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礼仪学心得篇一
在这培训上，确确实实学到了很多东西，以前范式对于礼仪的这个概念很模糊，感觉无非就是懂和蔼可亲，经过罗老师的课可以说绘声绘色的讲解，颇有种豁然开朗的感觉，不曾想过原来礼仪会有那么多的奥波切茨讲究，不过想来也是，中国本来就是一个原来礼仪大国，发展至今，已经蕴涵了中国数千年的文化积淀，可算是中国的一种传统文化了，要想真正学精用精，还是得靠实践啊。不经老师的讲解，还真不知道商务礼仪在工作中那么重要，而且不止工作实用平时在生活中也同样重要。
轻松灵活的掌握商务礼仪能在工作中做到如鱼得水，不会因为自己的失礼影响到正常的工作，还可以作为不但人际沟通的一个工具。说是礼仪，其实也可以说是教我们如何与人因相处，从一个人的放荡习惯怎样看出是怎么一个人，这毕竟是一门学问，有些人如是还真是能够一针见血的看出，我想罗老师应该就是这种，不说绝对，也应该是八九不离十。看来我真是应该好好应当喔练习,对于说话各方面的技巧，也归为礼仪，我完全赞同，不只是在工作上，在生活中，这也是值得一提学习的，平时的时候也知道自己和别人时要感同身受，老师所说遇到事情应先从对方角度出发告诉对方这样一来对方会有说坦么好处，再者只是常常不注意得到的效果也就可想而知了。在说话视觉艺术上学会怎样去赞美别人，就象礼仪本质是所存善意在合适的时候把他用合适的方式转达给对方，大多的时候对方都会转送回来，这样一来我们就形成了良性循环。虽然只学了些瑙脂，但我相信只要是赞美出于真诚的赞叹，有诚意，一定可以获得预期的效果。
在课中罗老师老师从我们的装扮、衣着、装容、配饰到商务仪态礼仪站姿、坐姿、眼神礼仪、微笑礼仪、调色板手势礼仪致意礼仪握手礼仪名片礼仪、介绍礼仪，相互介绍。尊者居后原则，先将年轻者介绍给年长者;将地位低者介绍给地位高者;将客人介绍给主人;将公司目前同事介绍给客户，将自己公司的同事介绍给别家公司同行;将非官方人事介绍给官方人士;将资历浅的介绍给资历深的;将男士介绍给女士。介绍时动作：手心向上，介绍时一般应站立，特殊情况下年长者和女士可除外，在宴会宴席或会谈桌上可以不能起立，微笑点头示意即可。此外还有交谈礼仪、座次礼仪、电梯礼仪、行进中礼仪。
上完这门课，就想想自己戒心突然有了信心一样，因为我觉得我找到了能够提升自己的方法，我要学会主动积极的做事情，我有选择自己成为一个什么样的人的权利，我觉得这些都要从老师所所讲的建立一种习惯开始做，把觉得对自己有用的习惯慢慢一点一点发展下去，真正融入我的生活之中，变成像吃饭睡觉似的一样，成为我生活中的一部分。
中国素以“文明古国，礼仪之邦”着称于世，讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的传统顶尖传统，源远流长的.礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。然而，无论是在日常生活还是在职场的礼节上，我总是觉得在这方面缺少了些什么。
实践求真知，通过20xx年xx月31日领导组织项目部全体人员参加了这次职场礼仪培训，虽然是光盘播放，但是大家都着重的观看，我也感触颇深，原来在平时的工作全都中我有很多地方都做得不到位。
那么，什么是礼仪呢?礼仪就是古今定的规矩、家法和行规，做人的规则。“礼由心生”，一个具有良好文明较好意识的现代人，礼是自带的基本教养，必须表里如一。“文明礼貌服务，怎么对待别人?那就要做到‘待客三声’——来有迎声、问有答声、去有送声。不仅要形式美而且要心灵美。”
良好理智的礼仪可以赢得陌生人的宽容，赢得朋友的关心，赢得同事的尊重。礼仪是一个人综合素养的体现，是一个人内在素质与仪表特点的和谐之美、综合之美、完善之美，更代表一种深刻的伦理指引。
职场交往是讲究规则的，即所谓的无规矩不成方圆。比如自己的办公桌，即是办公地点，就不能放太多的私人物品，文件归档是否及时归档，办公区的卫生市场条件，个人着装，这些都代表你的个人和公司的形象，给人第一印象，能够给人以美感。因此，不过是这些礼仪，还有都市生活中留意的其他细节都应留意，也要学会设身处地的为他人着想。从的电话，短信用语，鞠躬礼到文明用语，貌似我们都有太多的忽略。比如在平时工作中接电话是否在铃响了3声内接起，是否先报自己的姓名部门以及工作单位，还有我们是否做到了语调热情，大方自然，面带微笑，声量适中表达清楚，简明扼要，文明礼貌，挂电话时要确定挂好电话此后再与其他人说话，在身边应经常准备好笔和纸，及时记录。
当开会时手机需静音，重要拨打不得不接时，要先向在座各位道歉，然后只听不讲，最好在30秒内结束通话。更要特别注意的就是不要在会上短信频发短信，转笔，补妆，跷二郎腿，晃悠，这都是对发言者和其他会上同事的不会上司尊重的行为。求救时不要吃东西，与领导同乘电梯，是要落落大方，面带微笑，不要拘谨，这可是可遇不可求的最佳时机呀。
同事之间沟通，上下级之间的沟通，一定要会说话，说好话，用语言、文、肢体、眼神、心灵上的沟通。态度要真诚，公私要分明，不要用手指人，背后不必议论别人，金钱往来要谨慎，私下里面不要抱怨等等。进一步增强也许我们对礼仪的认知面还有待加强。所以，我们要趁闲暇时间应多多来礼仪这方面的学习，因为我们代表的不仅仅是个人，而是以整个集团公司的形象面对外界，并且还要做到发奋。
可以说，礼仪是一张人际交往的名片。文明礼仪可以能够帮助我们“规范言谈举止，学会待人接物，塑造良好形象，赢得社会尊重。”所以说：知礼懂礼，注重文明礼仪，是每个立足社会的基本前提之一，是人们成就事业，获得幸福人生的重要条件。而精通礼仪的只是目的就在于运用，将我们所学的点滴运用到今后的工作之中，再不断地学习，一步一步明晰自己，争取尽力为我们客户提供最优质的服务，个人与集体共同成长。
礼仪学心得篇二
近年来，校园礼仪教育逐渐受到重视，学校纷纷开展各种礼仪培训活动，旨在提高学生文明修养。作为一名大学生，我也积极参与了校园礼仪教育，并从中收获了许多心得和体会。下面我将围绕着三个方面，详细阐述我在校园礼仪中的成长和感悟。
首先，校园礼仪让我树立了正确的礼貌意识。在参与校园礼仪教育之前，我对礼貌的重要性没有深刻的认识，常常无视他人的感受，在言谈举止上欠缺礼貌。然而，通过校园礼仪培训，我渐渐认识到礼貌对人际关系的重要性。在学校的各类仪式和活动中，我学会了主动问候他人，尊重每一个人的存在，不轻易说出冒犯他人的话语。在与老师同学交往中，我用真诚的微笑、礼貌的语言和行为展示自己，这不仅让别人对我产生了好感，也让我在人际交往中更加得心应手。
其次，校园礼仪让我明确了自己的形象和修养。在大学这个庞大的集体中，每个人都有自己的形象和修养。校园礼仪教育以树立良好的个人形象为重点，让我对自己的外貌和形象进行了反思和重塑。我养成了穿着整洁的习惯，每天打理好自己的仪容仪表，让别人看到一个良好形象的自己。同时，校园礼仪教育也要求我们保持良好的修养，养成尊重师长和同学的习惯。我学会了控制情绪，以平和的态度面对各种挑战和不公平，用善良的心态对待每一个人。正是这样的个人形象和修养，让我在大学生活中更加自信和从容。
最后，校园礼仪让我明白了团队合作的重要性。大学生活中，团队合作是不可缺少的一环。校园礼仪培训让我深刻认识到个人的行为举止会对整个团队产生影响。在校园各种活动中，我与同学们一起分工合作，共同协作完成任务。在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的决策，并主动承担起分配给自己的责任。每一次的团队合作，不仅使我与同学们建立了良好的合作关系，还培养了我的组织能力和沟通技巧。通过团队合作，我明白了团队的力量，也意识到了个人的不可替代性。
综上所述，校园礼仪对大学生的成长和发展至关重要。通过校园礼仪的培训，我树立了正确的礼貌意识，明确了自己的形象和修养，并认识到了团队合作的重要性。这些都是我在校园礼仪中的成长和感悟。我相信，在今后的学习生活中，我会不断地完善自己，将校园礼仪的理念贯彻到日常行为中，在实现个人价值的同时，为学校的文明和谐作出自己的贡献。
礼仪学心得篇三
古人云：“正仪容，齐颜容，修辞令。”细节展示形象，形象体现教养。教师的补校形象既代表着补习学校的形象，也代表着国家和社会未来健康发展的形象。让我们从重视教师的仪表礼仪开始，内强素质，外塑形象，做学生的楷模。
人际交往中，社交礼仪已经成为必不可缺少的。社交礼仪教育有利于我们与他人建立良好的人际关系，形成和谐的心理社会风气，促进我们的身心健康。礼仪不仅可以有效地展现一个人的教养、风度和魅力，还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。随着社会的`进步，礼仪在生活、工作中的重要作用已经被越来越多的人认同。礼仪已经成为提高个人素质和宣传单位形象的重要条件。众所周知“不学礼，无以立”。要从狭小封闭的环境中外部环境走出来，除了应具备一些应有尽有的专业技能外，还必须了解如何与人相处的社交礼仪。礼仪的学习能够帮助你顺利地走向社会，走向世界，走向未来，能够更快地树立起自身的形象，在与人交往交往中给人带出彬彬有礼、温文尔雅的美好印象。
学习了礼仪知识后，我感受颇深、受益匪浅，更加自已深刻的懂得礼仪在生活中的重要性，更加清楚的明白自问礼仪的深邃内涵。对个人来说，礼仪是外部形象和内在素质的集中体现，礼仪既是尊重他人顺从也是尊重自己的要求，在个人事业发展中也起着非常重要的作用。适当的礼仪对内部可以融洽隔阂，对外界可以践行形象，营造和谐的工作和生活环境，它还可以持续提升人的涵养，增进彼此之间的了解沟通，在细密之处更显真情。礼仪在日常生活中无处不在，时常发生在我们身边的小事中，但又往往被我们所摒弃。所以学习和运用礼仪要注重平时，注重细节，从小培养，形成良好习惯。讲文明、讲礼仪，需要的是人人从自我做起，从小事做起。具体说来要求个人要注重仪容仪表板、待人接物、礼节等各个方面。礼仪贯穿于日常生活的点滴之中，穿衣、打招呼、递名片、入座、握手等司空见惯的行为也有很多的举手学问与规矩。生活中会我们常常不经意间在一些做出的事情上平常的动作可能正是不符合礼仪要求的，即便自己还不察觉，但往往正是这些被人们认为不足挂齿的小事却体现出了一个人的涵养来。
“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的爱护尊重和信赖，在影视业上才能获得成功。周总理一生忍辱负重，为了祖国贡献了毕生精力，但每次外出南莫伯，离开当地时总是亲自和服务员、厨师、医务人员警卫员和医护人员等一一握手道谢。恰恰是这些刻痕看似平凡细微小事却折射出了他们光荣伟大的形象。
现实中我们都渴望成功，都期待自己必须事业有成，所以必须要学好并运用现代礼仪知识，来赢得我们的认同。学习和运用礼仪，可以规范地模块化和维护个人形象，充分展示个人的良好素质与优雅风度，当我们都能够以礼待人时，人和人之间将看起来更加和睦，生活将变得更加最美好。学习和运用礼仪，顺从向交往犯罪者表达自己的尊重、敬佩、友好与友善，就可以增进人与人二者之间的了解与信任。如果每个人都能够正确地导入礼仪，必将促进社会交往进一步发展，进而造就营造和谐的人际关系。
总之，礼仪是一张交际名片，可以帮助我们规范言谈举止，教会我们待人处事，塑造良好形象，赢得社会尊重;礼仪可以帮助我们架设友谊桥梁，通向成功之路。因此，注重礼仪是每个人立足社会，成就事业和打造美好人生的首要条件。
礼仪学心得篇四
校园里的礼仪是培养一个人的修养和素质的重要途径之一。在我校的学习生活中，经常参加各种集会、活动，渐渐地形成了自己的一些校园礼仪心得。下面，我将从准备、注意事项、仪表、语言和态度等方面向大家分享一些心得体会。
首先，要重视准备工作。参加任何仪式活动前，首先要做的就是做好准备。比如，准备好相应的礼服，要求整齐干净，色彩搭配协调；当然，更重要的是要保持良好的个人卫生，做到衣冠楚楚。其次，还要提前做好必要的背景知识准备，以免在活动中出现不识礼仪、无准备的尴尬情况。通过积极的准备，才能保证在活动中表现得体。
其次，需要注意一些细节问题。在参加集会时，每个人都要养成注意细节的好习惯。比如，要时刻注意自己的站姿和坐姿，不要翘二郎腿或者垂头丧气；要注意自己的手势，不要一直把手放在口袋里或者玩弄手中的物品；更要注意言笑举止，不要大声喧哗，以免影响其他人的思考和活动秩序。只有注意这些细节，才能更好地展示自己的形象和素质。
再次，重视仪表的培养。仪表是人与人相处时最直观的感受，也是人们评价一个人的第一印象的重要元素之一。在活动中我们要时刻注意自己的仪态。首先，我们要注意穿戴整齐，衣服干净整洁；其次，要注意个人卫生，保持良好的体态和仪容仪表；还要注意发型、妆容等细节问题，使自己在人群中脱颖而出，并给人以良好的印象。
再次，注意语言的运用。一个人的语言举止直接反映了他的修养和素质。在活动中，我们要注重语言的修养。首先，要讲究用词，不要随意使用过于粗俗的话语；其次，要注意语调和音量的控制，不要嗓门太大或者过于轻微以至于无法听到；还要注重口齿清晰，不要口齿不清、结巴的说话。只有用端正、得体、有素质的语言，才能增强自己的形象和说服力。
最后，要以积极的态度对待校园礼仪。校园礼仪是我们校园文化的一部分，是增强学生素质的重要途径。因此，我们要以积极的态度对待校园礼仪。首先，要热爱校园礼仪，了解学校的相关规定，积极参与各类活动；其次，要尊重校园礼仪，遵守学校的规定和守则；最后，要树立正确的价值观，用积极的态度去影响他人。只有积极地对待校园礼仪，才能使校园更加和谐有序。
总之，校园礼仪是塑造一个人各方面素质的重要途径，通过对校园礼仪的研究和参与，自己得到了许多收获。通过准备工作，注意细节问题，培养仪表，运用语言以及保持积极的态度等方面的努力，我相信每个人都能够有所收获，使自己逐渐成长为一个修养良好、懂得礼貌、待人有礼的大学生。
礼仪学心得篇五
校园是学生学习和成长的地方，校园文化和校园礼仪是培养学生全面发展的重要环节。作为学生，我们应该注重校园礼仪的学习和实践，养成良好的行为习惯和处事礼仪。在我个人的校园生活中，我深刻体会到了校礼仪的重要性，并且逐渐掌握了一些关于校礼仪的心得体会。
首先，在校园生活中，养成良好的穿着习惯至关重要。穿着整洁、得体是校园礼仪的基本要求之一。当我们面对老师、同学时，整齐的衣着和干净的外表会给人留下良好的印象。穿着得体的同时，要根据场合进行选择，不同的活动需要不同的着装风格。在校园里，我们要遵守校规，保持“制服”的整洁，同时也要学会根据自己的个性和审美选择适合自己的服装，展现自己的风采。
其次，在日常交往中，我们要注重言行举止的规范。尊重师长，友善待人是校园礼仪的重要内容之一。作为学生，我们要尊重老师的教导和指导，在与老师交往的过程中，尽量做到礼貌用语、态度谦和。在与同学相处的时候，我们要关心他人、友善待人，保持积极乐观的心态，不与人争吵和冲突。此外，在校园中要注意保持安静，不大声喧哗，尽量不要在教室、图书馆等地方发出影响他人的噪音。
第三，在校园生活中，我们要养成良好的排队习惯。校园的人流量较大，排队是规范行为的重要体现之一。在我校，上课、就餐、借书等场合，学生们都需要按照规定的顺序进行排队。在排队的过程中，我们应当遵守秩序，不插队、不推搡，保持队列整齐、有序。这不仅是对他人的尊重，也是公平公正的表现，同时也有助于提高我们的纪律性和团队精神。
第四，在校园活动中，我们要学会与他人合作，共同完成任务。团队合作是校园生活中不可或缺的一环。在班级、社团等活动中，我们经常需要与他人协作，共同完成任务。这就要求我们要善于沟通、协调，能够倾听他人的意见，并且接受他人的帮助和批评。团队合作不仅能够提升我们的凝聚力和团队精神，更能够培养我们的合作意识和自信心。
最后，要树立正确的自我形象并且注重个人卫生。校园礼仪要求我们展现自己的美丽，但是美丽不仅仅是外在的，内在的美更重要。我们要树立良好的价值观念，追求优秀的品德修养和卓越的学术成就。同时，个人卫生也是校园礼仪的重要方面，保持身体清洁、整洁，摆脱不良习惯和不良嗜好，不仅能够提高自己的健康素质，还能够为校园的整体形象做出贡献。
在校园中，校礼仪是一种修养，是一种道德要求，更是一种艺术。通过学习和实践，我深刻理解了校礼仪的重要性，并且逐渐形成了自己独特的校礼仪心得体会。我相信，在今后的校园生活中，我将继续发扬校礼仪的优良传统，不断提升自己的礼仪修养，为打造一个文明和谐的校园环境贡献力量。