心得体会可以成为我们成长的里程碑，让我们在人生的道路上更加坚定前行。通过写心得体会，我更加意识到了自身的不足，并找到了改进的方法和途径。
教育动员上的讲话心得体会（精选16篇）篇一
2021年2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。”纵观百年党史，只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党的诞生，中国人民才有了主心骨。广大党员干部，要通过学习党史，以史为镜、以史为炬、以史为师，为乘势而上、奋勇拼搏汲取强大的精神力量。
改革开放时期，中国共产党带领广大人民群众携手迈入了经济全球化、贸易全球化的世界潮流，迈入了和平与发展的时代潮流。实践表明，中国共产党带领广大人民筚路蓝缕、艰苦创业，这是百年伟业的根基所在。通过学习党史，党员干部更应传承发扬这种艰苦奋斗的优秀品质，并将这种优秀品质作为党性修养来修炼，作为生活方式来坚持，久久为功，不懈努力，真正做到居安思危、戒奢以俭，吃苦在前、享受在后。
要发扬“孺子牛”精神，在岗位中坚守，踏实肯干，担当作为，彰显最美的奉献底色。
以史为师，厚植“开创辉煌开启未来”的决心。百年党史，犹如描绘美好未来的壮美蓝图。习近平总书记指出，当今世界正经历百年未有之大变局，但时与势仍在我们这一边，这是我们开创辉煌开启未来的决心与信心。随着“十四五”规划全面擘画，乡村振兴战略全面推进，“中国号”这艘新时代巨轮已扬帆远航。通过学习党史，党员干部要从中汲取强大的精神力量，进一步提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为新时代开创新未来、新辉煌。要不断提升自身能力，提升识别机遇和抵御风险的能力，提升改革攻坚和开拓创新的能力，善于审时度势，善于把握新发展阶段，贯彻新发展理念，推动新发展格局，乘势而上，开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军。
在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
“欲知大道，必先为史”，历史是最好的教科书。学习党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续向前的一门“必修课”，这门功课每个广大党员不仅必修，而且必须修好。
学习党史国史是对宝贵初心的回望。“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发”。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些，才能追根溯源，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心，才能更深地爱国爱党，更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。
学习党史国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了新中国。成为执政党之后，我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，实现了中国人民从站起来，到富起来，再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验，也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训，这些都可以从中汲取智慧和力量，以史鉴今，以史资政，成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。
学习党史国史是对精神力量的传承。100年的党史，71年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国，敢为人先的创新精神。像“铁人”王进喜，时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众，造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利，爱岗敬业，牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉，学好用好这笔“精神营养”，传承“红色基因”，传递精神力量，能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。
“明镜所以照形，古事所以知今”。广大党员要把党史、新中国史学习作为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神养料。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在这门党史国史的“必修课”中修心、修德、修身，坚定地走好中国新时代改革发展的奋斗之路。
学习在党史学习教育动员大会上讲话精神心得体会习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。”习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、视野宏大、思想深邃，阐明了在庆祝我们党百年华诞的重大时刻、在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育的意义、重点和要求，为开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。
为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策，正当其时，意义重大。
（一）这是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。中国共产党的诞生是中国近代历史上开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。自成立之日起，中国共产党人就将为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心和使命。百年来，中国共产党团结带领中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，完成社会主义革命，进行社会主义建设，开启改革开放新的伟大革命，推动中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。当前，全面建成小康社会取得伟大历史成果，中华民族伟大复兴向前迈出了新的一大步，在此背景下开展党史学习教育，能够引导广大党员干部站在中华民族伟大复兴百年进程中，深刻认识党的性质宗旨，牢记初心使命，在新时代新阶段将党和人民事业推向新的历史高度。
苦不断创造新的辉煌，很重要的一个原因就是始终重视思想建党、理论强党，坚持用科学理论武装广大党员、干部的头脑，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、强大的战斗力。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。开展党史学习教育，有利于引导广大党员干部站在马克思主义中国化百年历史进程中，深刻学习领会新时代党的创新理论，深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。
敬终如始，在承平时期严以治吏、防腐戒奢，在重大变革关头顺乎潮流、顺应民心。
二、从百年丰厚历史资源中汲取精神滋养中国共产党向来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。早在延安时期，毛泽东同志就曾在中央学习组作《如何研究中共党史》的报告，他指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”新时代学习党的百年历史，就是要从党的百年丰厚历史资源中汲取源源不断的精神滋养。
刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的时代价值与理论贡献，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
一大批忘我奉献的先进模范扎根祖国和人民最需要的地方，在最艰苦、最平凡的工作岗位上书写下对党和人民的无限忠诚。这些闪耀在革命、建设、改革各个历史时期的伟大精神，构筑起中国共产党人璀璨的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。新时代学习党的百年历史，必须深刻认识这一延续百年的精神图谱，教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
改革开放后，中国共产党在世界社会主义运动遭受挫折、国内国际局势风云变幻的形势下，成功把中国特色社会主义推向了21世纪。新时代学习党的百年历史，必须从历史规律中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝，通过总结历史经验教训，更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战。
而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”新时代广大党员干部必须联系实际学好用好党的百年历史。
（一）坚持实事求是，树立正确的党史观。党史观是指看待党的百年历史的根本观点。一段时间以来，一些别有用心的势力妄图通过捏造事实、割裂联系、否定革命领袖和英雄人物等手段篡改和丑化党的历史，传播唯心主义的历史观。历史虚无主义从根本上否定马克思主义指导地位和中国走向社会主义的历史必然性，否定中国共产党的领导，具有极大的社会危害性。联系实际学好用好党的百年历史，就是要坚持实事求是的原则，坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，旗帜鲜明反对打着所谓“解构”“戏说”“揭秘”等旗号的历史虚无主义，积极通过各种手段和途径加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元，引导广大党员干部树立正确的党史观。
机遇，这也使得我们党能够始终站在历史和人民这一边。历史发展有其规律，但人在其中不是完全消极被动的。分析把握历史大势，是每一个党员干部在新时代的必修课。联系实际学好用好党的百年历史，就是要胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，树立大历史观，善于运用马克思主义基本原理分析和思考历史问题，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，联系实际提出因应的战略策略，以增强工作的系统性、预见性、创造性。
（三）着眼现实问题，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来。新时代学习党的百年历史的目的，在于更好服务于解决现实问题。邓小平同志指出：“我们相信会成功的。我们不靠上帝，而靠自己努力，靠不断总结经验，坚定地前进。”联系实际学好用好党的百年历史，就是要抓住建党一百年的重要节点，从新时代具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，从解决党的建设的现实问题着手，善于总结和运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，提高党的领导水平和执政水平，增强拒腐防变和抵御风险能力，将学习党的百年历史同解决实际问题结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效，不断提高治国理政能力和水平。
今天，我们重温党的百年光辉历程，既是回望过往的奋斗路，也是眺望前方的奋进路。习近平总书记指出：“历史总是要前进的，历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。”回望过去、眺望未来，我们必须抓住党史学习教育的契机，把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，学党史、悟思想、办实事、开新局，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使，奋力夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。
2021年2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，深刻阐述、回答了为什么开展党史学习教育和怎么样开展党史学习教育等根本性问题，为开展好党史学习教育指明了前进方向，提供了根本遵循。党史是我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史，承载着以史鉴今，资政育人的使命任务。我们要以史铸魂、以史为鉴、以史明理，接好时代的“接力棒”，慎终如始，开新局启新篇。作为一名基层党员干部，要在深入学习党史、总结历史经验的过程中，自觉做到悟思想、办实事、开新局，以做好各项工作的实际行动迎接建党一百周年。
大道，必先为史。”要把党史学习教育放在至关重要的位置上，既要防止出现“东一榔头，西一棒槌”的挑着学，又要避免“想起来时抓一下，忙起来时松一下”的突击学，持续不断灌输党史理论，进而增强对党的社会主义事业的坚决拥护和坚决赞同。
以史为鉴，常学常新育人励己。“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替。”在绚烂的历史长河中，中国共产党用坚定的理想信念和钢铁般的意志撰写了一部丰富生动的教科书。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，特别是在朝第二个一百年奋斗目标进军的道路上，学习和总结党史更为重要。要把党史作为“必修课”学在日常、学在实处，对照我们党老一辈革命家的高尚品格，联系个人思想、工作、生活、作风实际情况，以严的标准对自身进行“体检”，补齐思想短板。要不定期回头“复检”，把红色基因浸入骨髓、融入灵魂，让党的每一个细胞鲜活起来。同时，要在错综复杂的环境中明辨是非，敢于思想交锋，坚决反对历史虚无主义，旗帜鲜明地和抹黑人民英雄的案例事件做斗争，用真历史滋养真担当，做到学而信、学而用、学而行。
取开拓前进的智慧和力量，大力弘扬党在发展进程中逐步形成的优良作风和精神，在现有理论成果的基础上与时俱进、深度融合，使党的优良传统内化为广大党员干部精神力量，外化为积极向上的行为方式。要把中华民族伟大复兴的中国梦融入党史学习教育中，汲取实现中国梦的精神动力，获得宝贵经验，练就担当的宽肩膀，积极做好“六稳”工作，落实好“六保”任务，以昂扬锐气奋力书写新时代新征程壮美华章。
习近平总书记在党的十九大报告中指出：“青年兴则国兴，青年强则国强”，强调了青年对民族复兴的重要作用，同时在本次全国教育大会上强调了教育对国家发展和民族复兴的重要性，强调了教育的基础性、先导性、全面性地位。作为新时代的青年，只有积极地相应习近平总书记的号召，在实际行动中将教育和肩负的时代使命统一起来，才能实现自我发展和自我实现，从而为中国特色社会主义事业建设贡献自己的一份力量。
作为一名共和国的青年预备警官和积极向党组织靠拢的入党积极分子，在现阶段即以习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，铸牢坚定的政治思想基础，把好人生的“总开关”，积极响应习总书记在教育大会上提出的“九个坚持”和“五个下功夫”，坚持立德树人、德智体美劳全面发展、公安工作“十六字方针”的培养标准，努力学习各项公安专业知识和技能，提升自身的政治鉴别力和政治敏锐性，为即将参加的公安工作打牢思想政治基础和执法执勤基础，为成为一名合格的人民警察而不懈努力，为成为一名社会主义事业和公安事业优秀建设者和可靠接班人而不懈奋斗。
在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
“欲知大道，必先为史”，历史是最好的教科书。学习党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续向前的一门“必修课”，这门功课每个广大党员不仅必修，而且必须修好。
学习党史国史是对宝贵初心的回望。“一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发”。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些，才能追根溯源，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心，才能更深地爱国爱党，更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。
学习党史国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了新中国。成为执政党之后，我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，实现了中国人民从站起来，到富起来，再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验，也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训，这些都可以从中汲取智慧和力量，以史鉴今，以史资政，成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。
学习党史国史是对精神力量的传承。100年的党史，71年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国，敢为人先的创新精神。像“铁人”王进喜，时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众，造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利，爱岗敬业，牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉，学好用好这笔“精神营养”，传承“红色基因”，传递精神力量，能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。
“明镜所以照形，古事所以知今”。广大党员要把党史、新中国史学习作为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神养料。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在这门党史国史的“必修课”中修心、修德、修身，坚定地走好中国新时代改革发展的奋斗之路。
今年是中国共产党成立一百周年。在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。党中央已经印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》，对这项工作作出了部署，各级党委（党组）要认真贯彻落实。这里，我重点强调3个问题。
党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。毛泽东同志说：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”邓小平同志说：“每个党、每个国家都有自己的历史，只有采取客观的实事求是的态度来分析和总结，才有好处。”江泽民同志强调：“要努力学习中国历史特别是中国近现代历史和党的历史，并通过这种学习努力掌握和发扬中华民族的优良传统和党的优良传统。”胡锦涛同志指出：“要通过开展各种纪念教育活动，促进广大中青年干部进一步学习党的知识和党的历史，深入了解党的优良传统和作风，不断增强党的意识，更加坚定自觉地为党的事业而奋斗。”
党的十八大以来，党中央高度重视学习党的历史，我在不同场合也提出了要求，归纳起来，主要有这么几条。一是我们党已经发展成为一个走过百年光辉历程、在最大的社会主义国家执政70多年、拥有9100多万党员的世界上最大的马克思主义执政党，中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂，要始终站在时代潮流最前列、站在攻坚克难最前沿、站在最广大人民之中，永远立于不败之地。二是历史是最好的老师，我们党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章，历史在人民探索和奋斗中造就了中国共产党，我们党团结带领人民又造就了历史悠久的中华文明新的历史辉煌。一切向前走，都不能忘记走过的路，走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。三是学习党的历史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。四是中国革命历史是最好的营养剂，重温这部伟大历史能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育，必须铭记光辉历史、传承红色基因。五是要学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，广大党员要以学习党的历史为重点，做到知史爱党、知史爱国，在学习领悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。六是我们党的历史就是我们党与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的历史，一定要一块过、一块干，始终保持同人民群众的血肉联系。七是全面宣传党的历史，充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用，是党和国家工作大局中一项十分重要的工作。八是回顾历史不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。九是要坚持用唯物史观来认识历史，坚持实事求是的思想路线，分清主流和支流，坚持真理，修正错误，发扬经验，吸取教训。这些都是我们党对党的历史的一贯立场和态度，体现了我们党对学习运用党的历史重要性和必要性的深刻认识。
今天，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在百年接续奋斗中，党团结带领人民开辟了伟大道路，建立了伟大功业，铸就了伟大精神，积累了宝贵经验，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，我们必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。
第一，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。我们党从诞生那一天起，就同中国人民和中华民族的前途命运紧密联系在一起。鸦片战争以后，我国逐渐成为半殖民地半封建社会，处在列强入侵、战火频仍、山河破碎、生灵涂炭的悲惨境地，中国人民生活在水深火热之中。从那时起，实现民族复兴就成为了中华民族最伟大的梦想。为了改变被奴役、被欺凌的命运，无数仁人志士前赴后继，努力探寻救亡图存的出路。太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命接连而起，但都以失败而告终，没有能够改变中国人民和中华民族的悲惨命运。十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。这犹如黑暗中的一道霞光，给正在苦苦探求救国救民道路的中国先进分子指明了方向，中国共产党应运而生。从登上中国政治舞台的那一刻起，我们党就坚持马克思主义立场观点方法，始终不渝为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，从此，中国人民开始从精神上由被动转为主动，中华民族开始艰难地但不可逆转地走向伟大复兴。
一百年来，不管形势和任务如何变化，不管遇到什么样的惊涛骇浪，我们党都始终把握历史主动、锚定奋斗目标，沿着正确方向坚定前行。我们党团结带领人民用近30年时间完成了新民主主义革命，建立了新中国，中国人民从此站起来了；我们党团结带领人民在社会主义革命和建设的基础上用40多年时间进行改革开放，全面建成小康社会取得伟大历史性成就，脱贫攻坚战如期打赢，实现了第一个百年奋斗目标；下一步，到2035年，我们党要团结带领人民基本实现社会主义现代化，并在这个基础上再奋斗15年，到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国。
一代人有一代人的责任。中华民族伟大复兴曙光在前、前途光明。同时，我们必须清醒认识到，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。我们面临着难得机遇，也面临着严峻挑战。在这个关键当口，容不得任何停留、迟疑、观望，必须不忘初心、牢记使命，一鼓作气、继续奋斗。
中国古人说：“度之往事，验之来事，参之平素，可则决之。”在全党开展党史学习教育，就是要教育引导全党以史为镜、以史明志，了解党团结带领人民为中华民族作出的伟大贡献和根本成就，认清当代中国所处的历史方位，增强历史自觉，把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来，在乱云飞渡中把牢正确方向，在风险挑战面前砥砺胆识，激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力，风雨无阻，坚毅前行，开创属于我们这一代人的历史伟业。
第二，在全党开展党史学习教育，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。信仰信念任何时候都至关重要。对共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。在新时代，坚定信仰信念，最重要的就是要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。党的百年奋斗历程和伟大成就是我们增强“四个自信”最坚实的基础。
经过一百年的奋斗，我们党团结带领人民在一个有着几千年封建社会历史的国家实现了最广泛的人民民主，人民真正成为国家、社会和自己命运的主人；我们在一穷二白的基础上创造了经济社会快速发展奇迹，用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程，跃升为世界第二大经济体，综合国力、科技实力、国防实力、文化影响力、国际影响力显著提升；我国人民生活由温饱不足到全面小康，整体上彻底摆脱了绝对贫困，成为世界上中等收入人口最多的国家；我国长期保持社会和谐稳定、人民安居乐业，成为国际社会公认的最有安全感的国家之一。这次抗击新冠肺炎疫情的伟大斗争，充分彰显了党的领导和我国社会主义制度的显著优势，极大增强了全党全国各族人民的信心信念。当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的！
在全党开展党史学习教育，就是要教育引导全党深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，不断坚定“四个自信”，不断增强历史定力，增强做中国人的志气、骨气、底气。
第三，在全党开展党史学习教育，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。百年风霜雪雨、百年大浪淘沙，我们党能够从最初的50多名党员发展到今天的9100多万名党员，战胜一个又一个困难，取得一个又一个胜利，关键在于我们始终坚持党要管党、全面从严治党不放松，在推动社会革命的同时进行彻底的自我革命。
在全党开展集中性学习教育，是我们党推进自我革命的重要途径，也是一条重要经验。改革开放以来，我们通过开展整党、“三讲”教育、先进性教育活动、学习实践科学发展观活动等，有力推进了党的建设新的伟大工程。党的十八大以来，我们先后组织开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育，党的创造力、凝聚力、战斗力显著提高，党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力不断增强。
当前，同向社会主义现代化强国进军的伟大社会革命相比，党的自身建设上还存在一些不匹配、不适应的地方，一些弱化党的先进性、损害党的纯洁性的问题具有很大的危险性和破坏性，特别是党风廉政上的一些问题具有反复性和顽固性，稍不注意就会反弹回潮、前功尽弃。在全党开展党史学习教育，就是要教育引导全党在开启新征程的关键时刻，继续发扬彻底的革命精神，坚持全面从严治党永远在路上，保持“赶考”的清醒，以新时代党的自我革命引领新的伟大社会革命。
党中央印发的《通知》，对这次学习教育工作提出了明确要求，总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。
第一，进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉。思想就是力量。一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有思想指引。在近代中国最危急的时刻，中国共产党人找到了马克思列宁主义，并坚持把马克思列宁主义同中国实际相结合，用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明，使中华文明再次迸发出强大精神力量。实践证明，马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器，是我们党和国家必须始终遵循的指导思想。
理论的生命力在于创新。马克思主义深刻改变了中国，中国也极大丰富了马克思主义。一百年来，我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。
要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
第二，进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动。历史发展有其规律，但人在其中不是完全消极被动的。只要把握住历史发展规律和大势，抓住历史变革时机，顺势而为，奋发有为，我们就能够更好前进。马克思、恩格斯早在170多年前就科学揭示了社会主义必然代替资本主义的历史规律。这是人类社会发展不可逆转的总趋势，但需要经历一个很长的历史过程。在这个过程中，我们要立足现实，把握好每个阶段的历史大势，做好当下的事情。
在一百年的奋斗中，我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势，正确处理中国和世界的关系，善于抓住和用好各种历史机遇。我们党的诞生就是顺应世界发展大势的结果。十月革命的胜利，社会主义的兴起，就是当时的世界大势。我们党从这个世界大势中产生，走在了时代前列。抗日战争时期，我们党从世界反法西斯战争和中国人民抗日救亡强烈愿望的大势出发，促成了抗日民族统一战线，并最终团结带领人民赢得了抗日战争伟大胜利。中华人民共和国的成立和巩固，也是顺应时代大潮的产物。那时，社会主义发展壮大，亚非拉民族解放运动风起云涌，出现了“东风压倒西风”的气象，新中国就是沐浴着这个东风诞生并站住了脚的。作出改革开放的重大决策，也是基于我们党对时代潮流的深刻洞察。当时，世界经济科技快速发展，我国发展同国际先进水平的差距明显拉大，邓小平同志说：“我们要赶上时代，这是改革要达到的目的。”我们党对世界大势作出了科学判断，下决心实现党和国家工作中心的转移，一往无前拉开了改革开放的历史大幕。
“虽有智慧，不如乘势。”了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。
第三，进一步深化对党的性质宗旨的认识，始终保持马克思主义政党的鲜明本色。我们党来自于人民，党的根基和血脉在人民。为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。
我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。大革命失败后，30多万牺牲的革命者中大部分是跟随我们党闹革命的人民群众；红军时期，人民群众就是党和人民军队的铜墙铁壁；抗日战争时期，我们党广泛发动群众，使日本侵略者陷入了人民战争的汪洋大海；淮海战役胜利是靠老百姓用小车推出来的，渡江战役胜利是靠老百姓用小船划出来的；社会主义革命和建设的成就是人民群众干出来的；改革开放的历史伟剧是亿万人民群众主演的。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。反之，我们将一事无成，甚至走向衰败。
我们党的章程开宗明义明确，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。党章也明确规定，党坚持全心全意为人民服务，在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系。这就要求我们必须坚持尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位的一致性、为崇高理想奋斗和为最广大人民谋利益的一致性、完成党的各项工作和实现人民利益的一致性，永不脱离群众，与群众有福同享、有难同当，有盐同咸、无盐同淡。要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。
第四，进一步总结党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平。我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。党的经验不是从天上掉下来的，也不是从书本上抄来的，而是我们党在历经艰辛、饱经风雨的长期摸索中积累下来的，饱含着成败和得失，凝结着鲜血和汗水，充满着智慧和勇毅。
当前，我国发展面临着前所未有的风险挑战，既有国内的也有国际的，既有政治、经济、文化、社会等领域的也有来自自然界的，既有传统的也有非传统的，“黑天鹅”、“灰犀牛”还会不期而至。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，我们必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。当年，毛泽东同志总结革命斗争经验，把统一战线、武装斗争、党的建设概括为克敌制胜的“三大法宝”，为我们党取得新民主主义革命胜利发挥了重要作用，至今依然发挥着重要作用。我在庆祝建党95周年、改革开放40周年、新中国成立70周年等重要场合，从不同角度对党的历史经验作了总结概括。我们要抓住建党一百年这个重要节点，从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，不断提高治国理政能力和水平，从最坏处着眼，做最充分的准备，朝好的方向努力，争取最好的结果。
堡垒最容易从内部被攻破。从某种意义上说，自从党成立以来，我们党面临的最大风险是内部变质、变色、变味，丧失马克思主义政党的政治本色，背离党的宗旨而失去最广大人民支持和拥护。党的百年历史，也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性，不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。要教育引导全党通过总结历史经验教训，着眼于解决党的建设的现实问题，不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力，确保我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险挑战的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。
第五，进一步发扬革命精神，始终保持艰苦奋斗的昂扬精神。“人生天地间，长路有险夷。”世界上没有哪个党像我们这样，遭遇过如此多的艰难险阻，经历过如此多的生死考验，付出过如此多的惨烈牺牲。一百年来，在应对各种困难挑战中，我们党锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质。这是我们党最鲜明的特质和特点。在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系。我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。
这些宝贵精神财富跨越时空、历久弥新，集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风，凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格，深深融入我们党、国家、民族、人民的血脉之中，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。
同时，我们要清醒看到，我们党长期执政，党员干部中容易出现承平日久、精神懈怠的心态。有的觉得现在已经可以好好喘口气、歇歇脚，做做安稳官、太平官了；有的觉得“船到码头车到站”，不思进取、庸政懒政混日子；有的为个人打算多了，患得患失、不敢担当却贪图名利、享受；有的习惯当“传声筒”、“中转站”，遇到困难绕着走、碰到难题往上交，缺乏攻坚克难的锐气和斗志。我反复强调要发扬将革命进行到底的精神，强调要发扬老一辈革命家“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王”的革命精神，发扬共产党人“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的奋斗精神，这是有很深考虑的。大家想一想，在我国这样一个14亿人口的国家实现社会主义现代化，这是多么伟大、多么不易！要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。
第六，进一步增强党的团结和集中统一，确保全党步调一致向前进。旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。实践证明，只要全党团结成“一块坚硬的钢铁”，就能够把全国各族人民团结起来，形成万众一心、无坚不摧的磅礴力量，战胜一切强大敌人、一切艰难险阻。
保证全党服从中央，维护党中央权威和集中统一领导，是党的政治建设的首要任务，必须常抓不懈。在党的历史上，遵义会议是一次具有伟大转折意义的重要会议。这次会议在红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的历史关头召开，确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位，开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，开启了我们党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段，在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。但是，遵义会议后，全党真正深刻认识到维护党中央权威和集中统一领导的重大意义并成为自觉行动还经历了一个过程。长征途中，在我们党最需要团结的时候，张国焘挟兵自重、另立中央，公然走上分裂党和红军的道路。抗战初期，王明在党内拉帮结派、我行我素，不听党中央指挥，再次从反面教育了全党。延安时期，为了解决党内存在的思想分歧、宗派主义等问题，我们党开展了大规模的整风运动，使全党达到了空前的团结和统一，为夺取抗战胜利和全国解放奠定了强大思想政治基础。
“壹引其纲，万目皆张。”党的十八大以来，我们全力推进党的政治建设，健全维护党中央权威和集中统一领导的各项制度，党的团结统一更加巩固。同时，我们也要看到，现在仍有一些党员、干部政治意识不强、政治敏锐性不高，不善于从政治上观察和处理问题，对“国之大者”不关心，对政治要求、政治规矩、政治纪律不上心，对各种问题的政治危害性不走心，对贯彻落实党中央的大政方针不用心，讲政治还没有从外部要求转化为内在主动。维护党中央权威和集中统一领导不能停留在口头上，而是要体现在行动上。要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。
在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。围绕搞好这次学习教育，我再强调几点。
一是要加强组织领导。各级党委（党组）要承担主体责任，主要领导同志要亲自抓、率先垂范，成立领导机构，切实把党中央部署和要求落到实处。党史学习教育领导小组要加强指导，省区市党委和行业系统主管部门党组（党委）要加强对所属地区、部门和单位的督导检查。全党深入学习党史，是增强党的意识、党员意识的重要途径。党员、干部不管处在哪个层次和岗位，都要全身心投入，静下心来，认真学习、深入思考，做到学有所思、学有所悟、学有所得。
二是要树立正确党史观。唯物史观是我们共产党人认识把握历史的根本方法。如果历史观错误，不仅达不到学习教育的目的，反倒会南辕北辙、走入误区。现在，一些错误倾向要引起警惕：有的夸大党史上的失误和曲折，肆意抹黑歪曲党的历史、攻击党的领导；有的将党史事件同现实问题刻意勾连、恶意炒作；有的不信正史信野史，将党史庸俗化、娱乐化，热衷传播八卦轶闻，对非法境外出版物津津乐道，等等。要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要实事求是看待党史上的一些重大问题，既不能因为成就而回避失误和曲折，也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解，更好正本清源、固本培元。
三是要切实为群众办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。这次党史学习教育要同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动。要强化公仆意识和为民情怀，首先是立足本职岗位为人民服务，发挥好共产党员先锋模范作用，还要从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，切实解决基层的困难事、群众的烦心事。办实事不是简单帮钱帮物、搞花架子、堆几个盆景。既要立足眼前、解决群众“急难愁盼”的具体问题，又要着眼长远、完善解决民生问题的体制机制，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。老区人民为党和人民事业作出了重大牺牲和贡献，我们要把老区建设好、把英烈后代照顾好，让他们过上更加幸福的生活。
四是要注重方式方法创新。党史学习教育有自身的特点和规律，要发扬马克思主义优良学风，坚持分类指导，明确学习要求、学习任务，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。要以县处级以上领导干部为重点，坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要抓好专题学习、专题党课、专题民主生活会、专题培训，精心组织宣讲团开展专题宣讲，用好党的红色资源，让干部群众切身感受艰辛历程、巨大变化、辉煌成就。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。要鼓励创作党史题材的文艺作品特别是影视作品，精心组织党史主题出版物的出版发行，发挥互联网在党史宣传中的重要作用。要抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。
要坚决克服形式主义、官僚主义，注意为基层减负。要防止为完成任务应付了事，出现“人在心不在”等现象，防止照本宣科，防止为了博眼球信口开河。要防止肤浅化和碎片化，学党史讲党史不能停留在讲故事、听故事层面，而要通过讲故事引导广大党员加深对党的历史理解和把握，加深对党的理论理解和认识。
当前，我国疫情防控形势依然复杂，经济社会发展任务繁重。要坚持统筹兼顾，把党史学习教育同党和国家中心工作紧密结合起来，同统筹疫情防控和经济社会发展紧密结合起来，同动员人民群众创造美好生活紧密结合起来，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年！
习近平总书记强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。
教育动员上的讲话心得体会（精选16篇）篇二
第一段：介绍背景和目的（150字）。
教育系统动员讲话是教育管理者在新学年开始前向教职员工发表的一次讲话，是为了动员全体教育工作者投入到新学年的教育教学工作，激励全部人员认真履行教育职责，努力为教育事业做出更大贡献。作为一名教育从业者，我有幸参加了这次动员讲话，深受启发和感召。下文将详细介绍我的收获和体会。
第二段：心灵的碰撞（250字）。
动员讲话开始时，校长的一番话让我很受触动。“我们教育的不是学科，而是人”，这句话深深地刺中了我的心灵。我们每个教育工作者都应该明白，教育是为了培养学生的综合素质，不仅仅是注重知识的传授，还要关注学生的思想、情感和行为习惯。同时，校长强调了教师的专业性，提醒所有教师要不断学习、钻研和提升自己的教学水平，才能更好地完成教育使命。这让我深刻认识到自我完善和专业精神的重要性。
第三段：责任感和担当（250字）。
在动员讲话中，教育管理者强调了对学生的责任感和担当。作为教育工作者，我们的使命就是以适当的方式引导学生成长。不仅要关注学生成绩，更要关注学生的人格、人品和品德，传递正确的价值观和思想观念。学生的成长和发展，需要我们竭尽所能地与他们交流、指导和帮助，发现他们的优点和潜力，帮助他们克服困难和疑虑。同时，我们也要不断反思自己的言行和作为是否符合教育精神，才能有更多机会为学生谋取更好的发展前景。
第四段：作用的显现（250字）。
教育系统动员讲话的重要性在于让所有教育工作者充分了解新学年的工作安排和要求，激励大家发扬优良的学术传统，为教育事业的发展付出自己的努力和汗水。讲话中提到的“师德师风”、“优秀教育工作者评选”等活动，让我更意识到教育系统的重视和关注。作为一名年轻教师，我将不断努力在教学、科研、人际交往等各方面都有所提高，积极参与各项比赛和评选，以期获得更多的经验和提升机会。
第五段：总结与展望（300字）。
教育系统动员讲话是一次饱含感性和理性的讲话，发人省思。听到了多少教育的感言，感动了多少教育的心灵，看到了多少教育的幸福。这让我深深地感受到教育事业的重要性。教育工作者应该怀抱使命感和责任感，将自己的职业能力和社会责任做到最好，不断提升自己的教育水平，为社会培养更多有用的人才，实现人才培养的全面发展和持续增长，这也是今后我所要关注和努力的方向。因此，我将有针对性地加强自己的学习和实践，争取能成为一名师德高尚、教育专业、富有创造力的教师，为实现教育强国的宏伟目标而努力奋斗。
教育动员上的讲话心得体会（精选16篇）篇三
20日上午在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议，发表了重要讲话。他强调，在全党开展党史学习教育是党中央立足党百年历史的新起点，统一中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局，为动员全党全国全面建设社会主义现代化国家做出重大决策。全党同志要学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力，学习党史、理解思想、实事、开设新局，以昂扬的姿态开辟全面建设社会主义现代化国家的新途径，以优异的成绩迎接建党百周年。
习近平总书记的重要讲话，高屋建甯、视野宏伟、思想深刻，深刻阐述了开展党史学习教育的重要意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，全面动员和部署党史学习教育，为我们开展党史学习教育指明方向，提供了根本遵循。各级党委(党组)认真学习习习近平总书记的重要讲话精神，切实加强四个意识，坚定四个自信，实现两个维护，提高思想认识和政治站点，抓住本地区本部门的学习教育工作。
中国共产党迎来百年诞生时，以习近平同志为中心的党中央要求在全党开展党史学习教育，宣布新时代共产党人不忘初心，牢记使命的坚定决心，更加强烈地推进中国特色社会主义事业，为深入推进党建设的新伟大工程注入了强大的动力。
党的十八大以来，习近平总书记高度重视学党史、用党史，多次强调历史是最好的教科书，指出学党史、国史，是继续发展中国特色社会主义、继续推进党和国家各项事业的必修课。这门课不仅要修，还要修。
2021年是中共100周年，中共中央决定今年在全党开展中共史学习教育。
2月1日，习近平与党外人士迎来新春时，中共中央决定今年在全党开展中共史学习教育。
2月20日，农历牛年正月初九，党史学习教育动员大会在北京召开，习近平总书记在会上强调，学习党史、理解思想、实事、开设新局，以优异成绩迎接建党百周年。正当时，非常必要在动员大会上，习近平说，在庆祝我们党百年诞生的重要时刻，在两百年奋斗目标历史交流的重要节点上，全党集中开展党史学习教育，正当时是非常必要的。历史时刻学习历史，抓住时机教育，意义非同寻常。2019年5月，习近平总书记在不要忘记你的首创精神，记住使命主题教育会议上说:今年是中华人民共和国成立70周年，也是我们党在全国统治的第70年。此时，这次主题教育正是当时。
党的十八大以来，从党的大众路线教育实践活动到三严三实专题教育，从两学一干学习教育到不忘初心，记住使命主题教育，再到这次党史学习教育，党内集中教育不断开展，每次都是补钙加油。
20日动员大会上，习近平指出，在全党开展党史学习教育是党中央的重大决策，全党同志要实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力量。
习近平总书记在讲话中表示，党中央已经发出了《关于在全党开展党史学习教育的通知》，部署了这项工作。党史学习教育应以县级以上领导干部为重点，集中学习与自主学习相结合，坚持规定动作与自由动作相结合。党员、干部无论在哪个水平和职场，都要全身心投入，学习思考，学习理解，学习收入。
从历史中得到启发。
历史是最好的教科书。中国共产党的历史是中国近代以来历史上最可哭的章节。习近平总书记多次强调，要充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用。
本月初贵州考察途中，习近平总书记提到遵义会议，意味深长。他表示，遵义会议的鲜明特点是坚持真理，修正错误，确立党中央的正确领导，创造性地制定和实施符合中国革命特点的战略战略。这在今天仍然具有非常重要的意义。习近平总书记强调，结合即将开展的党史学习教育，从长征精神和遵义会议精神中深刻感受共产党人的初心和使命，走新时代的长征路。
20日动员大会上，习近平总书记指出，要教育引导全党树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云分析演变机制、探索历史规律，提出相应的战略战略，提高工作系统性、预见性、创造性。他强调，要更好地应对前进道路上可预见和难预见的风险挑战，必须从历史中得到启发，从历史经验中提取克敌制胜的法宝。
过去庚子年，再次验证了接近民族复兴越不顺利，风险挑战越充满，波涛汹涌。新时代中国共产党人在这个极不寻常的年份创造了极不寻常的辉煌，为百年党史写下了动人的最新篇章。鉴定过去，了解来者。习近平总书记在党史学习教育动员大会上表达，要抓住建党百年这一关键节点，总结运用党在不一样历史时期取得成功应对风险性挑戰的丰富多彩经验，做好长期性应对外界环境变化的思想准备和工作准备。
继承红色基因、革命的工资。
一首是回到着名歌曲《团结就是力量》的首映地河北省平山县西柏坡镇北庄村的所有党员。习近平说:中国共产党百年的历史是团结带领人们为美好生活奋斗的历史，西柏坡干部大众对此更加深刻。
另一个是回到上海市新四军历史研究会的百岁老战士们。习近平总书记在信中说:你们经历了中华民族从站起来、富裕到伟大飞跃的历史过程，更了解我们党的初心和使命。
更深刻的体验和理解来自身边的生动党史。20日动员大会上，习近平总书记表示，要推动党史学习教育深入群众，深入基层，深入人心。
在讲话中，习近平总书记强调，要教育全党从党的优秀历史中理解马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的。教育要引导全党发扬红色传统，继承红色基因，继承共产党人的精神血脉。教育要引导全党从党史中学习正反两方面的历史经验。要树立正确的党史观，更好始清源、固本培元更好。
江山是人民，人民是江山。
在20日的动员大会上，习近平总书记指出，我们党的百年历史是实践党的初心使命的历史，是党与人民的心相连、呼吸、共同命运的历史。历史充分证明，江山是人民，人民是江山，人心向背关系党的生死存亡。习近平总书记强调，教育要引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为人民、一切依赖人民。
迄今为止开展的不忘初心，记住使命主题教育，重要的目标是为人民服务解决问题。2019年5月，习近平在主题教育工作会议上强调，要致力于解决大众的担心、烦恼，以民谋利益、为民负责的实际效果相信人民。
在这次党史学习教育动员大会上，习近平再次强调，必须切实为大众解决事实问题。要结合学习党史、总结经验、观察现实、推进工作，结合解决实际问题，开展我为大众实事实践活动，将学习效果转化为工作动力和效果，防止学习和工作两块皮。
不要忘记你的首创精神，记住使命主题教育强调反对形式主义和官僚主义的要求，并结合实施基层减负年的要求。在今年的这次动员大会上，习近平总书记再次要求，坚决克服形式主义、官僚主义，注意为基层减负。今年2月11日，习近平总书记在春节团拜会上说:我们要认真回顾走过的路，忘记来的路，继续走好路。怀念千秋伟业，正是百年风华。历史在人民的探索和奋斗中创造了中国共产党，中国共产党领导人民创造了新的历史辉煌。
习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，系统总结了推进我国教育改革发展的“九个坚持”，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循。公安院校教育是党和国家教育事业的重要组成部分，公安大学作为公安部直属的高等学府，要在学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和赵克志部长指示上发挥引领表率作用。
作为一名公大学子，一方面，应当毫不动摇坚持“公安姓党”“公大姓党”的政治属性，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，坚定不移维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位。另一方面，应当展现公安大学人才培养特色和优势，努力做德智体美劳全面发展的人民卫士。要适应警务化管理特色，把握自身“青年学生”和“预备警官”的双重身份，坚定理想信念、厚植爱国主义情怀，加强品德修养、增长知识见识，传承奋斗精神、增强综合素质，铸牢忠诚警魂。
不忘来时路，起航新征程。
在中国共产党即将迎来百年华诞之际，2月20日，习****总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话，对全党开展党史学习教育提出明确要求，引发我省广大基层党员干部群众广泛热议。
大家表示，一定以习****总书记重要讲话为遵循，做到学党史、悟思想、办实事、开新局，大力发扬红色传统、传承红色基因，不断从党史中汲取前行的力量，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
在全党开展党史教育正当其时。
习****总书记强调，范文参考网我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。
“习****总书记的讲话，为我们开展党史教育提供了根本遵循、激发了强大动力。”长沙市委党史研究室副主任李敏说，中国******的百年历史，是一部波澜壮阔的历史。党的十八大以来，党中央高度重视学习党的历史，提出了一系列要求。在迎接我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。
“学习党的光辉历史，就是要让历史告诉未来，让后人铭记先辈，在学习教育中增强理想信念，以更坚定的信心走向未来。”怀化市文联党组书记杨少波说，作为一名文艺工作者，今后要深入挖掘红色资源，努力创作更多的像电视剧《通道转兵》这样有温度、接地气、有情怀的红色作品，为建设现代化新湖南贡献怀化文艺家的智慧和力量。
“一个不记得来路的民族是没有希望的民族。”湖南工学院党委委员、宣传部部长袁勤表示，青年是祖国的未来和希望，高校要牢牢抓住历史机遇，利用学校丰富的教育教学资源，在青年学生中深入开展党史教育。通过学习教育，增加学生的党史知识，增强对党的情感，更加坚定跟党走的信心信念。
坚持用党的创新理论武装头脑。
习****总书记强调，我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、范文参考网进行理论创造的历史。
“党的理论在不断创新，党史教育也要不断创新。”衡阳市珠晖区委书记刘桢干说，将以习****总书记的讲话为指引，坚持用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。通过学习，使党员干部不断感悟马克思主义的真理力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论。
“习****总书记强调要用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量。”怀化市供销合作联合社党组书记、理事会主任李基联说，怀化市供销联社将牢记习****总书记的嘱托，认真学习党的百年历史，全面加强对习****新时代中国特色社会主义思想的学习研究，从中汲取奋进的力量，努力在推进农村“三社合一”综合改革、乡村振兴中作出应有贡献。
宜章县天塘镇党委书记欧阳云涛表示，最全面的范文参考写作网站理论在创新，时代在发展。只有不断坚持学习党的历史、党的创新理论，才能克服本领恐慌，不断提高政治素养、文化品格和专业素质。
祁阳市大村甸镇党委书记汪建军表示，将以镇党校和各村教学点为阵地，严格落实“三会一课”、组织生活会和主题党日活动，从严考核，推动形成学习党史的热潮，激发党员模范带头作用，推动大村甸镇经济社会更好更快发展。
努力提高解决各种现实问题的本领。
习****总书记强调，要教育引导全党通过总结历史经验教训，着眼于解决党的建设的现实问题，不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。
“以史为鉴，方能知兴替。”张家界市委常委、市纪委书记、市监委主任王令波表示，将把开展党史学习教育作为一项重大政治任务来抓，努力打造一支高素质专业化纪检监察干部队伍，推动全面从严治党走向纵深，奋力谱写党风廉政建设和反****斗争新篇章，为开启全面建设社会主义现代化新征程提供坚强保障。
“学以致用，学习是为了提高本领、解决问题。”长沙市岳麓区委宣传部副部长潘振兴认为，作为一名党员干部，只有认真学习党的历史，不断从党的奋斗历史中吸收养分，才能不断提高党的领导水平和执政水平，才能不断增强拒腐防变和抵御风险的能力。
洪江市委常委、市委办主任兰序祥说，在开展党史学习教育时，应紧密结合党史，不断警醒广大党员干部从党史中汲取干事创业的前进动力，进一步保持清醒的政治头脑，不断提高依法执政、本站狠抓落实、驾驭风险等方面本领，在党史学习中知职责、正风气，真正发挥党史的“清醒剂”作用。
省直机关工委驻靖州藕团乡老里村帮扶工作队队员汤硕说，党史是中国******为民谋幸福的奋斗史，作为一个天天与群众打交道的年轻帮扶干部，更应主动加强党史学习，不断增强为群众解决实际问题的本领。同时，要积极当好传播者，讲好党史故事，让更多的群众明白党的初心，共同奋斗新时代，全面推进乡村振兴。
近日，习****总书记在同党外人士共迎新春时指出，“中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。”
“读史使人明智。”回溯中国******百年党史，从仅50多人的组织发展壮大成为拥有9100多万党员的大党，历经从“春天的故事”到“新时代华章”，用8年创造了世界减贫史上的中国奇迹，疫情防控为世界贡献了中国智慧、中国方案、中国力量，“浦东奇迹”“深圳速度”蕴藏着中国共产党独特的治国理政智慧，范文参考网手机版载人航天精神、科学家精神、工匠精神等向世界唱响“中国奇迹”……实践一再证明，只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党才能发展中国，也彰显着中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，展现出负责任的大国形象，蕴含着中华民族实现从站起来富起来到强起来的伟大飞跃的“中国密码”。
鉴史知来，今年是中国共产党成立100周年，党的光辉历史充分体现了中国道路的正确性、中国制度的优越性，学习党史、领悟党史正当其时。广大党员干部既要在加强党史学习中坚定信仰信念、淬炼党性修养、厚植为民情怀、强化实干担当，更要深刻认识中国特色社会主义来之不易，自觉肩负起时代赋予的使命、责任，在新时代新征程展现新担当、作出新贡献，努力为推动高质量发展建功立业，奋勇犇新局。
近日，习近平总书记党史学习教育动员大会上的讲话中强调，“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。”指明了开展党史学习教育活动的目的和意义。欲知大道，必先为史。对于广大党员干部，要学习党史中，上好“忠诚、干净、担当”这门“必修课”，让党史成为我们为民服务的奋斗源泉。
学史悟理，唯有“忠诚”才能一心为民。习近平总书记指出，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。党的历史作为中华民族史的重要组成部分，是中国共产党宝贵的精神财富。党员干部要通过学习党史，深刻领悟我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大的道理，进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，始终思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，对党和人民绝对忠诚。对党忠诚不是空喊口号，广大党员干部要不断砥砺初心使命、永葆先进本色，从党史中找到我们出发的原点、初心的支点，保持清醒的认识和坚定的立场，激荡出为国为民不懈奋斗力量。只有时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻把人民放心中最高位置，把对人民无限忠诚的为民情怀转化为实际工作中的实际行动，把为民造福作为最重要的政绩，切实解决好群众的操心事、烦心事、揪心事。才能让人民群众感受到更多、更直接、更实的获得感、幸福感、安全感。
学史立德，唯有“干净”才能清廉为民。学党史可以树立党员干部良好的品德，包括锤炼个人私德、培养为民公德和增强党性大德。党员干部要通过党史学习教育，做到明大德、严公德、守私德，真正答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这个历史之问。对于党员干部而言，没有任何一段历史，能够比党史带来更加深刻的警示、启示与借鉴。学习党史中，既能看到老一辈革命家立志献身信仰、百折不挠为实现既定目标奋斗的伟大事迹，又能看到一些因理想信念动摇，走到革命对立面的深刻教训，启示和警示我们以坚定的决心和意志永不停滞、永不懈怠，始终葆有充沛顽强的斗争精神，不断纯洁党性、修身律己。“清正德，廉洁志”。党员干部只有把学习党史作为检视自我、警示自我的依据，以党史为镜，拂去思想“灰尘”，严防“污垢”染身，做到严于律己、俭以养德、廉以立身，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，真正把心思和精力用干事创业上、用为民谋利上，才能正本清源、清廉为民，赢得人民群众的拥护和支持。
学史赋能，唯有“担当”才能务实为民。学习党史可以赋予党员干部不同的能力，包括形成历史思维能力、增强政治鉴别能力和提高分析思考能力。党员干部要通过学习党史教育，自觉运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向和指导现实工作，深刻总结历史经验和认清历史趋势，进一步提升应对复杂形势、解决复杂问题的能力水平，攻坚克难中激发斗争精神，勇担历史重任。党员干部只有把学习党史作为一种终身追求，学习中不断铸造担当“硬核”，各自工作岗位上勇担历史使命、敢于担当负责、积极主动作为，才能不断将党史学习成果转化为干实事、办实事、干成事的动力，推动各项事业不断向前发展。党史就是中国共产党人的一部担当史。正是有了这份担当，才让我们国家不断从一个胜利走向另一个更伟大的胜利。站新征程新起点，党员干部唯有始终践行以人民为中心的发展思想，勇于担当、乐于奉献，方能做无愧于时代、无愧于组织、无愧于群众、无愧于自己的人民公仆。
总书记党史学习教育动员大会重要讲话学习心得近日，习近平总书记党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
中国共产党革命、建设、改革实践过程中，建构了一个个精神坐标，成为共产党人的精神支撑和宝贵财富。广大党员干部要读党史、学党史、悟党史，从党的非凡历程中汲取奋进的智慧和力量，不断锤炼自身的“魂”，以昂扬奋进的姿态书写新篇章。
学党史，以赤诚的理想信念之魂磨砺党员纯度。“盖所以为精金，足色而不分两”，对于党员来说，成色就是党性，就是政治品格，是融入血脉红色基因的纯度。纯度高，则精神含“钙”高。现实中也还存着纯度不高、含金量低的“合金”，甚至“金玉其外，败絮其中”的“镀金”，他们“烈火”考验下，容易变形变色，经受不住历史和实践的考验。学习党史，我们要汲取红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神等一系列革命精神，不断去除思想上的杂质，把牢思想“总开关”，去粗取精、去伪成真，立根固本补钙铸魂，锤炼忠诚过硬的政治品格，方能“吹尽狂沙始到金”。
学党史，以卓越的艰苦奋斗之魂与党保持同步。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”回顾党的历史，无论是革命时期，还是社会主义建设以及改革开放时期，我们党都大力发扬艰苦奋斗的作风。党的好干部焦裕禄极其困难的年代，带领兰考人民与自然灾害作斗争的壮举，正是艰苦奋斗精神的生动体现。进入新时代，要夺取坚持和发展中国特色社会主义伟大事业新进展，还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服，我们党员干部要发扬艰苦奋斗精神，将“一粥一饭，当思来处不易”铭记于心，将“半丝半缕，恒念物力维艰”外化于行，危机变局里披荆斩棘，育出新机、开辟新局，社会主义事业发展这块“磨刀石”上磨砺锋利锐刃，方能“花香四溢”。
学党史，以崇高的担当作为之魂树立为民情怀。“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”，中国共产党从建立之时起，就把人民疾苦放心上，以无私奉献、实干担当的精神始终为了人民，成就了革命伟业。无论是历史还是现，担当作为是共产党员与生俱来的党魂，也是久经考验中不断淬炼党魂。我们党员干部要以担当作为的过硬作风，树立为民情怀，对照初心使命，对照群众期盼，紧紧围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”，牢固树立“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的思想，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感去解决群众最关心、最直接、最现实的问题。
党史学习教育学习心得百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。建党100周年之际，习近平总书记党史学习教育动员大会上提出“树立正确党史观”的重要论述，强调全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，为全体党员干部学习党史提供了根本遵循。
坚持把学党史与传承党的革命传统优良作风结合起来。百年之前，嘉兴南湖的一艘红船上，书写了一个民族救亡图存的壮丽史诗；百年之后，红船驶过的地方，谱写了中华民族伟大发展的华美篇章。中国共产党自创建以来，从五四运动到南湖会议，从抗战胜利到中华人民共和国成立，从改革开放到民族复兴，一代代中国共产党人践行井冈山精神、长征精神、延安精神、航天精神......中国共产党一次次实践中形成了独具特色的革命传统和优良作风，值得所有党员干部认真学习。学习党史，不仅要重温历史上的重要会议、重要事件、重要人物，要时刻结合新时代的具体实践要求，把革命传统、优良作风熔铸于乡村振兴、高质量发展之中，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
坚持把学党史与学懂弄通新时代的创新理论结合起来。指导思想是一个政党的精神旗帜。中国共产党作为一个用先进思想孕育催生、用科学理论指导wz起来的马克思主义政党，历来高度重视理论思想对实践工作的引领作用。学好党史，认真分析领悟党史中孕育的知识内涵至关重要。中国特色社会主义进入新时代，创建了习近平新时代中国特色社会主义思想，成为我们思想指导实践的根本遵循。作为新时代的党员，我们要认真学习领悟习近平总书记的重要讲话精神，不仅要坚持读原著、学原文、悟原理，还要用心体会其内的历史逻辑，不断提高自身的政治理论水平。同时，积极定期开展集中研讨交流，实地观摩红色教育基地、廉政教育基地，注重将理论与实践相结合，理论指导实践。
坚持把学党史与为人民守初心为民族担使命结合起来。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力，一部党史，就是一部中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。从土地改革、家庭联厂承包责任制，到今天的全面建成小康社会、脱贫攻坚，以及即将全面开展的乡村振兴建设，从渴望吃得饱穿得暖到今天的吃得健康、住得舒心；从黄土高坡、荒茫大地到现的绿水青山，中国的发展近眼前，沉睡的东方巨狮已经苏醒。作为一名共产党员，我们要紧跟习近平总书记的步伐，不断提高自己的调查研究能力，坚持从群众中来到群众中去，把从党史中学到的精神、方法，运用到我们的工作中，为提高老乡的生活质量不断贡献自己的力量。
坚持把学党史与提高中国共产党的执政本领结合起来。常言道，读史以明智，学史知古今。我们的党史中蕴含着共产党人的历史智慧、政治智慧、管理智慧，学习党史可以优化党员干部的思维方式，学会用历史的眼光的看问题，为新中国的发展、建设，提供历史滋养。执政本领，是一个国家不可缺少的能力，中国发展到今天取得了许多世界瞩目的成就，但我们也面临着很多挑战，发展质量和效益还不够高，创新能力不够强，实体经济水平有待提高......作为党员干部，我们必须练就高强的本领，用极大的勇气和实力来迎接这些挑战。我们要通过学党史，学习共产党一路走来，屡屡化险为夷、化危为机，积累的方式方法，用前人的智慧与今天的智慧相结合，不断提高党的执政本领，为中国前行的步伐保驾护航。
党史如明灯，照亮前行之路；党史如清泉，洗涤心灵之尘；党史如号角，激发奋进之力。一部党史之中蕴含的知识还有很多，需要我们去细细品味、学习。
总书记党史学习教育动员大会重要讲话学习心得体会近日，党史学习教育领导小组印发《关于认真学习贯彻习近平总书记党史学习教育动员大会上的重要讲话的通知》（以下简称《通知》），《通知》强调，各地区各部门各单位要不断理解党史学习的重要性，深刻认识党史学习的必要性，精准聚焦党史学习的紧迫性。
守护一颗初心，一心一意学懂党史。中国共产党人的初心，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。矢志不渝固守住初心，坚定信仰保护好初心。坚守初心，畅通党史学习堵点，增强为民服务意识。做好人民勤务员，始终以群众满不满意、高不高兴、答不答应为出发点和落脚点。群众利益无小事，一点一滴见初心。学习的过程中不断强化服务意识，不断突出服务重点。坚守初心，破解党史学习痛点，增强求真务实意识。不断地认识初心的本质，学习党史的过程中，提升工作本领，砥砺为民初心。
发扬两种精神，聚精会神钻研党史。百年党史，需要投入更多精力和时间来深入研究，只有通过深入细致地学习，用心思虑、费尽心思才能学有所成、有所收获。发扬革命精神，覆盖党史学习盲点，正本清源钻研党史。从根本上、源头上开展党史学习，才是正确的方法。理清来龙去脉，明确钻研方向，才会更好地学习党史。发扬拼命精神，夯实党史学习节点，固本培元钻研党史。每一个党史节点都需要关注，每一个党史节点都需要重视，每一个党史节点都需要强化。铭记历史，巩固根本，开创未来。
积蓄三种力量，奋发有为领悟党史。党的发展历程，筚路蓝缕、玉汝于成。提高政治判断力，把握党史学习重点，增强群众获得感。抓住重点提高学习效率，旗帜鲜明讲政治，学习党史中，感悟为民服务的真谛，感受工作务实的力量，感激革命前辈的付出。提高政治领悟力，塑造党史学习亮点，增强群众幸福感。闪闪发光的历史人物，津津有味的历史故事，感人至深的革命事迹，让党史活了起来。它活群众的心里，埋党员的心中。提高政治执行力，突破党史学习难点，增强群众安全感。一分部署，九分落实。党史的学习需要静下心来，坐得住冷板凳，耐得住寂寞，经得起诱惑，守得住清贫，才能领悟党史的真谛。
“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。”
习近平总书记深刻阐释了此时在全党开展党史学习教育的重大意义。对于甘肃兰州市八路军兰州办事处纪念馆馆长袁志学来说，感触尤为深刻。
“今年是建党100周年，也是我们纪念馆建馆40周年。”袁志学说，在建党百年的特殊时间节点开展党史学习教育，对于坚定信念、凝聚力量有着重要意义。“我们将立足本职工作，做好红色历史的研究员，红色文化的传播员，红色家园的守护员，让更多人了解党史、学习党史。”
“站在‘两个一百年’奋斗目标的历史交汇点上，特别是在朝第二个百年奋斗目标进军的道路上，艰难险阻不可避免。”学习了习近平总书记的重要讲话，中国井冈山干部学院教授刘付春认为，在新起点上开展党史学习教育，对于全党以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态建功新时代、奋进新征程意义非凡。
“让党的光辉历史在我们的讲台上常讲常新，让来院学习的学员学有所思学有所获，这是我们作为老师的职责使命。”刘付春说。
党史是明灯，也是号角。此时在全党开展党史学习教育，是一次深刻的思想党课，也是一场全面的精神洗礼。
“中国共产党的百年历史，蕴含着丰富的治党治国治军经验和智慧，是一笔宝贵的精神财富，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。”作为长期从事党史研究的工作人员，陕西省中共党史学会副会长、西安邮电大学马克思主义学院院长袁武振说。
结合自己的实际工作，袁武振表示，接下来将发扬红色传统，传承红色基因，更加投入到党史研究工作中，作出自己的贡献。
9月10日，全国教育大会在北京召开，习近平主席出席并发表重要讲话。他在会议上提出的5个"下功夫"，给中国广大青年的成长和发展指明了方向，对青少年树立正确的世界观、人生观、价值观产生了深远影响。
“在坚定理想信念上下功夫”，作为中国特色社会主义事业的接班人，我们必须树立并坚定自己的理想信念，要知道自己想成为什么样的人，能成为什么样的人，并把自己的自己的理想信念同中华民族的伟大复兴切实结合起来，脚踏实地，不懈奋斗，为自己的梦想拼搏，为实现中国梦助力。
“要在厚植爱国情怀上下功夫”，无国和为家，无家哪有我？无数仁人志士抛头颅、洒热血，他们用自己的生命换来了祖国的生命、民族的独立。我们有什么理由不倍加珍惜他们用血汗换来的成果。爱国，不应存在口号之中，而应淌入血液、深入骨髓，更应具体落实到我们的实际生活之中，如关心国家大事、又如支持名族企业和名族产品。
“要在增长知识见识上下功夫”，我们作为学生，来到学校就是为了学知识、增长见识。学习没有捷径，也没有“会员”通道，多一点稳重，少一点浮躁，多一点踏实，少一点功利。只有踏踏实实得投入精力，更认真专注去学习、去探索，才能学到真正的知识见识。
“要在培养奋斗精神上下功夫”，青年就像八九点钟的太阳，朝气蓬勃，我们应该抓住这大好时光，在生活困境中不断磨练自己，提升自己，培养自己能吃苦、会吃苦、敢吃苦的奋斗精神。没有哪一项伟大事业是轻轻松松就能完成的，唯有奋斗才能让我们在追梦的路上越走越远。
“要在增强综合素质上下功夫”，一个人的综合素质决定了一个人的能力。我们花时间学习的同时，不要忘了健康，追求成功的同时，不要丢了素质。我们要努力促进自己的全面发展，德、智、体、美一个也不能落下，一个也不能丢。
教育，是立国之本、强国之基。我们只有在教育上下功夫，在自己身上下功夫，才能为祖国建设添砖加瓦、保驾护航。
2021年2月20日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。”纵观百年党史，只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党的诞生，中国人民才有了主心骨。广大党员干部，要通过学习党史，以史为镜、以史为炬、以史为师，为乘势而上、奋勇拼搏汲取强大的精神力量。
改革开放时期，中国共产党带领广大人民群众携手迈入了经济全球化、贸易全球化的世界潮流，迈入了和平与发展的时代潮流。实践表明，中国共产党带领广大人民筚路蓝缕、艰苦创业，这是百年伟业的根基所在。通过学习党史，党员干部更应传承发扬这种艰苦奋斗的优秀品质，并将这种优秀品质作为党性修养来修炼，作为生活方式来坚持，久久为功，不懈努力，真正做到居安思危、戒奢以俭，吃苦在前、享受在后。
要发扬“孺子牛”精神，在岗位中坚守，踏实肯干，担当作为，彰显最美的奉献底色。
以史为师，厚植“开创辉煌开启未来”的决心。百年党史，犹如描绘美好未来的壮美蓝图。习近平总书记指出，当今世界正经历百年未有之大变局，但时与势仍在我们这一边，这是我们开创辉煌开启未来的决心与信心。随着“十四五”规划全面擘画，乡村振兴战略全面推进，“中国号”这艘新时代巨轮已扬帆远航。通过学习党史，党员干部要从中汲取强大的精神力量，进一步提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，为新时代开创新未来、新辉煌。要不断提升自身能力，提升识别机遇和抵御风险的能力，提升改革攻坚和开拓创新的能力，善于审时度势，善于把握新发展阶段，贯彻新发展理念，推动新发展格局，乘势而上，开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军。
十二年磨一剑，大学，终于来了。
9月4日，烈日高照下，我提着行李，来到千里迢迢的繁华都市上海，走向我向往已久的大学。
有人说，大学时高中的延伸，在这里更要继续拼搏奋斗，争取优异的成绩；也有人说，进入大学，是非常清闲无聊的，不想上课就在宿舍睡觉或逛街，浑浑噩噩，几年就过去了。但我来到东华大学的这一多个月，我觉得以上说法不尽其是，若你想学识更渊博，生活更精彩，就得多加努力，多参加学校学生工作。若你对什么都无心过问，不想参与其中，那么大学生活自然是浑噩无趣的。因此，我们的大学生活最终会是什么样子，大学生活在人生的长卷中究竟是怎样的一笔，完全取决于自己的态度。
如今，我的大学生活是充实多彩的。开学伊始，就参加了班级辩论队，在和同学们一起为一个个辩题紧张准备的过程中，我深深地体会到了同学之间合作的重要性和团结的力量。在院学生会招新中，我有幸进入温馨的科技部，在这里，我学到了很多，真心地感谢院学生会的学长们的关心和帮助。
同时，作为一名共产党员，我积极争取进入校团委组织部，向高年级的党员学长请教学习，努力做好团的各项工作，为党的后备军做出自己的贡献。党组织也及时吸纳我进入0910党支部，使我尽快的过上党组生活。
在这整个过程当中，学校的党员学长们给了我极大地帮助，犹记得那几幕：孤身一人来学校报到，行李难拿，党员学长的前来帮助实在是雪中送炭；朦朦胧胧，要进行选课，迷茫之时，又是他们的细心指导，我长长舒了一口气；在为学习和社会工作的节奏梳理纠结时，还是他们，用自己的亲身经历为我解疑……这一幕幕，使我真实地感受到了学生党员在生活中的先进性和奉献精神。我想对你们说：“谢谢你们！同时，你们是我的好榜样，我也会好好努力，做一名优秀的共产党员。”
大学生活与高中生活有太多不同，而其中最大的不同是，前者有大量的空余时间让我们支配。刚开始很不习惯，而现在一个月过去了，我也慢慢的从最初的迷茫中走出来，现在的我已经清楚的知道自己该怎样分配时间，怎样处理学习与社会工作的关系，怎样既搞好学业，又在组织生活中好好提高完善自己。因为我知道，大学是每个人向往的地方，来了就要好好珍惜，不能浪费自己的时间和青春。
在大学里，我们面对的是来自五湖四海的朋友，生活中更需要多点宽容，多一些忍让和体谅，就会少一些争吵与烦恼，少一些麻烦与事端，这样才能更好的置身于集体，才能够更好的不断提高完善自己，在集体中感受生活带给我们的温暖与快乐。
路漫漫其修远兮，在东华大学这一人生新起点，我将带上理想与责任，重新出发，奋力拼搏，撑起一片属于自己的湛湛蓝天！
教育动员上的讲话心得体会（精选16篇）篇四
同志们：
经全市政法队伍教育整顿工作第x指导组同意，今天召开xx市xx局政法队伍教育整顿工作动员会，主要任务是深入贯彻落实习总书记关于加强政法队伍建设重要指示精神，贯彻落实全省、全市政法队伍教育整顿工作动员部署会议精神，对市x局政法队伍教育整顿工作进行动员部署。一会儿，全市政法队伍教育整顿工作第x指导组xx同志还要作重要讲话，我们要认真学习领会，坚决贯彻落实。下面，我代表市xx局党组，先讲几点意见。
时代政法队伍建设的方向性、全局性、根本性问题，对政法系统坚持全面从严管党治警提出了新的更高要求。作为政法机关的重要组成部分，xx机关开展教育整顿，是深入贯彻落实总书记要求，深化“不忘初心、牢记使命”主题教育，从严管党治警，全面推进正风肃纪，打造政法铁军的有力举措，是夯实政治责任，传递政治压力，以刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的“延安整风”、铸魂扬威式的主题教育的具体实践，是人民群众继扫黑除恶专项斗争之后的又一新期待，也是提升我市xx工作，特别是建设过硬xx队伍的重大机遇。我们一定要增强政治意识、大局意识、责任意识，坚决把思想和行动统一到中央、省委的决策部署和市委的要求上来，把教育整顿工作作为重要政治任务，增强搞好教育整顿的思想自觉、政治自觉和行动自觉，认认真真、扎扎实实抓紧抓实抓好教育整顿工作。要通过教育整顿，进一步加强党对xx工作的绝对领导，强化政治统领，解决xx队伍中存在的突出问题，教育引导xx队伍增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保xx队伍始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保“刀把子”牢牢掌握在党和人民手中。
二、明确总体要求，不折不扣落实好教育整顿工作各项目标任务。
开展教育整顿工作，必须深入学习贯彻习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示精神，坚持问题导向、效果导向和民意导向有机统一，把从严从实要求贯穿教育整顿全过程，贯穿加强xx队伍建设各环节，推动教育整顿工作有力有序开展。
动作”做到位，又紧密结合实际，创新工作举措，力争“自选动作”有特色，确保教育整顿实现预期目标，达到预期效果。
（二）突出问题导向，着力攻坚克难。近年来，在市委、市政府和市委政法委的正确领导下，在各有关部门的大力支持下，全市xx系统聚焦主责主业，认真履职尽责，大胆开拓创新，主动担当作为，积极服务大局，xx业务工作发展迅猛。特别是机构改革以来，全市xx系统奋力践行“一个统筹、四大职能”的工作布局，业务工作实现跨越式发展，极大提振了广大党员干部的士气和信心，xx干部队伍的精神面貌焕然一新，能力素质进一步提升，为维护全市社会大局稳定、促进全市经济发展作出了突出贡献。可以说，全市xx干部队伍在忠诚履职、干事创业、廉洁自律上，总体上好的。在肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到，xx队伍在政治思想、纪律作风、执法xx等方面还有不少问题和差距，尤其是这次教育整顿要求整治的问题仍然不同程度地存在。我们必须保持清醒头脑，敢于直面问题，敢于动真碰硬，以刀刃向内的勇气、刮骨疗毒的决心和自我革命的精神，对自己“动手术”，坚决清除害群之马，确保xx队伍的肌体健康。要坚持问题导向，把教育整顿的重心和关键放在解决问题上，坚持共性问题和个性问题、全局问题和局部问题、显性问题和隐性问题一起查，一项一项深研细查，有什么问题就整改什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题，坚决整治、系统整治、深入整治、彻底整治。要聚焦重点领域，紧盯中央政法委明确的“六大顽瘴痼疾”，结合全市xx实际，深入查纠涉及xx机关的“顽瘴痼疾”，重点对影响群众对xx机关满意度的突出问题开展专项整治。要深化自查自纠，坚持“自查从宽、被查从严”，把自查自纠作为查纠问题的切入点，层层开展谈心谈话，用好批评和自我批评武器，把问题找准，如实向组织讲清楚，绝不能走过场，切实做到问题查究不全面不放过、不具体不放过、不到位不放过。要建账销号整改，针对查摆发现的问题，制定整改方案，明确整改措施和时限，落实整改责任，逐项整改到位。尤其是对发现和掌握的违法违纪线索，要按照有关规定及时移交纪委监委。要严肃执纪问责，对调查核实的违纪违法问题，充分运用监督执纪“四种形态”，依纪依法作出处理。这里需要强调的是，对涉黑涉恶腐败、充当保护伞的，一经发现，必须从严从重查处。
进工作落实有新举措，xx为民服务有新成效，改作风强队伍树新形象，为全市建设作出新的更大的贡献。
三、
加强组织领导，切实确保教育整顿工作取得实实在在成效开展政法队伍教育整顿，时间紧、任务重、要求高，全局党员干部要主动担当，积极作为，以最坚决的态度、最有力的举措、最务实的作风，义无反顾地打一场刀刃向内、壮士断腕、正风肃纪的攻坚战。一要提高政治站位。要牢牢把握xx机关是政法机关，更是政治机关这一根本属性，深刻认识开展教育整顿的现实紧迫性和极端重要性，进一步增强做好教育整顿工作的政治责任感和使命感，认真抓好各个环节目标任务的谋划安排和落地落实，确保活动取得扎实成效。要充分发挥领导干部示范引领作用，党组班子成员要以上率下，发挥好关键少数作用，自觉立标杆、做示范，一级抓一级，层层抓落实，确保压力传导到位。全体党员干部政治站位要更高一层、思想认识要更深一尺、行动自觉要更强一步，自觉保持坚强的政治定力，树牢政治意识、提高政治站位，切实抓好教育整顿各项工作。二要严明纪律要求。把教育整顿工作作为一项重要的政治任务，在市委、市政府和市委政法委的领导下，加强与第x指导组的联系配合，做好工作对接，坚决服从安排，按照第x指导组审定的方案，明确任务，压实责任，抓好落实，保质保量完成规定工作。要坚决落实指导组要求，凡是指导组需要的文件资料、召集的会议，都要认真准备、如实提供、按时参加；凡是指导组部署的工作，必须全力以赴抓落实，做到件件有回音、事事有落实；凡是指导组指出的问题，不回避、不遮掩、不推诿，照单全收，主动认领，做到即知即改、立行立改，并及时报告整改情况。三要强化责任落实。开展好教育整顿活动，核心在组织领导。局党组成立了xx市xx局政法队伍教育整顿工作领导小组及办公室，负责教育整顿工作的组织实施。领导小组和办公室要扛稳扛牢责任，坚持靠前指挥、具体指导、统筹推进。要落实好专题化研究、例会制推进制度，发挥好统筹协调、发现问题、跟踪指导、掌控全程作用，抓好教育整顿工作的具体实施。要强化执行意识，力戒形式主义，加强宣传引导，推进教育整顿工作往实里做、往深里抓,切实做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休，确保教育整顿工作顺利开展、善作善成。
xx、法治xx提供坚强的组织保证，以优异成绩迎接建党100周年!
心得体会。
目录。
人民群众的新期待。
从x月至xx月，中央政法委将开展全国政法队伍教育整顿试点工作，在取得试点经验基础上，xxxx年起将自下而上一级一级在全国政法系统铺开；到xxxx年一季度前，完成全国政法队伍教育整顿任务。
开展政法队伍教育整顿，是党中央提出的新要求，是政法战线全面从严管党治警的新举措，是人民群众继扫黑除恶专项斗争之后的又一新期待。今年x月，习近平总书记强调，深入开展政法队伍教育整顿，努力建设一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法队伍。x月xx日至xx日在北京召开的中央政法工作会议提到，要以“政法队伍教育整顿”为牵引，建设一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军。
底割除毒瘤，清除害群之马，确保政法队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠，意义重大、影响深远。
全面从严治党永远在路上，全面从严治警一刻不能放松。开展教育整顿试点，是时间紧、任务重、难度大、要求高的专项政治任务。中央政法委已经成立全国政法队伍教育整顿试点办公室，统筹组织、整体推动试点工作，中央政法各单位、省级党委政法委也要协调有关部门和领导支持试点工作。只有各方面共同努力，才能把政法队伍教育整顿试点工作开展得扎实，才能摸索出适合在全国推广的经验，从自身做起扼守住清正廉洁这道闸门，让试点工作成效更明显、人民群众有更多获得感。
扎实开展教育整顿打造过硬政法铁军。
开展试点工作，强调“刮骨疗毒”，不图形式，不走过场，确保高质量开展教育整顿，表达了刀刃向内的坚强决心，释放了从严治警的强烈信号。
一新强调，教育整顿试点是一项紧迫而重大的政治任务，必须大胆探索实践，敢于动真碰硬，在全国政法系统开展一次“刮骨疗毒”式的自我革命、铸魂扬威式的主题教育，努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军。
今年x月，习近平总书记就政法工作作出重要指示强调，深入开展政法队伍教育整顿，努力建设一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法队伍。如今开展全国政法队伍教育整顿试点工作，为明年全国铺开政法队伍教育整顿工作开局探路，既是贯彻落实党中央决策部署的生动实践，也是政法战线全面从严管党治警的切实需要，具有重大的现实意义。
近年来，政法系统清除害群之马的力度逐年加大，但形势依然严峻。扫黑除恶专项斗争开展以来，全国立案查处了一批涉黑涉恶腐败和充当“保护伞”的政法干警。继云南揪出了孙小果案后，近日任爱军违规违法减刑案又引起了舆论的关注。山西省纪委监委通报，任爱军背后的关系网十分复杂，涉及公检法、监狱部门的多名公职人员，共有xx余名公职人员受到相应处理，其中包括密切相关的x名省管干部，教训极其深刻。上述案例暴露了从严监督管理体系仍存在一些短板弱项，表明全面从严治党永远在路上，全面从严治警一刻不能放松，印证了开展政法队伍教育整顿的重要性和必要性。
开展试点工作，强调“刮骨疗毒”，意在不图形式，不走过场，确保高质量开展教育整顿，表达了刀刃向内的坚强决心，释放了从严治警的强烈信号。试点工作包括学习教育、查纠问题、整改总结等“三个环节”。起步影响结果，方法决定成效。开展试点工作，同样要从端正学风入手，抓实学习教育，突出专题学习、警示教育，聚焦解决思想根子问题，引导干警对马克思主义尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想真学、真懂、真信、真用，及时清理思想尘埃，解决好精神缺钙、信念动摇等问题，牢牢把好理想信念这一“总开关”，筑牢严格公正文明廉洁执法司法“防火墙”。
开展教育整顿，要奔着问题去、追着问题走，坚持“刮骨疗毒”的勇气、猛药去疴的决心、动真碰硬的魄力，开展自查自纠、组织巡查，突出自查从宽、被查从严，找准本部门本单位及干警队伍中的突出问题，做到问题不查清不放过、整改不到位不放过、责任不落实不放过、群众不满意不放过。
整治顽瘴痼疾。更重要的是，要在“隐患”排查上下功夫，强化制度建设和执行规范，填补管理漏洞，扎牢制度“笼子”。
打铁必须自身硬。开展试点工作，要牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，认真借鉴延安整风经验，把各环节工作都做实做好做到位。从而为明年全国铺开政法队伍教育整顿工作做出示范，为各地打造过硬政法铁军提供样板。
为教育整顿开好局起好步。
学习教育是政法队伍教育整顿的第一个环节。x月xx日，市委书记xx为全市政法干警上专题党课。x月xx日，市政法队伍教育整顿专题讲座举行。随着一系列学习活动紧锣密鼓地开展，学习教育环节已全面展开。
治能力、严守政治规矩。
抓好学习教育环节，就要强化政治引领和思想淬炼，突出抓好专题学习和警示教育。要始终坚持高标准、严要求开展学习教育，在深学细照中找准问题差距，在细思笃行中真刀真枪解决问题。要确保警示教育要常抓不懈，开展一场刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的“延安整风”、铸魂扬威式的主题教育，使政法系统的政治生态进一步优化、纪律作风进一步好转。全市政法系统领导干部要以身作则、率先垂范，以高度的政治责任感、奋发有为的精神状态带头认真学习，完成好各项任务，以优异的学习教育效果为教育整顿开好局起好步。
压实责任搞好教育整顿试点工作。
在推进法院队伍教育整顿试点进程中，人民法院当聚力加压、接力奋进，确保试点工作圆满完成。
碰硬、刀刃向内，扎实深入开展法院队伍教育整顿试点工作，努力建设一支党和人民信得过、靠得住、能放心的过硬法院队伍，促进司法为民、公正司法，实现“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标。
对人民法院而言，深入推进法院队伍教育整顿试点工作是当前的一项重大政治任务，是一项打造“五个过硬”队伍的重点工程，必须把责任扛在肩上，让成效落到实处。笔者认为，在推进法院队伍教育整顿试点进程中，人民法院当做到“四看”，聚力加压、接力奋进，确保试点工作圆满完成。
前后看。该项试点是对党的群众路线教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育等系列思想政治教育活动的巩固拓展。人民法院既要“向后看”，发扬传统、厚植优势，也要“向前看”，创新探路、认真赶考。要“传承”，将历次思想政治教育中坚持党对法院工作的绝对领导、以政治建设为统领等经验贯彻延续下来，确保方向准、方法活。要“统筹”，将开展试点工作同“三项队建”的活动要求贯通起来理解，统筹起来落实，争取最好效果。要“开拓”，按照试点工作部署要求，眼光超前、谋划在前、步伐向前，努力为开展教育工作积累经验。
承“严”的主基调，既抓反面典型，又树正面标杆，让讲政治、重规范和守正气成为干警的鲜明特质。“反面”，就是树立问题导向，对岗位权力相对集中的人员，对瑕疵差错案件较多的承办人，对出现交往、消费异常的干警，强化严管力度，该批评的批评，该教育的教育，还要利用已有案例抓好警示教育。“正面”则是加强典型培树，对做人有定力、用权有正气、群众有口碑的干警，强化激励和宣传力度，努力塑造争先进、赶先进、当先进的氛围。
内外看。试点工作时间紧、任务重、要求高，必须内外协同汲取最大能量，推动整顿红利不断涌现。一方面，要抓对内。围绕试点工作要求，结合试点法院实际，将责任定实、把步骤排细，确保干警全员参与、全面参与、全程参与，高规格、高要求地来一次理想信念的大洗礼、积弊痼疾的大扫除和能力素质的大提升。另一方面，要抓对外。紧跟上级动态性的工作部署和督查指导要求，加强与其他政法试点单位的工作交流，并要深入听取人大代表、政协委员及一线群众等主体的意见建议，聚众智、汇众力，为试点开展持续注入正能量。
任”文章，列出任务清单，补短板、强弱项，推动试点工作走深走实。做好“制度”文章，针对队伍建设中的体制机制问题，从推进审判体系和审判能力现代化建设的高度，完善长效机制。做好“转化”文章，将试点工作的先行优势转化为持续向好的法院政治生态、司法生态、院风院貌，转化为群众的司法获得感，努力让法治成为发展核心竞争力的重要标志。
按照教育整顿精神常态化抓好检察队伍建设。
全面从严治检一刻不能放松。今年x月，中央政法委召开全国政法队伍教育整顿试点工作动员会。随后，最高检党组召开专门会议，研究审议了《检察系统顽瘴痼疾专项整治方案》，对落实动员会要求进行了具体部署。虽然教育整顿活动有具体时间安排，但各级检察机关都要以高度的政治自觉、法治自觉、检察自觉，先行一步，早做安排。从现在开始，就要按照教育整顿精神常态化抓好检察队伍建设。
些深层次问题。在政法队伍中开展教育整顿，是党中央对加强政法队伍建设提出的新要求，是政法战线全面从严管党治警的新举措，是人民群众继扫黑除恶专项斗争之后的又一新期待。检察队伍作为政法队伍的重要组成力量，担负着宪法赋予的法律监督职责，队伍不纯、不公、不廉，甚至发生违法乱纪问题，更会践踏社会公平正义底线，严重损害党和国家形象。各级检察机关都要深刻认识这场新时代政法战线刮骨疗毒式的自我革命的深刻意义，切实增强“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感。
颗司法腐败毒瘤。落实“三个规定”是从源头整治干预司法的有效制度设置。最高检党组对检察人员落实“三个规定”的情况十分重视，自去年x月就作出部署，定期通报各省落实“三个规定”情况。各地要认真督促落实，坚决防止报告不严肃、不严谨、走过场的问题。各地各级检察机关对于发现的突出问题，必须从现在就针对性去解决，推动以突出问题整治带动面上问题整改。这不仅仅是对试点地区检察机关的要求，非试点地区的检察机关也要有这个自觉，绝不能等高检部署了、上级要求了才去查、才去改，要将顽瘴痼疾整治任务融入日常、抓在经常。
要突出严的主基调，确保教育整顿工作取得更实成效。对于发现的害群之马，必须刮骨疗毒，绝不姑息。检察队伍中还有没有对党不忠诚不老实的“两面人”？还有没有黑恶势力“保护伞”？这些都要严查深查彻查，坚决清除影响检察队伍纯洁性的消极因素。要坚持严在日常，把纪律挺在前面，深化运用“四种形态”，使每一名检察人员都更加习惯在受监督和约束的环境中工作生活。要把严的要求融入制度设计，完善和落实全面从严治党治检责任制度，把制度优势更加充分地发挥出来。
“事辍者无功，耕怠者无获。”加强队伍建设就像推着石头。
上山，稍有松劲就会前功尽弃。因此，从开展教育整顿之始，就要在常态化上下功夫，坚决清除顽瘴痼疾，补齐短板弱项，强化源头治理，确保检察队伍绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。
铁腕重拳持续深化作风整顿。
作风，是形象，更是力量。通过铁腕重拳，以情况通报、组织讨论、开展“回头看”、排查“风险点”等形式，精准发力、见人见事、边查边改，把作风建设推向深入、将作风改到深处，这充分体现了市委整顿作风的信心和决心，也为全市经济社会持续健康发展提供坚强的政治保障。
推动发展要靠过硬作风来保证，细究那些不尽职不尽责、不作为乱作为、不守信不守法、不收敛不收手等问题，根子皆在思想深处。持续深入开展作风整顿，来不得半点儿戏，必须采取硬手段，铁腕重拳出击，认真抓、反复抓、一抓到底，尤其要防止问题反弹，切实做到失责必问、违纪必查。我们要始终牢记作风建设永远在路上，要以踏石留印、抓铁有痕的劲头，以壮士断腕、猛药去疴的勇气，狠抓作风整顿，不断凝聚推动发展的强大力量。
要立行立改、铁腕治理，着力解决作风建设中的突出问题。开展作风整顿，必须始终坚持问题导向。各部门、各单位要从具体事情抓起，紧盯小事小节精准发力，切实做到慎于小事、守住小节，深入开展自查自纠、问题起底；要突出重点领域严查重惩，持续保持高压态势，坚决整治“庸懒散拖”，严厉查处“吃拿卡要”，彻底纠正不作为、慢作为、乱作为；要抓住关键少数较真碰硬，突出自查必实、自查从宽、督导必细、被查从严，一旦发现违纪违规现象绝不姑息。
要强化宣传，抓好警示教育，进一步拧紧思想“总开关”。干部作风问题不仅关系工作效能高低、发展环境优劣，更关系到民心向背、事业兴衰。要将学习教育贯穿作风整顿全过程，始终把握总体要求，不断提高政治站位；要抓好警示宣传教育，通过典型案例，找出问题症结，总结经验教训，从而进一步做好统筹安排、精准发力。
整顿工作还将持续开展，铁腕重拳出击，铁规严格整肃，这是民心所向，也是我们的决心所在。
以作风大整顿推动经济社会大发展。
日前，市委出台《xx市干部作风大整顿工作方案》，决定从xxxx年x月xx日起至xx月xx日，在全市各级党政机关、国有企事业单位开展干部作风大整顿。全市各级各部门一定要充分认识这次活动的重大意义，切实把思想和行动统一到市委部署要求上来，以此为契机，下大力气集中整治作风方面存在的突出问题，全方位营造干事创业的良好环境，不断增强狠抓落实、加快发展的政治自觉、思想自觉和行动自觉，为实现xx经济社会发展各项目标任务，如期建成全省经济副中心提供坚强的纪律和作风保障。
站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上，我们以什么样的精神状态和工作作风干事创业，直接关系到党中央、省委的重大决策部署在我市的落地见效，直接关系到全市各项事业的持续健康发展，直接关系到党和政府在人民群众中的威信。特别是当前，繁重的发展任务和严峻的发展形势，倒逼我们必须进一步改进工作作风、改善发展环境。我市在干部队伍作风方面还存在一些不容忽视的问题。比如思想上存在“思想僵化、因循守旧”等问题，工作上存在“不敢担当、拈轻怕重”“政令不畅、执行不力”“人心不齐、推诿扯皮”等问题，纪律上存在“纪律涣散、歪风反弹”“吃拿卡要、办事不公”等问题这些人民群众深恶痛绝、反映强烈的突出问题，是当前经济社会发展的最大羁绊。我们只有对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大整治，才能保持党同人民群众的血肉联系，才能进一步加压奋进，推动新旧动能转换，实现经济社会高质量发展。
以作风大整顿推动经济社会大发展，要深刻认识干部作风大整顿活动的重大意义。实践表明，一个地方的发展，干部是第一要素，成也干部，败也干部；在干部队伍建设中，作风建设是关键，好在作风、差在作风。在全市开展干部作风大整顿活动，是市委全面贯彻落实中央、省委关于全面从严治党的要求的具体行动，也是促进全市干部作风大转变、推动xx经济社会高质量发展的重要举措。各地各部门一定要高度重视，全力以赴，精心组织实施，务求取得实实在在的成效。广大党员干部一定要深化对作风大整顿活动重要意义的认识，切实把思想和行动统一到市委部署要求上来，勇于自我革命，加强学习实践，增强工作本领，狠抓作风转变。
整治贯穿始终，要紧盯市委提出的六种作风之弊在各地区、各部门和各党员干部身上的具体表现，要主动认领、对号入座、举一反三，列出问题清单、建立整改台账，集中精力把问题找准、找深、找全、找实。要以制度约束为根本，坚持纠建并举、破立并用，严肃执纪问责，形成有力震慑，使遵章守纪成为自觉、严抓作风成为常态，真正锻造一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。
作风建设事关党风政风、事关民心向背、事关事业成败。开展作风大整顿既是一项长期的任务，也是当前刻不容缓的工作。全市上下要切实按照市委的统一部署，横下一条心坚决刹住各种歪风，认真查找思想上、工作上存在的突出问题，采取过硬措施，坚决加以整治，以锲而不舍、驰而不息的精神纠治形式主义官僚主义好人主义等问题，推动全市广大党员干部进一步严明规矩、改进作风、提升效能，从而解放思想、更新观念，振奋精神、抢抓机遇，确保党中央、省委、市委各项决策部署落地落实，全速开启xx高质量发展新征程，为实现经济社会发展各项目标任务，如期建成全省经济副中心提供坚强的纪律和作风保障。
教育动员上的讲话心得体会（精选16篇）篇五
党史学习教育开展以来，工委着力加强市直机关面上的服务指导，细化活动方案、成立领导小组、开展动员部署、落实主体责任。重点突出学习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”等专题，为市直机关配发党史学习教育必学读本9343册；举办4期市直机关处级干部政治理论轮训；充分发挥市直机关党务讲师团作用，开展“风雨百年路，奋进新征程”党史系列百场讲座活动，推动精品党史课程进机关、到基层。截止目前，已宣讲130余场次，受众达34000余人次。开展市直机关“党课我来讲”暨青年理论宣讲微党课比赛、庆建党“百年华诞”歌咏朗诵大赛等系列活动。成立市直机关青年“思•享”读书会，开展学党史、强信念线下读书日活动，引导机关青年读书、学思、践悟。开设“回眸百年征程、传承红色基因”系列现场教学云课程，把杭州党史制作成听得懂、拓得开、深得进的教学视频，让机关党员干部学有所得、学有所获。
二、依托红色载体，带动党史学习教育往心里走。
把红色资源作为生动教材，充分利用家门口的红色资源开展党史学习教育。清明前夕，工委组织市直单位150余名党员干部到市烈士陵园开展“清明祭英烈”活动，近距离接受精神洗礼。工委和市委党史研究室联合举办了“追寻红色印迹、传承百年党史”教育基地巡展，推动了党史学习教育进红色纪念场馆。以90后机关青年结对90后老党员形式，联合市退役军人事务局开展了“走进革命岁月，传承红色基因”活动，唱响新时代青春之歌。市直各单位结合主题党日等开展了形式多样的教育实践活动，传承红色文化，砥砺初心使命。市委办公厅、市政府办公厅、市人社局、市统计局、市管城局、市邮政局等单位开展了祭奠英烈活动；市委政法委、西泠印社等单位赴南湖开展“六个一”主题教育；许多机关党组织还开展了“重温习近平同志在浙江”主题党日活动。
三、着眼办好实事，把党史学习教育往实里做。
工委坚持把党史学习教育与“助万企、帮万户”、“走亲连心三服务”“我为群众办实事”等活动紧密结合起来，切实引导党史学习教育学深走心做实。集中组织400余名机关党员干部结合“杭州市民日”在湖滨步行街开展“我为群众办实事”“红色钱潮”志愿服务活动。组织开展“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动，市直机关191个“助万企、帮万户”联合党支部，2000余名机关干部深入基层、企业和村社，开展党史宣讲，点对点开展服务，破解企业、群众生产生活中的痛点难点堵点。组织开展“今天我代言”市直机关青年实践活动，号召机关青年为乡村发展代言。工委持续深化“万名机关党员干部结对帮扶万户城乡困难家庭”活动，用心用情用力帮助解难题、办实事，用实际行动促进学习成果的转化。市政协机关启动“学党史、办实事——2021年市县两级政协‘六送’服务基层和群众”活动；市园文局大力推动城市小公园改造提升项目；市国资委屏门乡联合党支部深入乡村帮助农户增产增收等等，均受到基层、企业和群众的广泛好评。
下一步，工委将认真贯彻本次会议精神和戚部长的讲话要求，继续加强机关面上学习教育指导，以“头雁”标准扎实推进“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动，巩固深化“走亲连心三服务”、常态化开展“助万企、帮万户”和结对帮扶活动，不断营造市直机关学悟践行的浓厚氛围，推动党史学习教育持续走深走实，取得实效。
教育动员上的讲话心得体会（精选16篇）篇六
教育是一个国家的未来，也是社会进步的重要基石。为了推动教育改革和发展，各个层级的领导不断提高对教育的重视和关注。近日，我有幸参加了某教育系统的动员讲话，深受启发和感动，特在此分享我的心得体会。
第二段：理解教育的重要性。
在讲话中，领导强调了教育对于国家的重要意义，我们应该充分认识到教育的使命和责任。教育不仅仅是为了培养学生的知识技能，更是为了培养一个有责任感、有素质的社会人才。在这个过程中，每个教育者都应该认真思考自己的职业使命，发扬教育精神，用行动证明自己对教育事业的热爱和贡献。
第三段：助力教育改革和发展。
教育改革和发展是不断推进的，需要我们每个人的努力，更需要一个团结的力量。在讲话中，领导鼓励大家积极探索教育改革的新路径，提高教育质量和水平，实现教育公平。教育需要团结和合作，需要聚集各方力量，促进教育事业蓬勃发展。因此，我认为我们每一个教育者都应该团结起来，为教育事业奉献出自己的力量。
第四段：践行教育理念。
在讲话中，领导强调了教育的理念和核心价值观。教育应该培养学生的探索精神、创新意识和批判思维能力。同时，教育还应该引导学生正确的价值观和世界观，让他们成为有爱心、有责任感的公民。我们每个教育者都应该秉持这样的教育理念，先做一个良好的榜样，用自己的生命铸就学生成长的道路，在培养学生的过程中不断提高自己的业务能力和思想层次，做一名优秀的教育者。
第五段：总结。
教育是一项需要不断探索和实践的事业，它的未来取决于我们的努力和奉献。在讲话中，领导充分肯定了教育系统的工作成就，同时也明确了这个时代教育的使命和责任。我们每个教育者都应该时刻保持使命感和责任心，在自己的每个教育实践中传播爱的种子，为教育事业的健康发展贡献一份力量。
教育动员上的讲话心得体会（精选16篇）篇七
教育动员是一种促使群众行动的协调手段，是组织推进各项任务的有效途径。在我参与的一次教育动员中，我深刻体会到了它对于推进工作的重要性，也感悟到了其中的一些值得思考的问题。
第二段：主体部分1。
在教育动员中，我们主要是针对特定的项目或任务，在加强宣传和普及工作的同时，组织人员进行调研，了解群众的需求和想法，加深对问题的认识，明确推进工作的重点。例如，我所参与的教育动员是为了提升群众的文化水平，我们就走进社区、学校等地，与居民、学生交流，了解到他们对文化学习的需求和困难，并针对性地开展了一系列普及宣传活动，促使他们更积极地参与文化学习。
第三段：主体部分2。
教育动员的过程中，关键的一点在于如何充分调动起群众的积极性和主动性。这需要我们把握好群众的兴趣点和痛点，让他们认识到自己的利益与任务的贯通，激发起他们的行动力和创造力。例如，我们通过老师、社区有影响力人员的引导，设立了一系列文化学习的小目标，并开展了数据排名的竞赛活动，让他们能够在竞争中感受到自己的成长和收获，更愿意参与进来。
第四段：主体部分3。
值得注意的是，教育动员也需要注意信息的传递和反馈。我们需要及时向上级反馈工作进展情况，发现问题及时处理，也要及时向群众汇报工作成果，让他们更好地认知到自己的付出。此外，我们还要充分发扬群众优势，让他们成为我们工作的重要力量，鼓励他们发挥自身的特长和经验，共同推进工作。
第五段：结尾。
通过这次教育动员，我深刻体会到了它推进工作的重要性，也对其中的一些问题有了更深的认识。我们需要在组织动员中更加注重调研和反馈，全面系统地宣传任务目标和开展方案，合理利用群众的力量和资源，培育群众的参与意识和主人翁精神，让教育动员成为更好地推进工作的有效手段。
教育动员上的讲话心得体会（精选16篇）篇八
动员讲话是企业管理中非常重要的一环，它能够激励员工的积极性和工作热情，提高团队的凝聚力和工作效率。作为一个企业管理者，我有幸能够在多个场合进行动员讲话，不断总结经验，不断提高自己的动员能力，今天我想分享一下我在动员讲话中的心得体会。
第二段：准备工作。
动员讲话的成功和效果，与准备工作密不可分。在进行动员讲话之前，我通常会对当前的工作状态、企业的整体发展情况、团队成员的个人表现等多方面事项进行综合考虑，准备充分，以便在讲话中能够更加具有针对性和说服力。同时，为了保证讲话的流畅性和连贯性，我通常会事先准备好PPT，并进行多次演练和修改。
第三段：讲话技巧。
在进行动员讲话时，我会注意以下几点技巧：
1.热情洋溢：在讲话中，我会发挥自己的热情，用真诚的语言和亲和力十足的态度跟员工沟通，让员工感受到我的关心和期望。
2.重点突出：我会在讲话中重点强调企业的核心发展战略，以及员工的关键角色和定位，让员工能够清晰地认识到自己的重要性和使命感。
3.呼之欲出：我会精心设计讲话的结构和梗概，保证在引导员工思考和议论的同时，也能够让员工有非常清晰的行动指导。这样，在整个动员讲话的过程中，员工会感觉到越来越有目的性和阶段性，让他们更有决心去实现目标。
第四段：个人领导力与团队文化。
在进行动员讲话时，我不仅注重个人领导力的发挥，也会重视团队文化的建构。我会在动员讲话中强调企业价值观和核心文化，让员工更好地认识企业的特点和优势，从而在团队建设和共同发展中与企业形成高度契合。在讲话的过程中，我也会注重团队文化的传承和表现，例如通过举例、分享等方式，让员工感受到团队内部的团结合作和取得成果的喜悦，从而更好地激发员工的工作热情和创造力。
第五段：结语。
动员讲话的成功依赖于多方面的因素，不仅需要面对面的沟通技巧、演讲技巧等个人因素，也需要通过团队文化、企业环境等多方面的支持来确保实现动员效果，从而让企业能够在激烈的市场竞争中脱颖而出，成为优秀的组织和企业。作为一个企业管理者，我们需要不断学习和提升动员讲话的能力，精益求精，为企业的发展贡献自己的力量。
教育动员上的讲话心得体会（精选16篇）篇九
教育是一项教师们的神圣使命，而作为教师的我，有幸在最近一次讲话中获得了许多宝贵的心得体会。这次讲话让我意识到了教育的力量以及我们作为教师的责任。在以下文章中，我将分享我对教育和讲话的一些思考。
第一段：整体思考。
在这次的讲话中，主题是教育的重要性。我意识到教育不仅仅是传授知识的过程，更是培养学生充分发展潜力的途径。通过教育，我们可以为学生打开门窗，让他们看到世界。教育是引导学生找到他们生命的目的和追求的过程，因此应该被视为一种有力的工具，用来塑造学生成为全面发展的个体。
第二段：高质量教育的要素。
高质量的教育不仅关乎课堂上的知识传授，还包括培养学生的核心价值观和道德品质。在这次讲话中，我提到了为学生提供良好的角色模范和创造积极的学习氛围的重要性。通过鼓励学生积极参与、与他人互动和交流，我们可以帮助他们发展出良好的人际关系和团队合作技能。此外，提供实践机会，如社区服务和实习，也能够帮助学生将课堂学到的知识应用到实际生活中。
第三段：关于教师的责任。
讲话还提到了教师的角色和责任。作为教师，我们不能仅仅是传授知识，而是要成为学生的指导者和榜样。我们应该以身作则，具备积极的态度和善于沟通的能力，以便与学生建立信任和有效的沟通。我们还应该持续学习和个人发展，以便不断提高自己的专业技能和知识水平，以更好地为学生服务。
第四段：激发学生的潜力。
在这次讲话中，我还谈到了如何激发学生的潜力。我认为每个学生都有独特的才华和能力，我们作为教师应该帮助他们发掘和发展这些才华。通过了解学生的兴趣和爱好，我们可以为他们提供相关的学习机会和支持。因此，个性化的教学方法是激发学生兴趣和潜力的关键。
第五段：持续改进。
最后，讲话强调了教育是一个持续改进的过程。我相信作为教师，我们应该时刻保持学习的态度，并在教学中不断探索新的方法和策略。我们应该乐于接受来自同事和学生的反馈，并对自己的教学进行评估和反思。只有通过不断学习和改进，我们才能为学生提供最好的教育体验。
总体而言，这次讲话让我深刻认识到教育的重要性和我们作为教师的责任。通过高质量的教育，我们可以为学生提供最好的培养环境，帮助他们全面发展潜力。作为教师，我们应该以身作则，激发学生的潜力，并持续改进自己的教学方法。只有这样，我们才能为学生塑造一个充满希望和机会的未来。
教育动员上的讲话心得体会（精选16篇）篇十
在教育工作中，动员是一项非常重要的工作。教育动员的目的是激发学生的学习热情和兴趣，帮助学生以积极的态度去面对学习和生活中的种种问题。在教育动员中，我们不仅需要传递知识，更需要培养学生的意志品质和情感能力。今天，我将分享自己作为一名教师在教育动员方面的体会和心得。
第二段：有效的动员需要策略与技巧。
教育动员并不是简单的宣讲和讲解，而是需要具备一定的策略和技巧。首先，我们需要在内容上做好准备，了解学生的兴趣和需求，选择合适的话题和方式来进行动员。其次，我们需要运用视觉、听觉、触觉等多种方式，让学生通过多种感官感受到我们所传递的内容。最后，我们需要注重语言的表达，用清晰、简明、有力的语言来激发学生的情感，让他们真正地受到感染。
第三段：积极的心态及情感投射对于教育动员至关重要。
教育动员的成功与否，并不仅仅取决于教师的表达水平和口才技巧。更重要的是，教师需要在心态上保持积极向上的态度，充满自信和信念，用乐观的情绪感染学生。如果教师的内心充满疑虑和恐惧，那么即使教育动员的内容再丰富和有趣，也难以得到学生的认可和支持。因此，教师需要不断地提高自身的情感修养和情感表达能力，让自己成为学生心目中值得尊重和信赖的人物。
第四段：教育动员需要结合实际生活，使学生产生共鸣。
在教育动员的过程中，教师需要将抽象的理论与具体的实际生活相结合，让学生在感性认识的基础上达到理性认识。这样，学生才会对所学知识产生浓厚的兴趣和热情，达到深刻的领悟。在实践中，我经常采用案例教学、游戏教学、角色扮演等教育手段，使学生在娱乐的过程中获得知识，并且潜移默化地受到动员和鼓励。
第五段：总结与展望。
在教育动员中，教师需要灵活运用策略和技巧，始终保持积极的心态，结合实际生活，使学生产生共鸣，从而达到有效的教育动员。而且，教育动员并不只是课堂教学中的一部分，它贯穿于教育的始终。在今后的教育工作中，我将继续不断地提升自己的动员能力，在教育和教学中发挥更大的作用，为学生创造更好的学习环境和氛围。
教育动员上的讲话心得体会（精选16篇）篇十一
教育是国家的根本，是培养人才、提升国家整体素质的关键。为了进一步加强教育工作，促进教育事业的发展，我校特邀请了教育部领导来校发表了一场关于教育发展的讲话。在听完讲话后，我深感教育的重要性，同时也深受教育的深度差异化发展的启示。
首先，教育是推动国家进步的重要力量。在讲话中，教育部领导强调了教育对国家发展的重要作用。教育不仅是实现经济繁荣和社会进步的基石，也是培养新一代人才，推动整个社会进步的关键。教育的发展水平直接影响着国家整体实力的提升。只有注重教育发展，才能促进经济社会的可持续发展。
其次，教育发展必须注重深度差异化。在讲话中，教育部领导提出了教育深度差异化发展的口号。这给我很大的启示。教育不同于其他产业，不能简单地追求规模化扩张，而是要注重质量和个性化发展。我们应该注重挖掘每一个学生的潜力，让每一个学生得到合适的教育，实现自己的人生价值。教育深度差异化发展不仅要关注学生的学科能力，还要注重他们的兴趣特长和创新能力的培养，让每个孩子都能得到最适合他们的教育。
再次，教育要注重教育资源的合理配置。在讲话中，教育部领导强调了教育资源的合理配置。教育资源是教育发展的重要保障之一，只有合理配置教育资源，才能让教育发展更加公平和可持续。应该加大对农村和贫困地区的教育投入力度，缩小城乡教育差距，让每一个孩子都能享受到优质的教育资源。此外，还要加强对中小学教师的培训和进修，提升他们的教学水平和专业能力，为优质教育提供有力的保障。
最后，教育要加强国际交流与合作。在讲话中，教育部领导强调了国际交流与合作的重要性。教育是全球的事业，只有与国际接轨，才能提高我国教育的国际竞争力。应该鼓励学生参加国际学术交流活动，增强他们的国际视野和语言能力。同时，也要加强与其他国家和地区的教育机构的合作，促进跨国教育资源的共享，提升教育质量。
通过这场讲话，我深刻认识到教育的重要性，并了解到教育发展的深度差异化和教育资源的合理配置。教育不仅是国家的根本，也是每个学生成长和发展的基础。我们应该加强对教育的重视与支持，注重每一个学生的个性化发展，推动教育事业的全面发展。只有这样，我们才能培养更多优秀人才，促进国家的繁荣和进步。
教育动员上的讲话心得体会（精选16篇）篇十二
近日，我有幸参加了由本市一家知名教育集团举办的讲话活动，这次活动旨在为教育界的从业人员提供一个交流和学习的平台，推动教育领域的发展和进步。我深受鼓舞，倍感荣幸能够听取集团领导的讲话并受益良多。在这篇文章中，我将分享我对这次讲话的体会和心得。
第二段：强调讲话的内容与印象深刻之处。
在整个讲话过程中，集团领导向我们介绍了该集团近年来的发展情况以及未来的发展计划，这些内容给我留下了深刻的印象。他们提到了集团致力于打造一支高素质的教师队伍，将教师的培训和发展放在首要位置。此外，他们还强调了集团对学生的关注和关怀，尤其是在教育资源不平衡的情况下，要确保每一个学生都能接受到优质的教育。这些内容让我感到教育集团秉持着崇高的教育理念，是以学生和教师的发展为中心的。
第三段：思考个人收获及对个人职业生涯的启示。
通过这次讲话，我深刻认识到教育工作的意义和重要性。作为一名从教多年的老师，我应该时刻关注学生的发展和成长，为他们提供良好的教育环境和资源，帮助他们发挥潜能。同时，我也意识到自身的发展和提升是教育事业不可或缺的组成部分。只有通过不断学习和成长，我才能更好地服务于学生和社会。因此，我决心要不断提升自己的教育理念和专业水平，为学生们提供更好的教育体验。
第四段：反思当今教育现状及寻找改进之道。
教育集团的讲话使我对当今的教育现状有了更全面的认识。在信息时代的背景下，教育不再只是传授知识和技能，更要注重培养学生的思维能力、创新能力和终身学习能力。然而，在实际操作中，很多学校和教师还面临着种种挑战，例如教学资源不足、教育评价体系不合理等。因此，我们需要思考如何改进教育体制，加强师资培养，建立科学有效的教育评价体系，让每个学生都能得到真正的发展。
第五段：总结讲话带来的启示和展望未来。
通过这次讲话，我深刻认识到教育集团的使命和责任，也对自己的职业发展有了更明确的目标。我将不断努力提升自己的教育素养和专业能力，积极参与教育改革，为学生的成长贡献自己的力量。同时，我也希望学校和政府能够加大对教育的投入，优化教育资源分配，为每个学生提供更公平和优质的教育。相信只有大家共同努力，我们的教育事业才能不断进步，为社会的发展做出更大的贡献。
综上所述，通过参加教育集团的讲话活动，我深刻体会到了教育的重要性和自身使命。同时，我也对当下的教育现状提出了一些思考和建议。希望我们每个人都能关注教育，为教育事业贡献自己的力量，让每一个孩子都能得到优质的教育。
教育动员上的讲话心得体会（精选16篇）篇十三
“动员讲话”这个话题，同学们肯定都不陌生。在学校里，老师常常会给我们做动员讲话，号召我们努力学习，取得好成绩。在社会中，领导也会做动员讲话，鼓励员工奋斗，实现个人目标，同时也推动了企业的发展。然而，这种讲话能否达到预期效果，很大程度上取决于讲话人的表达能力和有效性。今天，我想分享一下自己在动员讲话方面的一些收获和体会。
【第一段】。
讲话的目的是为了激励听众，提高他们的热情和积极性。因此，在动员讲话中，我们需要学会适当运用一些亲和力语言，拉近与听众的距离，建立共情。例如，讲话者可以用“我们”这个家庭式代词，让听众感受到自己就是讲话者的一个家庭成员，共同为一个目标而奋斗。此外，在讲话中要记得引入案例、故事和引用名人名言等手段，让听众更好地理解，并能与自己的经历产生共鸣。
【第二段】。
一般情况下，动员讲话要针对不同的听众制定相应的方案。例如，在家庭中，我们会因年龄、性格、爱好等因素来设定我们想要达到的效果。针对不同的群体，我们需要找到他们最关心、最感兴趣的话题。这样，我们的话语就会更能引起听众的共鸣，让人们更容易接受和理解我们的观点。如果在讲话中，能够一一回应听众的疑惑和担忧，让听众觉得自己的问题得到了解决，那么动员效果就会达到事半功倍的效果。
【第三段】。
动员讲话的一个重要目的，就是要让听众有动力去实现目标。因此，在讲话中要把重点放在“行动”上，明确所要达成的目标，并告诉听众具体的方法和步骤。同时，我们还需对实现目标后的收益进行描述，这样听众才会更有信心去行动。此外，讲话者应给听众以时间压力感，提高他们的责任感和紧迫感。形成强烈的意志力，并坚持切实可行的计划，这将会揭示出一个更加具体的预期效果。
【第四段】。
动员讲话并不是简单地在讲台上发表几句话，而是需要讲话者在各个方面进行周到的规划和准备。首先，讲话者需要对听众的人群和语境进行深入的了解，确定最合适的主题和内容。同时，需要根据讲话对象的特点，选择不同的传播途径，例如发邮件、微信，甚至采用讲场和互动交流的方式。再者，讲话者需要注意使用声音和语速，注意反应听众的想法和情绪。如此一来，我们就能从多个角度出发进行动员，让听众真正动起来，以一种更加积极的状态去完成自己的目标。
【第五段】。
综上所述，动员讲话不论是在学校还是企业中，都是一项非常重要的任务，影响着听众的积极性、团队的士气和工作效率。我们需要不断提升自己的讲话技巧和表达能力，更好地传递信息和思想，让听众能够接纳和认可我们的意见。同时，我们也要注意细节，考虑到听众的特殊需求和担心，品味要合适并帮助他们更好地完成他们的目标。只有在这样的基础上，一场动员讲话才能达到预期效果，真正激发出听众的潜在激情和动力。
教育动员上的讲话心得体会（精选16篇）篇十四
动员讲话是指领导者或组织者利用口头或书面的方式来激励、鼓励或促进成员达成某种目标的活动。这种活动对于团队建设和组织发展十分重要。在我的工作和学习中，我也参与了一些动员讲话的活动，从中我也得到了一些体会和感悟。
在我所参与的一次动员讲话中，领导者用富有激情的口吻对我们说：“这个工作非常重要，它将直接关系到公司的发展和你们自己的未来！我希望你们每一个人都能将自己的潜力发挥到极限！”这种语言上的挑战和激励让我们很受触动，我们感到自己的能力和责任都被认真看待了。在这个过程中，我开始深切感受到动员讲话的威力，它可以激发我们内心深处的潜能，让我们产生前进的动力。
在我的实践中，我发现动员讲话也可以很好的给予方向。有一次我参加了团队建设的培训，领导者对我们说：“我们希望通过这个培训，让大家明确未来的发展方向，找到自己的定位，从而在公司中更好的发挥自己的特长。”在这个过程中，我们开始思考自己的职业规划和发展方向，这让我们更加明确了自己的目标和方向。因此，动员讲话的作用不仅仅是鼓舞士气，还可以为我们提供方向和目标。
在一个团队中，团队凝聚力是非常重要的。动员讲话可以有效提高团队成员的参与度，增加团队成员之间的互动和交流，从而增强团队凝聚力。我曾经参加了一次模拟项目的动员讲话，领导者告诉我们：“我们是一个团队，只有充分合作和相互配合，才能顺利地完成任务。”在这个过程中，我们彼此交流，相互合作，共同面对困难和鼓励，从而形成高度凝聚力的团队。
在我们实现目标的过程中，心态的影响是非常重要的。动员讲话可以让我们有一个更加积极、乐观的心态。领导者可以告诉我们：“这个工作虽然困难，但我们一定能够解决问题，我们要相信自己，相信团队！”这种鼓励和激励能够让我们更加坚定信心，我们不再害怕困难和失败，而是更加积极地面对挑战。
我们每个人都希望能够成为最好的自己。动员讲话可以引领我们超越自我。领导人可以用“你可以做得更好”、“你的潜能还没有挖掘完”等语言激励我们。在这个过程中，我们能够更加了解自己，逼迫自己突破，超越自己的能力边界。通过动员讲话，我们可以找到一个更好的自我。
总之，动员讲话对团队建设和组织发展扮演着极其重要的角色。它可以激发潜能、给予方向、增强团队凝聚力、带来良好的心态、引领自我超越等。因此，在工作、学习和生活中，我们也需要像一位出色的领导者一样，善于运用动员讲话的艺术，去调动大家的积极性，获得共同成功。
教育动员上的讲话心得体会（精选16篇）篇十五
教育是国家的未来与希望，是培养人才、促进社会进步的重要途径。在教育月期间，我们受到了一次有关教育的重要讲话，这不仅为我们打开了新的思路，也让我们对教育的发展有了更深刻的认识。在这次讲话中，我听到了新的教育理念和发展思路，也体会到了教育的重要性，给我留下了深刻的印象。
首先，讲话中强调了教育改革的重要性和紧迫性。讲话指出，当前我国教育面临的问题和挑战不容忽视，需要更加积极主动地进行改革。教育不仅仅是传递知识，更重要的是培养学生的综合素质和创新能力。面对21世纪的世界变化，我们需要拥有一支高素质的人才队伍来应对各种挑战。因此，教育改革势在必行，要迎头赶上，不断更新教育理念和方法。
其次，讲话中强调了教育公平的重要性。教育公平是每个人的权利，也是社会进步的保证。讲话中提到了当前我国教育领域的一些不公平现象，如城乡差距、贫富差距等。这些不公平现象不仅影响了个人的成长和发展，也不利于社会的和谐稳定。因此，要加大对教育资源的配置力度，提高贫困地区和边远地区的教育投入，促进教育公平，让每个人都能享受到优质的教育资源。
再次，讲话中强调了教师的重要性和地位。教师是教育的中坚力量，他们的教育理念、专业水平和工作态度直接影响着学生的发展。在当前社会，教师的地位有时被忽视甚至被贬低，这是对教育事业的不尊重。因此，讲话中提出了要加强教师队伍建设，提高教师的待遇和职业地位，吸引更多的优秀人才投身教育事业。只有给予教师更多的支持和尊重，才能让他们更好地履行自己的教育使命。
最后，讲话中还提出了社会各界应共同关心和支持教育事业的呼吁。教育事业是一个系统工程，需要全社会的共同努力来推动发展。当前，各级政府、企事业单位、家庭都应该为教育事业做出贡献。政府要加大教育投入力度，提高教育质量；企事业单位要积极参与教育援助，提供更多的实践机会和就业机会；家庭要重视教育，培养良好的家庭教育环境。只有各方共同发力，才能推动教育事业向前发展。
总之，教育月讲话为我们带来了新的教育理念和发展思路，强调了教育改革的重要性和紧迫性，提出了教育公平、教师地位和社会支持的重要性。我们要把讲话中的精神理念融入到日常工作中，努力为教育事业的发展做出自己的贡献，为建设人力资源强国、实现教育现代化贡献力量。相信通过我们的共同努力，教育事业一定会取得更大的发展和进步。
教育动员上的讲话心得体会（精选16篇）篇十六
在去年的教育讲话中，最大的特点是对教育未来的领导思想进行了全面深入的分析和研究。其中，最重要的思想就是面向未来，勇于创新，融合发展。之所以这个思想如此重要，是因为在持续发展的当代社会中，不断创新，积极开拓新的教育途径，才能够让教育事业不断地获得新的动力和发展潜力。所以，教育未来的领导思想是：不能守旧，要稳定前进，紧跟时代发展的步伐进行更多的教育实践。
第三段：教育未来的行动路线。
伴随着领导思想的提出，教育未来的行动路线也在去年的教育讲话中被阐述得十分清晰。首先，要深入推进教育发展的创新，加深学科融合和共建共享的理念，打造出更加丰富多彩的教育体验；其次，要加强教育领域的改革和创新，大力推进教育现代化，创建现代化的教育环境；最后，还要注重教育的全面发展，培育教育的跨界合作和知识转化，深化学习领域与社会发展的相互融合。
第四段：教育发展的趋势。
在教育讲话中，还提出了未来教育发展的趋势。教育将逐渐变为整合知识和技能的平台，教育和职业将趋于融合，人类将会进入一个更加智能化的时代，教育将发生诸多重大的变革。在这样的背景下，教育战略将会更加注重教育的普及和延伸，教育的影响力也将越来越大。
第五段：结语。
总而言之，2021年的教育讲话心得体会，让我们更加了解了教育的未来发展方向，让我们清晰的看到教育对于未来社会的重要性和影响力。我们要逐渐融入这一领域，并将教育的目标一步一步的实现，让广大的学生和家长z实现自己的梦想，走向更加美好的未来。