在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
自由颂经典句子篇一
第二段：倾听内心声音
寻找穿衣自由的第一步是倾听内心声音。每个人都有自己独特的喜好和风格，而这些希望在穿衣中得以实现。无论是华丽还是简约，舒适还是时尚，我们应该勇敢地表达自己的个性和品味。不要轻易受他人评价的影响，相信自己的直觉和审美观。
第三段：融入多元化的时尚
穿衣自由并不代表着自我孤立，而是要在自己的喜好基础上，积极融入多元化的时尚趋势。通过关注流行趋势和时尚资讯，我们可以了解到更多新的搭配方式和款式。并且，通过尝试新的风格，我们可以不断的发现自己未曾意识到的新魅力。所以，穿衣自由不仅是实现自我表达，也是开启自我发现的一扇门。
第四段：摒弃性别框架
穿衣自由也需要摒弃性别框架的束缚。男女穿衣习惯的单一化不仅限制了个人的选择，也约束了时尚的进步。男性可以尝试更多花俏和色彩鲜明的服装，女性可以尝试更加中性的款式。通过打破性别框架的束缚，我们可以更多地了解他人的喜好和风格，丰富自己的穿衣体验。
第五段：以心为主，树立自信
穿衣自由最终源自内心的自信和对自身能力的认同。当我们充满自信地穿着自己钟爱的服装时，我们会展现出一种迷人的魅力。误区和困扰可能会出现在穿衣选择中，但关键是保持积极的心态，并相信自己的选择是正确的。只有坚守自己内心的声音，拥有自信的态度，我们才能真正实现穿衣自由的体验。
总结：
穿衣自由是每个人都享有的权利，我们需要倾听内心声音、融入多元化的时尚、摒弃性别框架，最重要的是以心为主，树立自信。当我们勇敢地表达自己的个性和品味，积极尝试新的风格，追求自己的时尚梦想时，我们才能在穿衣中真正找到属于自己的自由。让我们从现在开始，追求穿衣自由，展现真我风采。
自由颂经典句子篇二
我多么想能一个人独自躺在宽敞而辽阔的草原上，望着天空上的蓝天、白云发呆。这样的生活，是无拘无束的。
这样就没有老师的逼迫，没有家长的唠叨，没有作业的压力，没有试卷的束缚。我多么想有这样的生活，自由自在，无拘无束，非常逍遥。没人会管我，没人会束缚我，没人会给我压力。我想，这是每个学生都向往的生活吧。
这样就没有那么多的明争暗斗——为了成绩而斗个“你死我活”。为了对付老师而成一个好学生。为了应付家长而成一个好孩子。整天活在这样的日子里，没有最真实的，一切尽是无尽的虚伪，那这个世界岂不是变成了一个虚伪的世界，我不敢想象。
我多想自由!
鸟只有在辽阔的天空中才能尽情地翱翔;鱼只有在深邃的江河才能欢快地游弋;雄师只有在一望无垠的平原才会充分显示飒爽的英姿。人，更需要自由。人只有在自由的条件下才会有安宁的生活，一切的理想、抱负只有在自由的前提下才得以实现。人，拥有自由，才有可能获得幸福。自由甚至比生命还重要，它是一种境界，一种追求的目标。世间所有的生命都渴望自由，尤其是人，那是精神世界存在的条件之一。
自由颂经典句子篇三
《爱和自由》这本书不知不觉中已经翻看到第十二章了，很高兴越来越多的网友跟着华衣一起读好书，谢谢你们的支持!华衣一定继续努力得为大家推荐好书，认真写好读书笔记，我觉得写的过程也是自己审视自己育儿的一个过程，也是提升自己的的一个过程!
第十二章又有很多地方被华衣圈圈点点，因为有太多的共鸣!
我们应该让孩子在旁边观察，逐渐理解并适应这个环境，这需要耐心和时间。事情总是这样的，说原则的东西、抽象的东西容易，生活的事情、具体的事情做起来就不容易。这里孙老师指出了许多家长都容易犯的一点：没时间!我们经常会抱怨没有时间跟孩子一起读书、交流，没有时间倾听孩子的心声和感受。而好不容易和孩子在一起时，我们又可能在很大程度上心不在焉，不去理解孩子。
可是正如孙老师所说的“原则的东西、抽象的东西容易，生活的事情、具体的事情做起来就不容易。”，对于一个自由中的孩子我们要付出的是大量的工作和精力和时间，成人大多不愿意把时间放在孩子身上，挣钱重要，看电视重要，聊天重要，睡觉重要……这其实是一个价值观的问题!
华衣很赞同孙老师的说法：在人的一生，拿出6年时间给孩子，并通过孩子发展自己，是最有价值的。
心理学家认为：在儿童期间，一是建立儿童完整的人格和开发儿童的智力，另一点就是培养儿童的审美观。审美观建立的好坏，决定孩子从小到大能否远离丑恶和犯罪，也就是说审美在某种程度上是一种道德观。
在这里孙老师举了个儿子吃豆沙饼追求完美的实例，华衣惊讶得发现彤彤也有过这样的“追求完美”的情结，也就是她所说的“追求完美”的敏感期。相信这样的事情，很多父母都有可能经历过，这也说明“人之初，性本善”的道理。而成人误解了孩子的本意，儿童认为掰意味着破坏了一个整体的完整，咬一口却不算破坏。这便是孩子的内心所认为的。而当时彤彤让妈妈吃时，华衣也曾经贪图方便得掰过一点给他吃，结果当然是跟孙老师一样得到类似的遭遇：彤彤不吃那块被我掰过的饼，他硬是哭着闹着要新的饼!华衣当时没有去细想这个原因，只是心里虽然生气还是强压着，又递过另一块豆沙饼，而彤彤也跟孙老师的儿子一样立即高兴了起来，还很大方得让妈妈在他那个饼子上轻轻得咬一口。然后彤彤就甜甜得冲着我笑着说：“妈妈，我爱你!”
现在回想起来，原来孩子都是如此聪明的，又是如此维护着他们的物权的，当你突然夺过属于他们的饼时，他们已经觉得物权被侵犯了，接着你的掰，更加破坏了他们追求完美的情结，孩子因此而哭泣。成人们一般都无法接受孩子此时的这种哭泣，认为他们是在胡闹，无法去理解孩子的这一行为。
有了爱和自由，儿童就具备了基本成长的条件。有一天，自由和爱就会在漫长的儿童时代过去后，在一个人身上形成最美的、最崇高、最具人格魅力的品质。
自由颂经典句子篇四
自由是每个人都不可或缺的一种权利，而自由之路，便是我们每个人不断追求、不断探索、不断实现自由的过程。这条自由之路，没有固定的标准和模式，每个人走出的自由之路也是独一无二的。在我个人的自由之路上，有许多的收获和成长，也有不少的挫折和疑惑。在这篇文章中，我将会向大家分享我的自由之路心得体会。
第一段：激发内心的自由意识
内心的自由意识，是自由之路上的第一步。我们永远不能在思想上被局限，只有保持着一台具有开阔眼界和自由意识的心灵，我们才能不断拓展自己的思路，挖掘出更多的机会和可能。我在这个过程中，激发自己内心的自由意识，通过书本和各种文化的积淀，不断打磨自己的内心需要和请求，让自己的内心获得更多的自由和发展的机会。
第二段：尝试新领域的挑战
人生就是不断地挑战自我的过程。一旦放弃挑战，便会失去不断进步和发展的动力和机会。因此，在自由之路上，我们需要勇敢地尝试新的领域，接受挑战，不断突破自己的障碍和困境。我曾经尝试写出自己第一篇文章，参加过一个演讲比赛，跑过自己第一次马拉松比赛……这些新的挑战让自己实现了不断进步和成长，也在我内心埋下了无限可能的种子。
第三段：释放心理的自我实现
审视自己的内心，在理性的基础上，可以更好地释放自我实现的潜意识。每个人的内心深处都存在着无限的潜能，只有释放才能更好地实现自己的梦想和目标。在这条自由之路上，我通过了解自己的内心需求和目标，释放心理自我实现的潜意识，便可以更清晰地看到自己的人生轨迹。在这个过程中，我学会了更具体地制定目标，更加坚韧不拔地追求梦想。
第四段：坚守自己的自由信仰
自由信仰，是每个人自由之路上不可或缺的一个基础。我们需要保持对自由不断的信仰，让它成为自己坚定的信仰，贯穿自己的生命。这样，我们才能更坚定地走下去，不惧挫折和困难。在这条自由之路上，我学会了坚守自己的自由信仰，即使面对种种压力和困难，依然能够保持下去，让自己的人生轨迹不断向前迈进。
第五段：自由之路是永无止境的
自由之路，虽然是一条具有清晰的方向和目标的路，但在个人的实践过程中，始终是永无止境的。没有哪个人可以替我们走完自己的自由之路，也没有哪个人可以取代我们实现自己的梦想和目标。在这条路上，我们需要不断努力、不断探索，不断拓展自己的视野和思路。因为，只有这样，我们才能在自由之路中掌握属于自己的命运，成为真正的自由主宰者。
总之，在自由之路中，不管你身处何方，不管你遇到了哪些阻碍和挫折，不要放弃自己的自由信仰，勇敢地向前迈进。相信，在这个不断实现自由的过程中，你一定会迎来成绩和收获，并不断成长和进步，成为自己生命旅途中的闪亮之星。
自由颂经典句子篇五
时针已悄然走过了五圈。
我伸伸酸痛的脖子呆呆地望着窗外，远处的天空中一只小鸟在飞翔，飘逸洒脱，自由惬意。中考却像一只无形的笼子把我囚禁，我多么渴望飞出樊笼去自由飞翔。
我渴望飞翔，渴望飞进名著的海洋，去品味《繁星·春水》的纯真淡雅;去感受祥子的艰辛与痛苦;去领略梁山好汉的侠肝义胆;去追寻鲁宾逊荒岛探奇寻宝的足迹……而现在的我却在老师家长的率领下来到了“中考”的绝境，与名著隔绝了。
我渴望飞翔，渴望飞进自然去享受清风流水、莺歌燕舞的惬意。我多想飞到山顶去感受“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情;我多想飞到西子湖畔去欣赏那“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的春光美景;我多想飞到田野去聆听“蝉鸣蛙叫”，去享受“稻花香里说丰年”的喜悦……可现实中的我却被“囚禁”在这一室之内，内有读不完的书、做不完的题，外有妈妈严密的“监视”，何谈自由!
我渴望飞翔，我愿像雏鹰一样在鹰妈妈的带领下伫立悬崖峭壁之上，抖抖翅膀，磨磨利爪，然后张开双翅冲向天空。而鹰妈妈在一旁没有指手画脚，没有唠唠叨叨，有的只是鼓励与指导。可今天的我却像襁褓中的婴儿，“饭来张口，衣来伸手”。还要时时牢记妈妈的教诲：两耳不许闻窗外事，一心只需读中考书。
我渴望飞翔……
“小明，怎么又分神了?抓紧时间做题!”妈妈端着刚刚热好的牛奶走进我的书房(可我的感觉像牢房)，妈妈放下牛奶拿起我脱下的脏衣服出去了。我的思绪又回到了现实。
我渴望飞翔，去接受名著的熏陶;我渴望飞翔，去接受自然的洗礼;我渴望飞翔，去接受风雨的磨砺!
自由颂经典句子篇六
人生的旅途中，我们时常会被琐事和诱惑所左右，很难保持自我，追求自由。然而，我深信，通过自律可以获得真正的自由。自律并不是束缚，而是给予我们决策和掌控的力量。在我探索自律与自由之间奇妙关系的过程中，我从中汲取了许多宝贵的心得和体会。
首先，自律是一种内在的自我管理能力。自律意味着对自己的承诺和目标的坚守，无论面对怎样的困难和诱惑，都能始终保持坚定的决心。自律者懂得如何制定明确的计划，并且时刻牢记自己的目标。例如，当我想要提高自己的健康水平时，我制定了饮食和锻炼计划，并且严格按照计划执行。即使在面对诱惑，比如美味的巧克力蛋糕或者舒适的沙发，我也能够保持自律，坚持选择健康的食物和运动。
其次，自律使我们在时间管理方面更加高效和有条理。自律者懂得如何合理安排时间，并且能够优先处理重要和紧急的事情。我们常常抱怨时间不够用，但实际上，我们不是缺少时间，而是缺少自律。当我们能够自律地管理时间，我们就能够更加高效地完成任务，并且还能够为自己留出更多的自由时间。例如，我经常使用时间管理工具来规划每一天的活动，并设定明确的截止日期。在这种方式下，我能够充分利用每一分钟的时间，以实现我的目标，同时还能够有时间去追求我喜欢的活动。
第三，自律培养了一种积极的心态和习惯。自律者懂得如何保持积极的思维模式，坚信自己的能力和潜力。我们常常被消极的情绪和自我怀疑所困扰，这使得我们失去了前进的动力。然而，当我们能够自律地思考和行动时，我们能够摆脱负面的情绪，保持乐观和向前的态度。例如，我每天早上定下一些小目标，并为自己制定一份清单。当我能够按照计划完成任务时，我感到自豪和满足，这进一步激励着我向更大的目标迈进。
第四，自律使我们变得更加自信和坚韧。自律者具备坚持不懈的毅力和意志力，无论面对多大的挑战，都能够勇往直前。当我们能够自律地坚持下去，我们会发现我们的能力和耐力远远超过我们曾经想象的。例如，当我决定学习一门新技能时，我会设定一个长期的目标，并分解为每日的小任务，然后坚持每天学习。即使遇到困难和挫折，我也能够保持自律，不放弃，并且继续前进。这种经历让我相信，只要我保持自律，我就能够克服一切困难，实现自己的梦想。
最后，自律带来的是真正的自由。当我们能够自律地管理自己，我们就能够追求自己真正想要的生活和目标。自律不是约束，而是给予我们决策和掌控的能力，使我们能够自由地选择和改变我们的生活。通过自律，我们能够追求健康、事业和个人成长等各个方面的自由。例如，当我能够按照计划锻炼和保持健康饮食时，我能够拥有健康的身体和精神状态，从而能够更好地享受生活。
综上所述，自律和自由并不矛盾，而是相辅相成的。通过自律，我们能够获得时间的自由、心态的自由以及生活的自由。只有通过自律，我们才能够真正获得自由，并追求自己理想中的生活。让我们保持自律，以获得真正的自由！
自由颂经典句子篇七
20xx年3月25日，在办事处党委领导的带领下，办事处全体干部学习了毛泽东同志的《反对自由主义》一文。学习思考过后，使我对自由主义的表现有了进一步的了解，对自由主义的危害有了更深刻的认识。下面，我结合自身实际，就反对自由主义，加强自身修养，谈一下体会和感受，不当之处，敬请领导批评指正。
要深刻理解自由主义首先就要了解自由与纪律的辩证统一关系。自由不单单指散漫的、无限制的自由，只有在遵守法律、制度等纪律的约束才能实现最大的自由，否则就会受到相应的惩罚，也就无从谈自由了。而如果世上没有了法律等纪律的约束，人们就会为所欲为，自然就会受到破坏，社会秩序混乱无序，人类就会走向毁灭。当理解了这些，也可以更好的理解我们反对自由主义泛滥的初衷。
我作为办公室一名年轻同志，更是要严格以纪律性来要求自己。学习领导、其他同志身上的优点和长处，抵制自身的自由散漫主义。时刻把工作和集体利益视为第一，襟怀坦荡、无私奉献，无论何时何地，都坚持正确的原则，坚定的与办事处党委领导的思想保持一致。反对不正确的思想和行为，不断加强自身修养，巩固集体内部的团结，认真负责的做好本职工作。
反对自由主义一是要在思想上提高认识。要彻底的纯粹的改变自己的世界观、价值观，从内心深处理解反对自由主义的重要性和积极作用。马克思主义哲学原理提到，意识对物质具有能动作用。只有在思想意识层面努力提高反对自由主义的警觉性，才能做到时刻严格要求自己。
反对自由主义二是要在行动上付诸实施。实践是检验真理的唯一标准，千百年来的实践告诉我们，自由主义泛滥的风气是要不得的。作为一名年轻的办事处工作人员，不仅仅要在思想上提高认识，更要在行动上具体表现出来。要坚定的和党委领导保持高度的一致性，团结好所有办事处的工作人员，为了集体和办事处的利益而努力工作。要不断学习各方面的知识和经验，不断提高自身的业务素质，为将来完成各项工作任务打下坚实的基础。
我将以以下几点严格要求自己的行为做法，坚决的反对自由主义之风。
1、以办事处和集体的利益为出发点，脚踏实地为人民服务。
2、团结同志，不搞小团体，不论他人是非。
3、坚持练字并加强学习文章写作能力，加强学习摄影技术。
4、做事情，干工作严格、谨慎、细致入微。
5、为领导和其他同志提供好各项办公室服务工作。
反对自由主义是一场持续性的、长期的战斗，只有时刻警醒、时刻反省、时刻行动，才能在社会主义的建设大潮中发挥自己的光和热!
自由颂经典句子篇八
自由草堂是一家位于江苏省苏州市的书店。作为一名读者，我曾多次光顾自由草堂，不仅享受到了阅读的乐趣，也收获了诸多心得和体会。在这里，我不仅能够寻找到喜欢的书籍，还能够在优雅舒适的环境中静心阅读，感受到书香的滋养和思想的碰撞。以下是我对自由草堂的心得和体会。
首先，自由草堂以其独特的文化传承和良好的氛围吸引了我。进入自由草堂，首先映入眼帘的是充满书香气息的装饰风格和小巧精致的布置。书店内的货架上摆放着各类精装图书和文化创意商品，令人目不暇接。与此同时，书店内流传着悠扬的古琴乐曲，这种低吟浅唱的声音给人一种心灵的净化和生活的放松。
其次，自由草堂提供了丰富多彩的读书活动。除了常规的阅读之外，自由草堂还定期举办各类文化讲座和书签活动。每个月都有专题展览和书籍推荐，让读者了解到不同的文化和知识领域。我曾经参加过一次书法展览，不仅欣赏到了优秀的书法作品，还亲自体验了一把写字的乐趣。这样的活动不仅丰富了我的业余生活，也让我有机会与其他书友交流和分享阅读心得。
再次，自由草堂推崇自由与创新的阅读理念。在这里，读者可以随意挑选心仪的书籍，尽情浏览和阅读。书店提供充足的座位和桌子，让每个人都能在舒适的环境中自由自在地沉浸在各自选择的书海中。此外，书店还引入了移动终端智能阅读设备，让读者不受时间和空间的限制，可以随时随地进行阅读。
还有，自由草堂注重服务的质量和细节。书店内的工作人员热情周到，对于读者的问题和需求都能及时解答和满足。此外，书店还提供便利的网络服务，可以在线查询和购买书籍。我曾经遇到过一个购买困难的问题，店员耐心地为我解答，还主动帮我查询了相关资料。这种贴心的服务让我在自由草堂的阅读体验更加顺利和愉快。
最后，自由草堂通过多元化的文化传播和社会责任的担当，成为了城市文化的一部分。书店不仅定期举办文化活动，也关注社区环境和教育事业的发展。他们积极参与公益活动，组织义教和志愿者活动，用阅读和文化的力量影响和改变社会。这种积极向上的精神和价值观使得自由草堂成为了我心中的乐园和向往之地。
总之，自由草堂以其独特的文化传承、丰富多彩的活动和贴心周到的服务，赢得了众多读者的喜爱和关注。在书店的每一次阅读经历中，我都能够享受到自由和舒适的阅读氛围，更能够品味到文化的魅力和书籍的魅力。我相信，在自由草堂的引领下，阅读将成为我生活中部分不可或缺的存在，也将给我的人生带来更多的启迪和力量。
自由颂经典句子篇九
近日，在学校领导的倡导下，我们全体老师拜读了毛泽东主席所作的《反对自由主义》，在毛主席的《反对自由主义》的文章中，毛主席列举了十一种自由主义的表现，即对待熟人失原则;言行不负责任，自由放任;事不关己，高高挂起，明知不对，少说为佳，明哲保身，但求无过;不服从命令，个人意见第一。只要组织照顾，不要组织纪律;为个人意气私利斗争和争论;对不正确的议论置若罔闻;忘记自己的党员身份;见损害群众利益的行为不愤恨、不劝告、不制止、不解释，听之任之;办事敷衍;以资格处事，不要求上进;对自己的错误视而不见。我们应该清醒地看到，我们党和国家在快速发展的过程中也存在着各种各样的问题。当前，部分党员和党员领导干部放松了思想教育，贪污腐败、以权谋私、生活迷乱腐化，躺在以往的成就中沾沾自喜不思进取。这种现象败坏了党在人民群众中的形象，极大的破坏了党在群众中的威信，必须要从思想上及时制止，加强对党员的思想教育，加强对党员队伍的管理。
学习后触动较大，时隔70多年，主席当时所列举革命队伍中十一种的自由主义现象，在我们现今的工作实际中是否存在、是否存在一种或几种、是否经常出现或偶尔出现，都是值得我们对照而反省的。作为一名教育工作者，我们只有经常自检、自省身上的一些自由主义现象，端正自己的工作态度，认真履行自己的工作职责，做到自律、自制，我们才能论及我们的工作成效，才能顺应学校的总体发展，才能适应教育的创新改革。
教师这份职业是在教育改革不断创新，它承担者父母和教育者的双重责任，从自身利益和学校利益来看，与自身的成长和学校的发展都有着紧密的关联，所以我们在履行这份职业的职责时，不能犯自由主义当中的“办事不认真、无一定计划、无一定方向、敷衍了事、得过且过、做一天和尚撞一天钟”。必须做到常常反思，反思自己的管理模式是否滞后，反思自己的育人方式是否陈旧，反思自己的思想是否跟上新的教育理念，从而做到思想上重视自身专业的发展，端正自己的工作态度，以积极的心态来面对学生的管理和教育。
教育家加里宁说过这样一段话：“教师每天好像蹲在一面镜子里，外面有几百双精细的、敏感的、善于洞察出教师优点和缺点的孩子的眼睛在不断地盯着他。世界上没有任何人受着这样严格的监督，也没有任何人对年轻的心灵以如此深远的影响”作为一名与学生朝夕相伴的生活老师，你的指导思想、你的言行举止都将会潜移默化地影响着学生、感染着学生，所以我们在管理和教育学生的过程中，一定要懂得自我克制，做到自制。不犯自由主义，不随心所欲地放纵自己，以身作则、身体力行、加强学习、努力提高自己的文化修养和道德水平，做到深受学生喜爱和敬仰的老师。
新时期，随着党中央提出的坚持以科学发展观为指导，建设更加美好的小康社会，建设和谐社会的目标要求。需要我们党员同志们时刻反省，时刻提醒自己党员的身份，时时刻刻努力工作，规避不良思想的侵蚀，牢记历史使命。用工作、用业绩、用能力，树立当代共产党员新形象。今后，在工作生活中，我会时刻提醒自己时刻用严格的标准来要求和衡量自己，要养成良好的习惯，善于积累，勤于思考，从细微之处着手，从身边小事做起，不断自我完善。