿油油的小草，野花妹妹也探出了头，在迎接春天，五颜六色的花绽出了枝头，所以就叫野花如彩带，秋天燕子飞去北方，它想念我们，就回了家，春天是一个绚丽多彩的季节，春天真美啊!
上述，是一篇流畅、清楚的文章。
描述春天的小学欣赏春（热门17篇）篇九
静静地，慢慢地，当那个冬天的脚步声融化在初春的朝阳时，春的面纱也就飘起来了。
那天早上的雾很大。
河边生着许多柳树，微风裹挟着薄雾，充斥着填满着没有颜色的地方正是一张白纸，而白纸上的垂柳只有一棵。一棵已足够，遗世而独立的它，内心并不孤寂，它没有迎湖自怜，而是凝视虚无、凝视仙境、思考哲理，也是在思考人生。
回首，或许太阳已经出来了吧，但雾还是笼罩在河畔，她的衣袖依旧朦胧着我的视野。但此时，我释然了，只是微笑，不再说话。心中无雾，自然天清;心之所至，处处春天。
当我转身的时侯，我看见她的嘴角也挂着盈盈笑意了。
作者：张淮诏。
公众号：衡水正德国学堂。
描述春天的小学欣赏春（热门17篇）篇十
“呼——”冬爷爷长叹一声，“我为什么这么快就走哇?唉。呼——”
“啦啦啦，啦啦啦!我又来了!”春姑娘高兴地走了过来。”唉?冬爷爷你还不走吗?”
“唉，老了，走不动了。你快去把春的气息散满人间吧。”
“哦!那您老慢点，我走了!”
春天在一场谈话之间，悄悄地来到了人间，可是她躲在哪里了呢?让我们去寻找她吧!
来到了山上，只见山上粉红一片，走进一看，原来是桃树呀!桃花一片一片地开放着，花上还有有许许多多小蜜蜂在辛勤地采着蜜呢!噢，原来春天，躲在桃树与小蜜蜂之间呀!
来到了田野里，只见禾苗一片绿油油的，可爱极了!农民伯伯们都在田野插秧呢!他们希望会有个好收成呀!农民伯伯就用自己的汗水辛勤地浇灌着这些稚嫩的禾苗。原来，春天藏到了绿油油的禾苗与农民伯伯辛勤的汗水中呀!
来到了小河边，只见小河开冻了，一层层冰融化了!河水又开始“哗啦啦——”“哗——”地唱起欢快的歌来。原来，春天躲在开冻的小河上呀!
来到了柳树下，只见光秃秃的柳条变成绿茵茵的了!从远处看，一片绿色，简直美若天仙!原来春天睡在发芽的柳树上呀!
再望一望柳树下的小草，一个个偷偷地从地里探出了小脑袋，东瞧瞧，西望望，好奇地看着这个被春姑娘包裹着的美好世界。原来春天在与小草一起看着这个世界呀!
春天，都被我们找到啦!而她又在给这个世界增添一些春的气息呀!
小作者：高小敏。
公众号：优页作文选3。
描述春天的小学欣赏春（热门17篇）篇十一
春天来了，窗外山泉丁冬，泉水绕过园石缓缓地流淌，小鱼在小溪中成群结队的游来游去，小虾在水草中嬉戏着。我踏着风光去拜访久违的老朋友，一路上我边欣赏风景边听着黄莺那委婉的歌声。
终于来到了老朋友的家门前，地上长着嫩绿可爱的小草，我舍不得踏到这些绿油油的青草上，在上面映上一个个脚映，就小心的避开它们。我轻轻地敲打柴门，可老朋友却久久不来开门，哦，老朋友原来不在家啊。当我正准备离开时，突然看见老朋友院子里有一枝红杏伸出墙外，上面开满了红艳艳的花，啊!老朋友家必定满园春色。
是呀，其实不用全都看见，只要看见一点就会知道全部。生活中许多事情是由一点牵出全面。许多事就是这样，由一点就可以猜想到全部的内容。
全篇“游园不值”运用了拟人手法基本抓住了春天景物的特点。
描述春天的小学欣赏春（热门17篇）篇十二
周日和爸爸先到临潼接了妈妈然后去了蓝田，路上我们停下看了看麦子，麦子长高了已经抽穗了，旁边还有小松树苗，和我们前一段时间植树的树苗差不多一样大。
地里还有蒜苗，还有大葱已经开花了，一个爷爷说那是大葱的籽。
描述春天的小学欣赏春（热门17篇）篇十三
我在家中的院子里看到朋友种的茶花树开花了。小草长得又嫩又绿。哦!原来春天已经来到我们的身边了。
我站在高处一看，满树嫩绿色的叶子摇曳着身体，还有一些快要开的花苞绽放着笑脸。春天正在生机勃勃地向我们迎面走来。春姑娘就像一位美丽动人的仙子，柳枝是春姑娘的头发，绿叶是她的眼睛，茶花是她的腮红，春姑娘真是太美啦!
这美丽的春天，我太爱她了!
优爸点评：小作者以《找春天》为题目，写出了春天的美，在写作手法上用比喻和拟人的手法，写出了春天的魅力之处。将春天比喻成美丽仙子的那小段，很精彩，也很有色彩感。
不过整篇文章没有点出题目《找春天》的“找”字上面，建议小作者在写作内容可以加以调整，突出自己是如何找春天的，在寻找春天中又发现了什么?一步步吸引读者跟着小作者找春天的步伐，往下看。而不单单是描写春天的美。相信这样文章会更出彩。
作者：王馨悦。
公众号：优页作文选5。
描述春天的小学欣赏春（热门17篇）篇十四
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”啊，春天，东风送暖，细雨蒙蒙，桃红柳绿，燕语呢喃。春到人间，大自然一派欣欣向荣的景象，春天的湛河也更加生机勃勃。
随着冬天的离去，我们又迎来了春光明媚，鸟语花香的阳春三月，我也踏着春天的脚步，来到了湛河。湛河如同那童话般美丽世界，一处处景色如同一幅幅美丽动人的画卷，把我陶醉了。河岸边栽着一排柳树，它抽出了一条条又长又细的嫩枝，展开了一片片绿色的嫩叶，远远望去，好似一串串绿葡萄挂在枝头。一阵微风吹过，柳叶如同姑娘的手，柔柔地飘进花河里面，它们对着河水整理着衣装，美丽极了。
我顺着河堤两岸，寻找着春天的气息。呀，前面一片草地，小草已吐出了嫩芽，向我招了招手。我欣喜若狂地跑过去，躺在柔柔软软的草地上，舒展着四肢，那暖暖的春天的风，吹拂着我的脸颊，我望着天空，那白白的云，蓝蓝的天，闭上双眼，呼吸着桃花香与柳树叶相混合的香味，惬意极了，我的心里有着说不出的畅快。小草挠着我的脸颊，痒痒的，它们真是一群顽皮可爱的小孩子呢!
啊，多少的笔墨也写不出湛河春天的美丽，你还是投身大自然，自己来感受春天的美吧。
作者：宋雨梦。
公众号：蓓蕾校园。
描述春天的小学欣赏春（热门17篇）篇十五
春天是一个充满魅力的季节。布谷鸟吹响了春天的口哨。哨声叫醒了正在熟睡的小草，小草打着哈欠，换了身绿衣裳，哨声惊扰正在河边梳洗的杨柳，哨声惊动了在南方过冬的燕子。一声哨响集结了成千上万的蜜蜂、蝴蝶，还有各种鸟儿呼朋引伴地来参加这个春天的盛会。
春天是一个五彩缤纷的季节。花草从睡梦中醒来，个个争奇斗艳，竞相开放。你瞧，粉红的杏花缀满枝头，一团团，一簇簇，远看，仿佛美丽的云彩挂在树梢；洁白的梨花压满枝头，一团团，一束束，仿佛昨夜飘落枝头的雪花。红红的桃花，金黄的油菜花……各种花儿争奇斗艳地参加这个春天的宴会。
春天是一个播种希望的季节。撒下一粒种子，便种下一份希望。农民伯伯用辛勤的汗水洒下希望的种子，期待着秋天的收获；我用勤奋好学去滋润知识的种子，盼望着收获的喜悦。一年之计在于春。春天是孩子们欢乐的季节，那飞上蓝天的风筝，放飞了心情，也放飞了希望。
描述春天的小学欣赏春（热门17篇）篇十六
春天来了，校园里是树的世界。一进校园，许许多多的树映入你的眼帘。
树园里有几种树很奇特，有的像扇子一样、有的像橡皮一样叶子很硬……校园两旁各有一块花池，花池中间有几棵树，虽然名字不太知道，但是我很喜欢它们，春天的校园真美呀！
描述春天的小学欣赏春（热门17篇）篇十七
“春天在哪里呀，春天在哪里”这是大家耳熟能详的歌。我觉得春天在那美丽的相山公园里。
阳光明媚的星期天，我刚走进相山公园，一股淡淡的清香迎面扑来，沁人心脾，映入眼帘的是牡丹花的海洋。就给你介绍几种牡丹吧；第一种是有国色天香美誉的洛阳牡丹，粉红色，深紫色，白色，玫红色……颜色各异，形态多端。第二种牡丹的名字你绝对想不出它的名字——贵妃插翠；它的颜色不像洛阳牡丹那么绚烂，是淡粉色，给人的感觉很朴素。第三种牡丹是青翠蓝，花呈皇冠型，花深粉色稍带蓝色，花瓣大而圆。第四种是芍药，花卉高约1米，叶呈矩形，花瓣白，红，粉，紫，或黄，竞相开放。
牡丹园的旁边还有盆景园，每盆都巧夺天工，惟妙惟肖。欢迎大家到相山公园寻找属于自己的春天。