学期总结是对自己学习上的付出和努力进行反思和总结的机会。以下是小编为大家准备的知识点总结参考，供大家在学习中进行参考和对比。
科学第二课堂活动总结篇一
科学技术是第一生产力，是人类历史发展的重要标志。
同学们，当你在虚拟的网络世界里遨游的时候，当你坐上快速列车，接听着越洋电话的时候，你是否感受到了科学的力量？20世纪，人类创造了无数的科学奇迹。精密的机器人，不用燃料的汽车，载人飞船的成功发射，纳米技术、超导材料的广泛应用，未来还会有更多的科学创举出现在我们的面前。
可你们知道吗？无数的科学发明都来自生活中的点滴发现。
伽利略为了证明自由落体定律，把一个木球和同样大小的一个铁球从比萨斜塔上扔下，结果是同时着地的，于是反驳了亚里士多德认为重者先落的理论；牛顿在一个炎热的午间躺在一棵苹果树下思考行星运动的规律，一个熟透了的苹果掉下来打中了他，使他茅塞顿开发现了万有引力定律；瓦特在外祖母家度假，有一天他偶然发现烧水壶的壶盖被正在沸腾的开水所掀动，于是发明了蒸汽机；袁隆平执着于杂交水稻的研究而最终走向成功，谁能想到，一个关系着14亿中国人吃饭问题的伟大的探索与成功，仅仅来自于他的一个意念。
华罗庚爷爷也说过：“科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。”是呀，正是由于像袁隆平、茅以升、王选等善于发现锲而不舍勇攀科学高峰的前辈们，才推动了祖国科技进步的历程。
同学们，你又在日常生活中，有哪些发现？让我们都来做个有心人，说不定生活中小小的发现会带给你无尽的快乐！让我们记住马克思的话：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”21世纪是一个科学技术更加突飞猛进的时代，我们青少年要把握这美好的时光，学科学，用科学，为中华民族的伟大复兴努力学习吧！
科学第二课堂活动总结篇二
走进科学，科学界中有许多妙不可言的事情，观察气象，收集标本，科学实验，科普活动，生活发现等都是探索科学的一种，人类因科学而进步，科学因人类而创新，人类离不开科学，科学也离不开人类。
——题记
星期天上午，阳光明媚，万里无云，由于父母不在家。写完作业后我便决定出去找我的“partner”们玩儿一会。
来到晾衣间我随手拽下衣服并且玩了一个“灌篮”。哎呀！只见衣服从晾衣架的另一侧落入了水盆里弄湿了。这可怎么办？衣服湿了可怎么出去玩啊！况且“老”妈知道后一定又会唠叨个没完。干脆把衣服洗了吧！这样一来说不上还能得到妈妈的表扬呢！
带着疑问，我上网找，没有找到答案、翻学过的书找，也没有找到答案。
到哪去找答案呢？我一拍脑门，有了，去新华书店找我的学习“秘籍”——《十万个为什么》。来到新华书店，果然找到了答案。原来这种现象是水的“张力”作用的结果，水的张力=水+影响物，这种影响物就是诸如洗衣皂之类的东西。硬币不沉底的秘密揭开了。
我喜欢科学，因为它有着它的神奇、奥妙和乐趣。同学们，你们可知道，我们生活的世界就是一个科学园，今天我就带着大家，去看看成都科技馆。
科技馆位于成都市中心——天府广场。共有四层楼，十五个主题展区。每个展区都有让我们瞠目结舌的地方，不信，我们就出发吧。
族凝聚的伟大力量，一个民族的骄傲和自豪。
二楼展厅的内容更是让人目不暇接。有信息科学展区，自然环境展区，汽车机械展区，机器人等展区。机器人乐队可真有趣，因为这些机器人有些会打鼓、奏乐、吹萨克斯，有些会唱歌，伴奏，有些甚至还会川剧中的变脸。准备表演变脸的机器人身穿一袭火红披风、脚踏金色长靴、脸上描画着或蓝或黑的戏剧脸谱。一手横叉腰间，双目神采奕奕眺望远处，出台亮相的动作摆得有模有样。它们的精彩表演不时博得人们的赞叹和鼓掌。它们不仅让我们欣赏乐趣，还让我们懂得现代机器人的神奇魅力呢！这里还有火车和汽车制动的原理和模型，让我明白了火车是靠什么奔驰，汽车是靠什么前进。
到了三楼，好象进了一个奇妙的世界，这里有声与光的展区，有天地万象，还有数学和物理等科学运用展区。我最喜欢数学力学中的九连环，有解开这个九连环可真让人要动动脑筋啊。我在那里解了半天也没解开，我以后可要多学点数学。在声学光学展区的宇宙隧道也很好玩，从外面看它只是一个隧道，走进隧道才感到它的奇妙，只感到隧道周围所有的物体都在旋转，让我们晕头转向，不小心的话，还会摔跤呢。可出来才知道，这就是光的作用。在星球系展区，有太空中运行的许许多多大大小小的星球，站在不同的星球上，就知道每个星球的特点，更有趣的是，当我站在不同的星球上我的体重也在不断的发生变化。
四楼是青少年创新活动区和水世界，这里真是欢乐无比啊，里面最美的要数那个高高的水幕，水幕后面有一束光，这束光照在水上，水幕上就出现了五彩缤纷的色彩，如同仙境一般，让人感觉就像走进了奇妙了科幻世界......
短短的三个小时很快就过去了。参观完这个科技馆，让我们知道现在的科学，未来的科学，自然的科学。让我们明白从小就要学习好科学，并在生活中寻找科学。让我们和它成为朋友，从中找到它的真谛，运用我们的智慧让它为人类造福。
科学第二课堂活动总结篇三
我是一个小书迷，总是觉得知道很多科学知识，却没在生活中用到。
有一天，妈妈说她要去买不锈钢的保温杯，我心理想我在书上看过磁铁可以吸铁，就拿了一块磁铁打算帮妈妈挑选，不要买到铁杯子了。到了商场，我拿磁铁去试，果然有些用磁铁吸的到，有些吸不到，售货员阿姨和妈妈都夸我聪明。
这是因为我在书上学到磁铁可以产生轻微的电流吸在铁上，而且无论怎么切割，它都有磁性，只有烧红后会失去磁力，学习知识可以帮助妈妈，我心里真开心。
我是一个小书迷，总是觉得知道很多科学知识，却没在生活中用到。
有一天，妈妈说她要去买不锈钢的保温杯，我心理想我在书上看过磁铁可以吸铁，就拿了一块磁铁打算帮妈妈挑选，不要买到铁杯子了。到了商场，我拿磁铁去试，果然有些用磁铁吸的到，有些吸不到，售货员阿姨和妈妈都夸我聪明。
这是因为我在书上学到磁铁可以产生轻微的电流吸在铁上，而且无论怎么切割，它都有磁性，只有烧红后会失去磁力，学习知识可以帮助妈妈，我心里真开心。
科学第二课堂活动总结篇四
一天晚上，我坐着宇宙飞船来到了太空世界中，正遇见九大行星开会。
水星羡慕地说:“地球妹妹最漂亮了,身上有那么多树,像穿了一件绿色的外衣。你们看看,我身上什么都没有!光秃秃的,露者皮肤,多难看呀!”
“地球妹妹不止这些!她还有那么多子孙后代,而我连一个孩子也没有。”土星说。
这个一句，那个一句，都说地球最幸福，地球听了，却伤心的哭了。
还是前来旁听的月亮了解地球，月亮说：“你们知道什么呀!从外表看地球虽然很幸福，其实她的子孙们一点也不尊敬她，在她身上乱扔垃圾，害得地球姐姐三天两头地往医院跑。”
正说着，地球又捂着肚子“哎哟、哎哟”地叫起来，急忙向宇宙医院跑去。
八大行星见此，非常生气。异口同声地对太阳说：“爸爸，你应该利用你的光给人类提个醒!”这时地球拿着药跑来了，听见大家为她打抱不平的话时，流下了激动的眼泪。
虽然这是一个梦，但是它告诉我，让我明白：热爱地球，保护地球是每一个地球人应尽的责任。
科学第二课堂活动总结篇五
我坐在阳台上，看着辽阔的星空。
星星们眨着眼，一闪一闪的，牵引着我的思绪，我乘着梦幻的翅膀来到了宇宙的另一边，耳闻目睹了许多新奇的事物。
在宇宙的这一边，树是长在地上的，在宇宙的另一边，树是长在天上的;在宇宙的这一边，男孩是短头发的，在宇宙的另一边，男孩子的头发和长发公主的头发一样长;在宇宙的这一边，汽车是在地上行驶的，在宇宙的另一边，汽车是在天上飘的。
在宇宙的另一边，水果和食物都是在春天丰收的。苹果树上是长雪梨，雪梨树上是长苹果。
在宇宙的另一边，加法是这样的：“桃花开了”加“柳枝绿了”等于“花红柳绿”;“稻谷”加“水果”再加“蔬菜”等于“五谷丰登”。
“睡觉了!”妈妈喊到，我又从宇宙的另一边穿梭回到了现实。
科学第二课堂活动总结篇六
科学，是一片无边的海洋，有许多知识等着我们去探索，去观察。科学，是一口井，只有你越挖，它的神奇之水才能更多更甜。
自从读了一本关于科学的书，我就对科学这个词汇有了更多的了解，科学，就要勇于探索，勇于发现。
科学很神奇，这不，我也做了一个神奇有趣的科学实验。
一天，天气晴朗，我准备好了道具，首先，我把鸡蛋放入清水中，
我查询有关资料，知道鸡蛋浮起来是因为没放盐前，水的密度不足以托起鸡蛋，而放盐后，盐溶入水中让水的密度变大了，所以鸡蛋浮起来了。
这就像死海一样，水的密度大于人的密度，所以人不会沉下去。
科学是多么有趣啊!只要你肯细心观察，多做实验，那知识就像泉水一样向你涌来。神奇的科学，只要有一双细心的眼睛，勤劳的手，科学在你眼中就更神奇了!在科学的无边道路上，我们要坚持不懈、坚韧不拔，那最后成功的果实就更香甜!
科学第二课堂活动总结篇七
宇宙里还有众多的谜团等着我们来解开。研究发现，宇宙中的一些现象，和地球上一些谜团有一定的联系。比如说地球上的百慕大三角洲，从1945年开始有数以百计千计的飞机和船只在这个地方都神秘地消了。
有一个叫哈奇森的人，做了一个实验。他把实验用品放在一间小屋内，然后把机器打开，等待实验的结果。实验中一个放在地板上的大铁棒竟然飞起来了，金属等会卷曲、破裂，甚至会碎成面包屑状的粉末，这是什么原因呢?因为它们发射出来的电磁波互相干涉，产生了某种奇怪的能量，这些能量在某些特别的区域交叠，在这些区域漂浮起来，多种材料会变形，物体还会莫名其妙的消失。
在宇宙中还有许多未解之谜，如宇宙中到底有没有外星人。我感觉有，因为宇宙那么大，有成千上万和地球差不多的星球，说不定那个星球上还有比人类高级得多的生物。比如说，我们在白天或晚上总能看见类似飞碟的不明飞行物在天空出没。
在宇宙中，有那么多秘密等着我们去解开。我好想在未来的某一天，能驾驶遨游太空的飞行器，飞出太阳系，飞出银河系，去探索茫茫宇宙，解开一个又一个谜团。说不定在潘多拉星球，我还能见到自己的阿凡达呢。
科学第二课堂活动总结篇八
我虽是一个女生，可是我爱幻想。我常想着一些稀奇古怪的事，又想寻找答案。
我总认为我们都活在一个人的梦里，才会出现这么多的巧合，才会这么的可爱，这么的稀奇。小时候我就经常做梦，在梦中一直有一个王国，在这个王国里，所有人都像我们一样无忧无虑，，所以从小我就坚信大自然很神奇，世界上没有不可能的事，嗯……也就是万事皆有可能，比如……看!西双湖水怪…………呵呵呵呵。
现在我长大了，我有一个梦想长大能成为一个科学家，来揭开我小时候无知的幻想，为什么太阳是圆的;为什么会有人;为什么………一些奇怪的是问题。
经过我多年的研究，我认为太阳是圆的，地球是圆的是圆的月亮也是圆的，所以宇宙当然还是圆的。于是我给宇宙起了个名字——“尚星球”，在我认为宇宙只不过是一个包裹着八大行星的.大球，在另一个空间还有许多和他一样的球，一个套着一个就像套娃一样，而这些套娃的惟一的出口就是令人望而生畏的黑洞。可是只要有一定的能量，就可以穿过黑洞到达另一个“宇宙”。
宇宙就是这么奇妙。
科学第二课堂活动总结篇九
到了晚上，我又趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫的宇宙，飞到那个很远很远的地方，继续寻找宇宙中另一边的秘密。
在宇宙的这一边，树是在春天发芽的。那么，在宇宙的另一边，树是在冬天发芽的吗?
在宇宙的这一边，鱼是在水里游的。那么，在宇宙的另一边，鱼是在天上飞的吗?
在宇宙的这一边，房子是建在地上的。那么，在宇宙的另一边，房子是建在水上的吗?
在宇宙的这一边，字是在书本上不动的。那么，在宇宙的另一边，字是在书本上跳舞的吗?
中午，我在休息的时候，突然想起宇宙的另一边的那个我是不是也在学习呢?
在宇宙的另一边，花的习作是这样写的：你得闭上眼睛，想像自己就是一朵芬芳迷人的花朵，绽放你的花瓣，花瓣开得越大，花香飘得越远，习作的分数就越高!
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，妈妈走过来，打断了我的思绪。
夜深了，星星困得眨眼睛，我是不是也该去梦中继续寻找宇宙另一边的秘密呢?
科学第二课堂活动总结篇十
今天我们学习了《宇宙生命之谜》这篇文章，反映了人类为了解答宇宙生命之谜做出的努力，同时我也对那神秘的宇宙充满了遐想。
文章中说火星跟地球十分相似，但还有科学家反对，虽然人类已经登上太空，但这个难解难答的大谜团还一直未能解开。
火星上温度很高，十分干燥，而大家都知道人类离开水是不能生存的，这说明火星上是不适合生物生存的，在人类对于宇宙生命之谜说出了很多观点的同时，但也被无数次反驳过去，尽管如此还有许许多多的星球没有做出可靠的结论。每个星球都会跟地球有相同点与不同点，再说，在这无限的宇宙中，难道只有地球上有生命存在吗?难道火星上真的没有生命吗?至今还不能做出解答，需要人类的进一步探索。
记得在小时候，尤其是在中秋节，我总会跟着爸爸妈妈去仰望天空，观察星星和月亮，在繁星点点的天空中，我充满了好奇心，还时常会看星座的变化，心里产生了一个个问题，宇宙是无限的吗?星星为什么会发光?宇宙里除了地球，其它星球还有生命存在吗?这一个个问题随着学习面的扩大，逐渐有所了解。
如今关于宇宙的许多谜团还尚未解开，它需要我们这一代人来解决，我们更要好好学习，从点点滴滴做起，为探索宇宙的奥秘作出不懈努力。
科学第二课堂活动总结篇十一
我一直有个非常伟大的梦想，那就是去宇宙开开心心玩一圈。
想着，想着。日历翻到了20__年10月18日。我一出门，突然有许多记者围着我采访，有一位记者说：“请问邓思成先生，您马上就要坐上您发明的s08号飞船，您有什么感想?”我连忙说：“我要去宇宙的火星、海王星探险，旅游，带一些值得研究的东西回来。”
这时，我自豪的走上了我自己发明的s08飞船。转眼间，2小时29分8秒到了，我来到了火星。我发现火星上的土壤和一般的土壤不同。又红又烫，我把它放进研究袋，准备带回去研究。这时，我又依依不舍地离开了火星。
接着，我又来到了海王星。啊!海王星上的海是一片汪洋，我装了一杯水，喝了下去。啊!我水是多么的清澈呀!我觉得我是世界上最幸福的人，我决定带一些清水回地球。
一下子，三十天又过去了，这三十天我非常快乐，这三十天使我受益无穷。这三十天我去了很多好玩的星球。2小时29分8秒我又回到了美丽的地球，还把我在外星球上的发现带给了所有的地球人，让他们也感受到幸福!
想着，想着。我猛然惊醒，我正坐在家里发呆呢。我多么想早日实现自己的梦想。
科学第二课堂活动总结篇十二
宇宙，是那么美丽，又那么的神秘。我们对宇宙的知识了解还不多，所以我想要发明一种机器人，可以代替宇航员;也可以代替天文学家观察宇宙的秘密。
这个宇宙探索机器人可以将水星、火星、木星、土星等各个星球上的奇景拍摄下来。如果它发现一颗新星，就会通过卫星传送到电视上。
机器人是用高科技材料制成的。因为每个星球上的温度不同，所以它必须耐寒、耐热、还抗腐......
没有摄像头怎么探索宇宙的奥秘呢?所以，摄像头是必不可少的。这个摄像头设计成了机器人的眼睛。但探测器身处茫茫宇宙中，除了那熊熊燃烧的太阳是亮堂的，其它地方都是黑漆漆的，所以得有个微型强光灯来探路和照明。
可是没有电，探索机器人是要“罢工”的。我在它的肚子里安了一个发电机和一个螺旋桨，螺旋桨一转动就产生了电，这样，机器人就能不停地工作了。
探索机器人的脚上有一个小风扇。有了小风扇，探索机器人就可以在宇宙中来去自如了;如果它回到地球，这两个小风扇就会自动收进脚里。
有了宇宙探索机器人，我们不用出家门就能看到宇宙美景。这多亏宇宙探索机器人啊!
科学第二课堂活动总结篇十三
科学，人世的巅峰，世界上前所未有的词语偏在这里出现。
今天，前两节课我们观看了一段关于科学的影片。76岁的老科学家为我们讲解了在人类的生活中吃穿等运用到的科学。
首先从尼龙搭扣开始，那个小勾子是运用“仿生学”制造的，苍耳等类似植物可以做尼龙搭扣。
“环境最重要”，这句话从人类会说话时就开始说了，可他们没做到，河水被染料染的五颜六色，喝水的小动物会中毒，食肉动物没吃的……生物链一旦被破坏，人类就会灭绝，因此聪明的科学家种植了彩色棉花，这样就不会污染水啦!
为了住所的人们都能晒太阳，机智灵巧的科学家研究出了会旋转的大楼，这样人人都能晒太阳，老人就不怕冷了。
博学多才的科学家还研究出了盖楼机，这样就不用人来抹水泥了，还有无人机、无人驾驶汽车，出租车司机被取代了，声控人一下命令立马开走，多有趣!
科学，人们探究不完，在月球上盖房子已经实现了，将来可能有更多的奥秘和惊喜等着我们。科学，深不可测。