通过写作，我们可以更好地理解文学作品，提高自己对文字的感悟和理解。以下是一些备受推崇的优秀作家的作品，它们可以给我们提供很好的创作参考。
助人为乐小学二年级（优秀13篇）篇一
一天早上，阳光明媚。飞飞带着弟弟来到公园。树木茂盛，草地上的鲜花五颜六色的，非常美丽。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花丛中采蜜》……飞飞拉着小拖车，弟弟坐在小推车上。弟弟很开心，他一边摇动着手中的树枝，一边哼着小曲。
忽然，飞飞停了下来，指着前方，转过头，对弟弟说：“前面有一个老爷爷背着一个大包袱，我们去帮帮他吧！”弟弟连声说：“好呀，好呀！”
只见前面不远处有一个老爷爷，他弯着腰，驼着背扛着一个沉重的大包袱，吃力地往前走，飞飞追上前去，他对老爷爷说：“爷爷，我们来帮您吧！”
爷爷把大包袱放在了小拖车上，飞飞在前面拉，弟弟在后面推。爷爷竖起大拇指，夸奖道：“你们真是助人为乐的好孩子。”飞飞和弟弟齐声回答道：“这是我们应该做的。”
助人为乐小学二年级（优秀13篇）篇二
在一个阳光明媚的早晨，哥哥带着弟弟下楼玩。哥哥拿来一辆小推车，他拉着小推车，弟弟坐在推车上，挥舞着树枝，唱起了欢快的歌儿：“春天在哪里呀，春天在哪里…”鸟儿在他们上方叽叽喳喳地叫着，像是在和弟弟一起唱歌。哥哥和弟弟玩得多开心啊！
忽然，哥哥停了下来，他伸手指着前方，说：“前面有个老爷爷，身上背着一个很重的大包裹，我们快去帮帮他吧！”弟弟拍着手说：“好呀，好呀，我们一起去吧。”说着，哥哥拉着弟弟的手，一起向前跑去。
哥哥指了指小推车，说：“老爷爷，您把包裹放在推车上吧。＂老爷爷一听开心极了！他把包裹放在小推车上，哥哥拉着小推车，弟弟推着大包裹，齐心协力将包裹运回了老爷爷家。老爷爷笑着竖起大拇指说：“你们真是助人为乐的好孩子！”
助人为乐小学二年级（优秀13篇）篇三
我最难忘的一件事，是去年国庆节假期一次意外地助人为乐，至今让我引以为豪。
那是去年国庆节长假，我和爸爸。妈妈。姑姑一起去内蒙古看胡杨林。途径戈壁滩，道路崎岖。尘土飞扬。后车看不清前车，只能隐隐约约缓慢前行。这时，一辆陕字开头的车陷进了沙丘中。
“那车不好出来了”爸爸先看到后说。
“咱车上有绳子!”妈妈接着说。
“咱们去帮帮他们吧!”我着急地说。
爸爸把车开到了他们车前，系好绳子。只听“轰轰轰哼……”车被拉出来了。对方特别感谢我们，便递给爸爸一根烟“有时间到陕西玩啊!”，又双手紧紧握着爸爸的手，连说：“谢谢，谢谢……!”还给我一个真心的微笑。
其实，我们觉着帮人一把很正常。但我却第一次遇到这样的事，非常高兴，给洛阳人争了光，长了脸。
助人为乐让我心情快乐，舒畅。
助人为乐小学二年级（优秀13篇）篇四
一天早上，碧空如洗，万里如云。飞飞带着弟弟来到公园里。公园里树木茂盛，小草吐露出点点嫩芽，土地里长出了美丽的鲜花，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。飞飞拉着小拖车，弟弟坐在拖车上。弟弟很开心，他一边挥舞着小树枝，一边哼着小曲儿。
忽然，飞飞停了下来，指着前面转过头对弟弟说：“弟弟，你看前面的爷爷背着大包袱，我们去帮帮他吧！”弟弟连声说：“好啊！好啊！”
只见，前面不远处有个老爷爷弯着腰，驼着背，扛着沉重的大包袱，吃力地走着，飞飞追上前对老爷爷说：“爷爷，我们来帮您吧！”
爷爷擦了擦头上的汗珠，露出了笑容说道：“好孩子，谢谢你们！”爷爷把大包袱放在拖车上，飞飞在前面拉，弟弟在后面推。老爷爷跟在后面竖起了大拇指夸奖道：“你们真是助人为乐的好孩子呀！”
助人为乐小学二年级（优秀13篇）篇五
俗言：助人为快乐之本。
随着时间流逝，雷锋叔叔离我们越来越远，但他那“做了好事，不留姓名”的精神早以深深地刻印在我的脑海里。
2008年5月12号轰隆的一声巨响，一场8·5级的大地震袭击了中国汶川。紧接着我们全国各地的人都来捐钱。后来，我从老师那里得知我们全校的人也要捐钱，我以为我不捐也可以，晚上我看了一本课外书中的一个故事《王羲之助人卖扇》深深地打动了我。王羲之，虽然他的书法闻名天下，但是他不轻易肯给别人写字。一天，在路上，他遇到了一位贫困的老婆婆，提着一篮竹扇在集市上叫卖，却没什么人去买，他看到后就很同情，于是他在每把扇子上都提上一个字。人们知道后纷纷围拢来购买，一篮的扇子很快就被抢购一空了。一方有难，八方支援，我决定要把我的零花钱全捐了。后来我在电视上看到他们用着我们给的衣服、水、被子等等……看完之后我感到无比的快乐，无比的幸福，无比的温暖。
助人为乐小学二年级（优秀13篇）篇六
助人为乐之后，我知道了那种感觉。
下午，前桌杨雨忘记了带量角器，而我们，正在做着位置与方向的卷子，特别需要用量角器。当她向四面八方都借过以后，别人除了说“没带”，或者就是“我这还用着别人的呢”外，再没有什么理由了。总之，说来说去，就是不想借。她便直立在椅子上，呆呆地望着地。我知道那是一种渴望的眼神。但是我不知道为什么她不向我来借，我想：可能是因为她看我做题太认真，不想打扰我了吧。
过了一会儿，我因为写得太累，抬头眺望了一下，又伸了伸胳膊，有些疲倦。当我看见她还呆呆地坐着的时候，心里不由得生出了一丝怜悯之情。
我先知趣地推了推她，又说道：“杨小姐啦，别那么想不开！怎么啦？来，和我说一个。”她可能被我的风趣逗乐了，竟“咯咯”地笑起来，然后，转过身，卧在我的桌子上。“你有量角器吗？”她小声地问我。我爽快地答应道：“有，给，借你用。”
是的，助人为乐之后，我知道了那种感觉，那种甜美的感觉，那种友好的感觉，那种充满着温暖与幸福的感觉！
助人为乐小学二年级（优秀13篇）篇七
一天下午，粗大的雨点劈头盖脸地砸下来，马路上像开了花似的。
小明撑着雨伞，急匆匆地往家跑。突然，他看见一位老爷爷没雨伞，驼着背，拄着拐杖，一步一步艰难地向前走去。
小明见此情形，连忙跑过去，用雨伞帮老爷爷挡雨。可是，小明太矮了，够不着。小明踮起脚尖，伸直手臂，还是够不着。怎么办呢？小明一转眼看到老爷爷的拐杖，灵机一动，他想起了兜里还有一条绳子，就把老爷爷的拐杖系在伞柄上，雨伞一下子高了很多。小明一手撑着雨伞，一手扶着老爷爷，向雨中走去。
一位阿姨看见了，夸奖小明真是个助人为乐的“小雷锋。”
助人为乐小学二年级（优秀13篇）篇八
课堂上，老师经常教育我们：“同学之间要关心友爱，互相帮助。”我常常想：以前每当我遇到困难时，班上总有同学来帮助我，我什么时候也能帮助别人呢？于是，我下定决心，一定要找机会去帮助别人。
终于有一天，我实现自己的愿望，心里别提有多高兴！
一天早上，我们班要上手工课。有两个同学忘记带卡纸，眼看就要上课，她们很着急。我打开自己的书包，发现正好多带几张卡纸，就赶紧分给她们用。手工课顺利上完，我们用卡纸做出精美的手工画。下课后，同学们都围过来感谢我，夸我是个助人为乐的阳光女孩。那一刻，我的心里乐开花。
我帮助需要帮助的同学，做件有意义的事，我感到真快乐。
助人为乐小学二年级（优秀13篇）篇九
有人说过：“雷锋出差一千里，好事做一火车。”虽然雷锋叔叔去世，但他的精神依然留在我们的心中。今天，我做一件助人为乐的事情，心里就像吃一颗糖，甜丝丝的。
今天是我自己一个人去学钢琴，大概十一点半左右，钢琴课下课，我跟老师告别后，就回家去。当我进电梯，准备关门的时候，我听到一阵匆忙的脚步声，我立刻按住开门按钮，原来是一位七八十岁的老奶奶，她驼着背，喘着气，左手拿着一个包，右手拿着一袋水果。我看到，连忙走出电梯，帮忙老奶奶提手包和水果。我还让老奶奶慢慢走，小心不要跌倒。
在电梯里，老奶奶笑眯眯地对我说：“你真棒，真是一个懂事的好孩子！”听到老奶奶的表扬，我感到非常高兴。原来帮助别人是这么容易，这么快乐！我要向雷锋叔叔学习，做个助人为乐的好孩子。
助人为乐小学二年级（优秀13篇）篇十
一天，一场大雨过后，走廊很滑，小明走着走着，“扑通”一声，小明的脚折。
小明的妈妈劝小明在家好好地休养几天，小明听说什么也不肯，小明的妈妈只能让他坐轮椅去上学。小明的妈妈刚推到小区门口，就碰到小军和小红。他们看见忙说：“阿姨，让我们来吧。”小明的妈妈亲切地说：“好的。”小明跟妈妈说再见，就走。
一路上，小军一边帮小明推轮椅，一边拎着小明那沉甸甸的书包。小红推着轮椅。他们怕小明在凹凸不平的路上会难受，他们就慢慢地轻轻地推着，还一边给小明讲着许多有趣的笑话。不一会儿，到教室。小明说：“谢谢。”小军和小红说：“不用谢。”小明想：“生病比不生病时更开心。”
助人为乐小学二年级（优秀13篇）篇十一
我有一个哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜欢助人为乐。
有一次，我们出去玩，我们去乘公共汽车，上去后，过一会儿，走上来一位老奶奶。哥哥看见，便给老奶奶让座。他站起来，叫我帮他看位子，说好后，就走过去扶老奶奶去他的座位上。但老奶奶说不用，哥哥还是请他做，他便同意。
哥哥就是这样我有一个哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜欢助人为乐。
有一次，我们出去玩，我们去乘公共汽车，上去后，过一会儿，走上来一位老奶奶。哥哥看见，便给老奶奶让座。他站起来，叫我帮他看位子，说好后，就走过去扶老奶奶去他的座位上。但老奶奶说不用，哥哥还是请他做，他便同意。
哥哥就是这样助人为乐！
助人为乐小学二年级（优秀13篇）篇十二
就像七色的玻璃折射出七彩的阳光，我们每一个人都有不同的优点。有的同学天资聪明，学习名列前茅；有的同学心灵手巧，多才多艺；而我呢？我拥有一颗善良的心，因为我乐于助人。
记得上个星期的一天，我放学回家，这时天已经接近黄昏，正当我快到小区门口的时候，突然间听到一声急刹车。紧接着，听到“哎呦”一声，我抬头一看。发现路边的地上坐着一位白发苍苍的老奶奶，一辆小轿车正飞奔而去，掀起一阵阵尘土。我连忙走上前去，只见老奶奶坐在地上，双手不停地颤抖着，嘴里哎呦哎呦地叫着。地上有一个白色的塑料袋，里面的苹果像一个个调皮的娃娃向四周滚去，我走向她，关切地询问道：“老奶奶您没事吧？”老奶奶说：“没事，只是擦破了点皮。”我吧散落的苹果捡起来，并询问她家的住址。我一手提着苹果，一手扶着老奶奶，把她送回了家。到家门口的时候，老奶奶说：“太谢谢你了，小朋友！”听到这句话，我心里是那样地快乐。虽然我满头大汗，虽然我双手发酸......
来吧！让我们伸出援助之手，不要吝啬给别人一颗爱心，因为它是用之不竭的，尽情地奉献你的爱心吧！
助人为乐小学二年级（优秀13篇）篇十三
一个风雨交加的夜晚，小明撑着伞在雨中行走，他准备回家。忽然，他看见前面有一位老爷爷没有带伞，在雨中艰难地走着。
小明想：老爷爷身子骨本来就不好，又被雨淋这样会感冒的。小明想到这儿，马上把伞给老爷爷遮上。可是，小明太矮了，就算踮起脚尖，也不能遮到老爷爷的头上。
小明左思右想，东看西看好像要找什么，却没找到。突然，小明眼睛一亮，想出了好办法。他把伞和拐杖用一根绳子绑一起。“哈”！新式的雨伞完成啦！
小明和老爷爷一起遮着新式的雨伞回到了家，老爷爷夸奖小明：是个助人为乐的好孩子。
有一天,天气晴朗,万里无云。小明在路上遇到了一个劳动工人。那个劳动工人拉着车，满头是汗。小明看见了，赶紧跑过去帮劳动工人推车。劳动工人想：“是泥土倒了吧，我看下吧。”劳动工人一看高兴极了，小明正帮他推车。劳动工人说：“乖孩子，谢谢你。”小明说：“不用谢。”小明回到家，妈妈问他：“你去哪里玩了？”小明把自己所干的事一五一十地告诉妈妈，妈妈说：“你一天比一天更能干了。”
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